快樂(lè )想象作文400字(通用19篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的快樂(lè )想象作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )想象作文400字 篇1
一天清晨,我發(fā)現自己變成了一滴小水滴,便滾落下床,一蹦一蹦地跳上了窗臺,看見(jiàn)窗外有一個(gè)大大的花園,這里的花開(kāi)得真漂亮呀!紅的似火,粉的如霞,我跳下去,興奮地躍上一叢月季花,在徐徐吹來(lái)的清風(fēng)中,和她們跳起舞來(lái),還順著(zhù)花莖玩起滑滑梯的游戲。
不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空,我覺(jué)得身上熱騰騰的,在太陽(yáng)的照射下我變得晶瑩透亮。慢慢地,我變成了水蒸氣,緩緩升上天空,漸漸離開(kāi)我的“花兒舞蹈隊”,我真的舍不得離開(kāi)啊。我飄浮在天空,與其他上升的水蒸氣朋友們聚在一起,變成一朵朵潔白的云朵。在和風(fēng)中,我們碰來(lái)碰去,開(kāi)著(zhù)云做的碰碰車(chē),你撞我,我碰你,感覺(jué)真過(guò)癮!
正當我陶醉的時(shí)候,我忽然覺(jué)得自己的身體變得越來(lái)越重,好像要墜落下去。這是怎么回事?原來(lái),我們的云朵朋友們越聚越多,變成了一朵朵烏云。我很傷心,怎么變得這么難看了。朋友們安慰我說(shuō):“不用難過(guò),我們馬上就會(huì )變成雨滴,就能和花兒朋友們一起玩耍了!薄罢娴膯?,太好了,我又可以見(jiàn)到我的花兒朋友了!”話(huà)音未落,我們的身體爆裂開(kāi)來(lái),變成一顆顆黃豆大的雨點(diǎn),落到大地上。
我和花兒朋友久別重逢,真有說(shuō)不完的開(kāi)心事兒。我真是一顆快樂(lè )的小水滴!
快樂(lè )想象作文400字 篇2
我是一只小鳥(niǎo),我每天都會(huì )和哥哥姐姐一起快樂(lè )地玩耍。每天,當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我就會(huì )展示我優(yōu)美的歌喉,當太陽(yáng)下山時(shí),我會(huì )在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……
一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí),我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥(niǎo)籠子里。于是,我按照平時(shí)的習慣,想去大樹(shù)邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的鳥(niǎo)籠嗎?我怎么在這兒?于是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當我大聲呼叫時(shí),忽然看見(jiàn)姐姐被“五花大綁”了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么,然后,又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音說(shuō):“你們看,這只鳥(niǎo)兒像不像一個(gè)粽子!”接著(zhù),他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖,用乞求和恐懼的眼神看著(zhù)他們,這讓我想到了史都華,現在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣!我用嘴拖著(zhù)鐵門(mén),可是沒(méi)能成功,看來(lái),要一輩子待在這兒了!
“唉,人類(lèi),你們有沒(méi)有想過(guò):你快樂(lè )=我痛苦?”
快樂(lè )想象作文400字 篇3
在一片茂密的森林里,住著(zhù)一群聰明的小動(dòng)物們,有烏鴉、猴子、喜鵲……它們聽(tīng)說(shuō)國王的女兒要舉辦一次快樂(lè )大會(huì ),選一個(gè)快樂(lè )大使,動(dòng)物們都在議論著(zhù),說(shuō):“我這次要參加快樂(lè )大會(huì ),冠軍一定是我的,你們看著(zhù)吧,快樂(lè )大會(huì )!毙(dòng)物們爭論不休,可是小麻雀卻沒(méi)有說(shuō),快樂(lè )大會(huì )開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是喜鵲,喜鵲說(shuō):“我天天給人們報喜訊,所以快樂(lè )是我帶給大家的!眹跖畠簠s搖了搖頭,接下來(lái)是小猴子,小猴子一上臺,就對公主大喊說(shuō):“喂,公主,我當快樂(lè )大使是最合適不過(guò)了!迸_下的觀(guān)眾聽(tīng)到小猴子的話(huà)都在議論著(zhù)說(shuō):“這猴子這麼沒(méi)禮貌,它不能當快樂(lè )大使!惫髀(tīng)了觀(guān)眾的話(huà),也搖了搖頭,小猴子失望的走了,接下來(lái)是烏鴉,烏鴉一上場(chǎng)就粗聲地說(shuō):“大家好,公主好,我每天為你們打掃殘渣,你們不用打掃,我要當快樂(lè )大使!
