我曾經(jīng)擁有一只白鴿-初二想象作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的`外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我曾經(jīng)擁有一只白鴿-初二想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在純潔無(wú)瑕的小學(xué)時(shí)代，最?lèi)?ài)的莫過(guò)于小動(dòng)物，它們可愛(ài)的模樣，總令我不禁駐足。

　　一個(gè)明媚的日子，當一縷陽(yáng)光爬上我的面龐，一只可愛(ài)的小東西跌進(jìn)了我的視線(xiàn)。那是一只小白鴿。它渾身雪白，體型嬌小，，細細的腳上滲出了血絲。我輕輕走向它，它惶恐地想飛走，卻只能無(wú)力地撲翅。我幫它包扎好，關(guān)進(jìn)了籠子里那囚禁的牢籠。我將它放在我的書(shū)桌旁，時(shí)刻看著(zhù)它。

　　繪畫(huà)，是我那時(shí)最?lèi)?ài)的事。我時(shí)常坐在桌前，面前鋪著(zhù)一張干凈的白紙，瞇著(zhù)眼細心醞釀。盡管畫(huà)出來(lái)的東西從未受到父母的認可，但我從不放棄。爸媽并不贊同我把時(shí)間荒廢在著(zhù)無(wú)用的事上學(xué)業(yè)為重。

　　小鴿子在一旁聒噪著(zhù)經(jīng)我悉心照料，它已復原。思路被打斷了，我悶悶地看著(zhù)它，它在籠子里跳上跳下，撲打著(zhù)羽翼它想飛嗎？我盯了它一會(huì )兒，若有所思地把房間的門(mén)和窗都關(guān)了起來(lái)，走向它，手撫著(zhù)籠子對它說(shuō)：要乖哦，別亂跑！阻隔自由與束縛第一次看到它的眼里迸出華光�？墒恰�…

　　我完成了我的畫(huà)，自認為挺好，。再一次自豪地展現在爸媽面前，我想，這足以令我得到稱(chēng)贊了吧！但正遂了那句事與愿違，我得到的并不是我想要的他們剛瞥見(jiàn)那畫(huà)，便皺起眉頭。把它給我。爸爸嚴厲地對我說(shuō)，我戰戰兢兢地把畫(huà)遞給他。他揚起畫(huà)，大聲呵斥到：你以后要當的不是個(gè)沒(méi)前途的畫(huà)家。畫(huà)隨聲落，成了兩半。我看著(zhù)那飄落的畫(huà)，緩緩墜地，瞬間世界都黑暗了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆而又絕望的聲響，也許是我的心破碎了……

　　那純潔的白鴿，是否也像我這樣它飛向陽(yáng)光，卻撞上了窗。我重重阻擋，卻也擋不住那股熱血奔騰，它疲憊地倒在地上，雙眼布滿(mǎn)哀傷，不，也許還有執著(zhù)。我坐在籠子旁看著(zhù)它，看了好久……終于，我又打開(kāi)了那扇門(mén)。幸運的是，它依舊想飛！

　　飛吧！帶著(zhù)我的夢(mèng)想一起飛吧！

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