【精華】神奇的想象作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的神奇的想象作文8篇，歡迎大家分享。
神奇的想象作文 篇1
我有一間自己的房間，它的外形像一只大昆蟲(chóng)。它有著(zhù)許多高科技，比如叫我們起床，叫我們吃飯，還有著(zhù)噴火發(fā)動(dòng)機。
它的第一層用來(lái)穿防熱衣、背氣瓶。另外還有操作室，每層還有升降機，一直通往地下。
第二層是廚房，學(xué)地理知識，睡覺(jué)的地方。在睡覺(jué)的房間頂上有螢光圖案，如果你睡不著(zhù)怎么辦？我來(lái)告訴你：你只需要打開(kāi)螢光圖，看著(zhù)它，就可以慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉了！
第三層是餐廳！飯廳里亮著(zhù)豪華的燈具、碗盤(pán)勺刀。菜是機器燒的！燒完后備用凳子從倉庫里飛出來(lái)，我們就可以直接享用了。
第四層是倉庫和備用工具和水泥漿。
第五層是圖書(shū)館和糕點(diǎn)室。糕點(diǎn)室是太陽(yáng)能的。圖書(shū)館的面凸起，一按按鈕，房門(mén)一面會(huì )向上，一面會(huì )收回。再按按鈕，書(shū)就會(huì )被彈出。彈到對面的書(shū)桌上，臺燈自然打開(kāi)，就可以開(kāi)開(kāi)心心地看書(shū)嘍！
裝備頂上還會(huì )有避雷針。風(fēng)能、雨能、電能，不管什么能量，都會(huì )變成電能、火能，然后燒飯、燒菜、開(kāi)電風(fēng)扇、開(kāi)燈、開(kāi)微波爐。如果不夠用，那你說(shuō)吧！
這就是我的“小屋”，怎么樣？
神奇的想象作文 篇2
現在的筆記本越來(lái)越漂亮，也越來(lái)越昂貴，而且用不了多久就沒(méi)了。于是，我想發(fā)明一種神奇的筆記本。
神奇筆記本的外表和普通的差不多，也是長(cháng)方形的，只是較普通的要大一點(diǎn)，厚一點(diǎn)。不同的是它內部有好幾個(gè)功能的開(kāi)關(guān)按鈕。
當你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它會(huì )自動(dòng)提醒你寫(xiě)的錯別字；當你很累時(shí)，只要按下音樂(lè )按鈕，美妙的音樂(lè )便緩緩流淌伴隨你學(xué)習；在炎熱的夏日和寒冷的冬天里學(xué)習，你也不用再煎熬了，因為只要你按下溫度調控器按鈕，就可以變到你需要的溫度；最神奇的是它永遠也用不完，這樣既節省了錢(qián)，又不用砍伐樹(shù)木了，還很好地保護了我們的大自然。
這就是我最想發(fā)明的神奇筆記本，是不是很偉大呀！但我知道，現在必須得努力學(xué)習，將來(lái)的一天才可以實(shí)現。同學(xué)們，我們一起加油吧！
神奇的想象作文 篇3
現在，人們?yōu)榱素S富自己的生活，常常用大筆的錢(qián)去旅游，放松自己。那有沒(méi)有一種能豐富人們生活的設備呢？我苦思冥想。終于，我想到了一種神奇的設備——夢(mèng)境制造器。
夢(mèng)境制造器是一種晚上睡覺(jué)時(shí)能夠創(chuàng )造出豐富多彩夢(mèng)境的設備。它整體呈眼罩型，十分柔軟，不會(huì )影響到睡眠。把夢(mèng)境制造器戴在頭上，遮住眼睛，先思考好自己需要怎樣的夢(mèng)，然后按下眼罩上一顆小小的紅色按鈕，夢(mèng)境就開(kāi)始了。
在夢(mèng)境里，你可以盡情地體味不同的人生。富翁的夢(mèng)可以是窮人，乞丐的夢(mèng)可以是總統，只要你愿意，你甚至可以當一只動(dòng)物、昆蟲(chóng)。不同的人生有不同的.感悟，不同經(jīng)歷有不同的發(fā)現，在夢(mèng)境里馳騁的同時(shí)可以獲得人生的啟示。
你還可以像旅行一樣去游玩。在那細雨蒙蒙的冬日，西湖就像披著(zhù)一層面紗的少女亭亭玉立在冬天的風(fēng)里。沒(méi)有擁擠的游客，只有你和她�！吧缴彰捎暌嗥妗�。東坡說(shuō)的不錯，綿綿的細雨在柳葉上凝住了一顆又一顆的水滴，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，滴滴情深。雨中的西湖，像出浴的新娘，羞答答地蒙著(zhù)一層輕紗，柔美而有風(fēng)韻。你可以盡情吶喊，喊出自己的心聲，把心靈融入西湖，無(wú)拘無(wú)束。
你還可以在夢(mèng)境中實(shí)現自己的愿望，想要什么心愛(ài)的玩具，想考一次好的成績(jì)，想有一副美麗的容顏，在這里都能實(shí)現。
夢(mèng)境制造器在黑夜時(shí)創(chuàng )造了第二個(gè)人生。
