【必備】想象的作文匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的想象的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)溪流，變成了彩虹一般的顏色。整條小溪都被照亮，像一條長(cháng)長(cháng)的絲綢，在蒼翠的樹(shù)木間穿行。
我知道這是新一天的開(kāi)始，這代表著(zhù)我要開(kāi)始新一天的工作，開(kāi)始新一天的征程。
這是一片山谷。我從很遠處的另一個(gè)山腳下趕來(lái)，要奔向大海。聽(tīng)說(shuō)像我一樣的紅鯉魚(yú)，只要游到大海，跳過(guò)一道門(mén)，就可以變成一條龍了。
一條真正的、能自由飛翔的神龍！
告訴我這個(gè)故事的那條魚(yú)是從更遠的地方趕來(lái)的。他的鰭已經(jīng)有些褶皺了，但是他的眼睛散發(fā)出一種前所未見(jiàn)的光芒。我愿意把這種光芒叫作期盼，叫作追夢(mèng)。我更愿意相信這個(gè)故事，不再碌碌無(wú)為地啃咬那些骯臟的水草，不會(huì )在每天的日出日落中虛度光陰。
我決定：用十天來(lái)追夢(mèng)。
今天已經(jīng)是第十天了。還有一座高山需要跨越，還有一段距離需要逆流而上。
第一天晚上，我渾身酸痛。我從未離家這么遠，足足有三座橋那么遠了！
第二天，我感覺(jué)已經(jīng)精疲力竭，但是令我驚訝的是，我游過(guò)了五座橋、一條江。我不知道哪兒來(lái)的力氣讓我能游如此長(cháng)的距離，我相信，這應該就是夢(mèng)想的力量吧。
第三天，我碰到了一只烏龜。他說(shuō)：
“變成了龍又能怎樣？我在世上度過(guò)了七十載，有五代子孫，這已經(jīng)讓我很滿(mǎn)足了�！�
“您有近百年的壽命，但我只有十天的追夢(mèng)之路。一萬(wàn)年太久，我只爭朝夕�！�
“年輕人��！把夢(mèng)想看得太重只能讓你失敗得更慘。瘋狂的追逐和安逸的生活，我選擇后者。如果來(lái)世再見(jiàn)面的話(huà)，記得告訴我你的選擇�！�
我帶著(zhù)迷惘和堅定，繼續日復一日地努力。
第四天，我第一次逆流而上。
第五天，我開(kāi)始喪失耐心。十天的旅程，太長(cháng)了。我跨越了兩座山，在十幾座橋下奮力掙扎，在一條江中逆流而上。這些已經(jīng)讓我喪失了信心，我不敢想象接下來(lái)的五天會(huì )是怎樣的艱辛。我想放棄。
第六天，重復動(dòng)作，加倍努力。但是前方道路漫漫、遙遙無(wú)期。
第七天、第八天，我已經(jīng)能夠熟練地鉆過(guò)水下洞穴，快速地在湍急的水流中前行，我開(kāi)始相信，成功就在不遠處。
第九天，我高高地昂起頭，在清水里奮勇向前。
第十天，我能感到水流在鱗片的夾縫處快速流過(guò)，我張開(kāi)腹鰭，挺直背鰭，使勁地搖著(zhù)尾巴。
我看見(jiàn)了一只正在渡河的松鼠，他要跨越這條小溪；
我看見(jiàn)了一只趴在樹(shù)干上的蟬，他要爬到大樹(shù)頂端；
我看見(jiàn)了一個(gè)努力奔跑的孩子，他要追逐太陽(yáng)光芒；
我看見(jiàn)了一道泛著(zhù)金色的光芒，它召喚我繼續向前。
蝌蚪在一旁看著(zhù)我，他問(wèn)我為什么這么拼命。我沒(méi)有回答他，我不知道要怎么回答。那只老烏龜問(wèn)我的，我也不知道怎么回答。但是我在努力，我在水中暢游，我看到了大干世界的多姿多彩，難道每件事情都需要一個(gè)理由？我喜歡，我做了，是否成功，以及何時(shí)成功，難道都需要一個(gè)公式、一個(gè)定理來(lái)支持嗎？
我感到清水中有一絲咸苦味。于是，在第十天的傍晚，日落西邊之時(shí)，在另一個(gè)山腳下，我停下來(lái)了。
