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假如作文

時(shí)間:2022-09-22 11:23:45 想象 我要投稿

【精華】假如作文9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的假如作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】假如作文9篇

假如作文 篇1

  我是一顆生在夏日的水珠。一顆普通、平凡的水珠。我去過(guò)茫茫的大海,奔騰的長(cháng)江,去過(guò)銀花四濺的瀑布。我成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,四處游逛,但這些日子沒(méi)持續多久……

  有一天,我去拜訪(fǎng)我的兄弟姐妹們。當我來(lái)到雄偉的瀑布前時(shí),我聞到了一股難聞的氣味兒。我暈了過(guò)去。醒來(lái)后,我看見(jiàn)在不遠處有條銀白色的細線(xiàn)。我的兄弟姐妹們哭喪著(zhù)臉說(shuō):“快回去吧!這已經(jīng)不是以前的瀑布了!”這是瀑布嗎?分明是一條小溪吧?我看了看瀑布下方,是大群的人們,好像在談?wù)撌裁。我無(wú)奈地嘆了口氣。

  第二站,我來(lái)到了大海。這還是海嗎?整個(gè)大海里的水呈綠色。幾個(gè)小孩朝大海里扔破水瓶、破塑料袋……我心疼地看著(zhù)。一只海鷗倒在巖石上,奄奄一息。水被污染得好嚴重呀!不行,再待下去我就成毒水珠啦!我最后看了一眼大海,它失去了光澤、失去了生機。

  我帶著(zhù)沉重的心情來(lái)到了小河。不出我所料,小河果然也是個(gè)骯臟的地方。四周環(huán)繞著(zhù)各種排污水管。臟水源源不斷地流進(jìn)小河。以前的小河清澈見(jiàn)底,它就好像一條晶亮、透明的玉帶鑲嵌在大地母親的懷抱里。以前各種美好的場(chǎng)景在我眼前回放,我的淚水流了一地。我絕望地想:“這是我生命的最后一站嗎?”

  “不行,不能讓人們這樣無(wú)節制地破壞水源!這簡(jiǎn)直是自掘墳墓!”

  微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息吹了過(guò)來(lái)。它吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)田野,冷空氣帶我升上了天。我落在一個(gè)人來(lái)人往的大廣場(chǎng)上。只見(jiàn),幾個(gè)小孩在墻上寫(xiě):愛(ài)護水源,從我做起。我被深深地感動(dòng)了。如果你說(shuō)我是顆無(wú)家可歸的水珠。不,我已經(jīng)知道要做什么了。我悄悄落進(jìn)小孩手中的墨桶里,最后永遠變成了墻上的一筆,是最深最醒目的一筆。每個(gè)人看見(jiàn)墻上的字時(shí)都一定會(huì )深有感悟。也許,他們不知道其中有我這么一顆水珠。但人們一定開(kāi)始重視水源,愛(ài)護水源了!

  又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。我的兄弟姐妹們會(huì )在干什么呢?準是在小河里玩得正高興呢!想到這兒,我不禁會(huì )心一笑……

假如作文 篇2

  人們常說(shuō)“知足常樂(lè )”,并以此自我安慰和安慰別人。然而,我卻不知道人們是不是真的知足,知足后又會(huì )是一種什么樣的狀況,是不是真的就快樂(lè )了?

  假如知足,我不知道我們的祖先,會(huì )不會(huì )從樹(shù)上下到地上;會(huì )不會(huì )從爬行到直立;會(huì )不會(huì )從住巖洞到自己修建房屋;會(huì )不會(huì )有今天林立的高樓大廈?

  假如知足,我不知道這個(gè)社會(huì ),到目前會(huì )是一個(gè)什么樣的狀況;會(huì )不會(huì )從原始社會(huì )到封建社會(huì );會(huì )不會(huì )從封建社會(huì )到資本主義社會(huì );會(huì )不會(huì )從資本主義社會(huì )到社會(huì )主義社會(huì )……

  假如知足,我不知道人們今天過(guò)的會(huì )是一種什么樣的日子;會(huì )不會(huì )從茹一毛一飲血到今天的各種美味;會(huì )不會(huì )從赤身露體到今天的穿金戴銀;會(huì )不會(huì )從衣不蔽體食不果腹到今天的豐衣足食…

  假如知足,我不知道會(huì )不會(huì )有今天的文明;人們會(huì )不會(huì )從爬行到步行;會(huì )不會(huì )有汽車(chē)、火車(chē)、飛機等等高科技物件的發(fā)明;會(huì )不會(huì )有宇宙飛船上天的壯舉……

