【實(shí)用】奇妙的想象作文七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的奇妙的想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的想象作文 篇1
我忐忑不安的把染好的手指架在窗戶(hù)上，輕輕閉上了眼睛，又睜開(kāi)了眼。
頓時(shí)，出現一座房子，是用棕色和白色交織者，旁邊有一座車(chē)庫，停放著(zhù)一輛很熟悉的車(chē)。
你好！我猛地回頭一看，出現了一個(gè)熟悉的身影，一身橙色的毛，還有些黑色的毛相間著(zhù)
你是？我用力打了一下自己，哎喲，這是真是你是是加菲貓？他懶洋洋地說(shuō)：你居然不認識我的大名，但是沒(méi)關(guān)系，看起來(lái)你挺崇拜我的，我這就帶你去維多披薩店去大吃一頓吧！我請客。聽(tīng)到維多披薩店，我心里一陣狂喜，平常都是他去維多披薩店，今天我也可以去了，哈哈！
我和他來(lái)到了維多披薩店，披薩店里真是人山人海。我和他找到一個(gè)座位，他點(diǎn)了一百份是千層面，我心想，它真能吃呀。不一會(huì )兒，菜就上來(lái)了，我先聞了一下，啊，真香啊，包含著(zhù)著(zhù)臘腸和奶酪的還有芝士肉片等香味，難怪他這么喜歡吃這個(gè)呢。來(lái)吧，別客氣，盡情地吃呀！他微笑著(zhù)說(shuō)。我迫不及待地咬下一口，啊，真好吃！我又咬下一大口，然后瘋狂地吃了起來(lái)。剛吃完三塊，我就看了看他，嘴巴張成了o型，可以塞下一個(gè)雞蛋，嘴里的千層面也不由自主地咽了下去。它像吸塵器一樣，把千層面吸進(jìn)去，一會(huì )兒就吃完了。他又叫來(lái)一盤(pán)，又吸了進(jìn)去，我也不甘示弱，拼命地吃。我一點(diǎn)兒也不相信，世界上居然還有比我更能吃的人？可是事實(shí)就是這樣，不管我怎么吃，他始終比我還能吃。最后我認輸了。他拍了拍肚子，說(shuō)：我才吃了三分飽呢。我大吃一驚，不過(guò)我馬上立了一個(gè)志向：成為這個(gè)世界上比加菲貓還能吃的人。
可是我剛剛立下志向就摔了一跤，頓時(shí)景色也消失了。后來(lái)不管我怎么拼手指，也拼不起來(lái)窗戶(hù)了。那神奇的畫(huà)面，還有我最想見(jiàn)到的加菲貓，再也沒(méi)出現了。
奇妙的想象作文 篇2
大家都知道小孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，可是傳說(shuō)有一個(gè)村，這個(gè)村的小孩都很愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，大人管都不管，老師也管不住。
有的老師一年級的作業(yè)還沒(méi)有判完，她們已經(jīng)把三年級的作業(yè)一字不漏的寫(xiě)完了。
家長(cháng)都拿這些孩子沒(méi)辦法，老師都無(wú)可奈何，這些孩子一學(xué)就二十四小時(shí)，書(shū)不離手，沒(méi)有人可以阻止她們積極向上的學(xué)習，就算說(shuō)個(gè)話(huà)也是書(shū)，學(xué)習，學(xué)習資料，試卷，一堆關(guān)于學(xué)習的東西不離開(kāi)。
我想老師要去了這個(gè)村一定非常高興，老師就不會(huì )有煩心事。
奇妙的想象作文 篇3
很久以前，在一個(gè)很大很大的森林里，住著(zhù)驕傲的小馬一家。小馬特別驕傲，總是看不起別的小動(dòng)物，也不跟別的小動(dòng)物玩。因此，它沒(méi)有真心的朋友。
有一天，小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到了它經(jīng)常玩的一片草地。忽然，一只美麗的蝴蝶往這邊飛來(lái)，小馬被它斑斕的色彩吸引住了，就情不自禁地追著(zhù)蝴蝶跑起來(lái)。它跑著(zhù)跑著(zhù)，過(guò)了半天，才意識到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這下，它開(kāi)始著(zhù)急了，在周?chē)o張地尋找回家的方向�？墒撬D了好幾圈，發(fā)現自己真的迷失了方向，只好失落地坐在地上，急得都哭了。
一只蜜蜂發(fā)現了，就飛過(guò)來(lái)對它說(shuō)：“小馬，你別著(zhù)急，我經(jīng)常在這周?chē)擅�，熟悉這里的情況，我帶你回家吧！”小馬見(jiàn)蜜蜂主動(dòng)來(lái)幫自己，既驚喜又感動(dòng)，高興地答應了！就這樣，小蜜蜂飛在前面，一路給小馬介紹周?chē)木拔�，和小馬談天說(shuō)地。它們在歡聲笑語(yǔ)中，跨過(guò)高山與河流。幾經(jīng)周折，小蜜蜂終于把小馬安全地送回了家。