太陽(yáng)是金黃色的，天空是玫瑰色的，整個(gè)天穹像一幅暖色調的畫(huà)。云朵很厚，但很白，在夕陽(yáng)的照耀下泛著(zhù)金光；樹(shù)林很黑，但很靜，在溪流的潺潺中靜靜守候。
我在這幅畫(huà)中，找到了家，找到了歸宿。我靜靜地吐著(zhù)泡泡，靜靜地聽(tīng)著(zhù)布谷鳥(niǎo)叫，靜靜地感受著(zhù)溪水的洗禮。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下。這十天的歷程讓我疲憊、讓我迷惘，卻從未如此安逸閑適。最終，在道路的終點(diǎn)、在這幅畫(huà)中，我充滿(mǎn)疲憊地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里，我看到了神龍、看到了龍門(mén)、看到了自己。
這十天，讓我做了一個(gè)銘記一生的美夢(mèng)。
想象的作文 篇2
說(shuō)起我們爆竹，大家應該都熟悉吧？我們會(huì )吊懸在你家門(mén)口增添喜氣；我們會(huì )在火光下震聲隆��；我們會(huì )在中國各地，甚至是世界各地出現，象征著(zhù)又一個(gè)嶄新的中國年的來(lái)臨！
不是我在吹牛，我們爆竹不僅僅是垂髫孩子的玩物和辭舊迎新的使者，在古代，我們被認為可以辟妖驅魔。傳說(shuō)古代有一種怪獸總在新的一年開(kāi)始時(shí)來(lái)興妖作祟，老百姓都四散潰逃。但一位仙人用燒竹筒、貼紅紙的方式趕走了怪獸。神話(huà)中的竹筒被燒灼時(shí)會(huì )噼啪炸響，散發(fā)滾滾濃煙。這種竹筒就是我們景仰的祖先——第一代爆竹。
后來(lái)，聰慧的中國人發(fā)明了火藥，也順水推舟引發(fā)了我們引以為傲的“爆竹大變革”。人們用紅色的硬紙卷成我的軀殼，在我的肚子里塞滿(mǎn)火藥，在我的嘴里插上引線(xiàn)，再把我的同伴們和我綁成鮮明嬈然的一串，于是我就降臨到了這個(gè)世界上，裝進(jìn)不停顛簸的車(chē)廂，運到中國各地。
我看過(guò)別的爆竹被引爆。先是火焰慢慢逼近低端的爆竹，冷不防“劈靂”一聲炸響，一道黃光閃過(guò)，接著(zhù)，宛若多米諾骨牌被連環(huán)擊倒，在你一眨眼的功夫，黃光交織成網(wǎng)，噼啪聲連綿不絕，響徹云霄；爆竹被逐個(gè)擊破，一片硝煙過(guò)后，爆竹升天不見(jiàn)，只剩一攤殘骸。我覺(jué)得那種感覺(jué)一定不錯，所以我很期待被點(diǎn)燃呢！
我在集裝車(chē)里呆了好久，結識了煙花弟弟。他告訴我，他也是爆竹的一種，只不過(guò)他經(jīng)過(guò)持續不斷的改進(jìn)，終于脫穎而出，會(huì )一飛沖天，在天空中“乓”地炸開(kāi)，開(kāi)出絢爛的花朵！
不過(guò)，隨著(zhù)和同類(lèi)的交談，我也漸漸明白了，我們不是盡善盡美的。人們?yōu)橛懴矚�，過(guò)年放爆竹，新婚放爆竹，舉喪放爆竹，事事放爆竹，我們爆炸產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣，造成霧霾，還危害了人體健康，造成肺癌。人們這樣燃放我們，成了“一種浪費，一種污染，一種摧殘，一種愚昧”。
聽(tīng)著(zhù)這些，我感到心寒。我想站起來(lái)，大聲對人類(lèi)喊：切勿過(guò)度燃放，過(guò)度反而害己。
想象的作文 篇3
我的理想是當一名繪畫(huà)家。
因為我可以把自己的.快樂(lè )生活畫(huà)下來(lái)與其他人分享;可以把自己的心情畫(huà)下來(lái)與他人分享;可以把美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)與他人分享;可以把想象的東西畫(huà)下來(lái)與他人分享;可以把一些突發(fā)事件和美好的回憶畫(huà)下來(lái)與他人分享;還有許許多多的事情的一瞬間和一些片段都能畫(huà)下來(lái)與他人分享……
