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【精選】假如的作文400字33篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的【精選】假如的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如的作文 1
假如我是媽媽天真爛漫、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女兒,那么我會(huì )是天地上最好的媽媽。我會(huì )讓自己的孩子有自己的朋友,我會(huì )和她一起玩各式各樣的游戲,遇到什么麻煩,我和孩子一起想辦法解決。我不會(huì )大聲訓斥她,我會(huì )讓孩子在快樂(lè )的生活中長(cháng)大,我會(huì )向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來(lái)的每一個(gè)同學(xué),不介意他們弄臟地板,也不介意她們亂翻我的書(shū)和柜子里的衣服。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )讓她成為聰明伶俐的女孩子,如果她的作業(yè)少的`話(huà),我就會(huì )給她出兩道奧數題,讓她變得更加聰明,如果老師給他布置的作業(yè)多的話(huà),我就不會(huì )給她再出題,以免給她增加太多的壓力,這樣,孩子不僅能把學(xué)習搞上去,還能輕松地學(xué)習每一個(gè)課程呢!
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )不顧自己的安危,來(lái)保護我的女兒,她一定知道,我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病,我不會(huì )因為上班,而不顧我女兒的安危。
假如我是媽媽?zhuān)还苁鞘裁磿r(shí)候,我永遠都不會(huì )讓我女兒失望,我一定會(huì )做一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
假如的作文 2
假如時(shí)光可以倒流,我真希望我的愿望能實(shí)現。
假如時(shí)光可以倒流,我想去恐龍時(shí)代,看看真正的恐龍是否有想象的可愛(ài),再看看當時(shí)的地球環(huán)境怎樣,我還要探索恐龍是怎么滅絕的。
假如時(shí)光可以倒流,我想去秦朝,看秦始皇是如何讓勞動(dòng)人民修筑長(cháng)城的,他到底有多狠毒——之所以說(shuō)他狠毒,是因為我看了孟姜女哭長(cháng)城的故事,感觸頗深,這也讓我很厭惡嬴政!
假如時(shí)光可以倒流,我想在辛亥革命時(shí),去做一名小卒,報效國家!
假如時(shí)光可以倒流,我最最最想的一件事就是要外公醒來(lái)。
在我三歲時(shí),外公就離開(kāi)我們了。我對他老人家的記憶也就停留在三歲那年,他和藹可親的笑容。記得在我上一年級的'時(shí)候,我的同學(xué)們總說(shuō)什么姥爺長(cháng)姥爺短的話(huà),然而姥爺這個(gè)詞在我的心中卻沒(méi)什么印象,我會(huì )感到奇怪,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覜](méi)有姥爺?”媽媽卻總不回答,F在,我再也不會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)抑赖,媽媽心里也很不是滋味。假如時(shí)光可以重來(lái),我希望讓我的姥爺好起來(lái)!
假如的作文 3
眼睛是人類(lèi)器官中不可缺少的一部,它可以給人光明,讓人看到世界上最美妙的東西。因此,人們常說(shuō):“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)!
假如人類(lèi)沒(méi)有眼睛,我們將面臨怎樣的情形呢?
眼睛是胎兒在母親的肚子里慢慢形成的,就像花朵先是由種子—長(cháng)根—長(cháng)莖—長(cháng)葉—開(kāi)花;而我們則是由頭——身子——四肢——五官,當然也有眼睛。
在繁華的鬧市里,一件件新奇的東西通過(guò)你的眼睛使你應接不暇,它會(huì )讓你看到江湖人士的雜技表演,會(huì )讓你看到閃閃發(fā)光的頭飾,會(huì )讓你看到孩子們玩捉迷藏時(shí)露出的笑臉,也會(huì )讓你看到小丑的表演,讓你捧腹大笑。假如你沒(méi)有眼睛,你只能聽(tīng)到他們的笑聲,卻無(wú)法知道他們?yōu)槭裁纯鞓?lè ),好像你被人們排除在外。
在家中,你可以看到媽媽、爸爸給你做的飯、菜,和朋友們看到你的喜悅表情,在你傷心時(shí),他們同樣和你一樣傷心的表情,這些足以讓你感受到家人、朋友給你的愛(ài)。假如你沒(méi)有了眼睛你就無(wú)法從肉眼里看到他們對你的愛(ài),你會(huì )不禁問(wèn)道:“我到底做錯了什么?你要如此待我,求您讓我見(jiàn)見(jiàn)朋友和家人的.面孔,我可不想忘了他們!
請大家珍惜眼前的一切,為世界向你展示的美好事物而高興吧!因為假如你失去了眼睛,發(fā)出哭喊說(shuō):“整個(gè)日食完全沒(méi)有光明的希望!”這時(shí)才想到挽救,已經(jīng)太晚……
假如的作文 4
假如所有的小河都干涸了,那么,方圓幾億、幾十億萬(wàn)平方公里的植物都會(huì )慢慢的枯死:開(kāi)始,樹(shù)葉會(huì )變黃,然后,變成深黃,再變得沒(méi)有生命,最后,葉子紛紛飄落下來(lái),樹(shù)枝樹(shù)干變得有氣無(wú)力,又朽又脆。幾年后,那美麗茂盛的森林沒(méi)有了,漂亮的花叢、翠綠的草叢也消失的無(wú)影無(wú)蹤。那可怕的黃沙和空氣的污濁的廢氣鋪天蓋地,漸漸的,它們將兇惡的吞噬掉地球上所有的綠色!我們將再也看不到美麗的藍色的大海!
假如所有的.小河都干涸了,那么,動(dòng)物們將走向覆滅。因為,樹(shù)木已沒(méi)有了,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了巢,只好站在黃沙地上過(guò)夜。動(dòng)物們口渴極了,成群結隊到處尋找水源,卻始終找不到水,體弱的動(dòng)物在路上死去,強壯的也堅持不了多久。不久,地上全是動(dòng)物們的遺骸。
假如所有的小河都干涸了,那么,人類(lèi)也將無(wú)可挽回地走向滅亡。因為人體內的水分占體重的五分之四。離開(kāi)了水,人將無(wú)法生存。就算你身邊備有很多很多水,還是逃脫不了死亡。因為水在炎熱的太陽(yáng)下,最多只能存放24小時(shí)。還因為水是營(yíng)養運輸兵,體溫調節器,水還可以溶解物質(zhì),協(xié)調新陳代謝。此外,尿液、大便里的水還可以去除體內的有害物質(zhì)?谒梢员Wo嘴巴,淚水可以調節眼睛。人的體內沒(méi)有水分,生命將無(wú)法延續。沒(méi)有水的話(huà),要不了多少日子,整個(gè)人類(lèi)會(huì )消失在這顆“美麗”的地球上,地球死一般的沉寂……
難道,有誰(shuí)愿意看到那沒(méi)有水的世界嗎?
