【推薦】假如的作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的假如的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　在同學(xué)的心靈世界里，一定裝載了許許多多的小愿望吧！有些同學(xué)想當大廚師，還有的同學(xué)想當大明星…. 而在我自己的心靈世界里，也有一個(gè)小愿望，那就當班長(cháng)。盡管我還差一點(diǎn)，不過(guò)我可以用幻想來(lái)實(shí)現….

　　班長(cháng)班長(cháng)，一班之長(cháng)！如果同學(xué)們選我當班長(cháng)，那我一定要做好自己的職責：管理好班集體。因為那當同學(xué)們對我的信任。

　　假如我當班長(cháng)，我首先要把我自己的學(xué)習成績(jì)提上去，盡管班長(cháng)的主要責任當管理好班級不過(guò)我和別的班長(cháng)不同，我當要在管理好班級的前提下去提高成績(jì)， 因為我怕考試考倒數那就不被人笑死了？所以我要上課聽(tīng)講，積極發(fā)言。要養成：課前預習，課后復習的好習慣。還要保質(zhì)保量保時(shí)地完成老師布置的。

　　假如我當班長(cháng)，我還要多多鍛煉自己的組織能力，就比如說(shuō)在午休的時(shí)候吧！我必須要上臺管理好班上的紀律，還有就當在老師不在的情況下也要管理好班級。還有就當一個(gè)同學(xué)與另一個(gè)同學(xué)產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，身為班長(cháng)的我就要挺身而出，去幫他們化解矛盾，使他們握手言和。還有就當要搞好自己與同學(xué)間的關(guān)系，盡量與班上每一個(gè)同學(xué)交上好友。

　　假如我當班長(cháng)，我還要有強烈的集體觀(guān)念，在清潔方面，我就要管理好班上的清潔，不能讓班上因為清潔方面而被扣分如果又有運動(dòng)會(huì )的話(huà)，那我就要那些有運動(dòng)素質(zhì)的同學(xué)參加比賽，比如他適合跑步，那我就要勸他參賽，如果有一些同學(xué)不愿意參加比賽的話(huà)，那我也要盡我百分之百的能力勸他參賽。

　　總而言之，統而言之。我要在平時(shí)吸取經(jīng)驗和教訓，看自己那個(gè)方面好，那個(gè)方面不好。我還要多聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，多向老班長(cháng)請教如何當好班長(cháng)，做一個(gè)名實(shí)相副的一班之長(cháng)。

假如的作文 篇2

　　早上，去上學(xué)的我背上沉重的書(shū)包，慢慢變成了挎包，身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀，我變成了一名班主任。

　　來(lái)到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀，誰(shuí)知道這幫學(xué)生，有的將惟妙惟肖的肖讀錯音。有的把冶讀成治。

　　早讀結束，開(kāi)始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書(shū)擋著(zhù)嘴聊游戲，我上去將他倆捉拿歸案讓他倆站在后邊聽(tīng)。本以為他們不調皮，但一節課40分鐘我喊了20詞紀律！結果導致一個(gè)10分鐘就能講完的知識講了30分鐘！

　　下課也沒(méi)閑著(zhù)。呀！她哭了！��！他打人啦

　　午休時(shí)間，我開(kāi)始批改作業(yè)。第一個(gè)，寫(xiě)字像鬼畫(huà)符。第二個(gè)，錯別字連篇。第三個(gè)，嚴重跑題！

　　唉，這幫學(xué)生��！我仰天長(cháng)嘆。突然，我又慢慢變成了小學(xué)生！耶！我又變回來(lái)了！

　　這一天，我體會(huì )到了老師的辛勞。我帶小學(xué)生向老師們致敬：老師，您辛苦了！

　　假如我是科學(xué)家

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )把工人、農民伯伯的工作都用機器人來(lái)代替，這樣就可以讓機器人做一些人力所不能及的事情，讓機器人更加有效的為人類(lèi)服務(wù)了。