雖然夢(mèng)境制造器十分神奇，但它也是有缺點(diǎn)的。如果人們因為它而荒度了自己的現實(shí)，那就得不償失了。所以，我把夢(mèng)境時(shí)間設在九小時(shí)以下，一天只能工作一次。
夢(mèng)境制造器雖然好，但也只是一個(gè)休閑娛樂(lè )的機器。所以，還是讓我們更加珍惜現在的生活，努力向上吧！
神奇的想象作文 篇4
未來(lái)的一天，我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買(mǎi)的一個(gè)書(shū)包。
書(shū)包外形四四方方的像一個(gè)盒子，大概比音樂(lè )書(shū)大點(diǎn)。書(shū)包上方有一個(gè)指紋分辨器，只要把手指按上去，就會(huì )把書(shū)包打開(kāi)。也可以把書(shū)包設置成用聲音打開(kāi)模式，我說(shuō)了一聲“寶貝，開(kāi)門(mén)”， 書(shū)包就自動(dòng)打開(kāi)了。
書(shū)包沒(méi)有帶子，怎么把書(shū)包背在背上呢？只要把它往背上一扔，書(shū)包就會(huì )主動(dòng)吸在背上，服服貼貼地粘在我的背上，可是當我要把它拿下來(lái)裝書(shū)時(shí)，它卻怎么也不肯下來(lái)，我甚至叫了“芝麻開(kāi) 門(mén)吧”，它還是不下來(lái)。正在我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，爸爸說(shuō)了聲“寶貝下來(lái)吧”，書(shū)包很聽(tīng)話(huà)地從背上松開(kāi)了，我順手就把它放在桌子上。
還有更神奇的。當我把語(yǔ)文袋、數學(xué)袋、英語(yǔ)、橡皮泥等等全放進(jìn)去后，書(shū)包自動(dòng)會(huì )把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊，我試著(zhù)繼續把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí)，書(shū)包仍自動(dòng)把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想，把牛奶、雨傘、課外閱讀的書(shū)都扔進(jìn)書(shū)包的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一陣聲響后，我探頭看書(shū)包，里面的東西仍是整整齊齊的，而且書(shū)包并沒(méi)有因為裝了太多的東西而脹大，還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是，書(shū)包裝了這么多東西，背在身上就像剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那樣輕飄飄的，一點(diǎn)也不覺(jué)得重。
一天晚上，我正在設置書(shū)包的屏幕，無(wú)意中不知按了哪個(gè)功能，書(shū)包突然開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“主人，你好，有什么我可以為你效勞的？”我嚇了一跳，差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。當我知道書(shū)包會(huì )說(shuō)話(huà)后 高興得手舞足蹈，這下我有一個(gè)知心朋友了。沒(méi)想到書(shū)包說(shuō)的第二句話(huà)是：“小主人可不可以給我洗個(gè)澡？我身上臭死了”。我說(shuō)：“可以呀�！本o接著(zhù)，我給書(shū)包洗了個(gè)香香的澡，我怕書(shū)包感冒，所 以我用電吹風(fēng)把書(shū)包吹干。書(shū)包說(shuō)：“謝謝主人，我覺(jué)得身體舒服多了！”那一晚，我和書(shū)包一直談到很晚，直到我實(shí)在困得不行了，我們互相道了個(gè)晚安就睡了。
你們瞧，我的書(shū)包神奇吧！
神奇的想象作文 篇5
2300年的書(shū)包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。
我們背著(zhù)沉甸甸書(shū)包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復返。書(shū)包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書(shū)包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……