假如的作文 5
早上,一陣音樂(lè )吵醒了我,我起床了。一個(gè)機器人給我帶來(lái)了一件干凈的衣服。我穿上衣服,來(lái)到“自動(dòng)食品機”前說(shuō),“我想吃早餐!彼⒓锤淖兞。
飯后,我看到一瓶巧克力糖,就拿出來(lái)了,嗯?我是怎么變小的?這時(shí),一輛紅棕色的汽車(chē)沖了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“主人,你該去參觀(guān)這個(gè)星球了!”這不是一輛普通的汽車(chē)。上面有紅色、黃色、藍色和綠色的小圓圈。只要按下紅色按鈕,我心里就會(huì )有我想吃的東西。按下黃色按鈕,會(huì )有一本練習本,一支未來(lái)鉛筆和一臺小電腦,這樣我就可以在車(chē)里寫(xiě)作業(yè)了!
在一個(gè)未知的星球上,有一個(gè)用糖果做成的.大宮殿,一個(gè)用橙汁做成的游泳池,一個(gè)用巧克力做成的噴泉,一個(gè)用果凍做成的蹦床,一個(gè)用糖果做成的草坪,黑板上的字被涂上了黑色的奶油,這太神奇了。只要你吹它,它就會(huì )消失。這時(shí),我非常餓。我發(fā)現了一塊餅干,所以我咬了一口。奇怪的是,吃了一口后,它變成了另一口,這讓我吃得很好。
我正在吃美味,突然我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“寶貝,起來(lái)!哦,不,我在做夢(mèng)!上學(xué)的時(shí)候,我希望努力學(xué)習,把這一切變成現實(shí)。
假如的作文 6
假如我是一名宇航員,我會(huì )坐著(zhù)宇宙飛船登上月球去開(kāi)始一個(gè)有趣的探索,探索有趣的宇宙。設想我會(huì )在月球上面蓋一棟房子,然后每天都住在里面,并且天天探索新的發(fā)現、新的趣事,有一天, 我去房子旁邊的一個(gè)地方尋找巖石的時(shí)候,發(fā)現了一種很奇怪的東西,然后我拿起這個(gè)東西帶回我的房子研究,我快速地翻書(shū)、觀(guān)察樣子,結果發(fā)現這是一塊46億年前的石頭,這是我自從來(lái)到這以后, 第一個(gè)新的發(fā)現。第二天,我去了一個(gè)無(wú)人知道的地方,那個(gè)地方離小房子很遠很遠,在地球上從這里到那里,要走很長(cháng)的路,可在月球,不一會(huì )兒就走到那了。雖然地球和月球有很多不一樣的地方, 我相信一定有相像之處,只是得需要我們去探索。在那個(gè)無(wú)人知道的地方長(cháng)著(zhù)一種奇怪的'植物,我聽(tīng)說(shuō)把細菌放在月球的土壤里,細菌會(huì )立馬死掉的,怎么能種植物。我看到此景后,就立馬走到了房子 里面,我翻了翻書(shū)發(fā)現上面說(shuō),在這種土壤里含有一種能供植物生長(cháng)的元素,于是我種了一粒小麥,然后我每天給這粒麥子澆水,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,麥子果然長(cháng)了出來(lái),然后我又種了西瓜之類(lèi)的,結果都 長(cháng)出來(lái)了,沒(méi)想到月球也能種植物。我在月球里探索了不少新的知識,讓我們繼續開(kāi)展下去吧!我覺(jué)得月球非常非常好!
假如的作文 7
當你覺(jué)得壓力沉重時(shí),我會(huì )輕輕地從你身邊吹過(guò),來(lái)幫你疏散壓力。當你覺(jué)得昏昏欲睡時(shí),我會(huì )拂過(guò)你的臉頰,把你輕輕搖醒。當你覺(jué)得熱的時(shí)候,我會(huì )從你頭頂吹過(guò),來(lái)為你納涼......。
假如我是一陣風(fēng),我會(huì )將你要放的風(fēng)箏吹得高過(guò)房屋,甚至能讓它飛的更高更遠。
假如我是一陣風(fēng),我會(huì )把小草從枯黃吹到綠油油,把充滿(mǎn)香氣的花朵吹到各個(gè)地方,讓蒲公英的種子跟著(zhù)我周游世界,永遠也不要停下。把樹(shù)干上干枯的黃葉吹下,換上綠油油的新衣。把污染空氣的`煙塵吹散,不讓它們污染我們的空氣,假如我是一陣風(fēng),我會(huì )變成涼爽的秋風(fēng),把果子和蔬菜吹熟,好讓農民伯伯提前感受到豐收的喜悅,我也會(huì )變成溫暖的風(fēng),讓在冬天里門(mén)外看家的小狗們能夠感受到一絲溫暖。
假如我是一陣風(fēng),我會(huì )吹走瞌睡,吹走壓力,吹走傷心,吹走哭泣,吹走嘆氣和悲傷,吹來(lái)一個(gè)個(gè)擁有高尚品德的大腦,吹來(lái)一個(gè)只會(huì )笑,永遠不會(huì )哭泣的臉頰,吹來(lái)一個(gè)沒(méi)有壓力的明天,給人們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )!
其實(shí)風(fēng)我們看不見(jiàn)摸不著(zhù),它只不過(guò)是一股流動(dòng)的空氣,它能吹給我們未來(lái)最好的一面,也能夠把過(guò)去不好的一面全部吹走,假如我是這股風(fēng),我會(huì )為大家無(wú)私奉獻我的一生!
假如的作文 8
假如我有一副萬(wàn)能眼鏡,只要帶上它,我就像有了一雙千里眼一樣,可以看見(jiàn)四面八方的一切?荚嚨臅r(shí)候,我還可以利用它抄別人的`答案,這樣一來(lái),我的成績(jì)棒棒噠,保準穩居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大,缺點(diǎn)縮小,隨意調整,現時(shí)改變等各種模式,應有盡有,讓人愛(ài)不釋手。
假如我有一個(gè)超能工具箱,我就可以在需要東西的時(shí)候,隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料,而且,超能工具箱可以有很多模式,比如說(shuō)自動(dòng)模式、手動(dòng)模式、娛樂(lè )模式、挑戰模式等。
假如我有一個(gè)無(wú)敵手表,我就可以變成一位天才。比如說(shuō),:上音樂(lè )課時(shí),只要按一下手表上的音樂(lè )模式,手就會(huì )不由自主地在樂(lè )器上彈奏起來(lái),不管是什么樣的曲子都能手到擒來(lái)。無(wú)敵手表還有其他功能,如導航、識別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強汽車(chē),我就可以省下很多錢(qián)。比如,我想去滑草,只要拉一下主動(dòng)桿,它就會(huì )變成一個(gè)車(chē)輪,而且足夠坐4個(gè)人呢!這輛車(chē)還有很多功能,滑翔、潛水沒(méi)有它不能的。
誰(shuí)也不知道,我有這么多個(gè)夢(mèng)想,只希望社會(huì )快點(diǎn)發(fā)展,我的愿望都能實(shí)現。
假如的作文 9
假如我是一名教師,教師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!盡管現在有些人還鄙視教師,這個(gè)崇高的職業(yè),可我仍要挺起胸膛大聲說(shuō):“我要做一名人民教師”!