此時(shí)此刻，小馬真切地感覺(jué)到了有朋友的好處，知道自己不應該驕傲自大。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對它說(shuō)：“孩子，你快點(diǎn)謝謝小蜜蜂吧！”小馬聽(tīng)后，羞愧地低下頭，說(shuō)：“小蜜蜂，非常感謝你熱心送我回家！我知道錯了，我們做朋友吧！”小蜜蜂樂(lè )呵呵地說(shuō)：“好，我們以后就是朋友了！”
后來(lái)，小馬不再驕傲，一有時(shí)間就跟小動(dòng)物們去森林里玩捉迷藏！不再驕傲的小馬收獲了一份份寶貴的友誼，和好朋友們互相幫助，度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。
奇妙的想象作文 篇4
現在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現在一轉眼已經(jīng)到了30xx年。
30xx年的高科技很多很多，多到說(shuō)不盡，那么今天我們就來(lái)介紹一下未來(lái)的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個(gè)防盜器具，但是到了這個(gè)年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡(jiǎn)陋了，現在的房屋，有自動(dòng)的人臉識別器，你要站在規定的區域幾秒鐘，等待人臉識別器對你的臉部進(jìn)行掃描，如果臉部不符合的話(huà)，你就是用原子彈也炸不開(kāi)的，進(jìn)入了屋內之后，氣溫動(dòng)感器會(huì )根據你現在身上所擁有的溫度，進(jìn)入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。
不知這樣呢！燈、窗、門(mén)等，他們都是使用語(yǔ)音控制的，不需要手動(dòng)，電視也是一般，他沒(méi)有遙控器，有特定所制造的語(yǔ)音系統，也沒(méi)有節目頻道，你想看什么，直接給電視說(shuō)一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個(gè)也是智能的，他會(huì )根據春夏秋冬這四個(gè)季節而不斷的變化棉被的溫度！
我相信，如果我們再努力，這些都會(huì )變成現實(shí)。
奇妙的想象作文 篇5
從前有一個(gè)王國那里的國王庸昏無(wú)能，每天只知道與皇后吃喝玩樂(lè )，別的根本什么也不管。他的臣民們也常常因為有一個(gè)這樣的國王而發(fā)愁，日子也十分艱苦。
國王什么時(shí)候才能醒悟過(guò)來(lái)呀？一個(gè)百姓說(shuō)是呀是呀，國王什么時(shí)候才能醒悟，另一個(gè)百姓說(shuō)。
百姓們也和國王一樣有些傻傻的，因為這個(gè)國家的國王傻傻的，所以過(guò)到那的人都會(huì )時(shí)不時(shí)做出一些傻事來(lái)，比如因為沒(méi)有測量工具，百姓們有用香腸測量的'，有用繩子測量的，還有用麻紙測量，真是千奇百怪。
一天一位鄰國的公主來(lái)游玩，他喜歡上了國王的兒子，國王靈機一動(dòng)讓公主發(fā)明測量工具，才能見(jiàn)王子�？晒鱽�(lái)到這已經(jīng)漸漸的變傻了，哪能想出可以發(fā)明的東西來(lái)，于是公主請來(lái)女巫，女巫應該能發(fā)明測量工具，可女巫剛來(lái)就失去了發(fā)明工具的能力，公主只好把家里的工具，尺子，軟尺等測量工具拿來(lái)，才終于見(jiàn)到了自己心儀許久的王子。
國王下令仿照公主帶來(lái)的尺子制作了自己國家的測量工具，所以國王到底傻不傻呢？
奇妙的想象作文 篇6
小軍的雙手罷工了。
這雙手整天臟兮兮的。小軍一會(huì )用這雙手捉螞蟻，一會(huì )用這雙手玩蚯蚓；一會(huì )又在草叢里撿石頭打水漂，過(guò)一會(huì )又爬上樹(shù)去掏鳥(niǎo)蛋……這些行為都使手備受折磨，最重要的是，小軍從不洗手！
