假如的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如的作文6篇,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想和愿望,根據自己的興趣選擇不同的職業(yè)。比如,有的人想做個(gè)有錢(qián)人,有的人想做有權有勢的大官,有人想做培養人才的老師。而我想做一個(gè)科學(xué)家。
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種會(huì )移動(dòng)的房子,它是用金屬做的,不怕火燒,不怕水災,能抵擋各種自然災害,可以讓人們過(guò)上平安、幸福的生活。還有人們也可以選擇自己喜歡居住的環(huán)境,比如四季如春、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源。
假如我是一個(gè)科學(xué)家 ,我要發(fā)明一種書(shū)包,里邊可以裝下不同種類(lèi)的書(shū),而且我只要一喊書(shū)的名字 ,書(shū)會(huì )自動(dòng)跳說(shuō)出來(lái)。我想看什么書(shū),就有什么書(shū),應有盡有。
假如我是一名科學(xué)家,我也要發(fā)明一雙翅膀,人們帶上它可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔,去看南極的企鵝,熱帶雨林,無(wú)邊無(wú)際的大草原、、、、、、
假如愿望能實(shí)現,該多好!
假如的作文 篇2
一天,我正在聚精會(huì )神地看著(zhù)我最?lèi)?ài)的《美羊羊灰太狼》。覺(jué)得聲音太大了,就拿起遙控器,可我發(fā)現遙控器上有個(gè)綠色的按鈕,我按了一下可轉眼間,我發(fā)現我在電視機里!。
我在想希望媽媽不要關(guān)電視,我正想著(zhù),突然,我看見(jiàn)我身上長(cháng)滿(mǎn)了白色的像雪一樣的毛。原來(lái)我變成了美羊羊,我看見(jiàn)衣柜里有琳瑯滿(mǎn)目的衣服各式各樣豐富極了,心情好激動(dòng),當我正高興的'左一件右一件的試衣服的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽的聲音猛地一下驚醒過(guò)來(lái),唉,原來(lái)是個(gè)白日夢(mèng),真希望我能夢(mèng)想成真!
假如的作文 篇3
我正在做五年級的《科學(xué)》作業(yè),電視上卻傳來(lái)了北極熊正在殘殺同類(lèi)的報道。我的心情沉重起來(lái)。據說(shuō)北極的冰山正在消融。
現在科技發(fā)達了,幾乎到處都是摩托車(chē),汽車(chē)了;經(jīng)濟危機減緩了,工廠(chǎng)復蘇了,碳的排放更大了,這意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我們的北極冰川將加速融化,北極熊將要滅絕!
唉,如果我是北極熊該怎么辦呢?車(chē)多了,工廠(chǎng)多了,人類(lèi)的居住房間也大了,空氣中的碳也就更多了,再加上人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木,就沒(méi)有誰(shuí)來(lái)吸收二氧化碳了,二氧化碳一多,就會(huì )威脅到空氣,使氣溫變暖,那我們的故鄉——北冰洋的冰就會(huì )融化,北冰洋就不再是北冰洋,而是“北洋”了。冰沒(méi)了,我們能去哪兒呢?我們不僅沒(méi)有生活的地方,吃的東西也沒(méi)有了,所以我們餓急了的同胞只好吃自己的同類(lèi)了,這樣,在不久的將來(lái),我們能不滅絕嗎?
我懇求一些發(fā)達國家,減減你們的汽車(chē)尾氣吧,如果你們要坐車(chē),可以做太陽(yáng)能的;還有那些工廠(chǎng),我希望你們不要再排放CO2煙霧了,這些年我們身上潔白的毛都快變色了;當然了,那個(gè)發(fā)展中的大中國也要減減煤炭的使用量了,好嗎?來(lái)關(guān)注我們這些生命吧,請愛(ài)護我們吧!
我看著(zhù)北冰洋的冰川一點(diǎn)一點(diǎn)地在融化,真是心痛極了,真是憂(yōu)慮極了,真是焦急極了,我們該去哪兒?該去哪兒找食物?——你說(shuō)什么?搬到南極去?那更不行!南極的冰也在化,再說(shuō)熱帶雨林,赤道,這些地方我們能過(guò)去嗎?如果將來(lái)還是不能減碳的話(huà),那我們也只好求求俄羅斯了,求求他們收下我們,讓我們在那兒生活,誰(shuí)讓我們是近支和近鄰呢?
想起來(lái)我們北極熊滅絕事小,可是不減碳,你們人類(lèi)也會(huì )滅亡的,聽(tīng)說(shuō)喜馬拉雅山的雪峰,冰川,也正在融化,紅河將要干枯,海水將要升高,沿海的大陸會(huì )完全淹沒(méi),海洋中的小島國也會(huì )被淹沒(méi),到時(shí)候你們人類(lèi)也會(huì )滅亡的。所以我代表我們整個(gè)家族以及所有的動(dòng)物,向地球上的人類(lèi)呼吁:是你們危害了地球,是你們破壞了我們的共同家園!為了地球,為了我們所有的動(dòng)物,也為了你們人類(lèi)自己,一定要減碳!這是我們所有北極熊的心聲,你們聽(tīng)見(jiàn)了么?
如果我是北極熊,我將常駐哥本哈根,看看人類(lèi)到底會(huì )怎么做!