假如我是一名教師,我首先要和學(xué)生搞好關(guān)系。上第一節課時(shí),我要把自己的名字,愛(ài)好和性格等都向同學(xué)們介紹清楚,讓他們全面了解我自己。下課時(shí)我會(huì )和同學(xué)們一起談心,一起唱歌,一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上,我是他們的教師,在課間我又是他們的好朋友。
假如我是一名教師,我會(huì )讓學(xué)生真正的減輕負擔。我絕不會(huì )讓學(xué)生們整天趴在作業(yè)堆里,或者鉆進(jìn)書(shū)本里,被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),而是讓他們投入社會(huì )中去,投入大自然的懷抱去,讓他們在玩中學(xué)習,在學(xué)中樂(lè ),而歡笑中受到教育。
假如我是一名教師,我一定會(huì )像媽媽一樣照顧好自己的學(xué)生。因此,我要隨時(shí)準備一個(gè)醫藥箱。我還要存點(diǎn)錢(qián),以便幫助那些家庭困難的學(xué)生,上課時(shí),我會(huì )給他們耐心解答。如果遇到頑皮的`學(xué)生,我會(huì )耐心教導他們。當我們測試或考試時(shí),我會(huì )幫助他們復習功課,使他們能夠考出好成績(jì),讓他們的成績(jì)到達目標后,我會(huì )買(mǎi)禮物獎勵她們……
總之,為了實(shí)現自己的理想,我一定要努力學(xué)習,奮力拼搏。
假如的作文 10
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),所以我一直夢(mèng)想長(cháng)大能成為一位畫(huà)家。假如我是畫(huà)家,我要背著(zhù)我的畫(huà)夾去旅行,畫(huà)出多姿多彩的四季變換,畫(huà)出我心中的美麗世界。
假如我是畫(huà)家,我要畫(huà)出生機勃勃的春天。嫩綠的小芽,粉紅的桃花,雪白的梨花,黃色的'迎春花……在我的畫(huà)中,百花盛開(kāi),五彩繽紛的春天可真美呀!
假如我是畫(huà)家,我要畫(huà)出涼爽的夏天。街道上綠樹(shù)成蔭,池塘里碧綠的荷葉圍繞著(zhù)粉紅的荷花,魚(yú)兒在荷葉間嬉戲玩耍,蜻蜓在快樂(lè )地翩翩起舞?次耶(huà)的夏天的小池塘多有趣呀!
假如我是畫(huà)家,我要畫(huà)出碩果累累的秋天。我要用金色畫(huà)出一望無(wú)際的稻田,我還要畫(huà)出紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫(huà)叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫(huà)家,我要畫(huà)出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫(huà)出潔白無(wú)瑕的雪景,更要畫(huà)出孩子們在打雪仗,堆雪人時(shí)臉上幸福的微笑,正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧,當畫(huà)家是多么美好!我要努力學(xué)習,早日成為真正的畫(huà)家!
假如的作文 11
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一架新型節能飛機。這種新型飛機不但可以天上飛水里漂,而且在路上也能跑。重要的是這種飛機體內裝的有多種發(fā)動(dòng)機,有風(fēng)力發(fā)電機、水力發(fā)電機、太陽(yáng)能發(fā)電機……而且這些發(fā)電機可以根據自身需要隨機切換應用。它還被用于運輸貨物,如科研器材、醫療設備等等。雖然它裝載了很多很重的貨物,但是它的速度一點(diǎn)都不受影響,在空中每小時(shí)能飛行1500千米,在風(fēng)平浪靜的水面上每小時(shí)能航行500海里,在公路上每小時(shí)能行駛800公里,相當于現在陸地上第一塊的磁懸浮列車(chē)。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一臺自動(dòng)烹飪機。這種烹飪機不僅可以自動(dòng)烹飪食物,還可以根據自身需要來(lái)合成一些用于烹飪的原材料.這樣你如果想吃哪一道菜只需要輸入你要的菜名,按一下啟動(dòng)鍵,就會(huì )出來(lái)色香味俱全的.美味佳肴.
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)醫療機器人,你只要在它面前一站,它就能精準地診斷出你有那些病癥,,用它那一雙會(huì )發(fā)光的眼睛向你掃射一遍,你就會(huì )藥到病除。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明很多對老百姓有幫助的東西,雖然現在我還不是一個(gè)偉大的發(fā)明家,但是只要我努力學(xué)習,長(cháng)大以后一定能實(shí)現我的夢(mèng)想!
假如的作文 12
這幾天,媽媽不知怎么了,總是假如,假如。怎么回事呢?聽(tīng)我一一道來(lái)。
一、假如我不是教師
媽媽正在寫(xiě)教案,只聽(tīng):“假如我不是教師就好了!這樣就不用寫(xiě)教案了!边^(guò)了一會(huì )兒,媽媽在備課,又只聽(tīng):“假如我不是教師就好了!就可以不備課了。為什么我要當教師呢?”我跑過(guò)去,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)仪竽悴灰谀盍!?/p>
二、假如爸爸不抽煙
爸爸經(jīng)常抽煙,煙霧熏得我和媽媽直咳嗽。媽媽對我說(shuō):“假如爸爸不抽煙就好了!”媽媽在玩兒電腦,爸爸在旁邊指點(diǎn),爸爸又忍不住拿出一支煙點(diǎn)燃,“咳咳,咳咳!”我又在咳嗽了,只聽(tīng)媽媽對著(zhù)爸爸大喝一聲:“你可不可以不抽煙!”然后,她有對我說(shuō):“假如爸爸不抽煙就好了!”暈!
三、假如我沒(méi)有孩子
今天媽媽布置的習題錯了三道,我驚恐交加,是要罰三篇的的`呀!只聽(tīng)媽媽又說(shuō):“假如我沒(méi)有你該多好!快,把這三道題改了,在做三篇!