　　在蘋(píng)果園里，蘋(píng)果全都成熟了，果農們既高興又煩惱，高興的是因為收獲的季節到了，而煩惱要把蘋(píng)果全部采完，而這將會(huì )使果農們十分勞累。如果能夠發(fā)明出機器人，就可以不再用他們采摘蘋(píng)果了，機器人會(huì )幫助他們把所有蘋(píng)果全部一掃而盡。

　　在搬運公司里，又有一位客戶(hù)要搬家了，搬運工人們愁眉苦臉的搬運衣柜、書(shū)桌、書(shū)柜、床、鞋柜等家具。如果我能發(fā)明出機器人的話(huà)，就可以讓機器人直接把這些家具搬運到新家了，然后再把這些家具拼裝起來(lái)，并放到合適的位置，這樣既可以節省搬運時(shí)間，又可以節省體力，一舉兩得。

　　在航天飛船上，又有幾位宇航員要冒著(zhù)生命危險去月球探險了。如果我能發(fā)明出機器人的話(huà)，就可以讓機器人代替宇航員去月球探險。這樣就不會(huì )再冒生命危險了，還可以探索月球上的奧秘。

　　我一定要當一名科學(xué)家，發(fā)明出很多種類(lèi)的機器人，讓機器人幫助人類(lèi)，讓人類(lèi)幸福的生活。

假如的作文 篇3

　　假如我是爸爸的話(huà)，我想要一個(gè)小男孩，因為我應該比較懂男生的想法。

　　我不是一個(gè)有求必應的爸爸，如果他想要一個(gè)東西，我會(huì )耐著(zhù)性子等一個(gè)月后，看他的表現，如果我要求的事情，他都有做到的話(huà)，我就會(huì )買(mǎi)給他，不然他一直跟我吵，我的耳根子會(huì )受不了的。

　　我要給我的孩子良好的學(xué)習空間，我們的家沒(méi)有電腦，免得他跟他的老爸一樣，天天打電動(dòng)，成績(jì)都普通而已，沒(méi)有電腦，他就只能讀書(shū)，就一定可以當好學(xué)生。而且要讓他從小開(kāi)始學(xué)一些生活技能，將來(lái)才可以自食其力。

　　我也要改善我的脾氣，要當一個(gè)凡事好商量的溫和爸爸，不管工作再忙，我都要常�；丶铱纯次业暮⒆�，免得他小時(shí)候都沒(méi)有爸爸的印象，千萬(wàn)不要讓我跟他的`關(guān)系疏遠，就像我的姐姐和爸一樣，幾乎沒(méi)有交流。

　　而且我還要常常觀(guān)察他的行為，免得他學(xué)壞了。反正，我會(huì )天天注意我的小孩，給他愛(ài)，這樣他長(cháng)大以后，才會(huì )孝順我!

假如的作文 篇4

　　我正在做五年級的《科學(xué)》作業(yè)，電視上卻傳來(lái)了北極熊正在殘殺同類(lèi)的報道。我的心情沉重起來(lái)。據說(shuō)北極的冰山正在消融。

　　現在科技發(fā)達了，幾乎到處都是摩托車(chē)，汽車(chē)了；經(jīng)濟危機減緩了，工廠(chǎng)復蘇了，碳的排放更大了，這意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我們的北極冰川將加速融化，北極熊將要滅絕！

　　唉，如果我是北極熊該怎么辦呢？車(chē)多了，工廠(chǎng)多了，人類(lèi)的居住房間也大了，空氣中的碳也就更多了，再加上人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木，就沒(méi)有誰(shuí)來(lái)吸收二氧化碳了，二氧化碳一多，就會(huì )威脅到空氣，使氣溫變暖，那我們的故鄉——北冰洋的冰就會(huì )融化，北冰洋就不再是北冰洋，而是“北洋”了。冰沒(méi)了，我們能去哪兒呢？我們不僅沒(méi)有生活的地方，吃的東西也沒(méi)有了，所以我們餓急了的同胞只好吃自己的同類(lèi)了，這樣，在不久的將來(lái)，我們能不滅絕嗎？

