精選未來(lái)的想象作文600字九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文600字9篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的想象作文600字 篇1
上了教學(xué)樓，來(lái)到我們的教室，發(fā)現桌子和椅子都是智能化的，椅子上有x頭，自動(dòng)檢測并及時(shí)提醒學(xué)生們端正坐姿。
中午到了，同學(xué)們要去洗手吃飯。一進(jìn)洗手間，發(fā)現洗手間很神奇。洗手池看似只有一個(gè)，但它會(huì )“分身”，當人多的時(shí)候，它會(huì )一變二，二變四、四變八......還可以自動(dòng)調節水溫。如果你想去“方便一下”，但卻發(fā)現根本沒(méi)有馬桶。不過(guò)，墻上有些特制的按鈕，可以選擇站廁和坐廁。摁了按鈕后，墻壁竟然打開(kāi)了，幾節樓梯出現了，你沿著(zhù)樓梯走進(jìn)墻內，才大吃一驚并恍然大悟，驀然發(fā)現站廁坐廁竟然都是藏在墻里面的！
走進(jìn)餐廳，門(mén)口響起了一聲“歡迎光臨”的問(wèn)候聲，兩位和氣的阿姨站在門(mén)口笑容可掬地迎接著(zhù)我們。我們來(lái)到餐桌前坐下，看到餐桌上竟然有一塊屏幕，可以點(diǎn)菜或付錢(qián)。只要把門(mén)禁卡在屏幕前一刷，就會(huì )快速代扣掉飯菜的費用，真是超級方便。桌子內的電線(xiàn)負責把點(diǎn)菜數據傳到廚房里的電腦。桌子中心還有個(gè)“上菜口”，等菜燒好，流水線(xiàn)會(huì )自動(dòng)將飯菜運到特定的桌子上，供老師同學(xué)們就餐。桌子的抽屜里還有一個(gè)小型飲水機，可以通過(guò)飲水機上的按鈕選擇百余種飲品，你想喝點(diǎn)什么就自己點(diǎn)哦！用餐完畢后會(huì )有空碗空盤(pán)子，這時(shí)候也不需要人工收拾了，每位用餐者可以把它們也放進(jìn)“上菜口”，它們就自動(dòng)通過(guò)返回流水線(xiàn)返送回廚房啦！注意哦，上菜口”內有紅外識別儀，能防止菜與垃圾相混淆的。
未來(lái)的學(xué)校真是神奇��！學(xué)校內雖然裝著(zhù)成百上千臺電腦，但是任何電腦，不在被嵌在墻內就是被埋在地下，放眼校園，絕對看不到任何一臺明顯的電腦。但是它們卻各有各的職能，分工負責，互相連接，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“看不到的監控世界”，可以時(shí)時(shí)監測校園中發(fā)生的任何情況，讓小朋友們在校園里更安全、更舒心的學(xué)習與生活！
未來(lái)的想象作文600字 篇2
——引子
在3018年的某一天，生活在茜普亞絲小島上的漁民巴斯，像往常一樣下海捕魚(yú)。今天的運氣似乎格外的好，巴斯一連滿(mǎn)網(wǎng)五回！捕上來(lái)的海產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目。而就在返航的時(shí)候，天氣劇變，海風(fēng)像魔鬼在怒嚎。巴斯的船被掀翻了。但當海水蓋過(guò)他的頭后，本已絕望的巴斯驚奇的發(fā)現自己居然可以在水中呼吸！掙扎上岸后，巴斯回想起自己早上曾試吃了自制的泡菜。巴斯懷著(zhù)忐忑不安的心情將那瓶泡菜交給了生物變異研究所。據科學(xué)家研究，這種熱帶水果在酵母菌的調制下，使其基因組織發(fā)生了奇妙的變化，再加人體對營(yíng)養物質(zhì)的攝取和吸收，恰巧引起了人體的呼吸系統組織改變，才能使人的鼻官提取水中的氧氣呼吸的。
當然，這件事情在全世界引起了轟動(dòng)，人們便猜測向大海中轉移。
10年后，人類(lèi)成功轉移。
讓我們用海下探測攝相機來(lái)參觀(guān)一下吧。人們選擇了一塊較平的地方，用透明板固定出一定的區域，以防海底生物的侵襲。這是一種加入了白金基因的加厚透明板，堅硬無(wú)比。而且，還有五萬(wàn)臺機器一刻不停的將海水轉換成含氧的淡水，把提取出的海水分子制作成疫苗注射給“海區居民”，以提高其免疫能力。
為了減少海浪對海底的壓力以及沖擊力，每10平方千米都設置了緩震裝置。且為了減少上下食物運輸的費用，城市中的每樣東西都可以食用，比如巧克力馬路上行駛著(zhù)奶油小汽車(chē)；人們用餅干魚(yú)竿在奶昔湖中釣香蕉魚(yú)；學(xué)生在思考題時(shí)可以把棒棒糖鋼筆放入嘴中品嘗……不用擔心你的奶油汽車(chē)在停車(chē)場(chǎng)被人偷吃——衛星定位電子警察是不會(huì )放過(guò)不法分子的。