媽媽在生活中經(jīng)常假如什么,但是我知道媽媽永遠是愛(ài)我們的。最后,我要對媽媽說(shuō):祝媽媽永遠開(kāi)心!永遠年輕!
假如的作文 13
樹(shù)是大自然中不可缺少的一種植物,可是現在有很多人在亂砍樹(shù)木。
我也知道為什么人們要砍了他們也是為了趙東西,如果再有的數還沒(méi)有,看那就讓它繼續成長(cháng)起來(lái)。如果我是一棵樹(shù),我會(huì )讓大家在炎熱的夏天里,坐在樹(shù)旁乘涼,想一想就會(huì )涼爽。
再出去爬山玩水時(shí)的路途中看到一棵棵的樹(shù),仿佛忘記了旅途折騰疲倦,看到一片片樹(shù)葉,也讓人們感。受到了舒適。到了秋天,那些果實(shí)就開(kāi)出了很多種。果實(shí)有16蘋(píng)果,櫻桃,桃子,杏子等等,很多果樹(shù)的果實(shí)也會(huì )結出很多果實(shí)。
我們可以用工人叔叔砍下的樹(shù)做家具等可以做一些椅子,柜子,床,衣柜,桌子,沙發(fā)等家具。木頭做的很耐用,用個(gè)一兩年應該是沒(méi)有問(wèn)題的。
最重要的是有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)語(yǔ)文大家。用的紙是什么照的?沒(méi)錯,正是塑造的我們用的寫(xiě)字的字就是樹(shù)造的。所以我們不要再浪費紙張了,浪費紙張就等于在浪費樹(shù)木。還有的樹(shù)可以造房子,有的`木房子就是樹(shù)照的樹(shù)造的房子很耐用,用的時(shí)間很長(cháng)。
這就是樹(shù)的用處,所以我愿做一顆樹(shù),為人們做事。
假如的作文 14
假如……生活中的假如比比皆是,人們都很喜歡他,每次不能完成的事就會(huì )請他來(lái)“幫忙”。他真能幫助我們嗎?“假如我的成績(jì)很好,我就不會(huì )每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如!凹偃鐣r(shí)間可是從來(lái),我一定會(huì )把自己沒(méi)完成的夢(mèng)想完成……”這是花甲老人的'假如!凹偃缟梢灾貋(lái),我一定會(huì )好好做人……”這是監獄的人假如。同學(xué)們,能假如的事太多。對你自己來(lái)說(shuō)不能假如的事又有多少呢?“少壯不努力,老大徒傷悲!”這句話(huà)都聽(tīng)起老繭拉,可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢?現在是我們的黃金時(shí)期,不要白白浪費他。
光說(shuō)不練假把式。不要總是把假如當作借口,有本事就自己開(kāi)出一條路來(lái)。不要總是走別人的路,假如你自己試一試你或許會(huì )有另一種想法。要對自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行!
自己有夢(mèng)想就要努力的去實(shí)現。自己努力的結果是最棒的啊。就算沒(méi)有成功,也是甜在心里,至少自己不會(huì )后悔啊。因為我曾經(jīng)努力過(guò)啊如果有一天我老了,做在床頭,想一想自己年少時(shí)的輝煌成績(jì)。不要老了,做在床頭,只是在想要是當初我努力一點(diǎn),現在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒(méi)有用的拉……假如沒(méi)有假如,那人們會(huì )改變嗎?會(huì )上進(jìn)嗎?
假如的作文 15
假如在多年前,我就知道每一種態(tài)度和思考,每一種痛苦和根源,都是需要轉移注意力的。我也不知道,這一段時(shí)間我到底該如何去做,才會(huì )有一個(gè)最美好的選擇。那些所謂的苦情戲,其實(shí)都活在你的腦海中,不一定發(fā)生,不一定實(shí)現。
可是我一直都記得當年的你,站在櫻花樹(shù)下,幻想著(zhù)好幾個(gè)美麗的夢(mèng),等待著(zhù)實(shí)現它。
可是我忘記了,那時(shí)的你再也不是個(gè)小孩子,你夢(mèng)想的根源,你所看到的每一處美麗的風(fēng)景,都讓人突然明白,這些都只不過(guò)是漫長(cháng)歲月的一次銘記和惦念。
時(shí)光這樣容易飛逝,假如當年,或最后你突然后悔,你可能都想不明白,那些結果到底來(lái)源于何方,你只是一直都在依靠著(zhù)你的家人,才好生活。
可是現在我們想著(zhù),也很難受。
后來(lái)我就知道了,當我傷心要哭的時(shí)候,絕對不能跟家里人打電話(huà)或開(kāi)視頻,不然的`話(huà)會(huì )跟脆弱,情感有地方釋放,我更會(huì )哇的一聲哭出來(lái)。
我也會(huì )害怕這樣的自己,偶爾的。
我記得,他們寫(xiě)作文都覺(jué)得自己跑題了,可是一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。從來(lái)都不是一樣的,這些結果,這些特點(diǎn)。
假如的作文 16
在生活中,我總是不斷在想像自己以后的職業(yè),比如,救死扶傷的白衣天使,保護民眾安全的警察,研制出最先進(jìn)飛船的科學(xué)家......不過(guò)在我內心深處最渴望的,是當上一個(gè)會(huì )魔法的小仙女。
因為在電視中,我總是看見(jiàn)許多因交通事故家破人忘的家庭,因絕癥去世的人,失去父母的孤兒,因環(huán)境污染而滅絕的動(dòng)物......他們都是無(wú)辜的,為什么遭受和我們不一樣的“待遇”?所以我要當一個(gè)會(huì )魔法的小仙女。
如果我當了一個(gè)會(huì )魔法的小仙女,我會(huì )用魔法讓道路變成一種特殊的材料,像棉花一樣軟,又節能,人們摔倒一點(diǎn)也不疼。我要把車(chē)都變得像鳥(niǎo)兒一樣輕,在天空中行駛,由機器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長(cháng)壽的`藥,這樣每個(gè)人都會(huì )健康,幸福,開(kāi)心。我還要讓許多滅絕的動(dòng)物復活,讓它們回到屬于自己的生棲地,讓那些盜獵者,排放污水的工廠(chǎng)得到應有的懲罰。最后,我會(huì )變成小丑飛進(jìn)福利院給那里的孩子帶來(lái)歡樂(lè )......
雖然當一個(gè)小仙女是我天馬行空的想像,但我希望上面做的所有事情都能實(shí)現,使世界變得更加美好!
假如的作文 17
曾經(jīng)有一道選擇題放在我的面前,高考成績(jì)700分或者700萬(wàn)人民幣選擇哪一個(gè)?
