未來(lái)的教室小學(xué)想象作文(9篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的教室小學(xué)想象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的教室小學(xué)想象作文1
未來(lái),既是一個(gè)模糊的概念,又是一個(gè)清晰的概念。在未來(lái),現在許多的“不可能”變成了“一定”,“不會(huì )”變成了“會(huì )”?傊,未來(lái)的一切在現在看來(lái)都是好奇的。
如果讓我穿越到未來(lái),我相信我一定要看一看未來(lái)的教室,與現在的教室有什么不同。
我想象未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。黑板不再是“黑板”了,而是“22世紀全自動(dòng)教學(xué)板”了。這個(gè)高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問(wèn)題。
而學(xué)生們的課桌也有了創(chuàng )新。學(xué)生課桌已有“木桌子”改成“22世紀好學(xué)生培養桌子”了。這個(gè)桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的,寫(xiě)字不會(huì )滑,有熱能感應,可以自動(dòng)調整學(xué)生的坐姿。桌子上配備的“22世紀好學(xué)生電子書(shū)包平板電腦”,內存有500g,可供學(xué)生從1年級用到6年級。電腦可以進(jìn)行儲存小學(xué)1至6年級的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書(shū)等內容,“使老師再也不用擔心我的學(xué)習了,‘22世紀好學(xué)生電子書(shū)包平板電腦’!”
而老師則有“22世紀全力好老師平板電子講臺電腦”,可以控制學(xué)生的電子書(shū)包、自動(dòng)清理電子教學(xué)板、批改電子書(shū)包作業(yè)卷子等功能,是老師必備的物品。當然,電子講臺還有電子教尺、電子教鞭、個(gè)人黑屏和全班黑屏功能,是不是很強大呢?
教室房子也有改變。內含學(xué)生簽到、老師簽到、教學(xué)通知、作業(yè)通知、課程表改動(dòng)表等功能。
我相信這些東西功能在未來(lái)是一定能被制造出來(lái),被使用的。未來(lái)的一切皆有可能!
未來(lái)的教室小學(xué)想象作文2
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪地中玩耍的情景。
教師的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺“大空調”,給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺“大空調”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源,有保護了環(huán)境。
教室里最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì )向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì )振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì )問(wèn):“老師怎么給我們上課?”別擔心,講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過(guò)了30秒墊等就會(huì )自動(dòng)熄滅。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái),一定會(huì )有這樣的教室。
我要好好學(xué)習,爭取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái),這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì )越來(lái)越使人覺(jué)得方便。
未來(lái)的教室小學(xué)想象作文3
我們未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了,教室的墻可以隨著(zhù)季節變化,自動(dòng)改變圖案,春天的時(shí)候,墻會(huì )變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹(shù)梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來(lái)的時(shí)候,有山清水秀的景色,有茂密的樹(shù)木,有鮮艷無(wú)比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們在雪中玩耍的情景。
教室里的窗戶(hù)也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就像一臺‘大空調’,可以給我們帶來(lái)冷氣,這樣上課時(shí)就不會(huì )沒(méi)精打采了。冬天,大雪紛飛的時(shí)候,這臺‘大空調’它可以給我們帶來(lái)暖氣,這樣不但能節約電源還能給我們帶來(lái)溫暖,讓我們不會(huì )感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺(jué)’‘做美夢(mèng)’,課桌就會(huì )提醒你上課不能睡覺(jué),如果你坐姿不正,椅子就會(huì )震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺就是一臺大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只需坐在講臺用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會(huì )被粉筆灰污染,也不會(huì )污染我們這個(gè)學(xué)校。
教室里明亮的燈也很有趣,上課時(shí),電燈可以自己打開(kāi),放學(xué)時(shí),它過(guò)三十分鐘就會(huì )自動(dòng)熄滅。
教室的門(mén)那就更有趣了,上學(xué)的時(shí)候,門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi),它還會(huì )自動(dòng)確認,你是不是這個(gè)班級的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,這可真是太有趣了。
