【精選】假如作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假如作文7篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　今天，我正在床上看書(shū)。突然，我眼前出現一道亮光，我覺(jué)得昏昏沉沉，便暈過(guò)去了。 忽然，我發(fā)現我正在給一個(gè)暈了過(guò)去的重病患者輸液。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，腦子里已經(jīng)有了醫學(xué)的一切資料，無(wú)論是藥效、輸液、藥的用法??我給這位病人輸液后，他醒了過(guò)來(lái)，急忙道謝：“謝謝你，江醫生。我這老頭子的病纏著(zhù)我幾十年了，今個(gè)被你治好了，我真是感激萬(wàn)分��！”他還想再說(shuō)下去。我急忙打斷了他的話(huà)，說(shuō)：“我擔心舊病復發(fā)，給你再開(kāi)幾包藥，你記住一天三次，一次兩片。你這幾天好好養病，不要干活�！边@位患者領(lǐng)了藥后，就急忙走了。

　　下班后，我走進(jìn)我的實(shí)驗室，拿出我的最新產(chǎn)品“生命藥丸”。我這幾天準備研究這藥丸的藥效。首先，我用我的試驗品：一只患了病的小白鼠。我把它放在地板上，讓他吞下藥丸。他立刻逃走了�！耙�！我的藥丸研究成功了�！蔽覛g呼。

　　第二天，我帶著(zhù)我的近一百顆藥丸，來(lái)到醫院。我把這些藥丸統統分發(fā)給各個(gè)病房的重病患者。這些患者吃了我的藥丸，病都好了。他們都來(lái)感謝我。我陶醉在稱(chēng)贊聲中，滿(mǎn)以為這藥丸可以得諾貝爾醫學(xué)獎。突然，一位患者走來(lái)。他是一個(gè)患癌癥的患者。他說(shuō)：“醫生，我吃了你的藥丸，為什么還不見(jiàn)好呢？”“怎么可能呢？”我又研究起來(lái)，發(fā)現這藥丸沒(méi)有治癌的作用。于是，我在生命藥丸中植入了綠色藥丸。這綠色藥丸是專(zhuān)門(mén)來(lái)治癌的。我又讓那位老人吃了下去。老人吃后立即好了。我來(lái)不及聽(tīng)老人說(shuō)感謝的話(huà)。就急急忙忙申請諾貝爾醫學(xué)獎專(zhuān)利。不久，我收到信。信中說(shuō)：恭喜你獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。我正高興時(shí)??

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　假如我是一名醫生，那該多好��！

假如作文 篇2

　　假如我有七十二變，我去幫助有困難的人。

　　假如我有七十二變，會(huì )要飯的人的飯碗里變出一寫(xiě)金銀，在窮苦人的飯餐下，把他飯鍋里變出美味佳肴。

　　假如我有七十二變，我就會(huì )把自己的房子變成金子房。

　　假如我有七十二變，我會(huì )把那些在醫院的病人變成永遠不會(huì )生病的健康人。

　　假如我有七十二變，我會(huì )把世界上的老人變得長(cháng)命百歲。

　　假如我有七十二變，我會(huì )把那些在天堂的人再次變成人。

假如作文 篇3

　　看著(zhù)這幾個(gè)值日的學(xué)生拿著(zhù)掃把當魔法坐騎，我陷入了幻想。假如我來(lái)當班長(cháng)，我會(huì )使用以下方法來(lái)管理我們班。

　　“威逼法”，假如我來(lái)當班長(cháng)，當老師不在的時(shí)候，有的同學(xué)搗亂，在我怎么也管不住的時(shí)候，我會(huì )先記下幾個(gè)搗亂的人，對他們說(shuō)：“你們被記了上去，被記的人今天的家庭作業(yè)除了老師布置的之外，還有“豪華大禮”，“那就是語(yǔ)文書(shū)抄50遍”，正當他們一籌莫展叫苦連天的時(shí)候，我會(huì )對他們說(shuō)：“你們不想寫(xiě)的話(huà)，也行，不過(guò)必須戴罪立功，每人抓住一個(gè)搗亂的人就不會(huì )接受這個(gè)懲罰了，如果亂抓人，就罰他將《夏洛的網(wǎng)》前十章在五天內抄完。聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”當他們異口同聲地回答“聽(tīng)見(jiàn)了”的時(shí)候，我就在座位上悠閑地看書(shū)。

