假如……作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的假如……作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如……作文1
如果我獨自架舟環(huán)繞世界，你會(huì )帶一樣什么東西呢？有的人會(huì )說(shuō)：我要帶一臺筆記本電腦玩我自己想玩的游戲；我要一部照相機拍攝世界的美景；我要一條魚(yú)竿，把所有的魚(yú)給釣上來(lái)。似乎很難作出選擇，如果有人問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我會(huì )選擇一本字典�！蔽疫@趟下來(lái)，我想把它讀上我盡可能讀到的最大限度，是的，我愿意讀上一百遍，愿意讀上能背的程度，因為它就像一位百事通朋友，知識深厚，就像一片知識的海洋，它也像一位好老師，隨時(shí)可以教我幾千百的漢字。
所以，我愿意在自己的小舟里，一遍又一遍地讀那本厚厚的字典。
假如……作文2
篇一、《假如》
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給山區的小朋友
畫(huà)一所學(xué)校。
讓他們在這里
好好學(xué)習，
這樣在刮風(fēng)下大雨的時(shí)候，
他們的教室就不會(huì )倒下，
以后在一個(gè)安全溫暖的地方
快樂(lè )地學(xué)習。
篇二、仿寫(xiě)《假如》
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧困的小朋友
畫(huà)許多好吃的面包。
讓他們填飽肚子，
再也不用到大街上討錢(qián)，
而是過(guò)著(zhù)幸福的生活。
篇三、仿寫(xiě)《假如》
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給不幸的朋友陳柏融
畫(huà)一只好手，
他再也不會(huì )只坐在椅子上
望著(zhù)我們在奔跑，
而是和我們一起，
在草地上玩游戲，
在操場(chǎng)上奔跑。
篇四、仿寫(xiě)《假如》
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧窮的人
畫(huà)許多好吃的食物。
讓他們在饑寒時(shí)
也能吃著(zhù)食物
不會(huì )在饑餓的時(shí)候
呆在家里，餓得哭泣。
假如……作文3
假如我是孫悟空，我要把家鄉花果山建設得更好，在花果山外面修建一個(gè)像少林寺一樣氣派的大門(mén)，大門(mén)兩邊栽上像士兵一樣整齊的樹(shù)。走進(jìn)大門(mén)，兩邊全種上花樹(shù)和果樹(shù)，讓那里一年四季都有花兒開(kāi)放，不同季節都有果實(shí)成熟。特別是水簾洞，更要修建得充滿(mǎn)現代色彩，在水簾洞的旁邊建一座海洋館和一座大;龍宮。
假如我是孫悟空，當師傅唐僧又念緊箍咒時(shí)，我會(huì )對師傅說(shuō)：師傅，你教會(huì )了我做人的道理，讓我知道了改造世界應從改造自我開(kāi)始。
假如我是孫悟空，，當晚上放學(xué)我又要等電梯時(shí)，我就坐在金箍棒上，大喊一聲：長(cháng)！金箍棒會(huì )一下子把我遞到30樓上，這樣再也不用等電梯了。
如果我是孫悟空，當我要上補習班時(shí)，我就拔根毫毛變一個(gè)假身去，而真正的我已來(lái)到球場(chǎng)打球。
假如我是孫悟空，那該有多好��！
假如……作文4
假如我會(huì )克隆，我一定會(huì )克隆對人們有益的東西。
我要克隆大熊貓，因為它是“和平友好的使者”。大熊貓是我國的珍奇動(dòng)物。它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，頭和身子是白的，四肢是黑的，它的頭上長(cháng)著(zhù)一對毛茸茸的黑耳朵，對了，還有兩個(gè)圓圓的黑眼睛，多么惹人喜愛(ài)呀！它也十分調皮，它趁人們不在家的時(shí)候，闖進(jìn)去偷吃東西，還把勺子扔得遠遠的，把鍋掛在樹(shù)枝上。大熊貓以它那逗人喜愛(ài)的形象，遲緩的動(dòng)作，溫和穩重的性情受到了世界各國人們的喜愛(ài)�？涩F在大熊貓正在瀕臨滅絕的危險。于是，我要克隆千萬(wàn)只大熊貓，讓世界充滿(mǎn)和平。
假如有機會(huì )，我還要克隆藏羚羊、金絲猴......