把自己的作品給他人分享時(shí)是一種欣慰;是一種幸福;是一種快樂(lè );是一種美滿(mǎn)。當得到他人的贊美時(shí)更是一種快樂(lè );更是一種幸福;更是一種驚喜;更是一種興奮;更是一種美滿(mǎn)。如果當得到他人指出的不足時(shí)應當是一種虛心接受的心理;應當是敢于面對的心理;不應當是焦躁的心理;不應當是生氣不耐煩的心理。
如果我當了繪畫(huà)家，就要畫(huà)許許多多的畫(huà)。我要畫(huà)漂亮的姑娘;帥氣的男孩;美麗的風(fēng)景;奇形怪狀的東西;辦喜事的場(chǎng)面;游玩的場(chǎng)面;搬家的場(chǎng)面;過(guò)節的場(chǎng)面;吃團圓飯的場(chǎng)面;逛廟會(huì )的場(chǎng)面……還有許許多多的東西可以畫(huà)。我還可以用不同的東西畫(huà)，比如：油畫(huà)、墨畫(huà)、水粉畫(huà)、素描……等我畫(huà)了許許多多的畫(huà)后，我要開(kāi)個(gè)畫(huà)展，把我畫(huà)的作品都放進(jìn)去，與他人分享我美麗、充滿(mǎn)著(zhù)感情的畫(huà)。讓欣賞者感受到生活的美滿(mǎn)、幸福、快樂(lè )。
我想當繪畫(huà)家不是光說(shuō)不練的，有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的：光說(shuō)不練是假把使，光練不說(shuō)是傻把使，邊說(shuō)邊練才是真把使。還有句俗話(huà)說(shuō)得好：只要功夫深鐵杵磨成針。當然學(xué)習也是這個(gè)道理。
把自己的作品給他人分享時(shí)是一種欣慰;是一種幸福;是一種快樂(lè );是一種美滿(mǎn)。當得到他人的贊美時(shí)更是一種快樂(lè );更是一種幸福;更是一種驚喜;更是一種興奮;更是一種美滿(mǎn)。如果當得到他人指出的不足時(shí)應當是一種虛心接受的心理;應當是敢于面對的心理;不應當是焦躁的心理;不應當是生氣不耐煩的心理。
如果我當了繪畫(huà)家，就要畫(huà)許許多多的畫(huà)。我要畫(huà)漂亮的姑娘;帥氣的男孩;美麗的風(fēng)景;奇形怪狀的東西;辦喜事的場(chǎng)面;游玩的場(chǎng)面;搬家的場(chǎng)面;過(guò)節的場(chǎng)面;吃團圓飯的場(chǎng)面;逛廟會(huì )的場(chǎng)面……還有許許多多的東西可以畫(huà)。我還可以用不同的東西畫(huà)，比如：油畫(huà)、墨畫(huà)、水粉畫(huà)、素描……等我畫(huà)了許許多多的畫(huà)后，我要開(kāi)個(gè)畫(huà)展，把我畫(huà)的作品都放進(jìn)去，與他人分享我美麗、充滿(mǎn)著(zhù)感情的畫(huà)。讓欣賞者感受到生活的美滿(mǎn)、幸福、快樂(lè )。
我想當繪畫(huà)家不是光說(shuō)不練的，有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的：光說(shuō)不練是假把使，光練不說(shuō)是傻把使，邊說(shuō)邊練才是真把使。還有句俗話(huà)說(shuō)得好：只要功夫深鐵杵磨成針。當然學(xué)習也是這個(gè)道理。
想象的作文 篇4
忘記了是從什么時(shí)候開(kāi)始，在我的內心深處一直埋藏著(zhù)一個(gè)愿望，那便是待自己在國內學(xué)業(yè)有成之后，能遠渡大洋到英倫三島去深造。