下一個(gè)環(huán)節,是才藝表演。喜鵲表演的是唱歌,小猴子表演的是爬樹(shù),烏鴉表演的是跳舞,烏鴉跳著(zhù)跳著(zhù)就不會(huì )跳了,麻雀飛來(lái),帶著(zhù)烏鴉一起跳,它們越跳越好,臺下的觀(guān)眾和公主、國王、王后都跳起來(lái)了,它們一邊跳一邊說(shuō):“這次的快樂(lè )大會(huì )的快樂(lè )大使非麻雀莫屬!
公主宣布:“我決定這次的快樂(lè )大使是麻雀!
快樂(lè )大會(huì )結束以后,山羊記者問(wèn)麻雀:“怎樣才能得到快樂(lè )?”麻雀說(shuō):“心中有他人,你快樂(lè ),我快樂(lè ),大家都快樂(lè )?鞓(lè )就是這麼簡(jiǎn)單!
快樂(lè )想象作文400字 篇4
“小花苗,你為什么這樣地不開(kāi)心呢?”“我照不到陽(yáng)光!”小蜜蜂又說(shuō):“我幫你把大墻推倒吧!”可無(wú)論小蜜蜂怎樣努力,墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小花苗突然聽(tīng)到:“你可以用自己的力量往上爬呀!”對呀,自己細細的藤兒,就是自己的手和腳啊。從那天開(kāi)始,不管風(fēng)吹雨打,小花苗都從容不迫地向上爬,爬。
終于有一天,小花苗爬到了墻頂,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,心里好不快樂(lè )。那個(gè)聲音又發(fā)話(huà)了:“小花苗,你真棒!”原來(lái)是墻頂的小蝸牛在暗中給它鼓勵。小花苗激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小蝸牛!”不久之后,小花苗又開(kāi)出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見(jiàn)了小花苗眼前一亮!斑@是什么花呀?”“不知道,但它長(cháng)得真好看!”孩子們贊美著(zhù)議論著(zhù)。小花苗聽(tīng)了孩子們的話(huà),興奮不已,很感動(dòng),心想:“我一定要開(kāi)出更多、更美的花!”這時(shí),小蝸牛也在為它鼓掌哩。
后來(lái)。人們在墻旁邊的草地上種了許多花,但都沒(méi)有墻上的它美麗,它的花兒吸引了許多人,人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜,更加努力地生長(cháng),為人們奉獻著(zhù)美麗。
快樂(lè )想象作文400字 篇5
我是一朵被人忽視的野花,在這百花爭艷的地上住了有幾個(gè)月了,當風(fēng)姐姐把我從媽媽的懷抱中接過(guò)來(lái)后,就把我放到了這里沒(méi)有親情、沒(méi)有溫暖、更沒(méi)有家,只有一朵朵對著(zhù)我冷嘲熱諷的花。我曾埋怨過(guò)風(fēng)姐姐為什么把我放到這里,曾埋怨過(guò)上天為什么不公平,曾埋怨過(guò)自己為什么不是一朵高貴的花……
我睡著(zhù)了,做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)矇?mèng)到了之前那快樂(lè )的日子。在夢(mèng)里,媽媽給我說(shuō)了好多的話(huà)、流了好多的淚,媽媽告訴我是種子就要發(fā)芽,不管在哪,野花是堅強的,在所有花都爭相開(kāi)放時(shí),野花要去微笑,要去迎接太陽(yáng),要留給世間一片芬芳,哪怕,被人忽視……