假如的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的特長(cháng),所以人們所選擇的職業(yè)也各不相同。例如:有的人想做教師,有的人想做醫生,有的人想做宇宙飛行員……而我呢?卻希望能夠成為一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的書(shū),書(shū)上不但有文字,還能把文字變成語(yǔ)言?吹臅r(shí)候,那一行行文字就會(huì )變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。到那個(gè)時(shí)候,人們就能在黑暗之中捧著(zhù)書(shū)來(lái)學(xué)習了。把這種書(shū)送給老奶奶、老爺爺們,他們可以不用戴老花鏡看了。假如我把這種神奇的書(shū)送給盲孩子們,他們就會(huì )輕松地學(xué)習了,書(shū)會(huì )把他們帶到另一個(gè)世界里。在那里他們可以快樂(lè )地學(xué)習,無(wú)拘無(wú)束地吸取能量。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種隨著(zhù)天氣變化的墻紙。春天,墻紙會(huì )變成淡藍色,上面印有小鳥(niǎo)的圖案,它們在藍藍的天空下快活地飛來(lái)飛去,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,真讓人陶醉,人們在優(yōu)美的環(huán)境下輕松地工作。夏天,墻紙會(huì )變成一片深藍,藍天下有一片荷花池,在池中,一朵朵粉紅色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖擺。一片片荷葉仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中,正在采蓮蓬。池水倒映著(zhù)荷花,讓人分辨不出哪些是花,哪些是人影。秋天,墻紙變成金黃色,稻田里的稻穗成熟了,把腰都笑彎了。冬天,墻紙變成白色,上面有幾個(gè)小朋友在雪地上滑雪……
從現在開(kāi)始,只要我刻苦學(xué)習,努力攀登科學(xué)的高峰,我的愿望就一定會(huì )實(shí)現的。
假如的作文 篇5
看見(jiàn)媽媽很辛苦,我不禁想到,假如我是媽媽?zhuān)瑫?huì )發(fā)生怎樣的趣事兒呢?
不久后,我睡著(zhù)了,在夢(mèng)中,我實(shí)現了自己的夢(mèng)想,真的變成了“媽媽”。
這是,“媽媽”我正美滋滋的睡懶覺(jué)呢,突然,“鈴鈴鈴”一聲吵醒了我,哼!原來(lái)是這可惡的鬧鐘,我想繼續睡,可那鬧鐘一直在不停吵鬧,沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮起床了,鬧鐘遞給我一本“媽媽守則”,讓我好好閱讀,于是,按照“媽媽守則”的第一條:六點(diǎn)半起床,開(kāi)始洗漱。我來(lái)到了洗手間。擠好牙膏,我正悠哉悠哉的刷牙,突然,“媽媽守則”自動(dòng)張開(kāi)了,提醒我:七點(diǎn)到,叫孩子起床。我來(lái)的孩子的臥室,把被子掀開(kāi),大聲嚷道:“快起床!”可小孩兒卻抓著(zhù)床頭柜,怎樣都不肯起,沒(méi)辦法,只好采用“說(shuō)教法”了,我苦口婆心地說(shuō)了老半天,孩子這才向、慢慢向洗手間走去。
這時(shí),“媽媽守則”又張開(kāi)了,上面寫(xiě)著(zhù):趁孩子洗漱時(shí),把早餐做好。
哎呀呀,這可把我給難住了,做早餐?我平時(shí)只會(huì )煮面條﹑餃子,最多也只會(huì )蒸飯啊!由于能力有限,我只好匆匆忙忙給孩子買(mǎi)了個(gè)面包充饑。
得送孩子上學(xué)了,這個(gè)任務(wù)還比較輕松,送完孩子后,我回到了家,泡了一杯果汁,躺在沙發(fā)上看電視。這時(shí),“媽媽守則”又出現了,提醒我,該去上班了。我只好來(lái)到了公司,可是,一踏進(jìn)公司大門(mén),我就煩惱了,那些龐大的數據,繁瑣的訂單,一步步向我逼近!安灰!”我大叫一聲,驚醒了過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊!看來(lái),我還是得盡早打消這個(gè)念頭,好好學(xué)習,別老想著(zhù)不讓她辛苦,自己當媽媽。我應該認真學(xué)習,將來(lái)再好好回報她。
假如的作文 篇6
自從學(xué)了《知識是改變了我》這篇課文以后,我也開(kāi)始幻想自己是個(gè)科學(xué)家,可以為人類(lèi)造福,讓人們的生活更好,身體越來(lái)越健康
假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種微型手術(shù)機器人。它小得像一顆芝麻,要用放大鏡看才知道它的存在。人們在手術(shù)的時(shí)候,只要把它像吃小藥丸似地吞下去,它就會(huì )自己到你的病源,將病根自動(dòng)消除,讓人們不必再忍受生不如死的痛感。而且,它還會(huì )定期給人們做檢查,讓人們不再為疾病所困擾。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種蘋(píng)果,它可不是普通的蘋(píng)果,它是在黑洞里生長(cháng)的蘋(píng)果,聚集了很多能量,人們咬一口,嗯!甜滋滋的,真好吃!吃完以后,你會(huì )感覺(jué)到前所未有的輕松,精神抖擻,渾身充滿(mǎn)了力氣,小孩吃了記憶力提高了,還不挑食。老年人吃了,什么脂肪肝呀,心臟病呀,一下子全沒(méi)了?芍^是貓捉老鼠——小菜一碟。
假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一噴凈農藥,它呀,是農民伯伯的好幫手,無(wú)毒無(wú)害,噴一噴,害蟲(chóng)全光光,滴一滴,蔬菜就會(huì )長(cháng)大,而且它還很便宜,只需一根冰棍的錢(qián)。農民伯伯用了它,旱天,算什么!蝗蟲(chóng),不值一提!這一噴凈極大地解放了人類(lèi)的生產(chǎn)力,讓農民伯伯不再辛苦地勞作。
我還要……
假如我的愿望呀我希望全球的科學(xué)家艮我一同努力,促使這些夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現,那不是比使用大量物力去言之戰爭武器更有意義嗎?