一天夜晚，我捧著(zhù)剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的《走遍英國》，看得不知疲倦，我被那里的風(fēng)俗習慣，幽靜的都市深深地吸引了。不知不覺(jué)中，書(shū)上的字跡已經(jīng)模糊不清了，一陣輕柔的和風(fēng)吹過(guò)臉頰，我帶著(zhù)《走遍英國》給我的興致進(jìn)人睡夢(mèng)中。
夢(mèng)里，我獨自一人，背著(zhù)行囊登上了飛機。幾年的愿望今天終于實(shí)現了，遙遠的英國已經(jīng)近在咫尺了。
下了飛機，我的心情更加激動(dòng)，從現在起，我，這個(gè)遠在異城的游子就要憑借自己的能力，獨自在這里學(xué)習、生活，我要在三年后回國的時(shí)候給父母一個(gè)驚喜。讓他們看看，當我不在他們溫暖的掌心的時(shí)候我能夠自力并健康地成長(cháng)。這時(shí)，已是清晨5點(diǎn)左右，西邊群星依然閃爍，東邊，太陽(yáng)的光線(xiàn)已照藍了半個(gè)天空。新的生活就要開(kāi)始了。
按照手頭上的地址，我要了在國內預訂的房子。在那里，有一位工作人員和我交談?dòng)嘘P(guān)住房的問(wèn)題。他說(shuō)英語(yǔ)的速度非�？�，我雖不能完全聽(tīng)懂，但在我連續的發(fā)問(wèn)下，我總算大致了解了他的意思和有關(guān)注意事項。最后在我們協(xié)商一致的前提下，終于以每年租金l儀刃英鎊成交。英國人辦事可真是有效率，從開(kāi)始交談到Bye一bye只用了20分鐘，這一點(diǎn)給我以很大的提醒。
我已經(jīng)呆在這里快要兩周了，卻任何工作都沒(méi)找到。大公司不想要我這個(gè)國內大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，小公司我還怕它不保險。今天再去一個(gè)公司，如果還不被錄用，我可真得去餐館端盤(pán)子了。今天，這個(gè)公司的總經(jīng)理要親自去面試，這個(gè)高鼻子、藍眼睛的家伙表面上看上去沒(méi)什么實(shí)力，跟他交談起來(lái)，感到他的語(yǔ)言很機智，句句一針見(jiàn)血，沒(méi)有一句廢話(huà)。不知是出于他對我這個(gè)為了學(xué)業(yè)而來(lái)自遠方的人的同情，還是我真的能夠擔任推銷(xiāo)部經(jīng)理這個(gè)職位，我被錄用了，月薪800英鎊，還不算壞。
我的工作強度并不算大，有幾項，總經(jīng)理讓我去親自推銷(xiāo)一種玩具，由于我的英語(yǔ)講得并不好，把事情搞得很尷尬，還有幾次，甚至吃了個(gè)閉門(mén)羹�？偨�(jīng)理幾次三番地找我談話(huà)，滿(mǎn)臉失望的表情。我當然不會(huì )安于現狀，我把握分分秒秒來(lái)提高我的口語(yǔ)，我還買(mǎi)了許多有關(guān)推銷(xiāo)的書(shū)。過(guò)了幾周，我主動(dòng)提出要出去推銷(xiāo)，還好，成功率85%，我看到總經(jīng)理在對我笑。其實(shí)，西方人一笑還是很好看的。外面的世界很精彩，具體一點(diǎn)說(shuō)便是，只有加上你的努力，它才精彩。
想象的作文 篇5
我是一個(gè)被男生稱(chēng)為“暴力女生”的女生。如果我變成男的，會(huì )不會(huì )反過(guò)來(lái)被女生說(shuō)成“柔弱男生”呢？
假如我是男生，女生們一定會(huì )“殺”了我，而男生則會(huì )歡呼：“又多了一個(gè)男生，萬(wàn)歲！”下課了，一些跟我特好的女生過(guò)來(lái)邀請我跳八字繩，我會(huì )感到很討厭，然后永遠不理她們。