我醒了,看著(zhù)人來(lái)人往的馬路,聽(tīng)著(zhù)人們對其它花的贊美聲,我發(fā)芽了,我開(kāi)花了,可那些人連看都不看我一眼,但我心中銘記著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà):是種子就要發(fā)芽……
一天一天過(guò)去了,秋天來(lái)了,我和其他花一樣身體都慢慢虛弱了,看著(zhù)大樹(shù)不停的'掉頭發(fā),看著(zhù)小草穿上黃棉襖,而我的生命,也結束了……
所有花都將養分埋在身下,等待著(zhù)自己在明年春天蘇醒,而我,將最后一點(diǎn)生命送給了松樹(shù),愿這位在冬天也依然帶著(zhù)綠色的英雄也帶上我那最后一點(diǎn)生命奉獻給大地……
快樂(lè )想象作文400字 篇6
如果可以的話(huà),我想坐著(zhù)太空船跟阿姆斯壯一起上月球;蛘咛诫娨暲,跟著(zhù)海綿寶寶,還有派大星一起捉弄章魚(yú)哥。
在月球上我可以跟阿姆斯壯邊喝茶邊談天說(shuō)地,我們可以比賽跑步和跳高,也可以坐在月球上欣賞外太空的風(fēng)景,和尋找萬(wàn)里長(cháng)城。在月球上,一眼望去是無(wú)邊無(wú)際的大地,在無(wú)邊無(wú)際的地方做事會(huì )讓我感到自由自在、心情開(kāi)闊。如果可以跟海綿寶寶在一起的話(huà),我們要討論怎么惡整章魚(yú)哥,我們先挖地洞通到章魚(yú)哥的家,然后躲在角落等他走過(guò)來(lái),再跳出來(lái)嚇他。我們還要在他單車(chē)的輪子上面,裝上一個(gè)密碼鎖,讓他表演遲到,被取消比賽資格。他如果到蟹堡王吃蟹堡,我跟海綿寶寶還有派大星,會(huì )把那個(gè)蟹堡拿到廚房里,然后把所有的番茄醬、辣椒醬、芥末醬擠到蟹堡里,讓章魚(yú)哥吃完馬上拉肚子。
快樂(lè )是可以自己創(chuàng )造的,就像我用想像力想出跟阿姆斯壯一起上月球,還有和海綿寶寶一起捉弄章魚(yú)哥的快樂(lè )。這些跳開(kāi)現實(shí)面的事情,雖然無(wú)法成真,但光是想像就讓我感到瘋狂,還有感到無(wú)與倫比的快樂(lè )。
快樂(lè )想象作文400字 篇7
有一頭小豬,喜歡吃,也喜歡睡。但是,它最喜歡的還是吃。
它吃過(guò)各種各樣的東西,當然,糧食是它吃的最多的東西,偶爾也能吃到一些水果點(diǎn)心什么的。有一次甚至吃到了一塊口香糖,開(kāi)始嚼幾下還有點(diǎn)甜,后來(lái)就一點(diǎn)味道也沒(méi)有了。一不小心,它把這塊沒(méi)味道的“橡皮”吞下了肚?傊,小豬認為它吃過(guò)的東西都不上檔次。在它的心目中,上檔次的東西應該是奶油蛋糕,而且是那種邊上鑲著(zhù)水果片的奶油蛋糕。能吃到這種蛋糕,一直是小豬的夢(mèng)想。
小豬每天吃飽以后躺在床上,它就有些傷感,它想它這一輩子恐怕很難實(shí)現它的夢(mèng)想了。
明天就是小豬的生日了,小豬唉聲嘆氣地一覺(jué)睡到大天亮。它聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有《生日快樂(lè )》的音樂(lè ),打開(kāi)門(mén)走出去,哎喲!不知被什么東西絆了一下——原來(lái),不知道是誰(shuí),在小豬的家門(mén)口放了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕,邊上還真鑲著(zhù)一圈鮮紅的草莓。
小豬掉進(jìn)了它夢(mèng)寐以求的奶油蛋糕里。這時(shí)候的小豬,是不是世界上最最幸福的小豬,最最快樂(lè )的小豬?
