【精選】想象作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的想象作文3篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
“光陰如箭，日月如梭”，一轉眼我們來(lái)到了2318年，隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)的世界只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
我是夏博士，正在研究一種教室，這種教室采用了現代科學(xué)技術(shù)，給學(xué)生們提供了安全，舒適的學(xué)習環(huán)境，并以新穎的教學(xué)模式，博得了人們的贊賞。教室的.功能更是驚人，走近教室門(mén)，你會(huì )發(fā)現教室門(mén)上方有一個(gè)攝像頭，當你靠近時(shí)，攝像頭會(huì )射出一道藍光，藍光能把個(gè)人信息全部掃描進(jìn)系統中，系統將信息傳給老師，老師只要按下門(mén)旁邊紅色按鈕，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，當你踏進(jìn)教室的一瞬間，你會(huì )感覺(jué)到腳下無(wú)比的柔軟，因為教室的地板是軟軟的，這樣就不害怕受傷啦！接下來(lái)你會(huì )看到不停變化的墻壁，當老師說(shuō)到“春天”，墻壁就會(huì )自動(dòng)的變成春意盎然的畫(huà)面。夏天，天很熱，開(kāi)空調？不，空調已經(jīng)落后了，在天花板上安裝的方格子是對應到教室每個(gè)人的溫、濕度傳感儀，他會(huì )根據每個(gè)人的體溫變化，調節適合各人的舒適程度，讓你在高效、節能、清潔的環(huán)境中，輕松學(xué)習，愉快的生活……
上課了，只要按下桌子上綠色按鈕，就會(huì )出現一個(gè)微屏幕，那上面有全部的教材，那微型屏幕就像一個(gè)多功能機器人，如果你在上課時(shí)玩游戲，課桌就會(huì )自動(dòng)關(guān)機，并向老師發(fā)出信息。還有一種寄放課桌，在這個(gè)書(shū)桌上有許多按鈕，上面寫(xiě)的全是老師和學(xué)生的名字，這個(gè)桌子看著(zhù)不大，其實(shí)呀可以裝幾萬(wàn)本書(shū)。在老師講臺邊有許多按鈕，有實(shí)驗室、勞動(dòng)室、教科室……只要輕輕一按，就從原來(lái)的教室，變成了你想要的教室，從原來(lái)的器材變成另外的器材。
精彩的生活，美妙的瞬間，需要的就是這種全新高科技的神奇教室。不過(guò)你別急，我正在申請專(zhuān)利，不久的將來(lái)，它就會(huì )與你見(jiàn)面。
想象作文 篇2
隨著(zhù)科技的日新月異，20xx年，在美國的紐約市，出現了一間世界上絕無(wú)僅有的電腦醫院。在這個(gè)醫院里面，一個(gè)人也沒(méi)有，只有一臺中心電腦在指揮著(zhù)全部機器的運作。
醫院大門(mén)外擺放著(zhù)一臺識別器，可以識別你是不是來(lái)看病的，還可以識別病情是否嚴重，如果病情嚴重的話(huà)，會(huì )有專(zhuān)門(mén)的機器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。
診療室里也空無(wú)一人，只有一張桌子擺放在病床前，桌子上有一盞紅色的燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會(huì )亮起來(lái)，隨即從墻上就會(huì )伸出五只手：一只手給病人打脈搏，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽(tīng)診器給病人聽(tīng)心肺；還有一只手則是幫病人擦汗撫摸，從精神上慰籍病人。而且這五手機器還二十四小時(shí)守護在病人旁邊，如果病人感到口渴，五手機器會(huì )馬上為病人奉上一杯溫水，如果病人要上洗手間，五手機器會(huì )小心翼翼地扶著(zhù)病人到自動(dòng)清潔廁所。
來(lái)到廁所，五手機器的兄弟三手機器會(huì )接替五手機器，把病人托到馬桶旁邊，幫病人打開(kāi)馬桶蓋，還替病人關(guān)上廁所門(mén)。病人如廁完畢，三手機器會(huì )把病人扶到洗手池旁邊，為病人擰開(kāi)水龍頭，病人洗過(guò)手，三手機器又迅速幫他關(guān)上水龍頭，最后還把病人安全地送回病房，這一切，中心電腦早已安排妥當。
到了中午吃飯時(shí)間，病人只要說(shuō)出想吃的飯菜，中心電腦2秒鐘內就會(huì )將信息傳送到機器廚師那里，而機器廚師，也會(huì )在非常短的時(shí)間內將熱氣騰騰的飯菜準備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫院，一間便捷、人性化的醫院。
想象作文 篇3
如果你是馬良，你會(huì )用神筆畫(huà)什么？我非常需要這只神筆，因為我要幫助許多人，如果真的有這只筆，我愿意用自己的所有力量去換這支筆。你想知道這是為什么嗎？那就繼續往下看吧！
假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)一座金山，把金子分給需要的窮人們；假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)很多美味的漢堡，我要把它分給街上的流浪漢；假如我有一支神筆，我要畫(huà)很多大樹(shù)，當然，大樹(shù)不是讓別人亂砍亂伐的，因為地球需要綠色；假如我有一支神筆，我要畫(huà)出許多衣服和房子，讓貧苦山區的人們都住進(jìn)來(lái)；假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出許多免費的學(xué)校，就不用為上不起學(xué)的孩子發(fā)愁了；假如我有一支神筆，我要畫(huà)出很多鳥(niǎo)兒，讓它們?yōu)樯〉暮⒆痈璩�；假如我有一只神筆，我會(huì )為北方的冬天畫(huà)上太陽(yáng)，讓那里的冬天不再寒冷；假如……
如果我的夢(mèng)想成真了，所有的人都將會(huì )過(guò)上幸福美好的生活！
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