開(kāi)始上課了，摁紅色按鈕開(kāi)啟書(shū)包。點(diǎn)開(kāi)綠色的放大鍵，霎時(shí)間，你會(huì )看到那薄如蟬翼的書(shū)本、鉛筆盒頓時(shí)還原成標準教科書(shū)及學(xué)習用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書(shū)呢？原因只有一個(gè)， 保護學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠，泛濫成災，對眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過(guò)研究，對教科書(shū)制定了統一標準，通過(guò)縮小后存入書(shū)包，使用放大鍵即可使用當然如果你是馬大哈，也不用著(zhù)急，書(shū) 包上的復制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復制任何一本本。不過(guò)友情提醒，這書(shū)包的使用壽命是會(huì )精確統計的，累積了一定的特殊服務(wù)數量后，你就得花巨額為自己的馬虎買(mǎi)單。書(shū)包更大的 功能是能指導你作業(yè)，紫色按鈕啟動(dòng)，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會(huì )顯現出你的錯題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯題，標準解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè)，凡是書(shū)包替你改正的錯題，是用紅筆顯示的，老師批改作業(yè)時(shí)一看就知道你作業(yè)的準確率。
如果你認為這就是未來(lái)的神奇書(shū)包的作用，那你就大錯特殊了，2300年的書(shū)包不但在我們學(xué)習上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書(shū)包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動(dòng)“導航儀” 功能，可為我們迷路時(shí)指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動(dòng)黃色按鈕“打傘程序”，書(shū)包的塑料外殼會(huì )變幻成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書(shū)機、鉗子等 生活中的必備品。
總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)��！
神奇的想象作文 篇6
時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我們用來(lái)學(xué)習的教室也不例外。
未來(lái)的教室是會(huì )飛的噢！因為人們在教室的頂端左右兩邊各安裝一架可伸縮的噴氣式發(fā)動(dòng)機，就像飛機一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實(shí)踐活動(dòng)的話(huà)，只需坐在教室里飛過(guò)去就行了！
教室的窗戶(hù)也很神奇。夏天，驕陽(yáng)似火，熱的就像一臺“大火爐”，窗戶(hù)就像一臺“大空調”能排出室內的熱氣，吸收空氣中的冷氣，讓教室變得清涼無(wú)比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季，這個(gè)“大空調”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉化成了暖風(fēng)，使整個(gè)教室猶如沐浴在陽(yáng)光中一般溫暖。
未來(lái)的教室是有自我意識的哦！要是你有什么東西丟了，不必著(zhù)急，你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區”用筆寫(xiě)出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會(huì )從教室的某個(gè)角落里飛到你的課桌上了。
未來(lái)的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習環(huán)境提供改善，也能為教師的工作帶來(lái)很大的幫助。在每一個(gè)學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問(wèn)題或是在想與學(xué)習有關(guān)的事情，你就會(huì )獲得教室大屏幕的公開(kāi)表?yè)P�？梢坏┠阍陂_(kāi)小差兒，在干上課不該干的事情，那么你的一切行為同樣會(huì )在教室大屏幕上被公開(kāi)，那時(shí)全班的同學(xué)都會(huì )看見(jiàn)呦！