假如……作文5
假如我是爸爸，我每天下班后就回家陪孩子玩。
假如我是媽媽?zhuān)⒆酉矚g什么就給他買(mǎi)什么，讓他的童年非常的快樂(lè )。
假如我是老師，就少留一些作業(yè)，讓孩子多些時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片。
假如我是蜘蛛俠，我就在整座城市之間蕩來(lái)蕩去，抓光所有的壞人。
假如我生在三國時(shí)期，我就要做劉備手下的一員謀臣。（呵呵，我好崇拜諸葛亮的聰明才智的）
假如我生在東晉時(shí)期，我就要和王羲之一起學(xué)書(shū)法。
假如我生在唐代，我就要和李白一起飲酒作詩(shī)。（不對，是飲飲料作詩(shī)，我可不會(huì )喝酒呀！呵呵�。�
假如我把我七歲作的小詩(shī)《雪》給李白看，我想一定會(huì )被他稱(chēng)為“垃圾”的。（因為我覺(jué)得我的小詩(shī)沒(méi)有寓意，沒(méi)有更深層的道理。）
假如能把所有的詩(shī)人都聚在一起，每人教我一點(diǎn)，哈哈！那我一定能成為一位偉大的詩(shī)人了。
這只是我的假如，真的希望每個(gè)人的夢(mèng)想都能成真�。�！
假如……作文6
“如果”如果世界上充滿(mǎn)了“如果”，我將有一萬(wàn)個(gè)幻想的“如果”。而不是一萬(wàn)個(gè)“為什么”�！盀槭裁础笔菫橐褜�(shí)現而問(wèn)，“如果”而是“幻想”與“想象”。如果世界上沒(méi)有了時(shí)間，我們將不會(huì )有高昂的生命……如果世界上沒(méi)有了周年，我們將不會(huì )有長(cháng)久的歲月……如果世界上的時(shí)針停止了，我們輝煌的生命將無(wú)聲結束……如果世界成為了靜態(tài)，我們將成為石頭一般，永不動(dòng)彈……如果宇宙的生物都靜止了，我們將是懸崖底下的孤花野草，慢慢枯干，無(wú)人問(wèn)津，也不能動(dòng)彈，即使能動(dòng)彈，世界上只剩下孤單，令你對生命充滿(mǎn)失望……所以我要教大家放下憂(yōu)傷、放下失望，就當作世界將死亡，放下所有壓力商，放聲歌唱，讓這世界告別黑暗，告別憂(yōu)傷，使世界充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)希望！
如果世上的“如果”都能實(shí)現，世界將瞬間閃亮，充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望！如果世界上沒(méi)有“如果”，那人們還有幻想與想象嗎？
假如……作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想。下面，就讓我一一道來(lái)吧。
我是一只小鳥(niǎo)，，我會(huì )飛上蔚藍的天空，看看世界有多么豐富多彩。我要為樹(shù)木除去害蟲(chóng)，保護它們能健康成長(cháng)，更好地為人們服務(wù)。
我是一三名植樹(shù)造，“我要在大大小小的山坡上，種上許許多多的樹(shù)，為小鳥(niǎo)。松鼠們創(chuàng )造一個(gè)美麗的大森林，讓它們都能建起自己舒適的窩。
我是一朵云，我要為”禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長(cháng)，使農民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收，使饑餓遠離我們，每個(gè)人都不為吃飯擔憂(yōu)。
我是一千科學(xué)家，我一定會(huì )研究出保護環(huán)境的各種先進(jìn)儀器，使我們的大氣、河流都不受污染，使人們能健康夬樂(lè )的生活。
我的這些夢(mèng)想都是虛幻的，但我相信，只要我努力學(xué)習，掌握更多的知識就一定能讓我保護環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現，使我們的生活更加美好。