當然咯，這里同樣有白天和黑夜。人造太陽(yáng)可以在它工作時(shí)間放射出和太陽(yáng)光一樣的光線(xiàn)，保持生物的生長(cháng)需要。在夜晚，彎彎的月牙邊還伴有繁星在起舞，就像一位恬靜的姑娘和她閃光的秀發(fā)。
那時(shí)，一個(gè)大世界中便會(huì )多了無(wú)數個(gè)小世界，也許你和你的朋友所住地勢之差會(huì )有N千米，卻過(guò)著(zhù)同樣的生活，只不過(guò)他不能在看電視時(shí)，隨口就可以吃掉手中的遙控的特權罷了。
未來(lái)的想象作文600字 篇3
未來(lái)的世界有兩層，可美了。你不信嗎？我這就帶你去看看。
來(lái)到未來(lái)家園第一層，就可以看到這里到處是高科技產(chǎn)品。這里的花不管是什么季節，都盛開(kāi)著(zhù)，有紅的、白的、黃的、紫的、藍的……這么多的花一朵勝似一朵，為小區添加了一道美麗的花景。在每個(gè)小區的中央，都有一個(gè)泳池，今天有些冷，我按一下旁邊的按鈕，原本的游泳池，一下子變成了溫泉！于是我下去泡了個(gè)溫泉澡，它就唱起了歌。泡完了溫泉，我困了，想睡個(gè)好覺(jué)。就拿出了萬(wàn)能遙控器上面的“移動(dòng)床”。很快，一張漂亮、舒適的床出現了。當我躺上床時(shí)，它響起了悅耳的聲音。直到我入睡為止。
睡醒后，我又想去別的小區走走。兩個(gè)小區的連接處是一條小溪，于是我又按了一下萬(wàn)能遙控器，一座用各種花朵連成的小橋就出現在了我的'面前……我又來(lái)到街道上，那里到處都是綠樹(shù)，小動(dòng)物們也因為人類(lèi)不再捕捉它們把家安在樹(shù)上，小鳥(niǎo)也唱著(zhù)快活的歌，到處一片生機勃勃的景象。如果人太多，半空中會(huì )自動(dòng)出現一座彩虹橋，讓人們邊走邊欣賞地面的風(fēng)景。
當我來(lái)到第二層時(shí)，這里又是一片不一樣的景象。地面行駛的全是貨車(chē)等巨型車(chē)輛，而空中“飛行”著(zhù)一輛輛安裝上翅膀的小型汽車(chē)。只要有汽車(chē)，不管想去哪，只要坐上汽車(chē)飛一下就能很快到達，飛機都快成“古董”了！最近，科學(xué)家們又發(fā)明了一種“壓縮器”，把它裝在汽車(chē)上，如果太堵，只要按下這個(gè)按鈕，汽車(chē)就會(huì )縮到最小，只有人那么大，而且遇到障礙物也不用停下來(lái)。
你們看，未來(lái)的世界是不是很好呀？真希望我快快長(cháng)大，去看看未來(lái)的世界呢！
未來(lái)的想象作文600字 篇4
在未來(lái)，我們穿的衣服不再是那么普通，而是自動(dòng)的，你想讓它變成怎么樣他就變成怎么樣。今天，我就講講這種自動(dòng)衣。
這種自動(dòng)衣的全名叫“自動(dòng)魔術(shù)變種衣”。
第一個(gè)功能：自動(dòng)變換品種類(lèi)型。為么要安裝這種功能呢？是因為，春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天所要穿的衣服都是不一樣的，買(mǎi)來(lái)買(mǎi)去很不方便，還浪費錢(qián)，所以干脆就把四種衣服和在一種衣服中，讓你一年四季穿得合適。這設計是為了穿上這種衣服的人著(zhù)想的。
它不僅能自動(dòng)變種，還能防小偷，也就是防盜。安裝這項功能首先是為了人身安全，也是為衣服著(zhù)想。想一想，如果自己心愛(ài)的衣服被人偷去了，那可是多么著(zhù)急啊，對自己的心情也不好，晚上也會(huì )作惡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己所有心愛(ài)的東西都被盜去了，多不好啊?所以就安裝了防盜這個(gè)功能。
除了以上的兩種功能，下面的功能還多著(zhù)呢，如隨身攜帶、電熱毯裝置……很多很多。
隨身攜帶是第三個(gè)功能。設計這項功能是為了穿著(zhù)的問(wèn)題。如果一個(gè)人要去旅行，箱里要準備很多很多的衣服，既不容易放，而且拿起來(lái)也不方便，很重。所以就讓他自動(dòng)變小，變成橡皮那么小，然后很輕松的放進(jìn)自己褲子上的口袋里面。
有電熱毯裝置，讓你每穿著(zhù)他走一步都覺(jué)得暖和。
這是為了應付冬天的寒冷，同時(shí)也是為了穿著(zhù)變種衣的人覺(jué)得舒適，溫暖，想想看，一個(gè)人在冬天，必須帶手套，圍圍巾，拿熱水袋，睡電熱毯，如果不這樣，那就很麻煩，所以就把它設計電熱毯裝置。
碰到雷電不用怕，一叮按紐就解決。這也是為了人身的安全問(wèn)題，想想看，一個(gè)人碰到雷電，昏了，上醫院搶救需要很多錢(qián)，如果人死了，埋葬他也需要很多錢(qián)，如果裝上了防電系統，那，就不要緊了。