我和宿舍里的人同樣交流討論了很長(cháng)時(shí)間,最終大家覺(jué)得700萬(wàn)人民幣還是不錯的,比起700分強大很多,因為我們知道自己的深淺,并且這也僅僅就是假如,所以我們選擇了這個(gè)答案,然而在這個(gè)人生中的未來(lái)真的可以假如嗎?
我的一個(gè)舍友曾經(jīng)說(shuō)如果自己有一百萬(wàn),并且全部讓其他人以高利貸五分的貸款利率貸款,那么他就可以開(kāi)一輛幾十萬(wàn)的車(chē)并且整天隨便溜達,什么事情都可以不做,只不過(guò)這些事情真的僅僅就是一個(gè)假如,這些問(wèn)題都是我們幻想出來(lái)的夢(mèng)幻泡影。
如果讓我的父母選擇呢?我估計他們應該選擇一個(gè)截然不同的答案,因為爸爸媽媽總是感覺(jué)人應該學(xué)習知識,并且好的'成績(jì)就是對于未來(lái)生活的強大保證,因為它意味著(zhù)好大學(xué),好專(zhuān)業(yè),好工作,好工資,好生活,好未來(lái)!似乎一切就是因為這個(gè)開(kāi)頭而從根本發(fā)生改變,只不過(guò)這件事情對于我根本就沒(méi)有可能,真是不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生夢(mèng)想成真的瞬間!
也許這就是人生閱歷的不同,一個(gè)人看見(jiàn)的東西多了,自然想法也不一樣,只不過(guò)對于我來(lái)說(shuō)還需要不斷的努力!
假如的作文 18
朋友,孫悟空這個(gè)名字你一定不陌生吧。孫悟空神通廣大,有七十二變。假如我是孫悟空,那該多好呀!
假如我是孫悟空,我要變出“水源凈化器”,讓江河清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在的玩耍,不會(huì )因為河水被污染而死去。
假如我是孫悟空,我會(huì )變出“無(wú)污染造紙機”,讓那些紙廠(chǎng)不會(huì )因為排水而憂(yōu)愁,不會(huì )使下游人民受到污水的“欺負”。
假如我是孫悟空,我會(huì )變出一種“保護劑”,把它噴在所有的`樹(shù)木上,讓樹(shù)木披上一層保護衣,無(wú)論誰(shuí)來(lái)侵犯都不怕,同時(shí)我還要變出“萬(wàn)里傳音機”,告訴全世界人,不要破壞樹(shù)木,要愛(ài)護它們。
假如我是孫悟空,我變出一種“防災器”,這種防災器能能控制泛濫的洪水,讓洪水變小,掉頭流向災區;這種“防災器”還能在地震之后幫助人們重建家園;啟動(dòng)它,還能將地面裂縫的地方自動(dòng)合擾,倒塌的房屋將恢復原狀。
假如我是孫悟空……
朋友們讓我們好好學(xué)習,做個(gè)比孫悟空還厲害的發(fā)明家。為了這個(gè)夢(mèng)想,讓我們共同努力吧!
假如的作文 19
假 如假如我是福娃貝貝,我就是一條頑皮的小魚(yú)兒,是個(gè)水上運動(dòng)高手,我能跳過(guò)高高的龍門(mén),老百姓還給我編了一句話(huà)叫“年年有余(魚(yú))”。假如我是福娃晶晶,我可就最受大家歡迎了,因為我是一只可愛(ài)的大熊貓,被大家稱(chēng)為“國寶”,我可是跟普通的熊貓不一樣,我有勇氣,有智慧,充滿(mǎn)力量。假如我是福娃歡歡,我就是奧林匹克的圣火,只要摸摸我的頭,感覺(jué)眼前就是一片紅紅火火的火焰,球類(lèi)是我最拿手的運動(dòng)項目,什么時(shí)候也請大家和我比一場(chǎng)。假如我是福娃迎迎,我的家就在青藏高原,還是國家最珍貴的保護動(dòng)物之一,我的頭上有許許多多花斑,還有美麗的`角,簡(jiǎn)直就像一位高貴的公主,其實(shí)我就是一只活潑可愛(ài)的藏羚羊,是個(gè)田徑高手,代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。假如我是福娃妮妮,我來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,我把春天和喜悅帶給大家,我把綠色的種子播種下來(lái),讓花草樹(shù)木的顏色跟我身上的顏色一樣鮮艷奪目,所以大地媽媽才長(cháng)得這么美麗。簡(jiǎn)評: 讀了這篇文章,同學(xué)們對福娃一定有了進(jìn)一步的了解了吧?
假如的作文 20
假如我是一名游客,我會(huì )去游玩森林去發(fā)現生命的奧秘。
假如我走進(jìn)這片森林,我聞到了林。中的?諝夂芮逍。遠遠的刮來(lái)一陣風(fēng)。風(fēng)中含著(zhù)梔子花到氣息。早晨好清爽。
不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物。踏著(zhù)森林的一條小路。
這一條小路看起來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)沒(méi)有人了。這條小路上長(cháng)滿(mǎn)花和小草?雌饋(lái)很長(cháng),十厘米高了?雌饋(lái)這些草已經(jīng)很久沒(méi)有人割了。這些吵到現在。還這么茂盛。
過(guò)了一會(huì )兒,我看到了一堆話(huà),這堆話(huà)還長(cháng)得很漂亮。這對花看起來(lái)五顏六色的,有黃花,紫花紅,花粉等。還有很多很多顏色,這些花聞起來(lái)還挺香的。這些花的清香還招來(lái)了很多的小蜜蜂,小蜜蜂都在這些花上采蜜呢!看起來(lái)這些蜜挺好吃的。
走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一群螞蟻。好像在一個(gè)螞蟻正在那里玩呢。有的'螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來(lái)很大,能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會(huì )兒,我走了。
看到這些事,我深深地體會(huì )到了大自然的愛(ài)密。我頭上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地揮手,告別了這個(gè)森林里的朋友,帶回了好心情,好記憶,還帶回了一路的月色。
假如的作文 21
假如你是一個(gè)天生殘疾的人,請運用你其他完整的部位,做一些對國家社會(huì )有貢獻的事,千萬(wàn)不要自暴自棄。俗話(huà)說(shuō)得好:“天生我材必有用!彪m然肢體殘廢了,但是,只要肯努力,一樣可以創(chuàng )造出光明的前程。
假如你是一個(gè)不滿(mǎn)現實(shí)的人,你可以把你的想法與意見(jiàn),借著(zhù)大眾傳播工具,告訴別人;而不要私底下起批評社會(huì )和群眾。你要運用你的智慧,你的雙手,創(chuàng )造更美滿(mǎn)的生活。
假如你是一個(gè)被大家排斥一個(gè)被大家排斥的人,請不要怨天尤人,應當通過(guò)學(xué)習,使自己擁有寬闊的胸襟,善良的心地,以?xún)仍诘拿纴?lái)克服外在的缺陷。只要有得體的舉止,進(jìn)取的人生觀(guān),一樣可以成為眾人矚目的`焦點(diǎn)。