　　“利誘”法，也就是情感賄賂。此法主要針對紀律，本品無(wú)副作用。賄賂大家認為是貶義詞，而在管紀律上還真管用，在放學(xué)回家的路隊上，有許多同學(xué)不唱歌，說(shuō)他們一下只能維持一會(huì )兒，不一會(huì )兒又犯“老毛病”了，真是“江山易改本性難移”。如果你指揮兩名“招”來(lái)的“勇將”來(lái)整他們，還真能永久管得住他們，不過(guò)，這些“勇將”是怎么來(lái)的呢？當然是“花心”交來(lái)的，他們都是我平時(shí)感情投入的結果，都是我的“鐵哥們”，他們?yōu)榱宋乙矠榱税嗉壍臉s譽(yù)，即使“赴湯蹈火，也在所不辭”。

　　假如我是班長(cháng)，我的方法不止這些。如果我有機會(huì )的話(huà)，我會(huì )有更精彩、更實(shí)用的`方法把我們班搞好，使我班的學(xué)習成績(jì)有明顯的提高，紀律井然有條，班風(fēng)蒸蒸日上�，F在這一片話(huà)只是我的一個(gè)當官夢(mèng)罷了，為了讓這個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現，我要好好學(xué)習知識，增長(cháng)智慧，使自己比預想的還要稱(chēng)職!

　　假如我是班長(cháng)，我還會(huì )做些什么呢？不多說(shuō)了，現在去干好自己的本職工作，掃地去吧!我洗刷刷，嘻唰唰，哦也!我投入和紙屑灰塵的戰斗中……

假如作文 篇4

　　人的一生中總免不了許多理想，有的想當老師，培育祖國的花朵，有的想當醫生，為病人解除病痛，但是我都想當市長(cháng)。

　　假如我是市長(cháng)，我會(huì )加強島城的人文奧運的運動(dòng)文化，讓大家更加了解奧運，參與奧運，讓老年人多多運動(dòng)提高免疫力，讓孩子們多多運動(dòng)，強健骨骼。讓大家都在運動(dòng)中成長(cháng)!

　　假如我是市長(cháng)，我會(huì )把勞民工人的薪水提景山，讓他們不會(huì )典型示范為物價(jià)上漲而吃不消，讓他們也能像城市兒女一樣過(guò)上舒服的日子，過(guò)上不為沒(méi)有飯吃而悲傷的日子，他們也能上起學(xué)，讀起書(shū)。

　　假如我是市長(cháng)，我會(huì )竭盡全力為人民服務(wù)，為低保家庭送去一幢房子，讓他們有落腳之地，為老人去一份溫暖，讓他們也享享天倫之樂(lè )，給學(xué)生們送去一套優(yōu)致校服，讓學(xué)生們也能穿上洋氣洋氣!

　　假如我是市長(cháng)，我會(huì )讓市場(chǎng)繁榮發(fā)達，人人都有一個(gè)發(fā)球自己的攤位，也能用小攤為自己的家庭掙一份力，我不會(huì )為難他們，不讓他們把小攤收掉，或驅趕他們。

　　假如我是市長(cháng)，我會(huì )為人們的教育問(wèn)題著(zhù)想，在20xx這個(gè)奧運年，人人做好東道主，都會(huì )說(shuō)一口流利的英文，都會(huì )與外國人對話(huà)，讓外國人刮目相看中國人。

　　假如，我是市長(cháng)，我還想做許多許多為民服力的好事。

假如作文 篇5

　　八千八百四十多米的珠穆朗瑪峰奪取了多少登山者的生命，而攀上去的各國登山隊員也耗費了很大的力氣，也許你會(huì )想如果沒(méi)有有重力，登山不就方便多了嗎？

　　就拿登山來(lái)說(shuō)吧，如果失去重力，山還會(huì )好好的在那里等著(zhù)您攀登嗎？你一用力，山也會(huì )運動(dòng)起來(lái)，因此愚公移山在沒(méi)有重力的世界中，變?yōu)楝F實(shí)。假如失去了重力，人不能大步走路，一抬步就一直運動(dòng)起來(lái)，好像嫦娥奔月。也許你會(huì )想，這下可以“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”了。其實(shí)全不是你想象的。如果你想吃餅干，那可就別扭極了。碎渣不往地上掉，而是碎渣飛濺，有時(shí)會(huì )鉆進(jìn)你的鼻子、眼睛里，使你呼吸困難，無(wú)法觀(guān)看。喝水更費勁，必須擠進(jìn)嘴里去。并且你一擠就容易造成滿(mǎn)天空都是小水珠，挺圓的，你休想馬上解渴。

　　假如沒(méi)了重力，世界將會(huì )變成怎樣？也許有人會(huì )說(shuō)，我會(huì )飛上天，探索天空秘密。是的，沒(méi)有重力，我們就能輕而易舉的飛上天，吉尼斯世界紀錄也會(huì )被輕松打破。在沒(méi)有重力的情況下，許多人會(huì )輕易完成他的夢(mèng)想，登上天空，在天空中盡情遨游，享受宇宙帶給他的無(wú)限歡樂(lè )。