這就是我們未來(lái)的教室,是不是很有趣。作文
未來(lái)的教室小學(xué)想象作文4
未來(lái),一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代,到那時(shí)候,我們的教室將會(huì )變得異常奇特……
未來(lái),教室里的桌子將會(huì )變成一個(gè)個(gè)機器人,當大家來(lái)上學(xué)時(shí),他就會(huì )變成一個(gè)方塊,讓小朋友們在上面讀書(shū)、寫(xiě)字。早上,大家來(lái)到教室里,需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕,機器人便會(huì )伸出兩只手,然后放進(jìn)你的書(shū)包,準確無(wú)誤地在書(shū)包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢?答案就在他的身上。每個(gè)機器人在面對講臺的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當老師布置作業(yè)時(shí),他便會(huì )記在“腦子”里,再根據主人的日常生活來(lái)確定第二天要交哪些作業(yè)。
每到星期五,要換座位的時(shí)候,按一下桌子旁邊的綠色按鈕,桌子上立刻會(huì )蹦出一個(gè)小型機器人,機器人的兩只手上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)比自己大好幾倍的盤(pán)子,他托著(zhù)兩個(gè)盤(pán)子跑到你的桌堂,把所有的東西都放在盤(pán)子上,然后迅速的跑到主人所指定的桌子上,把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里,別看他身材矮小,卻是個(gè)大力士,能搬起比自己重好幾千克的東西,用他搬東西,既干凈又利索。有時(shí),如果東西太多,一次運不完,他便會(huì )把自己的盤(pán)子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回的運輸,直到搬完為止。
看!未來(lái)的教室多么有趣!光是桌子、搬運小人就寧人驚嘆不已,還有更讓人嘆為觀(guān)止的.嗎?當然有,那就是——自動(dòng)糾正坐姿機,F在,有許多的同學(xué)都是因為讀書(shū)、寫(xiě)字的坐姿不好而近視的,有了糾正坐姿的機器,有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當你拿起筆準備寫(xiě)字的時(shí)候,糾正機便會(huì )根據椅子的高度,伸出一個(gè)支架,支架是不高不短的,會(huì )讓你正好挺直背,這個(gè)支架的下端,還有一個(gè)海綿球,讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來(lái)的教室,一個(gè)方便又奇特的教室!
未來(lái)的教室小學(xué)想象作文5
十點(diǎn)的鐘聲敲響了,我躺在床上迷迷糊糊地睡著(zhù)了。突然,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,看見(jiàn)了老師和同學(xué)們在教室里。我走進(jìn)去,問(wèn)我的同桌:“咦,教室怎么換了一個(gè)樣?”我的同桌說(shuō):“這是2037年的教室呀!”原來(lái),這是未來(lái)的教室。
教室的墻壁可以隨著(zhù)季節而變換圖案。春天,百花齊放,爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。秋天,湛藍湛藍的天空,白白的云,紅通通的蘋(píng)果,金黃金黃的稻田,美麗極了!
窗戶(hù)的功能也很奇特,好像一部大空調。夏天,窗戶(hù)給我們送來(lái)了涼風(fēng),非常涼爽。冬天,窗戶(hù)給我們送來(lái)了暖氣,就好像躺在媽媽的懷里,暖和極了!這樣既能節約能源,又能保護環(huán)境。
教室里最奇特的要數桌子和椅子了。桌子可以隨著(zhù)同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降。要是有的同學(xué)不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,椅子就會(huì )輕輕地震動(dòng),提醒同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。對老師來(lái)講,未來(lái)的黑板就能減輕很大的負擔。老師只需要坐在講臺前,操縱老師專(zhuān)用的機器人,只要老師想做什么,機器人就會(huì )代勞,給同學(xué)們講課,教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了,噢,對不起,我還說(shuō)漏了一點(diǎn),這個(gè)機器人用的可是無(wú)任何污染的粉筆。
未來(lái),連筆也不一樣了,所以同學(xué)們稱(chēng)它為“萬(wàn)能筆”。這支筆可以從我上學(xué)一直用到我工作。這支筆你讓它是什么顏色,它就是什么顏色,這一定讓你大開(kāi)眼界吧!教室里的電燈本領(lǐng)真大,如果天空烏云密布,電燈就會(huì )自動(dòng)變得更加明亮。如果陽(yáng)光明媚,電燈就會(huì )自動(dòng)調暗。這樣既可以節約電量,又能保護眼睛。
“丁零零”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒。我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì )有這樣功能奇特的教室。
未來(lái)的教室小學(xué)想象作文6
未來(lái)的教室功能十分多,別有一番情趣。想知道我們未來(lái)教室是什么樣的嗎?那我就給你介紹一下吧。
首先,我先介紹未來(lái)教室的門(mén)。門(mén)有防盜的功能。只要有小偷來(lái),自動(dòng)把門(mén)打開(kāi),讓小偷進(jìn)去,然后突然把門(mén)鎖住,最后再報警,小偷就被抓了。這個(gè)門(mén)還有一個(gè)功能——語(yǔ)音提示。比如,有同學(xué)遲到,門(mén)就打開(kāi),跟同學(xué)說(shuō):“你遲到了,下次請注意!边有如果同學(xué)早到了,門(mén)就會(huì )說(shuō):“你來(lái)得真早!上課要認真!