假如你是一個(gè)孤兒,你應當以堅強的毅力以及堅韌的精神,來(lái)克服失去雙親的苦痛,努力用知識充實(shí)自己,武裝自己,培養良好的品德,以期待將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。
假如……
不管你是一個(gè)怎樣的人,身處的環(huán)境怎樣,你都應當讓每一個(gè)眼前都活在最好的狀況,承擔此刻的責任,倍加珍惜生命的歷程。因為人活著(zhù),不僅僅是活著(zhù),還要……
假如的作文 22
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,有人想當老師,有人想當白衣天使。有人想當一名軍人我的夢(mèng)想是要當一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種自行車(chē),它能自動(dòng)變換輪胎,下雨時(shí),它能自動(dòng)變換成防滑輪胎;有泥時(shí),它能自動(dòng)變換成氣墊輪胎,這樣泥就不會(huì )濺到身上了;再有雪時(shí),它還能自動(dòng)變換出我研發(fā)的海綿輪胎,這樣就不會(huì )摔的鼻青臉腫。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種房屋,這種房屋呈雞蛋形,不怕地震也不怕海嘯,它的內部還可以隨便改變形狀,這樣,再也不用為房間的.樣式而發(fā)愁了。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它,就會(huì )健健康康的,不會(huì )再生病了。
如果我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種饅頭,只要吃下它,饑餓就會(huì )立馬消失,而且可以十天不吃飯。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車(chē),可以從車(chē)頂伸出一個(gè)螺旋槳,帶汽車(chē)飛到天上去,這樣就不怕堵車(chē)了。
當然,這一切都要有科學(xué)依據,想要成為科學(xué)家,還要好好學(xué)習,多學(xué)科學(xué)知識。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
假如的作文 23
假如我是春姑娘,我一定會(huì )在春天來(lái)臨時(shí)把我的工作做到最好。我要把雪兒姑娘請走,給小草穿上新衣,讓樹(shù)木重新抬頭望著(zhù)陽(yáng)光,把冬眠的動(dòng)物們從睡夢(mèng)中叫醒……讓地球再一次活躍起來(lái)。
假如我是夏天的使者,我一定會(huì )在烈日當空的時(shí)候給予人們一縷清涼的風(fēng),我一定要在風(fēng)姑娘來(lái)臨之前叮囑她:“風(fēng)兒不要太大,不然會(huì )吹傷大自然的.生靈!蔽乙欢〞(huì )在雨姑娘來(lái)臨之前對她說(shuō):“一定要下小雨,不要下得太久,不要逼停人們欣賞夏日美景的腳步!
假如我是秋姑娘,我一定會(huì )讓人們在這個(gè)蕭瑟的季節快活起來(lái),讓莊稼和果子成熟起來(lái),讓每一個(gè)勤勞的生命里,都飄逸著(zhù)濃濃的麥香。讓每一個(gè)秋天都是一翻豐收的景象。
假如我是冬天的使者,我一定會(huì )在讓雪姑娘下一場(chǎng)暖雪,讓孩子們既可以可以盡情地玩雪球、打雪仗,又不會(huì )凍傷。到圣誕節的時(shí)候,我會(huì )和圣誕老人一起,悄悄地把禮物放到小朋友的襪子里,我會(huì )在新年時(shí)給小朋友們無(wú)盡的快樂(lè )……
假如我是一切可以讓人快樂(lè )的使者,我將竭盡全力讓世界的每一個(gè)角落充滿(mǎn)歡樂(lè )。
假如的作文 24
假如,我是一朵云。我飄在天上,與同伴們走散了,不知道要云哪兒。正當我急得快要哭出來(lái)的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣聲音:“既然你來(lái)自世界,就應該防病力報答世界,云吧!”我抬起頭,看到僅僅正笑瞇瞇地看著(zhù)我!昂!”我爽快地答應下來(lái)。
該去哪兒呢?我飄著(zhù)飄著(zhù),突然,聽(tīng)到下面有一陣嘆氣聲:“唉,怎么辦,再這樣下去,我們都要餓死的!”我低下頭,看到地上的農田一片片龜裂,十分凄涼。我想起了太陽(yáng)說(shuō)的話(huà),立刻降下一陣陣甘霖。地上的人們都歡呼起來(lái)。過(guò)了幾天,地上長(cháng)出了一棵棵小麥苗,它們晃動(dòng)著(zhù)身子好像在向我致謝,我感受到了他人的。
不知什么時(shí)候,我已經(jīng)來(lái)到了城市里!皨寢?zhuān)寢專(zhuān)∥覠!”地上一陣叫聲傳?lái)。我低下頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩。地面上被烈日烤得熱烘烘的`,空氣十分鬧鬼又想起了太陽(yáng)說(shuō)的話(huà),趕快飛到人們上空,盡自己的力量,帶給他們一片陰涼。這時(shí),幫助他人的甜味再次涌上心頭。
是!既然我來(lái)自世界,就要盡力回報經(jīng)。的意義不在于索取,而在于付出。只要你付出了,就會(huì )得到許多許多。讓我們一起自己,幫助別人,為了世界的明天吧!
假如的作文 25
這是一張背景明亮的照片,照片的正中間是一個(gè)蜷縮著(zhù)身體的小女孩,在她身后幾米處一只禿鷹貪婪的盯著(zhù)它眼前的獵物,只等待小女孩咽下最后一口氣。這就是《饑餓的蘇丹》。
爸爸告訴我,蘇丹是一個(gè)非洲國家,那里非常的貧窮,常年戰亂讓人民流離失所,衣不蔽體,食不果腹。
坐在寬敞的車(chē)里,窗外高樓林立,巨大的玻璃窗內陳列著(zhù)精美的衣服,街上的孩子紅潤的臉龐洋溢著(zhù)幸福的微笑?粗(zhù)手中的照片,一時(shí)間,我思緒萬(wàn)千……
假如我是風(fēng),我一定越過(guò)山川和海洋,吹到非洲,吹綠樹(shù)木,吹紅花朵,吹的麥穗低下沉甸甸的頭。
假如我是雨,我一定穿過(guò)云層和天際,灑向非洲,灑滿(mǎn)小溪,灑進(jìn)河流,灑的麥田綻開(kāi)金黃色的笑臉。
假如我是書(shū),我一定乘坐飛機和巨輪,運往每個(gè)非洲的'孩子手中,讓他們捧著(zhù)我,翻看我,用郎朗的聲音讀出我。
假如我是車(chē),我一定隆隆地發(fā)動(dòng)起來(lái),飛快地奔馳在非洲每個(gè)城市之間,穿梭在非洲每條大街小巷之中,讓所有爸爸媽媽快快地回到家中和他們的孩子一起游戲玩耍。
假如我是藥,我一定把自己打包起來(lái),快遞到非洲每個(gè)醫院,讓那些躺在病床上的孩子重新看到希望。
假如我是天使,我一定把溫暖和憐愛(ài)布滿(mǎn)世界每個(gè)角落……
假如的作文 26
假如我是一個(gè)服裝設計師,我要為小學(xué)生們設計出漂亮大方的校服,為執勤的交警叔叔設計出安全實(shí)用的警服。我還要為農民伯伯設計出夏天穿著(zhù)涼快、冬天穿著(zhù)暖和的衣服......