　　我懇求一些發(fā)達國家，減減你們的汽車(chē)尾氣吧，如果你們要坐車(chē)，可以做太陽(yáng)能的；還有那些工廠(chǎng)，我希望你們不要再排放CO2煙霧了，這些年我們身上潔白的毛都快變色了；當然了，那個(gè)發(fā)展中的大中國也要減減煤炭的使用量了，好嗎？來(lái)關(guān)注我們這些生命吧，請愛(ài)護我們吧！

　　我看著(zhù)北冰洋的冰川一點(diǎn)一點(diǎn)地在融化，真是心痛極了，真是憂(yōu)慮極了，真是焦急極了，我們該去哪兒��？該去哪兒找食物？——你說(shuō)什么？搬到南極去？那更不行！南極的冰也在化，再說(shuō)熱帶雨林，赤道，這些地方我們能過(guò)去嗎？如果將來(lái)還是不能減碳的話(huà)，那我們也只好求求俄羅斯了，求求他們收下我們，讓我們在那兒生活，誰(shuí)讓我們是近支和近鄰呢？

　　想起來(lái)我們北極熊滅絕事小，可是不減碳，你們人類(lèi)也會(huì )滅亡的，聽(tīng)說(shuō)喜馬拉雅山的雪峰，冰川，也正在融化，紅河將要干枯，海水將要升高，沿海的大陸會(huì )完全淹沒(méi)，海洋中的小島國也會(huì )被淹沒(méi)，到時(shí)候你們人類(lèi)也會(huì )滅亡的。所以我代表我們整個(gè)家族以及所有的動(dòng)物，向地球上的人類(lèi)呼吁：是你們危害了地球，是你們破壞了我們的共同家園！為了地球，為了我們所有的動(dòng)物，也為了你們人類(lèi)自己，一定要減碳！這是我們所有北極熊的心聲，你們聽(tīng)見(jiàn)了么？

　　如果我是北極熊，我將常駐哥本哈根，看看人類(lèi)到底會(huì )怎么做！

假如的作文 篇5

　　現在世界上如果有點(diǎn)石成金術(shù)，恐怕每個(gè)人都想擁有這種法術(shù)。如果貪婪的人得到了它，那個(gè)人只想讓自己成為一個(gè)全世界最富有的人。如果善良的人得到了它，那個(gè)人一定會(huì )用金子幫助自己的好朋友和一些有困難的人。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我首先將來(lái)到有許多石頭的山上，撿許多大大小小的石頭，變出許多大塊的和小塊的金子。我會(huì )先把大塊的金子送到貧困山區，讓那些失學(xué)的孩子重返校園。我還會(huì )用小塊的金子買(mǎi)許多學(xué)習用品送給孩子們。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我會(huì )用金子在中國的各個(gè)地方都建上大學(xué)，再聘請許多高級教授來(lái)為學(xué)生們講課。等到大學(xué)建好了，我們就不用為考不上大學(xué)而發(fā)愁了。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我會(huì )用金子在全國各地購買(mǎi)樹(shù)苗，再把這些樹(shù)苗整齊地種在水土流失嚴重的西北地區，讓沙塵暴遠離我們國家。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我會(huì )把金子送給那些患了不治之癥的人，讓他們免受病魔的折磨，讓他們的家人不再因為沒(méi)有錢(qián)為他們治病而暗自流淚。我還會(huì )把金子捐獻給研究所，讓研究所里的研究人員盡快研究出能治百病的靈丹妙藥。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我會(huì )運用我的超能力把世界變成一個(gè)沒(méi)有疾病、沒(méi)有污染、沒(méi)有貧窮、沒(méi)有戰爭的美好世界。

