未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文【薦】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文1
我們現在的校園非常美麗,寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù),嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我非常愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)我的老師和同學(xué),我想為大家設計一個(gè)“未來(lái)的學(xué)!保
我想改善老師帶擴音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音,非常讓老師費嗓子;我想把傳統的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺,讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設想,但是現在最主要的是要好好學(xué)習,將來(lái)才能為我的設想付諸行動(dòng)!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文2
一天夜里,我躺在床上,望著(zhù)那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,來(lái)到了“未來(lái)”。
未來(lái)的世界可先進(jìn)了,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區實(shí)驗學(xué)!边@七個(gè)大字展現在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字,為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,好奇心驅使著(zhù)我,一定要去探個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門(mén)是臺無(wú)人監控的校門(mén),最左邊有一個(gè)紅色長(cháng)方形的卡卡洞,把?ǹㄉ,等校門(mén)確認后你的?ㄗC,你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺精致而又美觀(guān)的筆記本電腦,這臺筆記本電腦把上課講的內容、重點(diǎn)統統都記錄了下來(lái)。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題,這臺電腦就會(huì )告訴你這道題的含義,或怎樣解開(kāi)這道題,這就是一位包教包會(huì )的好老師。
“寶貝,起床了!”我想:哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信,將來(lái),我的學(xué)校也會(huì )像夢(mèng)里的一樣,并且培養出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材,為造就人類(lèi)美好的家園做出奉獻!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文3
時(shí)光飛逝,轉眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設計師,我設計的德清縣實(shí)驗學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài),不信,我帶您去看看吧!
孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地,可以供各個(gè)年級使用,體育課時(shí)可以根據自己的愛(ài)好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運動(dòng)場(chǎng),你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎?
再來(lái)看看孩子們的教室吧!操場(chǎng)的周?chē)趺纯床坏礁邩谴髲B,教室應該在那呢?在哪兒——看見(jiàn)了嗎?一列火車(chē)!不!那就是孩子們的教室,遠看像火車(chē),近看像教室,上面寫(xiě)著(zhù)班級的名字,如遠航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹(shù)葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。
放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文4
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后,一起去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校,門(mén)是識別指紋的,如果測到你不是本校的學(xué)生,它就不會(huì )開(kāi)門(mén)。走進(jìn)學(xué)校,你不用背書(shū)包進(jìn)學(xué)校,學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來(lái)到教室,桌子上有許多按鈕,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué),同學(xué)說(shuō)只要按下語(yǔ)文按鈕,就會(huì )有語(yǔ)文書(shū),方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別,有自動(dòng)換氣機,會(huì )把空氣換成新鮮的空氣,這樣我們就會(huì )很少生病了。在放學(xué)的路上,也不用走路、搭車(chē),只用做個(gè)傳送器,傳送器就會(huì )把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能,就是它能傳送時(shí),朗讀課文,可以給我閱讀。
“小軍起來(lái)啦,馬上遲到了!蔽衣(tīng)到床頭有人叫我,原來(lái),這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì )變成這樣子的。
我穿好衣服,吃完早餐,去上學(xué)了。突然,我看見(jiàn)學(xué)校的門(mén)和夢(mèng)中的門(mén)一樣,我心里想:看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì )變成這樣子的!
教師點(diǎn)評:小作者想象力豐富,思維敏捷,尤其文章的結尾頗具匠心,讓人看了久久難以忘懷!繼續努力!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文5
現在,我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生,在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì )看見(jiàn)一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方,進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候要擠地方,好不舒服。所以我沉浸在了未來(lái)學(xué)校的幻想之中......
首先,你還沒(méi)走進(jìn)校門(mén),就會(huì )發(fā)現校門(mén)和以前的完全不同了:校門(mén)是一個(gè)皮卡丘形狀的,皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線(xiàn)對證儀,凡是本校師生校門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),如果是陌生人校門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。走進(jìn)校門(mén),你會(huì )發(fā)現:哇!教學(xué)樓足足有30多層高,操場(chǎng)足有20xx多平方米,操場(chǎng)還有許多娛樂(lè )設施,有排球場(chǎng),籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí),當你走進(jìn)教室時(shí),你會(huì )驚奇的發(fā)現:同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包,只是每人桌上有一臺電腦。告訴你吧,這是因為,老師講課時(shí),只用把上的內容發(fā)到同學(xué)的電腦上,布置家庭作業(yè)時(shí),老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤(pán)里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且,一下課,課桌什么的就會(huì )自動(dòng)消失,同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....