假如我是服裝設計師,我要為小學(xué)生設計出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服,校服上要有帽子,在雨雪天,小學(xué)生可以不用打傘上學(xué)。
假如我是一個(gè)服裝設計師,我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設計出安全實(shí)用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏,可以讓司機和路人看的更清楚,還要有滑滑的'外皮,弄上灰塵后抖一抖就掉下來(lái)了。
假如我是一個(gè)服裝設計師,我還要為田地里干農活的農民伯伯設計一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒,一面是由棉花制作而成,另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里,農民伯伯穿上麻料那面兒,特別涼爽;冬天里,農民伯伯可以穿棉花那面兒,特別暖和。
假如我是一個(gè)服裝設計師,我要為各色各樣的人們設計出美觀(guān)、大方而又實(shí)用的衣服。
假如的作文 27
冬天的午后,溫暖的陽(yáng)光下,我吃完飯,躺在沙發(fā)上,看著(zhù)書(shū),真是愜意。
“從秦始皇開(kāi)始,人們一直在尋找長(cháng)生不老之藥。隨著(zhù)科技的發(fā)達,在不久的未來(lái)人類(lèi)將可以做到長(cháng)生不老!比绻嫦駮(shū)上所講人類(lèi)能長(cháng)生不老……“嗶”一道白光射進(jìn)窗戶(hù),一個(gè)通體金黃的大腦袋怪物不知何時(shí)出現在我眼前,“你好!我是R星球的`使者,我要讓地球生命永生!惫治锵蚩罩凶隽艘粋(gè)拋灑動(dòng)作,“現在地球的空氣已經(jīng)被我加入了長(cháng)生不老藥,人類(lèi)將不會(huì )再有人死去,這里將變成R星球的能源基地!薄皢簟惫治锊灰(jiàn)了蹤影。
滿(mǎn)頭白發(fā)的外婆,瞬間變成了一頭的黑發(fā)。我來(lái)到廣場(chǎng)上,跳舞的爺爺奶奶也都返老還童了。由于再沒(méi)有人死去,而新生命還在不斷出生,地球上瞬間擠滿(mǎn)了人,地球的上空一直籠罩著(zhù)R星球攝取人類(lèi)精氣的光。所有的人都無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,眼神空洞地呆坐著(zhù),大口吮吸著(zhù)空氣。
看著(zhù)這可怕的一切,我大叫到:“我不要長(cháng)生不老!”“寶,醒醒”外婆搖醒了我。原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。生命的可貴在于它會(huì )結束,“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,可他還活著(zhù)!蔽也灰惺呷獍慊钪(zhù),我要珍惜生命,認真活好每一天。
假如的作文 28
估計每個(gè)人在小時(shí)候都曾有過(guò)自己的假如!凹偃缥沂强茖W(xué)家……,假如我是醫生……,假如我是老師……”當初的許許多多假如,有的人把它變?yōu)榱爽F實(shí),有的人把它當作一紙空談;有的人正在為他的假如而努力。
而我當初的假如挺單純的——假如我是天使。那時(shí)的我總在新聞里看見(jiàn)這里打仗那里打仗,所以我想,假如我是天使,我一定要讓世界和平。
時(shí)間匆匆滑過(guò),我慢慢長(cháng)大。自己的假如換了一個(gè)又一個(gè)。當初的那個(gè)想要變成天使的小女孩已不復存在,因為她明白了這個(gè)世界根本就沒(méi)有天使。記得當時(shí)知道沒(méi)有天使后,我還傷心了有一陣子呢。
我想,既然這個(gè)世界上沒(méi)有天使那我就當醫生吧。于是,我的假如變成了醫生。但后來(lái),我又放棄了。因為我看到了那個(gè)職業(yè)對于我的距離。
一直到現在,我的.假如還在不斷地變化,就連我也不知道我的假如是什么。
假如,是一個(gè)有感情的東西,你想不勞而獲得到它,它就偏不讓你得到,但如果你付出了努力,你就會(huì )得到你的假如。若一直猶豫不決,就會(huì )像我一樣,在這猶豫不決中消耗了時(shí)光。所以,好好重視你的假如吧,在它還沒(méi)對你失望之前。
假如的作文 29
每個(gè)小孩的心中都有自己那“異想天開(kāi)”的夢(mèng)想,都想把許多不可能變成可能,我也不例外。
假如一切都是我說(shuō)了算,我將把這個(gè)世界變成一個(gè)更干凈、更完美的世界。我會(huì )叫清潔工整理街道,把骯臟的地面變成一個(gè)干凈、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾,而且,我會(huì )向全世界通告:保護地球環(huán)境,從自己做起。大家看見(jiàn)了一定會(huì )這樣做,因為這一切都是我說(shuō)了算。我還要讓貧困山區的小孩們擁有一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習,叫些有錢(qián)人去資助他們,讓他們過(guò)上和我們一樣的生活,向以前的生活說(shuō)聲“ByeBye”。
假如一切都是我說(shuō)了算,我要讓老師們不給學(xué)生太大壓力。不要布置那么多的作業(yè),如果作業(yè)布置的多,學(xué)生們就沒(méi)有足夠的時(shí)間休息了。老師們應該合理地安排作業(yè),給學(xué)生們一個(gè)放松的時(shí)間。我要讓人們保護水資源,因為水是非常重要的,沒(méi)有了水,我們的生命就不能維持下去。所以我們要節約用水。還有許許多多的事情要改善,我也不一一多說(shuō)了。
雖然這一切都只是我的.想象,但是中國有句俗話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。是啊,這個(gè)世上沒(méi)有做不到的事,只有做不到事的人,只要你有心去做就一定會(huì )成功的。讓我們去為這夢(mèng)想奮斗吧!