假如的作文 篇6

　　假如我是一根電線(xiàn)，一定要把電傳送到學(xué)校，讓教室變得更加明亮，這樣，小朋友們就能學(xué)到更多的知識了。

　　假如我是一根電線(xiàn)，一定要把電傳送到舞臺，讓劇場(chǎng)變得五顏六色，這樣，演出就變得更加精彩了。

　　假如我是一根電線(xiàn)，一定要把電傳送到醫院，無(wú)影燈下，醫生的手術(shù)更加成功，這樣，病人就能遠離傷痛恢復健康了。

　　假如我是一根電線(xiàn)，一定要把電傳送到四川災區，讓那里電燈明亮，通訊暢通，這樣，災區人民就能更好地重建家園了。

　　假如我是一根電線(xiàn)，一定要照亮千家萬(wàn)戶(hù)，讓人們的生活變得更加豐富多彩。

假如的作文 篇7

　　假如我是春雨 澄江中心小學(xué) 五年級 李亦雯 假如我是一顆星星，我會(huì )裝飾天空的一角；假如我是一株小草，我會(huì )為大地默默奉獻；假如我是一個(gè)天使，我會(huì )保佑生靈，播種快樂(lè )。但這些并不是我最想要的，我希望自己是春雨，能滋潤萬(wàn)物，讓植物吮吸我香甜的甘霖。 春雨，雖細如蠶絲，輕如牛毛，雖然一直為大地做出貢獻，但她不求回報，因為她有著(zhù)高尚的情操，美麗的心靈。 假如我是春雨，我一定會(huì )讓萬(wàn)物快樂(lè )成長(cháng)，讓農田生機勃勃，讓樹(shù)葉盡情地吐綠，不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會(huì )滋潤萬(wàn)物，讓地球媽媽更加年輕美麗，撫平人類(lèi)給她帶來(lái)的痛苦和悲哀。 其實(shí)你們不用害怕下雨，我有時(shí)候就是一道風(fēng)景線(xiàn)，落在池塘里，和小魚(yú)、小蝦一起玩游戲；落在荷葉上，和青蛙一起開(kāi)音樂(lè )會(huì )；落在樹(shù)葉上，把樹(shù)葉當舞伴一起跳舞；

　　落在屋頂上，淅淅瀝瀝地掉下來(lái)，近看像小豆豆調皮地滾了下來(lái)，遠看，像一幅寬大的白鏈。 有人說(shuō)，我是一位畫(huà)家，讓大地花紅柳綠，一派碧綠的景象；有人說(shuō)，我是一位清潔工，洗走了馬路上的塵埃；有人說(shuō)，我是一位魔術(shù)師，我只要輕輕一點(diǎn)，地球就會(huì )變美麗；有人說(shuō)，我是一位使者，游遍千山萬(wàn)水，讓全世界人都沉浸在美和愛(ài)中間。 假如我是春雨，

　　我一定會(huì )為大地，為人類(lèi)做出貢獻，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都好，因為愛(ài)心不分大小，只要有心就好。

假如的作文 篇8

　　中國是世界的一個(gè)大國，幅員遼闊，地大物博。但由于人口眾多，資源相對缺乏。以世界7%的土地養活世界22%的人口，人多地少的矛盾相當 突出。年人均水占有量?jì)H為2380立方米，僅占世界人均占有水量的1/4。所以，我國是一個(gè)嚴重缺水的國家。南方雖有幾條江，但均未治理好，不但未能解決我國的用水問(wèn)題，而且一到夏季，經(jīng)常因暴雨而造成洪災，98年的長(cháng)江洪水，20xx年的珠江洪災等，達州、福建、廣州都先后受災了，給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大損失。北方水少，很多土地因缺水而不能種植，北方缺水不僅影響植物的生長(cháng)，連人民的生活用水都受到限制，天津、哈爾濱等大城市的人民生活用水都非常緊張，特別是因缺水，沙漠步步向人逼近。如今沙漠離北京天安門(mén)只有70公里。公元332年樓蘭人為立克生存進(jìn)行了悲壯而又無(wú)奈的民族大遷徒，滿(mǎn)漫漫大漠中，只留下了荒涼的古城廢墟。就因為缺水，這個(gè)的方曾經(jīng)是中原文化相聚相融的繁榮之地，令人心痛地消失了！難道我們還要重蹈樓蘭古國的覆轍嗎？

