鉛筆盒里的對話(huà)想象作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的鉛筆盒里的對話(huà)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
鉛筆盒里的對話(huà)想象作文1
鉛筆盒里住著(zhù)鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。今天它們開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì )。
鉛筆說(shuō)：“我可以寫(xiě)字，所以我最有用�！毕鹌ふf(shuō)：“不對，小主人寫(xiě)壞了字，我可以擦干凈，所以我最有用�！背咦釉谝贿呎f(shuō)：“你們說(shuō)的都不對，我才最有用呢，因為，我可以把線(xiàn)畫(huà)得又直又漂亮……”。它們三個(gè)就這樣爭辯著(zhù)。
這時(shí)，鋼筆來(lái)了，大家都讓鋼筆評評理，可鋼筆卻回答說(shuō)：“你們都對也都不對，因為每個(gè)人都有每個(gè)人的長(cháng)處、短處，我們大家要多多學(xué)習別人的長(cháng)處，我雖然能寫(xiě)出清晰的字，但我也有不足的地方�！薄笆鞘裁�？”鉛筆、橡皮、尺子不約而同的.問(wèn)道，鋼筆回答說(shuō)：“小主人寫(xiě)壞了字沒(méi)法擦��！”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有每個(gè)人的長(cháng)處和短處，大家要多學(xué)習別人的長(cháng)處，不斷提高自己，這樣才行。
鉛筆盒里的對話(huà)想象作文2
在一個(gè)鉛筆盒里，傳來(lái)了吵吵嚷嚷的聲音，害的鉛筆盒爺爺沒(méi)法睡覺(jué)。
細細的鉛筆說(shuō)：“在這里面我最重要，主人寫(xiě)字時(shí)得用我寫(xiě)字，要是沒(méi)有我，主人怎么寫(xiě)作業(yè)？”話(huà)剛剛說(shuō)完，一下子傳來(lái)了嘲笑聲，胖胖的橡皮說(shuō)：“主人要是寫(xiě)錯了字得用我擦，要是沒(méi)有我，那主人會(huì )寫(xiě)得亂七八糟�！本赖霓D筆刀趕緊說(shuō)：“要是小主人筆粗了得用我來(lái)削。要是沒(méi)有我，鉛筆越來(lái)越粗還怎么寫(xiě)字呀？有你橡皮也沒(méi)用��？”他們吵吵嚷嚷，突然鉛筆盒爺爺醒了，聽(tīng)完他們的話(huà)，摟著(zhù)胡子生氣地說(shuō)：“你們不要再吵了，你們必須互相團結，要是你們當中少一個(gè)，小主人就會(huì )寫(xiě)不好作業(yè)，你們都很重要�！彼麄円宦�(tīng)羞得低下了頭。
從此以后，他們再也不吵架了，還成了小主人的好幫手。