　　假如沒(méi)有重力，那么就沒(méi)有魚(yú)的生存環(huán)境，它就不能生存，漸漸的魚(yú)這種動(dòng)物就會(huì )滅絕，魚(yú)的滅絕對人類(lèi)生活也存在著(zhù)巨大的影響。假如沒(méi)有重力，建筑施工很方便，可以建成空中樓閣，即使建成比薩斜塔傾斜成80度，也不會(huì )倒塌，人站著(zhù)、傾斜著(zhù)照樣可以睡覺(jué)，根本不用床。建造房子也沒(méi)有什么意義，一用力就運動(dòng)起來(lái)，不知道什么時(shí)候才能回到原來(lái)的地方。

　　在生活中，我們每個(gè)人、每件物品，以至于一個(gè)毫不起眼的羽毛，都會(huì )受一個(gè)力，這個(gè)力使一切物體最終落地，這就是地球的神奇，地球它吸引各種物體而產(chǎn)生了力這個(gè)力就是重力。重力有時(shí)會(huì )給我們帶來(lái)方便，有時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)麻煩。如果沒(méi)有重力，世界會(huì )變的很亂，所以重力的存在對我們人類(lèi)的生活很重要。

假如作文 篇6

　　如果我變成一朵小花，美麗的春天來(lái)了，是公公讓我發(fā)芽的。我看到我身邊有很多孩子，有的在玩捉迷藏，有的在玩各種球類(lèi)游戲，還有的在我身邊唱歌跳舞。孩子們向我微笑，我也向他們微笑。

　　如果我變成一朵小花，炎熱的夏天來(lái)了，我漸漸長(cháng)大。我看到許多孩子在吃冰棍，一些在吃冰淇淋，一些在扇風(fēng)，一些在茂盛的樹(shù)下乘涼。孩子們笑著(zhù)和我們打招呼，說(shuō)：你好，小華！我也沖他們笑了笑，說(shuō)：孩子們好。

　　如果我變成一朵小花，涼爽而豐盈的秋天已經(jīng)來(lái)臨，我的花瓣漸漸落下，我也漸漸干枯。我看見(jiàn)許多孩子在果園里摘水果，他們中的一些人同時(shí)鏟著(zhù)。他們喜歡摘多少水果就摘多少，一些桃子，一些梨，一些紅蘋(píng)果和一些橘子。我非常感謝他們和我分享水果。

　　如果我變成一朵小花，寒冷的冬天就來(lái)了。我只剩下一根梗了。我看到許多孩子穿著(zhù)毛衣和棉襖，一些孩子打雪仗，一些孩子堆雪人，一些孩子在地上打滾。我看著(zhù)他們玩得很開(kāi)心！

假如作文 篇7

　　假如記憶清晰如初，我永遠忘不了他！

　　他是一個(gè)敬業(yè)的工程師；他是一個(gè)負責任的好丈夫；他還是一個(gè)愛(ài)孩子的好爸爸！

　　他愛(ài)工作，為了他的工作，他可以一整晚不休息，第二天依然神清氣爽；他愛(ài)幸福生活，愛(ài)他的家，也愛(ài)他的漂亮妻子；他愛(ài)他的寶貝女兒，那是他的掌上明珠，他走到哪里，就會(huì )將他那枚開(kāi)心果的故事傳播到哪里！

　　他，一米八幾的大個(gè)兒，黝黑的皮膚隱約略顯發(fā)紅，一頭烏黑油亮的短發(fā)，卻依然遮擋不住鬢角那幾縷礙眼的銀絲。他眉毛淡淡的，一雙丹鳳眼總是笑瞇瞇的。高高的鼻梁下長(cháng)了一張小巧的嘴巴。這張嘴，可是不得了呢！多少能說(shuō)會(huì )道的叔叔、伯伯們都甘拜下風(fēng)。他還十分聰明，短短幾分鐘就能將一道相當復雜的數學(xué)題，做得完美至極。真不愧是清華大學(xué)中的佼佼者��！

　　他愛(ài)孩子，可不是我胡編亂造的呢！只要他的寶貝女兒開(kāi)口了，他就會(huì )盡全力。每每總是在應酬回來(lái)后帶給女兒意想不到的驚喜，春天里的一只蝴蝶風(fēng)箏，夏天里的一快清熱解渴的雪糕，秋天里的一些美味可口的水果，冬天里的一穗熱騰騰的烤玉米……他自己都舍不得吃一口，往往都將好東西的第一口留給女兒。只要看著(zhù)女兒吃得高興，比自己吃到嘴里還要高興！