如果未來(lái)的人設計出這種衣服，自動(dòng)魔術(shù)變種衣，人們肯定有備無(wú)患了。
未來(lái)的想象作文600字 篇5
長(cháng)大后，我成為一名超能鞋設計師，我設計出世界上獨一無(wú)二的超能鞋。它有許多功能，例如：放音樂(lè )、根據你的心情變顏色、飛天、保暖等。
2313年12月28日早上7時(shí)，機器人保姆露露把我叫醒，露露拿來(lái)我的多功能衣服，露露問(wèn)我：“主人
早上好，早飯想吃點(diǎn)什么？”我回答道：“嗯，一塊七分熟的牛排和一杯橙汁�！痹谝环昼娭�，早飯做好了。吃完飯后，我穿上超能鞋，開(kāi)始了一天的生活。
我來(lái)到熱鬧的大街上，走進(jìn)熱鬧的舞廳里，前面有幾個(gè)女演員正在挑選舞鞋，我把幾雙超能鞋送給了她們。舞會(huì )開(kāi)始了，舞廳里非常熱鬧，忽然響起了優(yōu)美的音樂(lè )，觀(guān)眾們很疑惑：又沒(méi)有進(jìn)行樂(lè )器演奏，這是哪里來(lái)的音樂(lè )？我解開(kāi)了大家的疑惑：“音樂(lè )是從幾位女演員的鞋子發(fā)出來(lái)的，這種鞋子會(huì )放音樂(lè )�！比藗兟�(tīng)完后都恍然大悟�！�
我離開(kāi)舞廳，心里非常高興。這時(shí)，鞋子的顏色變成了紅色。原來(lái)，超能鞋根據我的心情變換了顏色，心情不一樣，鞋子的顏色也不一樣，如：紅代表高興，黃代表傷心，綠代表憂(yōu)愁……
我在大街上悠閑的漫步著(zhù)，突然，一輛汽車(chē)從我對面飛馳而來(lái)，眼看就要撞到我了。這時(shí)，超能鞋展開(kāi)一對翅膀，帶我飛上天，這才化險為夷。
我從天空中降落下來(lái)，突然，氣溫一下子降到了零下二十度，我穿的超能鞋立刻釋放出遠紅外線(xiàn)，鞋里變得溫暖如春，緊接著(zhù)，我的身上都熱乎乎的，一點(diǎn)也不冷了。原來(lái)，超能鞋可以根據氣溫而變化溫度，冬暖夏涼。
“快起床吃飯！”媽媽的叫聲把我驚醒，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我希望未來(lái)我夢(mèng)中的中的這種超能鞋一定會(huì )面世，并且深受人們的歡迎。
未來(lái)的想象作文600字 篇6
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面，周?chē)杂性S多的鮮花和果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，結滿(mǎn)了各種不同的果實(shí)，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì )亂扔垃圾，大家把垃圾分類(lèi)，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書(shū)館，體育館，餐廳，商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定會(huì )問(wèn)，這座流動(dòng)的城市是使用什么做動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì )對地球造成污染，也不會(huì )排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游，休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線(xiàn)，不會(huì )出現交通堵塞。課桌上沒(méi)有書(shū)本，每名同學(xué)都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì )像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì )顯示出你得了多少分，有哪些題錯了，你改正沒(méi)有，改對了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學(xué)習，偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)叫，它讓我們的學(xué)習更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來(lái)一看，原來(lái)是我在做夢(mèng)。我想只要我們認真學(xué)習，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
未來(lái)的想象作文600字 篇7