快樂(lè )想象作文400字 篇8
我天生酷愛(ài)音樂(lè ),連做夢(mèng)都想當個(gè)出色的音樂(lè )家。
大家都知道,音樂(lè )是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了它,生活將變得十分單調。有了它,它能給煩惱的人快樂(lè );讓郁悶的人變得開(kāi)朗。
那么,我要是一只小音符,我會(huì )怎么去辦呢?
人的一生是曲折的一生,是充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的。
假如我是一個(gè)快樂(lè )的小音符,就要編出許多美妙的曲子,讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)后,像嬰兒似的,哭過(guò)就忘了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對困難低頭的人聽(tīng)后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽(tīng)后,放棄以前,重新做人,有一個(gè)全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后,找回快樂(lè );讓失去朋友的人聽(tīng)后,找回自己親如家人的朋友;還有讓那些不好好學(xué)習的孩子知道:只有好好學(xué)習,長(cháng)大才能創(chuàng )出一番事業(yè)……
如果我這個(gè)快樂(lè )的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話(huà),我就會(huì )施一點(diǎn)魔法,讓那些盲人看到、聾啞人聽(tīng)到,同時(shí)也讓他們知道:世界不是無(wú)情的,而是充滿(mǎn)愛(ài)心的。
我對我自己也是這樣的,當我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì )想起我自己是一只快樂(lè )的小音符。頓時(shí),我就會(huì )信心十足。
我——小音符還有最后一個(gè)愿望,就是,讓那些不愛(ài)護環(huán)境的人聽(tīng)后,能讓他們手拉手,一同保護大自然,讓天更藍,讓河水更清澈明亮,讓草兒更綠,讓花兒更茂盛、更鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè )的小音符,彈奏自己,造福別人。
快樂(lè )想象作文400字 篇9
我是一顆小種子,我的家是綠意盎然、綠草如茵的內壢國民小學(xué),這就是我的家。我剛要被人埋起來(lái)的時(shí)候,心跳好快喔!我一直在想我長(cháng)大的時(shí)候健不健康、漂不漂亮…一直心里在滴咕著(zhù)。
我慢慢的長(cháng)大再長(cháng)大,像是吃了什么藥一樣,好快喔!不知不覺(jué)就已經(jīng)六十幾歲了。哇!時(shí)間真的好快好快喔!我從小種子變成了一顆老樹(shù),最近又埋了一顆小種子,于是我們變成好朋友。
結果后來(lái)我生病了,病的好嚴重喔!小種子一直在關(guān)心我,這時(shí)我想起我年輕的快樂(lè )時(shí)光和我那時(shí)是如此地健康,只要想起那些美好時(shí)光,就想痛快的大哭一場(chǎng),因為我和每一棵樹(shù)木、每一朵花和每一位同學(xué)、每一位老師一起長(cháng)大,現在卻要讓我忍受那么痛苦的事,我想我快死了吧!或許我的心聲被人類(lèi)聽(tīng)到了!他們救了我,我也開(kāi)心地回應他們,讓世界變得更綠意如春,因為“助人為快樂(lè )之本”嘛!