.叮鈴鈴,又是即令人討厭的鬧鈴,一起床,我的第一個(gè)念頭就是:又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文6
未來(lái)的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的,上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地,任憑白云從我們身邊飄過(guò),感受清風(fēng)拂面,這是多么的輕松與愜意!
入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班,有魔法班、數學(xué)班、英語(yǔ)班、地理班……根據自己的愛(ài)好選擇課程,這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識,就不會(huì )有人不注意聽(tīng)講開(kāi)小差了。
班里長(cháng)著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)結的是會(huì )發(fā)光的蘋(píng)果——這是我們的照明燈,既環(huán)保又護眼,班里沒(méi)有黑板,上課時(shí)老師想寫(xiě)什么只要把那句話(huà)說(shuō)出來(lái)再打個(gè)響指,那句話(huà)就會(huì )浮現在空中,這為學(xué)習增添了樂(lè )趣。
學(xué)校里還設有迷宮,能提高智力,如果你迷路了學(xué)校的機器人會(huì )把你帶出來(lái)。學(xué)校內還設有電視機,上面安裝了聲控系統,想看什么節目說(shuō)一聲就行了,但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校非常有意思吧!快點(diǎn)報名入學(xué)吧!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文7
隨著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展,我們未來(lái)的學(xué)校將會(huì )是什么樣子呢?讓我們插上想象的翅膀,一起去看看吧!
未來(lái)的學(xué)校,校園里樹(shù)木蔥蘢,百花盛開(kāi),就像一個(gè)美麗的大花園。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞。操場(chǎng)分上下兩層,一層是跑道和足球場(chǎng),另一層是籃球架和乒乓球臺。平時(shí)只能看到一層,需要哪一層按一下開(kāi)關(guān)就行了。寬敞明亮的教室里,與以前大不相同。黑板不是黑色的,而是白色的,還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺上放著(zhù)一臺投影機和電腦多媒體設備,老師只要按一下遙控器,學(xué)習的內容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字,既麻煩、浪費時(shí)間還有許多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺電腦,在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了,改作業(yè)、改卷子都用電腦,既能節約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學(xué)的東西太多了,太有趣了,同學(xué)們在電腦上學(xué)習、查資料、看作文,有許多同學(xué)都把自己寫(xiě)的作文發(fā)表到網(wǎng)上,和全國的小學(xué)生們一起分享。愛(ài)玩游戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。
未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往!但這一切還要靠我們刻苦學(xué)習,勇于創(chuàng )新,才能去實(shí)現這美好的夢(mèng)想!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文8
以后,將會(huì )有一座未來(lái)的智能化學(xué)校,那里面有很多的電子設備,而且都看不見(jiàn)。
未來(lái)的智能化學(xué)校的師生都可以在飯堂里用餐,這樣,就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯堂里還有一些會(huì )動(dòng)的管子,只要把各種各樣的調料放在管子上,讓管子開(kāi)始轉動(dòng),如果你需要什么調料,就可以在餐桌上的電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的調料,這時(shí),管子旁邊的機器手就會(huì )把調料放在罐子里并運到餐桌旁。
教室也很先進(jìn),可以調溫度和濕度,也可以開(kāi)空調,而且椅子可以調高度。老師們使用黑板將會(huì )很方便,兩旁有一個(gè)機器手,如果老師把黑板寫(xiě)滿(mǎn)了,只要按一下按鈕,機器手就會(huì )立刻把黑板擦干凈,讓老師繼續使用。
在操場(chǎng)上,還有一個(gè)地震儀,如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲,就說(shuō)明五天后將會(huì )地震。
這就是未來(lái)的智能化學(xué)校,它給我們帶來(lái)了方便。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文9