只有小軍在籃球場(chǎng)上發(fā)光發(fā)熱時(shí)，這雙手才能感覺(jué)到自己的存在�？擅看我幌沦悎�(chǎng)，小軍的手不是變臟就是受傷。小軍的手覺(jué)得，一定有許多嘲笑的目光看著(zhù)自己，只要看看同桌林林的手就知道了。她的一雙手十分干凈，白皙得沒(méi)有一絲雜色。這雙手擁有修長(cháng)的手指，它寫(xiě)得一手好字，彈得一手好鋼琴，寫(xiě)出過(guò)許多優(yōu)美生動(dòng)的好文章�？纯催@雙手，再看看自己，小軍的手舒服嗎？真不舒服！
于是，小軍的手決定搞一場(chǎng)報復行動(dòng)，提示一下小軍，讓他愛(ài)護好自己的雙手。這場(chǎng)報復行動(dòng)就是——罷工。它倆緊鑼密鼓地討論，最后，它們商定了罷工行動(dòng)的時(shí)間與方案。接下來(lái)就是等待了。
星期天的早晨，小軍準備起床了，可這時(shí)，他卻發(fā)現自己的雙手完全動(dòng)彈不得。他只好用頭頂著(zhù)床沿，慢慢爬起來(lái)。剛一下床，小軍就告訴媽媽這個(gè)消息，媽媽幫他穿好衣服，帶他去醫院檢查。檢查結果一切正常�？尚≤姷碾p手依然動(dòng)彈不得。
回家的路上，小軍垂頭喪氣地對著(zhù)他的雙手說(shuō)：“我的手啊，你們怎么了？這樣還怎么能打比賽呢？”
“這是給你一個(gè)教訓，”兩只手說(shuō)，“以后可不能再讓我們受傷了�！�
“那讓我給你們約定一個(gè)暗號吧�！薄笆裁窗堤�？”
“以后，當我沒(méi)有保護好你們時(shí)，你們就喊一聲‘小軍！’”
“好的！”兩只手同意了。
從那以后，小軍開(kāi)始細心保護起自己的雙手來(lái)，雙手臟了，及時(shí)去洗手；比賽時(shí)也注意不弄傷手；不在手上畫(huà)畫(huà)……他逐漸養成了良好的習慣。說(shuō)也奇怪，從那以后，他的手再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。
奇妙的想象作文 篇7
手是人的身體很重要的一部分，通過(guò)手可以做很多不同動(dòng)作和活動(dòng)，例如寫(xiě)字，吃飯。
拿東西，打游戲都離不開(kāi)手。如果離開(kāi)的手，會(huì )給生活造成很大在麻煩。
有一個(gè)小朋友，他叫做樂(lè )樂(lè )，他很聰明，也很愛(ài)玩，他邋里邋遢，不愛(ài)干凈，大家勸他要注意衛生，可他都不聽(tīng)，所以很多人都不喜歡他。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，樂(lè )樂(lè )做了一個(gè)夢(mèng)：他夢(mèng)見(jiàn)自己的手悠閑地躺在家里沙發(fā)上，看著(zhù)電視機，吃著(zhù)爆米花，喝著(zhù)可口可樂(lè )，吃飽喝足，它走出家里的門(mén)，自己出去玩了，小手過(guò)得很開(kāi)心。
第二天，樂(lè )樂(lè )醒來(lái)了，他發(fā)現自己的小手真的不見(jiàn)了，嚇得滿(mǎn)頭大汗，急得哭了起來(lái)。
沒(méi)有了手，他只能用嘴巴直接吃飯，只能吃飯吃不到菜；他只能用腳寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得超級無(wú)敵難看；他上學(xué)無(wú)法背書(shū)包，只能掛在脖子上。其他小朋友看見(jiàn)了，都笑話(huà)他。
樂(lè )樂(lè )失去了手感到很累，也很難過(guò)，他不知道該怎么辦？晚上到了，他在痛苦中睡著(zhù)了。
他看見(jiàn)自己小手，在浴缸里泡熱水澡，還一邊唱著(zhù)歌，樂(lè )樂(lè )聽(tīng)見(jiàn)了水聲，就來(lái)了衛生間，看見(jiàn)了小手，就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆x開(kāi)我呀？”
小手們齊聲回答：“我本來(lái)是一雙巧玲瓏的手，但因為你不愛(ài)洗手，讓我們變得很臟。很多小朋友們都不喜歡和我一起玩�！�
樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了以后，臉紅得像有小蘋(píng)果，他說(shuō)小手說(shuō)：“我會(huì )改正的，請您們相信我�！�
說(shuō)完，樂(lè )樂(lè )的夢(mèng)又醒了，他發(fā)現自己的小手回來(lái)了，他飛快的跑到衛生間，把小手洗得干干凈凈，一點(diǎn)臟東西都不留，并且還香噴噴的。樂(lè )樂(lè )暗暗在心里發(fā)誓：我以后要做一個(gè)愛(ài)干凈的小朋友，不能讓小手再離開(kāi)我了。
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