今年又是新的一年了,我也又老了一歲,我的好朋友呢?有些老了一歲,有些長(cháng)大了一歲。我最近所有不開(kāi)心的情緒全都釋放出來(lái)了,像是有一門(mén)閉鎖的城門(mén)頓時(shí)打開(kāi)一樣,是我好朋友(人類(lèi)們)幫我敞開(kāi)的,謝謝你們,心情好好喔!我是一顆快樂(lè )的小種子。
快樂(lè )想象作文400字 篇10
人人都有生活,人人也都生活過(guò),可人們對生活的領(lǐng)悟和感受也各有所不同。我不能說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯,也不能說(shuō)某人的領(lǐng)悟和感受至深,也不能說(shuō)某人的感受膚淺。但,我覺(jué)得我對生活的領(lǐng)悟非常膚淺。
我對生活的第一感覺(jué)就是happy,因為生活給了我從老師、朋友那里學(xué)不來(lái)的知識、本領(lǐng)。之所以我對生活的第一感覺(jué)是happy,可能是因為我爸媽的原因吧。我爸媽經(jīng)!靶〕承◆[”,逗得我捧腹大笑,上躥下跳的,也感受家的溫暖。
可其中還有大吵大鬧,這又引起我對生活的第二感覺(jué)——傷心。
我爸媽有時(shí)還真的吵起來(lái),有一次好像因為一件非常小的一件事,他們竟大吵起來(lái),之后竟還不算完,硬是冷戰三天。也由此影響到了我,替他們傷心,為自己難過(guò)。
我還有一個(gè)對生活最為憤怒的感覺(jué)——不滿(mǎn)。
我對生活不滿(mǎn)有三個(gè)例子:教訓,嫉妒,陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒,為什么要出生在這個(gè)家庭?為什么要同城里的孩子比?為什么別人可以去玩,而我不能?為什么要有這樣的父親?“為什么?”隨著(zhù)長(cháng)大,我慢慢知道了,是因為菩薩要我出生在這個(gè)家庭;是因為我要超過(guò)城里的孩子;是因為我的父親需要我。這反而激起我的學(xué)習動(dòng)力,從中領(lǐng)悟和感受我未曾遇到的一切,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
這些感覺(jué)是非常地膚淺,是因為我只能理解到這些。人要是沒(méi)有了生活,這個(gè)世界將變得毫無(wú)光彩,再無(wú)生機勃勃的景象,再無(wú)歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )想象作文400字 篇11
在郁郁蔥蔥的草叢里,躲著(zhù)好多小精靈,它們有著(zhù)透明的翅膀,自由地在人們之間穿梭著(zhù),它的名字叫做——快樂(lè )。
不是所有人都能看見(jiàn)快樂(lè )精靈的,那些冷酷、自私自利的人,是不可能看到它的,因為那些人的心靈不是那么的純潔美好的,而是骯臟的。
有一個(gè)小女孩,她叫筱,她就與快樂(lè )精靈邂逅了。那是陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,她哼著(zhù)小曲,邁著(zhù)輕盈的步子,背著(zhù)書(shū)包,踩著(zhù)小石路,要到學(xué)校去。忽然,她踩到了一只大香蕉皮,“撲通”一聲,重重地摔在了地上,她沒(méi)有哭,只是微微地笑了笑,然后輕輕地拍了拍身上的塵土,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,往學(xué)校走去。她還是哼著(zhù)小曲,邁著(zhù)輕盈的步子,沒(méi)有絲毫不快樂(lè )的表情。她想:我摔了,在我后面的人就不用摔了啊!一只香蕉皮,沒(méi)必要發(fā)火。忽然,一群小精靈,抿著(zhù)小嘴,在她身邊飛來(lái)飛去,透明的翅膀發(fā)出綠瑩瑩的光,嘰嘰喳喳,好像在訴說(shuō)些什么。她閉上眼睛,感到自己的身體飄了起來(lái),與那些精靈在空中游蕩,美極了。
快樂(lè )想象作文400字 篇12
哈哈,王母娘娘的生日就快到了!整個(gè)天庭鬧得沸沸揚揚,各路神仙都匆匆準備著(zhù)賀禮,生怕王母不喜歡,大家都還等著(zhù)升官呢!
這一天馬上就要來(lái)了。太白金星急匆匆地趕往東海龍宮,似乎是為著(zhù)王母的賀禮來(lái)的找龍王來(lái)了!皷|海龍王啊,老夫有一事相求,可否?”“哦?是什么事勞駕您親自上我這個(gè)來(lái)?但說(shuō)無(wú)防!薄褒埻醢,你也知道,王母就快生日了,大家都在準備賀禮,我呢,還缺您龍宮里的一件珍寶―千年人參,不知道可否一借?”龍王剛想答應,轉念一想:這棵人參雖說(shuō)不上是舉世無(wú)雙,但價(jià)值不菲,豈能讓他就這樣拿走呢?于是,龍王干咳了兩聲,說(shuō):“太白啊,不是老夫不愿意給你啊,但那東西我實(shí)在不能拿!如果你能用你
龍王趕快回到龍宮取出千年人參,飛往天宮。
“太白啊,我幫你拿來(lái)了千年人參,你快粗來(lái)看看!”龍王大聲喊到,太白金星不相信的望了望龍王,又望了望人參,龍王大笑道:“你聽(tīng)我講一個(gè)真實(shí)的故事吧!……”龍王就把剛才發(fā)生的一切告訴了太白金星,z人一起感慨道:“給予別人才是真正的快樂(lè )!”