　　如此舉足輕重！他關(guān)系到生命的延續，關(guān)系到國家的存亡。整理好水資源更是我萌生了為國家水利事業(yè)獻身，當水利部長(cháng)的愿望。

　　自古以來(lái)就有“一江春水向東流”的詞句。翻開(kāi)中華人民共和國的地形圖，對照“大時(shí)空南水北調戰略示意圖”，我由衷地感慨，中國水利工作者的雄才大略，因為我國的地形總體上是西高東低之勢，尤以青藏高原為最高。大時(shí)空計劃是將6000億立方米的水以高處一瀉而下，直接順著(zhù)黃河、長(cháng)江流向上北，解決北方的缺水問(wèn)題，這是何等偉大的工程，這才真正稱(chēng)得上氣壯山河。

　　給長(cháng)江、黃河回灌補水，然后再以長(cháng)江、黃河向外調水，首先得益的是黃土高原。到那時(shí)，黃土高原會(huì )出現草木繁盛，一片翠綠的景象，水土流失將徹底得到控制�！疤�進(jìn)黃河洗不清”這個(gè)諺語(yǔ)將從此從字典中消失，懸河不再懸，河道縮窄，加深，黃河穩定指日可待。

　　假如我真的當上了水利部長(cháng)，我要運用人民賦予的權力，發(fā)揚大禹治水的精神，以對人民極端負責的態(tài)度，全力以赴，鞠躬盡瘁，全面完成水利建設的各項使命，并要把“再造一個(gè)中國”大時(shí)空南水北調工程的設想變成現實(shí)，決不能讓雅魯藏布江、怒江、瀾滄江6000億立方米水白白流走。

　　更令人興奮的是，黃河獲得足夠的供水之后，將從源頭調向西，經(jīng)柴達木盆地阿爾金山口，繞塔里木盆地一周，聯(lián)通四周各條河流，形成供水、供電、防汛、生態(tài)四位一體的水利體系。這個(gè)設想實(shí)在太鼓舞人心。假如我當真當上了水利部長(cháng)，我一定千方百計組織實(shí)現這個(gè)計劃與設想。那時(shí)，便可大為推廣新品種的胡楊林綠草，消失多年的林木草茂的綠洲將重現大西北，沙漠變成綠州，邊塞江南的夢(mèng)想必能實(shí)現。多么激動(dòng)人心的工程��！讓我們大刀闊斧地干一場(chǎng)，抒發(fā)一個(gè)“敢教日月?lián)Q新天”的中國人的豪情壯志。

假如的作文 篇9

　　我常常在想，究竟什么才是真正的自由？

　　是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，恣意妄為的生活狀態(tài)，還是可以獨立自主，不受束縛的境界？

　　我想，一定是后者吧。

　　記得之前有個(gè)老師給我們說(shuō)過(guò)，我到現在都一直記得。他說(shuō)，真正的自由，并不是你想做什么，就能夠做什么，而是在你不想做什么的時(shí)候，就可以不做什么。道理很淺顯，總結來(lái)說(shuō)，就是選擇權。就像之前龍應臺寫(xiě)給兒子的那段話(huà)里：“我希望你努力讀書(shū)，并不是要你考出多好的成績(jì)，只是希望當你在面對選擇的時(shí)候，可以有選擇的權利”。

　　是這樣啊，可是我還總是在奢望，如果可以，我多想變成一朵云，在天邊飄來(lái)飄去，不受束縛。

　　可以任意轉換成各種姿態(tài)，比如變成一只鷹，一只鳥(niǎo)，或是像一條魚(yú)的樣子在水中自由自在的游動(dòng)。

　　大風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，可以與其它云朵抱在一起，相互依靠。陰雨天氣的時(shí)候，可以把雨水藏在自己身體里，變成一朵烏云的樣子，雖然很難看，卻也是四季該有的體驗。

　　假如我變成了一朵云，那該有多好。

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