假如的作文 30
假如我是一只無(wú)家可歸小鳥(niǎo)
大自然是芬芳清香,我是一只小鳥(niǎo),我每天都和我的小伙伴們一起玩捉迷藏比誰(shuí)飛得高,有自己的家――樹(shù),每天給樹(shù)唱歌聊天,還可以每天都吃到早餐。
可是有一天我的小伙伴們在我家玩,突然我的家在晃動(dòng),天空也變得黑乎乎的空氣也不是那么清新,這是怎么回事?我的一個(gè)小伙伴自告奮勇的說(shuō),我們一起下去看看這是怎么回事吧。我們一起說(shuō):“好”,剛下去一看,突然我的.家就倒在地上,周?chē)芏帏B(niǎo)的家都倒在地上,原來(lái)是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木,砍完之后還不種上小樹(shù)苗。我們沒(méi)辦法在這種環(huán)境下生活,所有的鳥(niǎo)兒都搬家了,我也要搬可我不知道要搬到哪。我現在已經(jīng)無(wú)家可歸了,只好流浪街頭。一天我在流浪街頭的找食物的時(shí)候,我累得躺在石頭上睡著(zhù)了,夢(mèng)見(jiàn)我又回到以前的家又和朋友們一起玩耍,又可以每天吃到早餐。一睜眼什么都沒(méi)有了,人類(lèi)呀,你們?yōu)槭裁匆@樣過(guò)度砍伐樹(shù)木讓很多的鳥(niǎo)都無(wú)家可歸!
人類(lèi),你們?yōu)槭裁匆@樣對待我們讓我們失去了家人失去了朋友,如果再這樣下去你們也會(huì )失去一切快醒醒吧,人類(lèi)!
假如的作文 31
哆啦A夢(mèng)是小時(shí)候陪伴著(zhù)我成長(cháng)的卡通人物。以前,我常常羨慕大雄,雖然他懦弱,愚笨又懶惰。但是上天送了他一份異常特別的禮物,,把哆啦A夢(mèng)送到他身邊和他做朋友。小時(shí)候,我一回到家,就拉開(kāi)書(shū)桌的抽屜,期待著(zhù)哆啦A夢(mèng)會(huì )從抽屜里出來(lái),現在想起我那時(shí)做的傻事,真是幼稚又天真啊。
哆啦A夢(mèng)是22世紀的機器人,野比世修是哆啦A夢(mèng)的原主人,世修派哆啦A夢(mèng)回到20世紀幫助他的高祖父野比大雄。
哆啦A夢(mèng)是一個(gè)貓型機器人,它有著(zhù)圓乎乎的身體,可愛(ài)的外表,它有一個(gè)堪比百寶箱的口袋,口袋里有許多神奇的道具。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng),當我記性差的時(shí)候,可以用哆啦A夢(mèng)口袋里的道具,記憶面包,把要記的東西寫(xiě)在一張紙上,把記憶面包印在上面,然后吃了面包就可以記住要做的事了。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng),當我煩惱的時(shí)候,用哆啦A夢(mèng)的`竹蜻蜓,可以在天空自由自在地飛翔,俯視著(zhù)大地的一草一木,心情便好了起來(lái)。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng),當我受委屈的時(shí)候,可以和善解人意的哆啦A夢(mèng)傾訴,它一定會(huì )握著(zhù)圓圓的手,對我說(shuō),我一定會(huì )幫你的,然后拿出口袋里的道具,幫助我。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)......
假如的作文 32
我將努力吸取大地的營(yíng)養,不求俊樹(shù)那樣高大,不求花兒那樣艷麗,只求具有生機勃勃的生命力。
也許我會(huì )長(cháng)在小區里,成為三葉草。我將和伙伴們一起成長(cháng),給人們帶來(lái)綠色帶來(lái)清新的空氣。如果成為四葉草或五葉草我也愿意。那將會(huì )有許多具有強烈好奇心的小朋友在三葉草中仔細地尋找我,當他們找到我,心中一定會(huì )很興奮。他們會(huì )將我小心翼翼地保存起來(lái)。
也許我會(huì )長(cháng)在廣闊的森林里,長(cháng)在樹(shù)叢中,旁邊是一條小溪。我每天可以和樹(shù)上的鳥(niǎo)兒交談,它們會(huì )將許多遠方的奇聞趣事告訴我。我也會(huì )給它們講小蚯蚓的故事。
也許我會(huì )長(cháng)在公園里。在花壇里,每天都會(huì )有成百上千的人來(lái)這里,或來(lái)這里踏青;或來(lái)這里賞花。當他們照相時(shí)我會(huì )偷偷地看著(zhù)鏡頭,那樣我將會(huì )同人們的微笑一起被永久保存。
也許我會(huì )長(cháng)在炎熱的沙漠里。那樣我也會(huì )在沙漠里堅強的`生活,我不會(huì )被炎熱嚇倒,頑強的生命力將使我存活下來(lái)。在我的帶領(lǐng)下,越來(lái)越多的伙伴都來(lái)這里扎根。最終,我們組成了一片巨大的綠洲。
也許我還可能生長(cháng)在許多地方,我能做的事情還會(huì )有很多。
假如我是一株小草…
假如的作文 33
假如我當校長(cháng),我會(huì )適當減輕學(xué)生的學(xué)習負擔,增加科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等等有關(guān)課程的課時(shí),讓學(xué)生們從小能夠接觸更多知識領(lǐng)域,不要只埋頭在文化課里面,每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試,小小年紀就像個(gè)小老頭。
假如我當校長(cháng),我會(huì )加大對學(xué)生興趣愛(ài)好的培養力度,盡早發(fā)現每個(gè)孩子的特長(cháng)愛(ài)好,因材施教,使每個(gè)孩子都能夠樹(shù)立起自信,并保持陽(yáng)光健康的心態(tài)。
假如我當校長(cháng),我要改變對老師的評價(jià)標準,好的老師不僅要教好書(shū),還要育好人,要懂得教學(xué)藝術(shù),深受孩子們的.喜愛(ài)。那些只會(huì )填鴨式教學(xué),不懂得教育規律,不尊重孩子心理感受的老師,我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子,但實(shí)際上是害了孩子,但他們自己可能還不知道。
假如我當校長(cháng),我要每周自己給孩子們上一堂課,這樣我才能體會(huì )到孩子們和老師們的辛苦,也會(huì )知道孩子們到底需要什么,渴望什么。我會(huì )讓孩子們給我提意見(jiàn),只要他們說(shuō)的對,我都會(huì )虛心接受,并馬上改進(jìn)。
假如我當校長(cháng),我要改善學(xué)校的教學(xué)設施和體育設施,還要改善伙食,孩子們正在成長(cháng)階段,一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。
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