快樂(lè )想象作文400字 篇13
快樂(lè ),是一片冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到溫暖;快樂(lè ),是沙漠里的一泓清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望;快樂(lè ),是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;快樂(lè ),是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。---題記
曾記得柯藍說(shuō)過(guò):“長(cháng)久的快樂(lè )使人年輕,就是最短的歡笑,也會(huì )使你增添勇氣”。的確,快樂(lè )對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要?扇缃,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨著(zhù)畢業(yè)考試的臨近,我卻失去了快樂(lè )。令人向往的快樂(lè ),從我這兒出走了,我是多么傷心呀!我的快樂(lè )哪兒去了?我還能尋回昔日的快樂(lè )嗎?立馬行動(dòng),去找找吧!
小時(shí)候,我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的。無(wú)數次,操場(chǎng)上留下我奔跑的身影,院子里灑落下我爽朗的笑聲,校園里印記下我蹦跳的足跡。
還記得,我最?lèi)?ài)在老榆樹(shù)下專(zhuān)心致志地聽(tīng)故事;還記得,我和伙伴們在沙坑里怒目圓睜地摔跤;還記得,我和同桌在教室里大汗淋吧!我定會(huì )感激不盡,定會(huì )好好珍藏那份真正屬于我的快樂(lè )。
快樂(lè )想象作文400字 篇14
那些在惡作劇時(shí)代、慢速時(shí)代、快速時(shí)代……的人們呀,要說(shuō)什么時(shí)代最好,那你們就來(lái)我們這里吧。
我們時(shí)代的孩子,每天上課就是玩電腦,寫(xiě)字全部用電腦打字,那些筆在我們這里就算是垃圾,上語(yǔ)文課,著(zhù)名教師用電腦給我們把知識告訴我們,給我們上課,上數學(xué)課錢(qián)學(xué)森老師給我們講課,作文課,周老師給我們講作文,作業(yè)就是在創(chuàng )新網(wǎng)里寫(xiě)5篇作文,而且要是精華,我們班里現在一大半都是天才。
我們這的東西都是不要錢(qián)的,只要想拿就可以隨便拿走的,那是因為在普通時(shí)代的人常常為了錢(qián)而傷了和氣。所以我們這不要錢(qián)。
我們這是很尊老愛(ài)幼的,什么都是老人和小孩為主,每個(gè)地方都會(huì )有老人和小孩的特殊地方,別人不可以在這,聽(tīng)說(shuō)有些時(shí)代的人都是“盲人”。
我們和慢速時(shí)代、快速時(shí)代更不一樣,我們的速度在上學(xué)時(shí)候會(huì )比快速時(shí)代的速度更快,但是在我們放假時(shí)候我們則會(huì )度秒如年,凡是快樂(lè )就會(huì )很漫長(cháng),但是痛苦很少――不,就是沒(méi)有痛苦。
想來(lái)的趕快來(lái)吧,車(chē)票錢(qián)我們報銷(xiāo)。
快樂(lè )想象作文400字 篇15
我是一只可愛(ài)的小幼蟻,在我的大家族中,我什么都不用干,只要吃好,玩好。我的家住在一條清澈的小溪旁,每年春天,都會(huì )舉行一年一度的漂流節。
今天正好是漂流節,所有的選手都精神飽滿(mǎn)、神采奕奕,我當然也不例外!氨荣愰_(kāi)始!”隨著(zhù)裁判的一聲令下,比賽終于開(kāi)始了。我憑著(zhù)自己的努力沖到了第一?墒,在一個(gè)個(gè)障礙下,我的漂流速度漸漸慢了下來(lái),后面的選手追了上來(lái)。就在緊要關(guān)頭,我踩著(zhù)了一個(gè)加速器,沖到了第一。忽然,一個(gè)大浪把兩只螞蟻沖進(jìn)了小溪,慘遭淘汰。我暗暗想到:真嚇人!還好我沒(méi)被大浪沖。正想時(shí),一個(gè)漩渦把我卷了進(jìn)去,好在我怕發(fā)生意外,早有防備,安置了水下漂流,不然我也會(huì )淘汰。過(guò)了漩渦,我望望遠處,發(fā)現了一個(gè)加速器。我跳了上去,一口氣沖到了終點(diǎn)。我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!岸上的螞蟻都在為我歡呼,為我尖叫!最后,我以2分41秒21獲勝,我創(chuàng )造了一個(gè)漂流新記錄。我也為自己感到無(wú)比的驕傲,無(wú)比的自豪!