大家想一想未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子的?當然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來(lái)學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。
我心中的學(xué)校操場(chǎng)特別的大,教室也特別的寬敞明亮,一個(gè)人一張桌子。我們所有的書(shū)本就合成了一個(gè)小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來(lái)了,再輸上你要看的內容立刻就顯示出來(lái)了,這樣就減輕了學(xué)生天天背書(shū)包的痛苦。
下課的時(shí)候,還可以玩一會(huì )游戲減輕學(xué)習壓力,如果你上課時(shí)候玩游戲,老師那邊的電腦了可就會(huì )顯示出來(lái),這樣老師就會(huì )把你的電腦關(guān)掉,讓你站起來(lái)。操場(chǎng)是用厚厚的海綿鋪成的上面,每天都會(huì )有工人打掃。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵與一個(gè)石子,就是跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了也不會(huì )覺(jué)得痛。操場(chǎng)上面什么也沒(méi)有,上體育課時(shí)操場(chǎng)就會(huì )降下去,有就會(huì )出來(lái)一個(gè)體育館,里面什么鍛煉器材都有,同學(xué)在里面盡情的玩耍。
老師上課時(shí)也不用在學(xué)校,在家了里打開(kāi)電腦,再打開(kāi)與學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏,這樣老師就不用在來(lái)回跑了!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文10
未來(lái)是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現在就跟著(zhù)我的腳步一起去游覽未來(lái)吧!
今天,我就要和我的小伙伴一起坐著(zhù)時(shí)光機去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說(shuō)不出的高興,迫不及待的想看看未來(lái)的樣子!罢埓蠹液孟蛋踩珟,時(shí)光機就要出發(fā)了!薄稗Z!”我們伴隨著(zhù)一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì )兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個(gè)花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場(chǎng)上有許多機器人,有的在打掃衛生,有的在打乒乓球,有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來(lái)一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。
學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺電腦,如果上課時(shí)有不會(huì )的字,就可以問(wèn)一問(wèn)電腦,它就會(huì )迅速的出現;如果有哪個(gè)地方不懂,可以點(diǎn)一下名師講解,它就會(huì )認真的講解你不會(huì )的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會(huì )變成床和枕頭,天花板則會(huì )變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀!
傍晚來(lái)臨,我們就要回家了?!未來(lái)的學(xué)校是多么美好,希望你們有機會(huì )也到未來(lái)去看看!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文11
20年后的一天早晨,我照常來(lái)到了辦公室,打開(kāi)電腦一看,原來(lái)是母校邀請我去參加建校100年周年慶典,我心喜若狂。
我坐上我國新的科研成果——太陽(yáng)號,不一會(huì )兒便來(lái)到了母校門(mén)口,首先一座高大的現代化教學(xué)樓映入我的眼簾。剛進(jìn)學(xué)校就看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,互相問(wèn)好后。校長(cháng)提議說(shuō):“走,我帶你們去看看現在的母校!
進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾的是現代化多媒體教室,里邊電腦、多媒體、投射器......應有盡有。參觀(guān)完多媒體教室后我們來(lái)到了實(shí)驗室,現在這里有了先進(jìn)的機器,任何有趣的實(shí)驗都能在這里完成!而且教室里好安裝了微型空調,冬暖夏涼,再也不用擔心教師里熱而沒(méi)法學(xué)習了。臨走的時(shí)候我注意到這里的墻壁光滑明亮,校長(cháng)介紹說(shuō):“這里用的是高潔塑鋼材料,它具有消音的效果,能讓學(xué)生在更好的環(huán)境下上課!
接下來(lái),我們又來(lái)到了體育場(chǎng),天哪!這么大!記得小時(shí)候,這里就有不大的草坪,豌豆沒(méi)法玩,F在呢!不僅操場(chǎng)大,這里還有環(huán)形跑道、先進(jìn)的籃球場(chǎng)和各種器材。還有室內體育館,這樣下雨時(shí)同學(xué)們也能鍛煉。
隨后囂張吧我們叫過(guò)去,原來(lái)是學(xué)校的周年慶典要開(kāi)始了......