假如……作文8
假如
假如我有一枝
馬良的神筆
我一定要畫(huà)給全世界的人類(lèi)和動(dòng)物
—— 快樂(lè )
讓每一個(gè)家庭永遠充滿(mǎn)幸福的笑聲
假如我有一枝
馬良的神筆
我一定畫(huà)給我們生活的大自然更多的
綠色
讓所有的人和動(dòng)物都擁有一個(gè)環(huán)保溫馨的家
假如我有一枝
馬良的神筆
我一定畫(huà)給所有貧窮的小朋友每人一個(gè)
學(xué)習機
讓他們人人都有機會(huì )成為祖國的棟梁
假如我有一枝
馬良的神筆
我一定要畫(huà)給全世界
健康
讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人永遠的告別疾病
假如我有一枝
馬良的神筆
我要用它使世界更美好
假如……作文9
假如我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)神奇的太陽(yáng)，讓它發(fā)出和平的光芒，照射在全世界的每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界永遠沒(méi)有戰爭，到處都充滿(mǎn)著(zhù)和平和愛(ài)的光環(huán)。
假如我有一只馬良的神筆，我要為那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小孩子們畫(huà)一個(gè)像宮殿一樣美麗的希望小學(xué)，讓他們也能像我們一樣，坐在明亮的教室里學(xué)習知識，在寬闊的操場(chǎng)上自由玩耍。
假如我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)一座七色的彩橋，讓它架在我們祖國母親和她流浪在外的孩子——臺灣之間。我也想在假日里爬一爬美麗著(zhù)名的阿里山，吃一吃臺灣那香甜可口的美味小吃。
假如我有一只馬良的`神筆，我要為所有被疾病折磨的人們畫(huà)一個(gè)健康的身體，讓患了白血病的人不再痛苦，讓盲人能看見(jiàn)這個(gè)奇妙美麗的世界，讓啞巴也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
假如我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)神奇的梯子，讓我能直接爬到月球上去，看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奧秘。
假如我有一只馬良的神筆……
假如……作文10
假如我會(huì )變，我想變成蜻蜓和鮮花。
我希望自己變成一只蜻蜓，生長(cháng)在景色秀麗的水池邊。小時(shí)候在滿(mǎn)是波紋的水面上生活，長(cháng)大后像一架小飛機似的飛來(lái)飛去。哪里有害蟲(chóng)我就到哪里去為人們除害，我累了就在葉尖上、電線(xiàn)上歇歇腳。
我也希望自己變成一枝鮮花。生長(cháng)在泥土里，既可以給人們帶來(lái)鮮艷的色彩。又可以為人們帶來(lái)清新的空氣。到了晚上，我累了，就低下頭休息一下，等到明天再展開(kāi)美麗的花瓣。我能把人間裝點(diǎn)得更亮麗，能使人類(lèi)生活得更輕松、更舒適、更多彩。
這樣的生活不是很美妙嗎？
一年級:美美的夢(mèng)
假如……作文11
假如我是蜘蛛俠,我會(huì )為人們做出無(wú)私的貢獻。
假如我是蜘蛛俠，我會(huì )用我的長(cháng)絲幫媽媽送午飯，我用我又長(cháng)又細的絲把飯盒綁住，彈射到對面的商店又快又準，那種感覺(jué)真是太爽了。
假如我是蜘蛛俠，我就會(huì )用潔白的絲，給那些貧窮的人織上一件既漂亮又暖和的衣服，這樣就可以讓大家都過(guò)得很幸福。