這就是我的快樂(lè )生活!
快樂(lè )想象作文400字 篇16
星期五第一節課,鄭老師宣布要大掃除,而且班干部要留下來(lái)值日。唉,愉快的星期五又泡湯了,不過(guò)俗話(huà)說(shuō)的好:勞動(dòng)是快樂(lè )的。開(kāi)始吧,同志們!
我們班干部決定先把放本子的桌子打掃干凈,先派姚去打水,姚“得令”去打水,不一會(huì )水打好了,這么臟,怎么弄呀?我眼睛一轉,有了,讓我們班的“大力水手”把本子搬開(kāi),“大力水手”就是“大力水手”啊,他挽起袖子,三下五除二就搬開(kāi)了那堆積如山的本子。我們先用布子將本子上的灰塵拍打干凈,再擦干凈放本子的桌子,我們可都是美麗的“白雪公主”啊,可憐的衣服沾上了灰塵,一個(gè)個(gè)都成了“灰姑娘”,唉!
同學(xué)們都干勁十足的打掃衛生,我拿起抹布擦玻璃,玻璃上有許多泥點(diǎn)子,我涮了N次抹布,換了N盆水,玻璃總算有了它的本色,可還有一些泥點(diǎn)子就是和我作對,總是擦不下來(lái),我用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)摳下來(lái),左手疼了,右手摳,啊,在我的努力下,玻璃終于干凈了!
教室又變得煥然一新了,我們都發(fā)出了由衷的笑,勞動(dòng)是快樂(lè )的!
快樂(lè )想象作文400字 篇17
一天,天空下起了雪。你看,小雪花在空中跳舞呢,它一邊在跳舞,一邊哈哈大笑著(zhù),它真開(kāi)心呀!
小雪花輕輕地降落到樹(shù)枝上,咦?這個(gè)樹(shù)枝怎么這么像梅花鹿的角呀!風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)枝輕輕地跳起了舞,它在歡迎小雪花的到來(lái)。
小螞蟻給小松鼠打電話(huà),讓它一起出來(lái)瞧一瞧下的雪花多厚!小松鼠從樹(shù)洞里鉆了出來(lái),它驚訝地大叫一聲!鞍!這場(chǎng)雪太美了!遠處的樹(shù)梢變白了,像戴著(zhù)一頂頂白色的帽子。樹(shù)枝上的雪像一層厚厚的棉衣,把樹(shù)枝裹的嚴嚴實(shí)實(shí)。小雪花飄到小松鼠的身上,小松鼠朝著(zhù)雪花笑了,小雪花也調皮地朝它笑了。
小螞蟻鉆出洞,它戴著(zhù)一頂彩色的帽子,穿著(zhù)黑色的皮衣。它晃動(dòng)著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角,爬幾步就停下來(lái)用觸角摸一下小雪花,把小雪花弄得癢癢的,它忍不住偷偷笑了起來(lái)。
小雪花來(lái)到小草旁邊,小草睡著(zhù)了,它輕輕地給小草蓋起了被子,你看,小草睡得更香了,它一定是夢(mèng)見(jiàn)了開(kāi)心的事,等著(zhù)春天的到來(lái)。
小雪花來(lái)到田野里,它飄到了麥苗上,麥苗高興地笑了。麥苗對小雪花說(shuō):“謝謝你好朋友,幫我凍死害蟲(chóng),給我蓋上厚厚的被子,我再也不怕冷了,等我長(cháng)大了,我就會(huì )變成金黃色的小麥,真的很感謝你!毙⊙┗c(diǎn)點(diǎn)頭,高興地唱起了歌。
快樂(lè )想象作文400字 篇18
“叮咚,叮咚”小溪唱著(zhù)輕快的歌兒,緩緩地來(lái)到了美麗的大森林。
河里的魚(yú)兒和小溪一起唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,它們玩得真高興!誰(shuí)也沒(méi)有它們快活!小動(dòng)物們聽(tīng)到小溪美妙的歌聲,高興地來(lái)到小溪邊。聽(tīng)小溪唱那優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小動(dòng)物也跟著(zhù)小溪唱歌,這聲音在森林里來(lái)回蕩漾!