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文12
一天晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)校。
我對我的學(xué)校非常熱愛(ài)。那里的操場(chǎng)就是一個(gè)大大的西瓜,我參加運動(dòng)會(huì ),如果跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴,我吃一口西瓜就不渴了,我就有力量跑了。上課的時(shí)候,教室里的桌子和椅子,都是棉花糖做的。學(xué)校的'地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭!夏天,那個(gè)水龍頭就會(huì )出現果汁,喝了可以增強維生素C;冬天,水龍頭就會(huì )出現一些熱奶茶,可以幫同學(xué)們暖暖身子。
學(xué)校里的老師,都變了一個(gè)樣,有蘋(píng)果老師,有梨子老師。如果我一道題不會(huì )做,蘋(píng)果老師就會(huì )給我一片蘋(píng)果片。我吃了片,我就快速寫(xiě)完了,是不是很神奇呀!還有一次,我有一道語(yǔ)文題目不會(huì )做,我苦思冥想,抓耳撓腮,梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去,就快速得把題目做完了。
學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住,機器人說(shuō):“現在是做體檢的時(shí)候,請別說(shuō)話(huà),謝謝合作!
我正準備伸腦袋,突然醒了。!是一場(chǎng)夢(mèng)呀!如果,我的學(xué)校真是這樣的話(huà),那該多好呀!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文13
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對,肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò),那就讓我們乘著(zhù)時(shí)光機器,一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧!一
未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)?忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒(méi)有通行卡就會(huì )被關(guān)在校門(mén)外。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操,做運動(dòng)。走到中操場(chǎng),一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里,咦?怎么看不見(jiàn)老師?哦,原來(lái)同學(xué)們戴著(zhù)的眼鏡可以把知識投放出來(lái),耳機可以隨著(zhù)講課的內容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書(shū)包?原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書(shū)包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍;丶以诒咀由蠈(xiě)作業(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完,老師馬上改。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校神奇吧!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文14
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了2500年的金康園小學(xué),來(lái)看看我們的學(xué)校。
我到了小學(xué)的門(mén)口,一個(gè)機器人用紅外線(xiàn)照著(zhù)我,后來(lái)才知道,他是在對我掃描呢。我進(jìn)到里面,并看到足球場(chǎng)居然變成了娛樂(lè )的空間,籃球場(chǎng)變成了森林迷宮,后來(lái)才知道,由于科技高速發(fā)展,籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)都建在地底下了,同學(xué)們都談笑風(fēng)生,快快樂(lè )樂(lè )的。
我偷偷摸摸地來(lái)到了教室,我發(fā)現上課的居然不是老師,而是機器人!“老師”講的有聲有色,也從不發(fā)火,有的同學(xué)鬧,他就去摸摸那個(gè)同學(xué)的頭,表示讓那個(gè)同學(xué)不要再鬧了。
教室里的桌子上有一個(gè)機械手,如果你的東西掉了,他會(huì )自動(dòng)幫你撿起來(lái),你離桌子沒(méi)有一拳的距離的話(huà),它就會(huì )用一拳的距離的一把尺子斜著(zhù)放在在你的胸上,使你離桌子有一拳的距離。凳子上有一塊木板,你身子不坐正的話(huà),他就會(huì )自動(dòng)困在你的背上。學(xué)生的筆都是高智能的筆,你的寫(xiě)字手法不對的話(huà)他就會(huì )寫(xiě)不出字來(lái)。這下所有的學(xué)生都得糾正寫(xiě)字姿勢咯。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”怎么了?哦,原來(lái)是時(shí)光機時(shí)間到了,要叫我回去呢,我還真有點(diǎn)依依不舍呢。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)想象作文15
未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎樣的呢?我也不知道,不過(guò)你待會(huì )兒就會(huì )明白的,讓我們拭目以待吧。
我乘坐著(zhù)“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了20xx年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。
我走進(jìn)學(xué)校的電梯,只見(jiàn)一個(gè)按鈕也沒(méi)有,只有一個(gè)話(huà)筒,我對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進(jìn)了457樓,走進(jìn)了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電!昂诎逑此⑵鳌,要是在上面寫(xiě)了字,想擦了它,那你可按一個(gè)按鈕:“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上要是是冷天,操場(chǎng)上自然會(huì )發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場(chǎng)上會(huì )自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節都有合適季節的感覺(jué)。
未來(lái)的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習,這一切都會(huì )現實(shí)。
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