  假如知足,我不知道我會(huì )不會(huì )跳出“農門(mén)”;會(huì )不會(huì )從農業(yè)技術(shù)員到農業(yè)經(jīng)濟師;會(huì )不會(huì )從偏僻的山鄉走到縣城;會(huì )不會(huì )把家從縣城移到省城;會(huì )不會(huì )從單身到擁有一個(gè)溫馨的家;會(huì )不會(huì )從貧窮到衣食不愁……

  樹(shù),之所以茂盛,是因為它不停地生長(cháng)著(zhù);水,之所以充滿(mǎn)活力,是因為它不停地流動(dòng)著(zhù);云,之所以美麗,是因為它飄逸,不停地變幻著(zhù)形色。

  一個(gè)人的一生中,許多快樂(lè )的來(lái)源,并不是因為知足無(wú)所求,而是因為有理想有追求,并不斷地將理想和追求變成現實(shí),在一次次的成功中,享受愉悅的情感體驗。

  不生長(cháng)的樹(shù),是什么樹(shù)?枯樹(shù)。不流動(dòng)的水,是什么水?死水。沒(méi)有追求的人,是什么人?死人。一個(gè)人活著(zhù),就應當有理想,有追求,就像樹(shù)一樣,水一樣,朝著(zhù)藍天不停地生長(cháng),朝著(zhù)大海不停地流動(dòng)。

  不能想像一個(gè)安于現狀的國家,一個(gè)無(wú)所求的民族,會(huì )是什么樣子。同樣地,不能想像一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有追求的人,他會(huì )是一個(gè)什么樣的.人;他的一生,又會(huì )是什么樣子。

假如作文 篇3

  如果我會(huì )飛,我要去月亮上看看嫦娥姐姐有多漂亮;我要看看小玉兔有多可愛(ài);我還要看看吳剛砍伐的那棵桂樹(shù)還在不在,還是不是那么神奇,砍了以后立刻長(cháng)上,再砍再長(cháng);我要帶著(zhù)鑼和鼓,去看看 天狗吃月亮的情景,我要親自把天狗趕走,還給我月亮,F在我要好好學(xué)習,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想!

假如作文 篇4

  我做夢(mèng)都想做個(gè)隱形人,因為成為了隱形人,我就無(wú)所不能,可以做許多我想做的大事了!假如我是隱形人,那該多好,我就可以做懲奸除惡的大英雄了!

  一天下午,天高云淡、秋高氣爽。我在公園里開(kāi)心地玩耍,但我驚奇地發(fā)現,路過(guò)的親朋好友都對我視而不見(jiàn)。咦!這到底是怎么回事呢?當我蹲下身子系鞋帶時(shí),無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)神奇的現象——我變成了隱形人!這時(shí),我看到前面的地上還寫(xiě)著(zhù)一行醒目的綠色大字:利用你的能力,去懲奸除惡吧!我被眼前這一幕驚呆了,這不是我夢(mèng)寐以求的事情嗎?我興奮得差點(diǎn)喊出聲來(lái)!

  我把“利用你的能力,去懲奸除惡吧!”這行綠色大字牢牢地記在心里。過(guò)了幾天,我想起來(lái)那行“刻”在心里的字,就匆匆忙忙地吃完早餐,然后給家里的大人留了張字條,出門(mén)了。

  我在大街上悄悄地觀(guān)察行人的一舉一動(dòng)……果然,不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,我看到了一個(gè)手里攥著(zhù)一個(gè)錢(qián)包,走路鬼鬼祟祟的人。

  于是,我尾隨他走進(jìn)一條偏僻的小巷,生怕他聽(tīng)出點(diǎn)動(dòng)靜來(lái)。接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚——這里竟然是壞人的老窩,上面放著(zhù)的全是他們偷來(lái)的錢(qián)財!我不管三七二十一沖了上去,對著(zhù)其中一個(gè)壞人一頓猛烈的拳打腳踢。由于我變成了隱形人,壞人們看不到我,還以為是自己的同伙在打他,于是他們打成了一團。壞人們打架的聲音越來(lái)越大,引來(lái)了許多路人圍觀(guān),有些路人撥打了110。不一會(huì )兒,警察就出現在了壞人們的面前,端了他們的老窩。

  有個(gè)問(wèn)題壞人們就算想破腦袋也不明白:為什么同伙會(huì )無(wú)緣無(wú)故地打自己呢?而我,則在一旁偷偷地笑。

  我為自己做了一件大事興奮不已。我心里暗暗地想:我要繼續做一個(gè)樂(lè )于助人的人,我要成為一個(gè)懲奸除惡的大英雄!

