想象作文20年后回家鄉

　　想象力是無(wú)窮的，是豐富的。想象力作文就是充分發(fā)揮想象力將其描繪成文字的一種體裁。小編整理了相關(guān)的作文，快來(lái)看看吧，希望對你有幫助哦。

　　想象作文20年后回家鄉【篇一】

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，二十年的時(shí)間匆匆過(guò)去。我已離開(kāi)家鄉二十多年了，想到馬上就要回到日夜思念的故鄉時(shí)，兩顆冰冷的淚珠不由自主地從眼眶里流了出來(lái)。一下飛機，來(lái)到了闊別已久的家鄉——湖州，看著(zhù)眼前這座富饒的城市，不禁又一次熱淚盈眶。

　　漫步在家鄉的街道上，空中架著(zhù)一座座立交橋，人們都開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)。汽車(chē)的底盤(pán)是用玻璃做的，從車(chē)底向下看，映入眼簾的是一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。抬頭向上望，天空湛藍湛藍，云朵雪白雪白。它們構成了一幅美麗、和諧的自然風(fēng)景畫(huà)，讓我的心情非常舒暢。不僅如此，汽車(chē)沒(méi)有了尾氣;馬路變寬了，可以3。5輛卡車(chē)并行;人們也越來(lái)越遵守交通規則了。這樣，人們再也不會(huì )因為汽車(chē)尾氣超標而生病;再也不會(huì )因為堵車(chē)而耽誤上班;再也不會(huì )以為交通事故的發(fā)生而失去親人而傷心。

　　夜晚，記憶的星空閃爍著(zhù)一個(gè)個(gè)記憶的星星，童年時(shí)代的景象浮現在了我的眼前。還記得那是一個(gè)冬天，我和小伙伴在雪地里不顧寒冷的玩耍。我們忘記了嚴寒，也不想回家，只想盡情地玩耍。我們快樂(lè )地在雪地里追逐，互相打鬧，非�？鞓�(lè )。就在這時(shí)，我一不小心被雪地上的一個(gè)小石子絆了一下，小伙伴們都來(lái)扶我。雖然這只是輕輕絆了一下，我卻永遠記住了這個(gè)小石子，因為它是友誼的見(jiàn)證。

　　想象作文20年后回家鄉【篇二】

　　在20年后我再不是以前那長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā)的我了，我扎著(zhù)一條小辮子，戴著(zhù)一副彩框眼鏡，在美國最要名的研究小組工作。

　　一天，我終于有時(shí)間回到我的故鄉看看。于是我從美國坐著(zhù)自己發(fā)明的多功能飛機來(lái)到廣州途中看見(jiàn)外面的天空像被藍寶石擦過(guò)那樣美麗迷人。下了飛機，只見(jiàn)賴(lài)碧璇開(kāi)著(zhù)汽車(chē)來(lái)接我。汽車(chē)在高速公路上飛快地開(kāi)著(zhù)，看見(jiàn)旁邊開(kāi)過(guò)的汽車(chē)都是由高科技的太陽(yáng)能研究出來(lái)的。我對賴(lài)碧璇說(shuō)：“廣州改變了很多啊!”賴(lài)碧璇說(shuō)：“是啊，先帶你去參觀(guān)母校吧。”我連聲說(shuō)好，到了母校，我大吃一驚，校園里一棟棟高大的大樓，全部都裝上了全自動(dòng)電梯，地板和墻都是用夾絲玻璃做的，不會(huì )被打破。以前那簡(jiǎn)陋的桌椅全部換成高科技的桌椅，坐上去舒服極了，我按了桌旁的一個(gè)按扭，一臺美麗的電腦，原來(lái)老師把教學(xué)內容都存在電腦里。上課了，同學(xué)們把電腦打開(kāi)，專(zhuān)心注注地聽(tīng)起課來(lái)。課室后面有一個(gè)監視學(xué)生上課認不認真的機器人，如果有學(xué)生不認真，機器人就會(huì )走去提醒他。學(xué)生的作業(yè)會(huì )由專(zhuān)業(yè)的高科技的批改電腦批改。

　　我在校園了走了一圈，發(fā)現整間學(xué)校都改變了，學(xué)生的素質(zhì)提高了，我看了非常高興。二十年后的故鄉，讓我來(lái)了都不想走，看了流年忘返，我愛(ài)我的故鄉廣州。

　　想象作文20年后回家鄉【篇三】

　　“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”一首王安石寫(xiě)的《泊船瓜洲》勾起了我在故鄉的那一段美好的回憶。周末，我終于回到了闊別已久的故鄉。

　　“叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門(mén)鈴。只見(jiàn)“呯”的一聲，大門(mén)打開(kāi)了，爸爸媽媽一看見(jiàn)我就高興地喊道：“我們的女兒終于回來(lái)了!”我在父母家吃過(guò)午飯，便提出要去公園和母�？纯�。

　　我來(lái)到了沿江公園。啊!這還是以前的沿江公園嗎?樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣非常新鮮，我想坐在石頭上休息一會(huì )兒，竟發(fā)現石頭會(huì )發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，實(shí)在是太不可思議了!我坐在石頭上，聽(tīng)著(zhù)悅耳的歌聲，回想著(zhù)以前和小伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了!

　　傍晚時(shí)分，我來(lái)到了母校。走進(jìn)校園，我看到了一棟10層的教學(xué)樓，最頂層是奧數班，下面幾層是教室，中間4層是閱覽室，微機房和實(shí)驗室。我乘著(zhù)電梯來(lái)到了最頂層，看見(jiàn)戴鑫宇正在給同學(xué)們上奧數呢!下課了，我問(wèn)他：“請問(wèn)你是戴鑫宇嗎?”“是啊!你是……”“我是徐春艷，你的小學(xué)同學(xué)啊!”“太好了!我遇到了一位老同學(xué)，咱們聊一會(huì )兒吧!”戴鑫宇上課不舉手!徐春艷被老師罰站……不知不覺(jué)，十分鐘到了，我只好依依不舍地向戴鑫宇揮手告別。

　　“故鄉的山，故鄉的人……”我又聽(tīng)到了那首美麗的歌曲，只是聽(tīng)起來(lái)不再陌生，因為我現在還站在家鄉的土地上，還欣賞著(zhù)家鄉的美景，我愛(ài)我的故鄉!

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