百變小櫻之蘿卜城歷險記_小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的百變小櫻之蘿卜城歷險記_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　自從小櫻成為庫洛牌的主人后，她一直跟小可、知世在外面修行，有一天，他們來(lái)到了蘿卜城，國王知道后，心想：聽(tīng)說(shuō)她有神奇的魔發(fā)棒和庫洛牌，我一定要奪過(guò)來(lái)，于是國王便不懷好意的'邀請他們來(lái)王宮做客。

　　小櫻一行人知道后，很高興，便進(jìn)了王宮，國王一見(jiàn)到他們，就說(shuō)：“親愛(ài)的小櫻，把您的魔法棒和庫洛牌給我看看好嗎？”小櫻覺(jué)得很奇怪，便說(shuō)：“對不起，我今天沒(méi)有帶在身上�！薄芭�，是這樣啊�！�

　　回到住處時(shí)，他們發(fā)現有很多侍衛再搜尋自己的房間，那個(gè)隊長(cháng)還說(shuō)：“快點(diǎn)，一定要把魔法棒和庫洛牌找到�！边@時(shí)，小可不小心打了個(gè)噴嚏，隊長(cháng)發(fā)現后，說(shuō)：“東西一定在他們身上，快追！”小櫻早有準備，她變身后，取出飛庫洛牌，說(shuō)：“飛，快長(cháng)出翅膀，飛！”等她背后長(cháng)出翅膀后，小可也變身了，知世坐在小可的背上，隊長(cháng)讓侍衛們放箭時(shí)，小櫻取出鈍庫洛牌，說(shuō)：“鈍，快保護我們，鈍！”然后她們便飛走了，開(kāi)始了下一個(gè)冒險。

　　自從小櫻成為庫洛牌的主人后，她一直跟小可、知世在外面修行，有一天，他們來(lái)到了蘿卜城，國王知道后，心想：聽(tīng)說(shuō)她有神奇的魔發(fā)棒和庫洛牌，我一定要奪過(guò)來(lái)，于是國王便不懷好意的邀請他們來(lái)王宮做客。

　　小櫻一行人知道后，很高興，便進(jìn)了王宮，國王一見(jiàn)到他們，就說(shuō)：“親愛(ài)的小櫻，把您的魔法棒和庫洛牌給我看看好嗎？”小櫻覺(jué)得很奇怪，便說(shuō)：“對不起，我今天沒(méi)有帶在身上�！薄芭�，是這樣啊�！�

　　回到住處時(shí)，他們發(fā)現有很多侍衛再搜尋自己的房間，那個(gè)隊長(cháng)還說(shuō)：“快點(diǎn)，一定要把魔法棒和庫洛牌找到�！边@時(shí)，小可不小心打了個(gè)噴嚏，隊長(cháng)發(fā)現后，說(shuō)：“東西一定在他們身上，快追！”小櫻早有準備，她變身后，取出飛庫洛牌，說(shuō)：“飛，快長(cháng)出翅膀，飛！”等她背后長(cháng)出翅膀后，小可也變身了，知世坐在小可的背上，隊長(cháng)讓侍衛們放箭時(shí)，小櫻取出鈍庫洛牌，說(shuō)：“鈍，快保護我們，鈍！”然后她們便飛走了，開(kāi)始了下一個(gè)冒險。

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