　　那是在女兒三年級時(shí)，女兒病得很?chē)乐�，咳嗽、發(fā)燒、流鼻涕，經(jīng)醫院確診，女兒患上了急性支氣管肺炎。他此時(shí)正在離家很遠的外地工作，聽(tīng)到了來(lái)自妻子的電話(huà)，他乘了7個(gè)多小時(shí)的車(chē)回到了家。剛一到家，他連歇都沒(méi)歇一會(huì )，又打車(chē)去了醫院。到了醫院，女兒正在病房輸液，他在病房外看到發(fā)燒中的女兒，心痛的眼淚都要流下來(lái)了……當天晚上，他讓妻子到臨床上睡一覺(jué)，自己卻一夜沒(méi)睡的守了女兒一夜。晚上女兒睡覺(jué)的時(shí)候，他隱隱約約聽(tīng)到了女兒在喊：“爸爸……爸爸……你回來(lái)，女兒想你了！”他笑著(zhù)摸了摸女兒的頭，將女兒的被子蓋嚴了一些……第二天一早，當女兒的眼睛睜開(kāi)時(shí)，第一眼見(jiàn)到的就是她日思夢(mèng)想的爸爸，別提有多高興了，仿佛病一下子就好了許多。他一把摟住了高興中的女兒那瘦小的身軀淚水奪眶而出，任憑它怎樣的揮灑！整整一天，他和妻子一起逗女兒，病房里傳出一陣陣爽朗的笑聲……

　　那是一個(gè)平靜的夏季，剛剛還晴空萬(wàn)里，忽然下起了傾盆大雨。放學(xué)的鈴聲悠然響起，女兒飛也似地跑回了家……到家后，女兒簡(jiǎn)直像個(gè)落湯雞，那樣子讓人見(jiàn)了就想發(fā)笑！這時(shí)他來(lái)到女兒身旁，一邊幫女兒擦拭著(zhù)身上的雨水，一邊說(shuō)道：“呦呦呦……瞧瞧，瞧瞧，這像個(gè)女孩子嘛？看這頭發(fā)濕的？過(guò)一會(huì )去泡個(gè)澡，換身衣服，別感冒著(zhù)涼了！”口氣中，帶著(zhù)心疼又指責的語(yǔ)氣。女兒吐了吐舌頭，又跑回了臥室。轉眼間到了晚上，女兒將書(shū)包包好，將床鋪鋪好，正準備睡覺(jué)，忽然想起了老師交待的模型作業(yè)——用土豆之類(lèi)的蔬菜做成正方體，可我將家翻了個(gè)“底朝天”也不見(jiàn)小刀的蹤跡。女兒“哇”地一聲哭了出來(lái)，心里暗想：“這都九點(diǎn)多了，外面的雨有那么大，怎么可能有店鋪賣(mài)小刀？”這時(shí)，他英雄般的出現了“寶貝閨女莫急，看老爹去去就回！”他堆著(zhù)一臉的笑容，“忽”的一下閃了出去。一分鐘，二分鐘，三分鐘……時(shí)間一分一秒地流走了，外面的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，女兒的心也如這雨水敲打著(zhù)房屋叮叮咚咚響個(gè)不停。女兒的眼淚在眼眶中直打轉轉，淚水模糊了視線(xiàn)，朦朧之中只見(jiàn)一個(gè)亮閃閃的影子出現在女兒的面前，女兒抬頭一看，一把抱住了他的脖子，只見(jiàn)他因雨水的沖擊頭發(fā)下垂，雨水順著(zhù)發(fā)尖流到臉上，女兒抬起纖細的手指，幫他擦去了雨水。他笑了，抱起女兒在房間里轉圈圈，這是他經(jīng)常與女兒玩的游戲！

　　假如記憶清晰如初，這就是他一個(gè)永恒的名詞——父親！

　　他帶給我另一種無(wú)私的，寶貴的愛(ài)，這種永恒的愛(ài)名字叫做父愛(ài)……不錯，這個(gè)慈愛(ài)、負責、熱愛(ài)工作亦熱愛(ài)生活的工作狂就是我的老爸！就是最?lèi)?ài)我，也是我最?lèi)?ài)我的好爸爸！雖然此時(shí)的我們已永遠不能再相見(jiàn)，但我依然忘不了他對我的好，對我的愛(ài)。

　　假如記憶清晰如初。我愛(ài)他，愛(ài)他的深沉；我愛(ài)他，愛(ài)他熱愛(ài)生活熱愛(ài)家；我愛(ài)他，他給予我一切的一切……母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然！父親給予我的愛(ài)是無(wú)私的，是深沉的，是永恒的，是永遠的幸福！

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