然后,我再來(lái)介紹未來(lái)教室的桌子。桌子的外形看起來(lái)很高科技,有提醒同學(xué)上課的提示。比如,有同學(xué)趴在桌上睡著(zhù)了,桌子上就會(huì )彈出一個(gè)彈簧把睡著(zhù)的那個(gè)同學(xué)給彈醒,這樣他就不會(huì )繼續睡覺(jué)了。如果有同學(xué)寫(xiě)字姿勢不對,桌子還會(huì )發(fā)出聲音提醒:“請注意你的坐姿喲!”
未來(lái)教室的椅子也很精致。椅子的功能---有沙發(fā)的感覺(jué)。如果有同學(xué)硬椅坐太久了,只要按個(gè)開(kāi)關(guān),椅子就會(huì )變得軟軟的。這樣,坐上去就舒服多了。它還有一個(gè)功能,如有同學(xué)上課老動(dòng)來(lái)動(dòng)去,這個(gè)椅子就會(huì )伸出一個(gè)手掌,敲打好動(dòng)的同學(xué),提醒他坐好。
最后,我再介紹未來(lái)教室的黑板。黑板很大,大約有10平方米吧。黑板的外形很精致,它的功能有很多。最獨特的一個(gè)功能是:黑板下有個(gè)開(kāi)關(guān),可以調節字體的大小。比如,有同學(xué)看不清字了,就可以把字體放大一些;如果有同學(xué)看的字太大了,都看不見(jiàn)其它的字了,就可以把字放小些。
這就是我未來(lái)的教室,是不是很神奇呢?
未來(lái)的教室小學(xué)想象作文7
晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳說(shuō)中的阿拉丁的飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去任何人從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,在那里,可以見(jiàn)到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠方。
未來(lái)的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚(yú)交朋友。
教室還裝有自動(dòng)識別器的門(mén),只有本班的同學(xué)和老師,門(mén)才能自動(dòng)打開(kāi),而且還會(huì )說(shuō):“歡迎光臨!比绻心吧藖(lái)的話(huà),門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來(lái)。
神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識,所以每天上學(xué)就不用背書(shū)包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲存柜,每當課間的時(shí)候,你都會(huì )吃到一包食物。
教室的墻也很特別,它能調節溫度,夏天的時(shí)候,墻就會(huì )吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感覺(jué)特別舒服;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺(jué)很溫暖。墻還會(huì )變顏色,夏天的時(shí)候,它會(huì )變成冷色調;冬天的時(shí)候,它會(huì )變成暖色調,讓人有種冬暖夏涼的感覺(jué)。
教室里還裝有自動(dòng)清潔器,如果教室地面有垃圾的話(huà),清潔器就會(huì )把那些垃圾當成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來(lái)沒(méi)什么兩樣,但它是一種聲控燈,只要說(shuō)一聲開(kāi),它就會(huì )亮起來(lái),說(shuō)一聲關(guān),它就會(huì )滅掉。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我才知道我在做夢(mèng),但是我想:未來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)的教室小學(xué)想象作文8
啊,乘坐飛船,我來(lái)到了未來(lái)的教室。未來(lái)的教室是十分多樣化的,每個(gè)班級六十人,每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級飯店那樣的座位,每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦,六十個(gè)人一人一個(gè),上課也都是通過(guò)電腦,大家一起討論,一起上課。
下課的時(shí)候,想玩什么就能玩什么,想聽(tīng)什么就能聽(tīng)什么。每個(gè)房間向外傳出的分貝還可以通過(guò)高科技調整,想調高就調高,想調低就調低,可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對著(zhù)教室說(shuō)一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!
每天一進(jìn)到教室,就可以聞到地上發(fā)出來(lái)的淡淡花香和草香,地上畫(huà)著(zhù)牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫(huà)出來(lái)的那些花朵和小草。
天花板上畫(huà)著(zhù)藍天白云還有許多小鳥(niǎo),雖然是畫(huà)上去的,但卻具有藍天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是,那些鳥(niǎo)兒竟然很有靈性,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會(huì )活躍起來(lái)和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會(huì )影響上課,還可以豐富同學(xué)們的課余生活。
教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會(huì )出現這樣一幅畫(huà)面:細嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的碧波。它還可以自動(dòng)變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時(shí)白色的。
未來(lái)的教室,過(guò)不了多久就一定會(huì )實(shí)現的,我要用我的努力,縮短這個(gè)時(shí)間!
未來(lái)的教室小學(xué)想象作文9
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節的變化,自動(dòng)更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就像一臺“大空調”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調”能給教室帶來(lái)溫暖。這樣既節省了能源,又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì )向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì )震動(dòng),提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì )問(wèn):“老師怎么給我們上課呢?”別擔心,講臺承擔了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應筆,這支筆可以從你學(xué)一直用到離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過(guò)了30分鐘電燈就會(huì )自動(dòng)熄滅。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
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