雖然目前這一切還都只是我的設想，但我相信，在不遠的將來(lái)，我所夢(mèng)想的神奇教室一定會(huì )變成現實(shí)的！
神奇的想象作文 篇7
20xx年的今天，我悠閑的坐在海島中心的一棟別墅的沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、喝著(zhù)咖啡，細細的品味著(zhù)我這新房子的神奇，這個(gè)高高的房屋有很多的功能，這也是我歷盡十年心血所創(chuàng )造的登封九大奇跡，想知道它的神奇嗎？請往下看： 第一：可以在馬路上跑。我們的房子有車(chē)輪，可以跑，房子的最高處是**上有一個(gè)方向盤(pán)。比如說(shuō)；你想去哪一個(gè)景點(diǎn)，就可以開(kāi)著(zhù)房子去了，這樣就可以哪里都是家了，省的旅途的勞累和找賓館的煩惱。
第二；不怕發(fā)大水或地震。你會(huì )想，房子可以跑了可是跑是逃不過(guò)發(fā)大洪水或地震的呀？沒(méi)事的，這套房子有飛行系統和防護系統保護著(zhù)我們。如果洪水或地震太大的話(huà)，房子會(huì )自己飛行，自己飛起來(lái)的同時(shí)還會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟防護系統。你說(shuō)，住在這樣的房子里，你還會(huì )害怕什么嗎？
第三：不怕房子漏水。以前，我看見(jiàn)奶奶家的房子下雨時(shí)的會(huì )漏水，每次一下雨，看到爺爺奶奶忙里忙外的大盆小盆、大桶小桶滿(mǎn)屋子接雨水，結果睡覺(jué)時(shí)被子還是一片濕時(shí)，我心想我一定要造一座不會(huì )漏雨的房子。而今天，這個(gè)房子一出來(lái)就大受歡迎，因為，它有防雨功能，下小雨時(shí)它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)小傘，下大雨或者雪、冰雹時(shí)的話(huà)它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)七彩的大鐵傘，讓人類(lèi)在沐浴大雨時(shí)可以高枕無(wú)憂(yōu)了。 第四，此房還有更神奇的功能，就是像時(shí)光隧道一樣瞬間到達某個(gè)地方。比如說(shuō)；你想去北京你就可以在我們第二間的屋子里有一個(gè)大屏幕，你在上面寫(xiě)“北京”兩個(gè)字，閉上眼睛數3、2、1立刻就到北京了，神吧！
這個(gè)房子的功能還有很多很多吧！對，這就是我發(fā)明的20xx年的房子高科技產(chǎn)品，它的發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)啦更多歡樂(lè )，你喜歡我的房子嗎？喜歡就給我打電話(huà)吧！
神奇的想象作文 篇8
“叮鈴鈴”今天要上什么課呢？老師告訴我們今天上作文課，并從袋子里拿出了雞蛋，筷子。在一個(gè)透明塑料杯加滿(mǎn)了水，又拿出了一包鹽。這些道具要干什么呢？原來(lái)今天要做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。
開(kāi)始做實(shí)驗了，老師輕輕地將雞蛋拿起，再將雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋像個(gè)潛水員一樣潛到了水底一動(dòng)不動(dòng)，接著(zhù)，老師拿起鹽，把一部分鹽慢慢地倒進(jìn)了杯子，用筷子攪拌，雞蛋有點(diǎn)浮起來(lái)了，然后老師又倒入一部分鹽，慢慢地用筷子攪拌，等快攪拌完時(shí)，雞蛋像個(gè)快沒(méi)了氧氣的潛水員，浮出了水面，這個(gè)實(shí)驗真好玩。老師問(wèn)誰(shuí)想來(lái)玩，然后一個(gè)同學(xué)上去了，按照老師前面的過(guò)程重新操作了一遍，我們又重新觀(guān)看了一遍這個(gè)實(shí)驗。我想等會(huì )回家我還要再去操作一遍。
這個(gè)實(shí)驗的原理很簡(jiǎn)單，就是因為鹽水比清水的浮力大，而清水加了鹽浮力加大了，所以就能將雞蛋浮起來(lái)。這就是為什么四海的海水能將人給托起的原因了。
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