文具盒里的想象作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的文具盒里的想象作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具盒里的想象作文 篇1
很久很久以前，在一座美麗的樓房里，住著(zhù)一些文具。住在這里的成員有；活潑可愛(ài)的橡皮擦，有性格直爽的剛筆，有性格開(kāi)朗的直尺，有鋒利的小刀，還有美麗的房東鉛筆。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。美麗的樓房里突然傳來(lái)一陣吵鬧的聲音，噢，原來(lái)是樓房里的成員在比誰(shuí)的功勞大。
小刀搶著(zhù)說(shuō)；"我的功勞最大，如果要是沒(méi)了我，就不能削筆，不能削筆的話(huà)，主人就不能寫(xiě)出漂亮的字。'"不對，不對，我的功勞才是最大的，我能幫主人把本子打掃得干干凈凈。'橡皮擦得意的說(shuō)。接著(zhù)直尺張大嘴巴說(shuō)；"錯，錯，錯，你的功勞一點(diǎn)都不大，我的.功勞才是最大，我不但能幫主人畫(huà)出直直的線(xiàn)條，而且還能幫主人量出長(cháng)度來(lái)。'"呸，我的功勞才是最大，我能幫主人寫(xiě)出漂亮的字。'鋼筆說(shuō)。他們吵啊吵啊，一直吵個(gè)不停。
美麗的房東鉛筆經(jīng)過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭吵，忍不住，走了過(guò)去，說(shuō)；"別吵了， 你們每個(gè)人的功勞都很大，主人沒(méi)了你們任何一個(gè)都不行。'成員們聽(tīng)見(jiàn)了房東鉛筆的話(huà)，覺(jué)得很有道理，他們你看看我我看看你，都笑了，從此以后，成員們再也沒(méi)有爭吵了，而且他們還成為了好朋友。
文具盒里的想象作文 篇2
一天，文具盒里開(kāi)始了爭吵。
鉛筆說(shuō)：”我最棒，如果我寫(xiě)錯了字，主人還能修改�！�
圓珠筆說(shuō)：”我最棒，我能寫(xiě)字，但還弄不臟主人的手�！�
橡皮說(shuō)：”我最棒，我能把寫(xiě)錯的字擦掉�！�
這時(shí)文具盒奶奶說(shuō)話(huà)了：”都別吵了，你們要記住，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)，要正視自己的缺點(diǎn)，那樣才是完美的！“
文具盒里的想象作文 篇3
夜深人靜，小主人睡覺(jué)了，文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事。文具們竟然吵起來(lái)了。 文具盒里的鉛筆大姐、橡皮弟弟和削筆刀哥哥竟然吵起來(lái)了�！霸趺椿厥�？”文具盒爺爺奇怪的問(wèn)�！拔覀冊诒缺绢I(lǐng)！”三人一起大聲的說(shuō)。
首先發(fā)言的是鉛筆大姐，鉛筆大姐狂妄地說(shuō)：“每天小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做作業(yè)都要用我，所以我的本領(lǐng)最大�！便U筆大姐的話(huà)剛說(shuō)完，橡皮弟弟和削筆刀哥傳來(lái)一陣嘲笑。橡皮弟弟反對鉛筆大姐，生氣地說(shuō)：“要不是我幫你擦錯別字，你也不會(huì )寫(xiě)這么好�！毕鞴P刀哥哥更不服氣，憤怒地說(shuō)：“要不是我幫鉛筆大姐削，如果鉛筆大姐鉛筆芯斷了，橡皮，你擦什么呀？”
這一切讓文具盒爺爺看在眼里，急在心頭。突然，文具盒爺爺靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)絕招妙計，他溫和地說(shuō)：“我給你們評評理，誰(shuí)能在一分鐘之內寫(xiě)出一行字，字寫(xiě)出來(lái)又干凈又整潔，還不能有錯字，誰(shuí)就是本領(lǐng)最大的那一個(gè)�！�
鉛筆大姐寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就寫(xiě)錯了字，不知如何是好。橡皮弟弟寫(xiě)不成字，在紙上擦，竟然把紙擦出了小洞。削筆刀哥哥把鉛塵撒在紙上，很快就沒(méi)有鉛塵了，它又把字刻在上面了。文具盒爺爺溫和地說(shuō)：“你們三個(gè)人一起來(lái)試一試吧�！彼鼈凕c(diǎn)點(diǎn)頭，很快就寫(xiě)出一行工整的字。
最后，文具盒爺爺親切地說(shuō)：“你們三個(gè)要齊心協(xié)力、團結一致，不要為了雞毛蒜皮的一咪小事而爭吵�！便U筆大姐、橡皮弟弟、削筆刀哥哥都慚愧地低下了頭。
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