假如作文 篇5

  假如風(fēng)有顏色

  假如風(fēng)有顏色,那就好了!

  春節,風(fēng)可以變成紅色,喜氣洋洋的,又吉祥。而且某一戶(hù)人家的燈籠離得燈滅了,紅色的風(fēng)可以“呼”的吹一下,燈就開(kāi)了。

  植樹(shù)節,風(fēng)可以變成綠色,只要它輕輕一吹,人們栽的樹(shù)就很快長(cháng)成了高大的樹(shù)。

  平常,我希望風(fēng)變成藍色的,因為如果很熱的話(huà),藍色的風(fēng)“呼呼”吹在身上,就會(huì )冰涼涼的。

  冬天,我希望風(fēng)也變成紅色的,因為冬天的雪花吹在身上冷死了。而紅色的風(fēng)可以把太陽(yáng)吹醒了,太陽(yáng)又從東邊升起了。

  假如風(fēng)有顏色,那該多好!

  假如風(fēng)有顏色,那風(fēng)可能是黑色的。

  當風(fēng)吹進(jìn)教室,老師的粉筆就被染成了黑色,當老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,黑色的風(fēng)讓老師怎么也寫(xiě)不了。

  假如風(fēng)有顏色,那風(fēng)可能是黑色的。

  它把輕松國文的袋子染成黑色,讓白色的字在袋子上面顯得更靚麗些,讓輕松國文的袋子顯得更漂亮一些。

  假如風(fēng)有顏色,那風(fēng)可能是黑色的。

  黑色的風(fēng)把我們的頭發(fā)吹的更黑,更靚麗,讓老人們的白頭發(fā)變成黑發(fā)。讓教室里油漆掉了的黑板,不,應該是“灰板”又變成黑板了,我們和老師都很驚訝,“灰板”怎么變成了黑板了?我們都不知道這是風(fēng)做的。風(fēng)做了好事后,很開(kāi)心,悄悄地溜走了。

  假如風(fēng)有顏色,那風(fēng)可能是黑色的,這也是我所希望的,只要它不是壞小子就可以了!

假如作文 篇6

  假如風(fēng)有顏色

  假如風(fēng)有顏色,世界將全變得更美麗更生動(dòng),它和自然景物塔配在一起,會(huì )變成一幅非常美麗,非常生動(dòng)的畫(huà)卷。

  假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)應該是綠色的。草綠了,長(cháng)出了綠色的嫩芽;t了,紅花配綠葉,美麗極了。

  夏天的風(fēng)是淺藍色的,因為夏天的太陽(yáng)炎熱,淺藍色看起來(lái)很涼爽,一陣淺藍色的風(fēng)吹來(lái),人好像躺在游泳館里,太涼爽了!

  秋天的風(fēng)是金色的,因為秋天是豐收的季節,果子成熟了,稻田像一塊塊黃金一樣閃閃發(fā)光,讓人有一種豐收的喜悅,讓大家都來(lái)歡慶這個(gè)豐收的季節吧!

  冬天的風(fēng)若是鵝黃色的,因為若有一陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來(lái),就讓人們感到天氣暖和多了,舒服極了!

  假如風(fēng)有顏色,世界將更加千變萬(wàn)化,更加多姿多彩了。風(fēng)將把世界點(diǎn)綴得更加美麗,更加生動(dòng)。我的幻想若能夠變現實(shí)該多好!我想信,經(jīng)過(guò)努力,我的幻想一定會(huì )變成現實(shí)。

假如作文 篇7

  如果風(fēng)有顏色,我認為春天的風(fēng)是粉紅色的。因為春風(fēng)會(huì )讓桃花變成粉紅色。我也認為春風(fēng)是綠色的。因為春風(fēng)會(huì )把草和小樹(shù)吹綠。春天的風(fēng)是黃色的。因為春風(fēng)會(huì )把迎春花吹黃。

  如果風(fēng)是彩色的,我想夏天的風(fēng)是紅色的。因為夏天的風(fēng)吹進(jìn)西瓜地里,把西瓜兄弟的果肉變成紅色。我仍然認為夏天的風(fēng)是藍色的。因為夏天的風(fēng)吹向大海,大海會(huì )變藍。夏天的風(fēng)是金色的。因為夏天的風(fēng)吹在沙灘上,沙灘的弟弟會(huì )變成金黃色。讓孩子們在上面開(kāi)心地玩。