假如我是蜘蛛俠，我會(huì )為丟失東西的人們，抓住小偷，我的絲自然會(huì )把他纏繞起來(lái)，要是他還執迷不悟的話(huà)，我的絲就會(huì )越纏越緊，直到他心里知道錯了為止。那樣，所有的壞人都會(huì )改邪歸正。
假如我是蜘蛛俠，我會(huì )召集所有的蜘蛛，讓它們把害蟲(chóng)全部網(wǎng)住，人們也不會(huì )因為害蟲(chóng)而煩惱，不用花太多的錢(qián)去買(mǎi)殺蟲(chóng)劑了，而且年年大家都有好收成。
假如我是蜘蛛俠，我會(huì )為民除害，造福百姓，讓人們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
假如……作文12
假如我是科學(xué)家，我為了滿(mǎn)足我兒時(shí)的愿望，就突發(fā)奇想，我要發(fā)明一種機器人，它體型像一顆蛋形狀較小有著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)機械臂，它可以做家務(wù)，也可以定期修理自己，有的時(shí)候會(huì )去做工，但不能淋雨，只要一淋雨，它就會(huì )故障，他的力氣可大了，足以抵擋住一顆小行星，如果有外星人入侵，他就會(huì )使出全身力氣打敗外星人，它還能美化環(huán)境，吸取汽車(chē)尾氣，釋放出氧氣，還會(huì )吃掉垃圾回收再造出有用的東西，有了他世界會(huì )更美好，我不僅要努力學(xué)習，爭取早日實(shí)現夢(mèng)想。
假如……作文13
假如我會(huì )變，我要變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔，去和藍天白云親吻。
假如我會(huì )變，我要變成一株小草，把祖國裝扮的生機勃勃。
假如我會(huì )變，我要變成一棵大樹(shù)，一棵茂密的梧桐樹(shù)，給炎熱的人們帶來(lái)涼爽。
假如我會(huì )變，我要變成一本書(shū)，給山區渴望學(xué)習的孩子帶去知識，帶去文化。
假如我會(huì )變，我要變成一列火車(chē)，把想念母親，思念家鄉的人們帶回母親的懷抱，帶回美麗的家園。
假如我會(huì )變，假如我會(huì )變
二年級:張瀟楠楠
假如……作文14
假如你看到一只可憐的猴子，你就會(huì )給一件漂亮衣服穿。
當它穿上漂亮衣服時(shí)，便會(huì )想到自己的肚子，于是你就要帶它去吃東西。
當它吃飽后，便想去大干一場(chǎng)，突然想到了可以去演出，于是你就得給它設計一個(gè)演出場(chǎng)。
當演出完后，有人覺(jué)得它是一個(gè)演出天才，于是就帶走了它。走時(shí)，他還會(huì )給你一些回報，還經(jīng)常帶猴子來(lái)看你，說(shuō)是要感謝你讓他發(fā)現這塊料子，讓他一炮走紅，還幫你完成一些好的愿望。于是，你就會(huì )很開(kāi)心，經(jīng)常幫助別人，給別人留下好印象，讓所有人都喜歡你，不會(huì )對你感到厭惡，你的生活也會(huì )很順利，很開(kāi)心。
后記：“助人為快樂(lè )之本！”
假如……作文15
我是一只穿梭在森林中的東北虎�，F在的我已經(jīng)沉浸在悲痛中，這都是因為人類(lèi)的貪婪。
有一天，我和我的朋友一起去玩，突然我的朋友大叫一聲我們急忙跑過(guò)去看，原來(lái)是人類(lèi)的陷阱！我們看到這一幕就沒(méi)有玩的心情了。想想人類(lèi)把我們害的！我們的同類(lèi)被他們抓去讓別人觀(guān)看，還有的被他們做成美食有的被做成衣服、沙發(fā)、地毯人類(lèi)的貪婪讓我們無(wú)家可歸！
人類(lèi)��！停止你們貪婪的行為吧！我們的同類(lèi)已經(jīng)不多了！不要再因為你們的利益而不顧我們了！人類(lèi)啊醒醒吧！
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