爺爺奶奶會(huì )高興壞了。不要以為我爺爺奶奶重男輕女，只是我們家里跟我同輩的全都是女孩子。如果我變成男的，他們肯定樂(lè )壞了，沈家有后了，他們以前總說(shuō)沈家傳到我這里傳不下去了。老師不會(huì )嫌我力氣太小了，會(huì )給我許多工作。當男的還不用生孩子，吃飯不用再注意淑女風(fēng)度……
假如我是男的，我去游泳就不叫媽媽了，爸爸去就行了。爸爸還可以和我一起洗澡，一起上廁所。媽媽也會(huì )很高興，那樣她就不用每天早上早起幫我扎辮子了。但我可能因此不高興了：我就不能穿許多好看的衣服，不可以粘在媽媽身邊撒嬌，不能和妹妹和睦相處……
其實(shí)，做男的做女的都各有好處，不過(guò)，真讓我立即變成男生，我還真是不習慣呢！
想象的作文 篇6
媽媽周末送給了我一本書(shū)，起先我還沒(méi)有細看，待我在書(shū)房里玩著(zhù)游戲時(shí)，我發(fā)現那本書(shū)發(fā)出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書(shū)桌上的正在發(fā)光的書(shū)。我湊近一看，這本書(shū)不僅發(fā)著(zhù)光，還是自己打開(kāi)了在發(fā)著(zhù)光。書(shū)已經(jīng)脫離的書(shū)桌兩毫米左右，這意味著(zhù)這本書(shū)現在是懸空著(zhù)的！“難道這是一本有魔法的書(shū)嗎？”這個(gè)想法瞬間閃現在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著(zhù)觸碰那本書(shū)。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書(shū)時(shí)，從光亮之中飛出了一個(gè)小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長(cháng)著(zhù)一對小小的翅膀，現在正閉著(zhù)眼睛，打著(zhù)哈欠呢！
我望著(zhù)眼前所發(fā)生的一切，什么動(dòng)作也沒(méi)有了，什么聲音也沒(méi)有了，因為我不敢確定我動(dòng)一下會(huì )出現什么其他的情況。就在這時(shí)，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開(kāi)了它的眼睛，與我的眼睛對視著(zhù)。它與我對視了幾秒后，瞬間飛著(zhù)逃到了我書(shū)房的天花板上，隔了一會(huì )兒，它說(shuō)話(huà)了，“這本書(shū)是你打開(kāi)的嗎？”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玩偶說(shuō)話(huà)的我，驚嚇地打著(zhù)顫回應它“也不是，我在那里打游戲，這本書(shū)忽然發(fā)光了”。
小玩偶聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，反問(wèn)我“游戲？什么游戲？”這時(shí)我才想到，或許是游戲里有什么開(kāi)關(guān)打開(kāi)了我的這本書(shū)，我找來(lái)我剛剛玩的那個(gè)游戲，舉著(zhù)給小玩偶看。小玩偶看了一會(huì )兒，笑了。
它說(shuō)：“看來(lái)不是游戲打開(kāi)了這本書(shū)，還是你打開(kāi)了這本書(shū)��！”我被小玩偶說(shuō)得一愣一愣的，它補充道：“恭喜你，你是這本魔法書(shū)的主人，新一代的魔法使用者�！本瓦@樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著(zhù)這本魔法書(shū)去拯救世界了。
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