  如果風(fēng)有顏色,我認為秋風(fēng)是紅色的,因為秋風(fēng)吹在蘋(píng)果樹(shù)上,蘋(píng)果妹妹的臉會(huì )變紅。我仍然認為秋風(fēng)會(huì )是紅色的。因為秋風(fēng)吹在楓葉上,楓葉姐姐會(huì )變紅。

  如果風(fēng)是彩色的,我認為冬天的風(fēng)是白色的,因為當冬天的風(fēng)吹在雪花哥哥身上時(shí),雪花哥哥會(huì )立刻變白。還把董爺爺的胡子吹白了。

  如果風(fēng)真的有顏色,世界會(huì )變得更加美麗。

假如作文 篇8

  富人在我心中是一個(gè)偉大的人,假如我是富人,我會(huì )干好多事情。

  假如我是富人,我干的第一件事就是去環(huán)游世界,去欣賞各種美景,去學(xué)習各種知識。假如我是富人,我干的第二件事就是去幫助別人,我在路上走著(zhù),只要看見(jiàn)有人需要幫助,我就去幫助他,比如:幫助街上要飯的人,我就幫他們買(mǎi)一間房子,讓他們能睡上舒服的大床,能吃飽穿好:我還會(huì )幫助沒(méi)錢(qián)醫病的人,我會(huì )把好多錢(qián)給他們,讓他們能把病治好;我還幫助一些從小就失去父母的孩子我就去電視臺播一條廣告,從中國找一位非常像他們母親、父親的人,代替死去的爸爸、媽媽。

  假如我是富人,我干的第三件事就是去制造機器人,我要用錢(qián)去制造一些機器人,讓機器人能為大家服務(wù),讓機器人能推這殘疾人們上街,讓機器人為城市美白,讓機器人為人們建房子······我還會(huì )讓一些機器人去代替殘忍的戰爭,代替人在戰場(chǎng)上的傷亡,不讓人們受到戰場(chǎng)上的傷害。

  假如我是富人,我干的第四件事就是讓所有有兒童能上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),去完成自己的心愿。假如我是富人,,我干的第五件事就是讓全世界的房子都變的高級,讓春天能聞到花的芬香,讓秋天能吃到新鮮的水果。

  如果我是富人,我一定做到這些,我會(huì )讓世界變好的。

假如作文 篇9

  在無(wú)邊的大海上,我正漫游在海底,我交了一個(gè)朋友,叫做佳佳。

  有一天,我和佳佳正在玩耍時(shí),突然看見(jiàn)遠方一股海水正向我們這邊擴散開(kāi)了。媽媽慌慌張張地游過(guò)來(lái),對我和佳佳說(shuō):“快,逃到深海里去,不然就沒(méi)救了!闭f(shuō)罷,拉著(zhù)我和佳佳飛快地向前游去?蓻](méi)游多遠,一股刺鼻的氣味就涌了上來(lái),媽媽猛地推了我一把,說(shuō):“快跑,跑得越遠越好,不要再回來(lái)了!”說(shuō)完,媽媽陷進(jìn)了這股海水中,我趕忙向遠方游去。

  終于,我好不容易才逃離了險境,可回頭一看,!這是哪里呀,我從沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,這里的海水怎么變味了,好臭!于是,我又向家的方向游去,一路上,我看見(jiàn)了好多垃圾,還有同族姐妹們的尸體,頓時(shí),我嚇壞了。如果媽媽也死了,我該怎么辦?

  忽然,發(fā)現佳佳不見(jiàn)了,我有一種不祥的預感。終于我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)缫阉懒,浮在水面上,白色的肚皮向上翻?zhù),這種種的跡象表明,媽媽死了,是被毒死的。

  原來(lái),這一切都是人類(lèi)干的,他們把有毒的物品扔進(jìn)海里,海水受到了污染,也變得有毒了,媽媽和佳佳都死了,我不知道該怎么辦。

  這時(shí),又涌來(lái)了一股污水,我嚇得馬上逃跑。人類(lèi)怎么能這樣?它們破壞海水的潔凈,是一種不道德的行為,難道他們不知道嗎?我想著(zhù)想著(zhù),一不小心,也被污水吞沒(méi)了,“救命!救命!”

  突然,我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng);叵肫饓(mèng)中的情景,我下定決心,以后一定要保護環(huán)境,不再讓大自然受到破壞,還魚(yú)兒們一個(gè)干凈清潔的家園!

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