假如我是一名人民教師_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的假如我是一名人民教師_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
教師，是多么神圣的職業(yè)��！盡管有些人鄙視教師這個(gè)職業(yè)，可我仍然挺出胸膛說(shuō)：“我要做一名人民教師”。
假如我是一名教師，我要重新編制一個(gè)教學(xué)體裁。拋開(kāi)老一套的教學(xué)方法，把孩子從單純的學(xué)習方法中解放，讓他們都說(shuō)出自己的學(xué)習方法，為他們開(kāi)通心里話(huà)課，朗誦課，演繹課，討論課�！乙獛ьI(lǐng)孩子開(kāi)心的玩耍，培養出他們的興趣。來(lái)增強他們對學(xué)習更加深刻的了解。我要讓他們愛(ài)上學(xué)習，用智慧的鑰匙讓他們打開(kāi)科學(xué)寶庫的大門(mén)，讓他們邁開(kāi)矯健的步伐，攀登科學(xué)的高峰。
假如我是一名教師，我不會(huì )讓他們整天背著(zhù)沉重的書(shū)包，上學(xué)來(lái)又放學(xué)回去，而且布置一堆做也做不完的作業(yè)。我會(huì )讓他們投入到大自然中去，讓他們親身體會(huì )一下真正的大自然，呼吸大自然新鮮的空氣，感受春天美好的氣息。不再讓孩子們用筆描繪大自然的仙境。讓他們得到真正的快樂(lè )；讓他們在游玩中得到啟示，在歡笑中得到教育。
假如我是一名人民教師，我一定會(huì )像慈母一樣無(wú)微不至的關(guān)心他們，照顧他們。老師和學(xué)生不再有一種陌生感。就像學(xué)生把老師當作父母，而老師則把學(xué)生當做兒女一樣與學(xué)生建立情感。讓學(xué)生們信得過(guò)你，為他們解出心里的障礙，讓他們快樂(lè )的`生活、學(xué)習；撫平他們心中的創(chuàng )傷，讓他們臉上重綻開(kāi)甜甜的微笑。
假如我是一名教師，我培養的學(xué)生，有的是市長(cháng)，有的是醫生，有的是警察——當他們快樂(lè )的走出校園，成為一個(gè)個(gè)堅強的國家棟梁時(shí)，我感到欣慰萬(wàn)分。
但是，假如畢竟是今天的遐想，明天在向我召喚。為了實(shí)現自己美好的理想，我愿經(jīng)歷多種磨難，去追求、去奮斗。