一會(huì )兒小溪唱著(zhù)歌來(lái)到了小河,河水清澈見(jiàn)底,時(shí)常會(huì )小魚(yú)小蝦在里面游來(lái)游去,岸上有一棵柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條婀娜多姿,引來(lái)許多阿姨在小河邊洗衣服,小溪看到這景色,簡(jiǎn)直高興無(wú)比。這時(shí)候它變成了小河。于是,它的歌聲變得更加動(dòng)聽(tīng)!
不知不覺(jué),小河不知道發(fā)生了什么事,突然從自來(lái)水管沖了出來(lái),流進(jìn)了下水道,被排到一個(gè)很臟的污水溝里,那里有許多翻著(zhù)白肚皮的死魚(yú),還有許多垃圾和糞便,小河看到此景象時(shí),聲音變得很低沉,像在哭一樣!突然,它被排到污水處理廠(chǎng),經(jīng)過(guò)幾次清洗。又變得干干凈凈,于是,小溪唱出了一曲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌兒。這時(shí)河流又流到了無(wú)邊無(wú)際的大海,此時(shí)的小溪已經(jīng)長(cháng)大了,變成了大海。它不像以前那樣唱歌,而是和海鳥(niǎo)們、輪船的汽笛聲一起唱出美妙的歌兒!
小溪已經(jīng)到了大海,我們祝它在大海里快樂(lè )歌唱!
快樂(lè )想象作文400字 篇19
一天早上,小螞蟻和小毛蟲(chóng)早早就起來(lái)了。它們到草地上散步,走著(zhù)走著(zhù),他們發(fā)現了一個(gè)空的雞蛋殼。小螞蟻說(shuō):“我們拿雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板,怎么樣?”“好呀!”小毛蟲(chóng)開(kāi)心地回答道!翱墒俏覀冇檬裁磥(lái)做座椅呢?”小螞蟻問(wèn)道。小毛蟲(chóng)靈機一動(dòng),驚喜地說(shuō):“我想到辦法啦!我們可以這樣做!闭f(shuō)完就開(kāi)始行動(dòng)了。小毛蟲(chóng)和小螞蟻一起去找來(lái)一根竹子,并把它放在了雞蛋殼上。很快,一個(gè)蹺蹺板就做好了,小螞蟻夸獎小毛蟲(chóng)真聰明。
它們開(kāi)心地玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái):“你們這么厲害,還能做個(gè)熱氣球嗎?這樣我就可以帶你們去天上玩呀!甭(tīng)完小蝴蝶的話(huà),小螞蟻和小蟲(chóng)子又開(kāi)始忙起來(lái)了。忙了一個(gè)多小時(shí),熱氣球終于做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻坐上熱氣球,蝴蝶帶著(zhù)它們飛上了天空。還沒(méi)在天空中飄蕩多久,突然就下起了大雨。它們馬上降落,并用雞蛋殼來(lái)?yè)跤辍?/p>
雨停了,它們就從雞蛋殼中爬出來(lái)!這時(shí),已經(jīng)天黑了。它們撿來(lái)一片樹(shù)葉當被子,跳進(jìn)了雞蛋殼里睡覺(jué)。
這一天真美好啊!沒(méi)過(guò)多久,小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶就進(jìn)入了夢(mèng)鄉!
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