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長(cháng)。
我回家鄉時(shí)，路過(guò)我的小學(xué)母校，這一切都變了，走進(jìn)去，大門(mén)原來(lái)是用大理石制作的，現在已是金邊玉石了，上面還鑲著(zhù)金光閃閃的黃金；走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹(shù)，好像是這個(gè)學(xué)校的守護神，樹(shù)下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng)，仿佛回到了以前的學(xué)校；大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng)；后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里，以前沒(méi)有電的時(shí)候，教導主任都會(huì )用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來(lái)真是有趣極了。有一次沒(méi)有電的時(shí)候，老師上課超了時(shí)間，主任也沒(méi)有來(lái)得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時(shí)候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報復沒(méi)成功，同學(xué)們非常沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現在都是用堅固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個(gè)電視，電視播放的是《科學(xué)知識》同學(xué)們都津津有味的看著(zhù)，上課鈴聲響了，他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，只見(jiàn)班長(cháng)用遙控器把電視機關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對著(zhù)同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話(huà)，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長(cháng)都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車(chē)，一步一步地離開(kāi)學(xué)校。
當我走出學(xué)校的時(shí)候，未來(lái)的科學(xué)家就在這里誕生了。
未來(lái)的想象作文600字 篇8
遠遠的看到，一個(gè)人站在高山的頂端，四周樹(shù)木蔥蘢，還不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛來(lái)竄去，環(huán)繞著(zhù)山的還有那波光粼粼的溪水。
當那遙遠的天際，微明的東方出現魚(yú)肚白色時(shí)，她屏住呼吸，等待著(zhù)，盼望著(zhù)。而當太陽(yáng)露出它那耀眼的光輝時(shí)，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想啦�！边@歡呼聲充滿(mǎn)了興奮，激動(dòng)卻很有節制，因為她也不想破壞這黎明前的肅穆。由于好奇，視線(xiàn)總在那人的身上，隨她一起在四周轉動(dòng)，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來(lái)貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門(mén)的商店，這里的一切看起來(lái)一點(diǎn)也不比城市里的遜色。此時(shí)明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)金寨縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我，從初中時(shí)期的開(kāi)朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著(zhù)冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。
是時(shí)間讓我開(kāi)始對自己負責，是時(shí)間讓我明白別人開(kāi)心才是自己最大的快樂(lè )。
到金寨縣來(lái)領(lǐng)導這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營(yíng)住所的擁擠，道路的漫長(cháng)，食物的苦澀讓我切身體會(huì )到貧窮的可怕。同時(shí)，我也認識到我不僅應該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標種子便悄悄地在我心中越長(cháng)越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)了，我專(zhuān)攻經(jīng)濟管理這發(fā)面因為我早已迫不及待想要去幫助那些金寨縣的人們了。我由于資力高所以很容易當上了縣長(cháng)，我走進(jìn)他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因為我讓金寨縣煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對的時(shí)候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬(wàn)物以無(wú)限生機和柔美的撫愛(ài)。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒(méi)什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽(yáng)在黑暗中留下的火種，為迎來(lái)更美好的明天！
未來(lái)的想象作文600字 篇9
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技學(xué)校，里面安裝著(zhù)幾百臺電腦，學(xué)校的一切都由電腦來(lái)控制。
學(xué)校大門(mén)上安裝著(zhù)一個(gè)像語(yǔ)文課本那么大的一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機會(huì )把你的面貌特征輸入電腦，自動(dòng)檢測底你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果不是，學(xué)校大門(mén)是不會(huì )打開(kāi)的。
進(jìn)入學(xué)校，你會(huì )聞到既清新又甜潤的空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結果，一共有100多臺。這套裝置會(huì )根據學(xué)�？諝赓|(zhì)量來(lái)調節。如果空氣干燥，它會(huì )排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕，它就會(huì )排出干燥的空氣。
進(jìn)入教室之前還有一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機和剛進(jìn)學(xué)校的那個(gè)完全不一樣。這個(gè)是檢測你是不是這個(gè)班里的同學(xué)，防止別人亂闖教室的。如果你不是這個(gè)班里的學(xué)生，只要你一推門(mén)，門(mén)就會(huì )報警，它會(huì )告訴你這不是你的教室，而在教室里上課的學(xué)生聽(tīng)不見(jiàn)外面的響聲。
走進(jìn)教室，你會(huì )看見(jiàn)一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦，它們有很多功能。比如，智能寫(xiě)字本不用筆就能在桌子上寫(xiě)，桌子會(huì )幫你把作業(yè)保存下來(lái)，并且打印出來(lái)交給老師。椅子更特別，它會(huì )幫你自動(dòng)按摩，還會(huì )根據冷熱調節溫度。桌子下面有一個(gè)小倉庫，跟你的書(shū)包一樣大，你可以把重要的東西放到小倉庫里，每個(gè)人都有，并且有密碼。如果別人強行摧毀你的小倉庫，小倉庫會(huì )警告這個(gè)人三次。最后一次會(huì )把他的手給夾住，讓他的手指發(fā)麻，渾身疼痛。
在這間高級教室里，有時(shí)候不會(huì )有老師來(lái)教同學(xué)們，只有一個(gè)又高又胖的機器人來(lái)上課。它比老師講得更清楚、更仔細。
21世紀是一個(gè)高科技爆發(fā)的世紀。我相信，只要我們好好學(xué)習，努力創(chuàng )造，這樣教室一定會(huì )出現的。
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