想象類(lèi)作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的想象類(lèi)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象類(lèi)作文1
現在的汽車(chē)只能在陸地上走，又不能下�；蜚@土，又不能上天或到別的星球。不好的時(shí)候，還會(huì )暈車(chē)，常常嘔吐。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的：這輛汽車(chē)不僅能在海上航行或潛水，還可以在地下鉆土，在天空中翱翔，在銀河系中，太陽(yáng)系中觀(guān)察天體。
只要把遙控器深藍色的的按鈕一按，汽車(chē)就變成了潛水艇，只要把紅色的按鈕一按，汽車(chē)就變成了飛機，只要把黃色的按鈕一按，汽車(chē)就變成了鉆土機，只要把淺藍色的按鈕一按，汽車(chē)就變成了遠渡重洋的海倫，只要把黑色的按鈕一按，飛船就帶著(zhù)你飛向浩瀚的星空。只要把白色的按鈕一按，汽車(chē)就變成一個(gè)小房間，想要什么？對搖控器說(shuō)，不一會(huì )兒就送上來(lái)了。
這種汽車(chē)不僅方便，還可以隨身帶，只要把汽車(chē)上的一個(gè)小小的棕色按鈕一按，汽車(chē)就變小了，放在你的手心上。
如果你累時(shí)，就可以按灰色的按鈕一按，悠揚的樂(lè )曲便流向天宇，也流進(jìn)你的心田，再按一下，便是新聞，國家大事都是新聞傳播的。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
想象類(lèi)作文2
“嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著(zhù)：“環(huán)境太差了，天上潔白的云朵被黑煙代替；清澈見(jiàn)底的小河被垃圾覆蓋；翠綠而茂盛的大樹(shù)被隨意的砍伐，森林的面積越來(lái)越小……”
兩只燕子到處飛，想找到一絲新鮮空氣。忽然，燕子看到一條小魚(yú)浮在水面上，奄奄一息的翻著(zhù)白肚皮。一只燕子飛過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“小魚(yú)妹妹，你怎么了？”“我生病了”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō)：“要找到我治病的“秘方”真太難了！”小燕子好奇的問(wèn)：“那你為什么會(huì )生��？”小魚(yú)嘆了一口氣，無(wú)可奈何的說(shuō)：“人們不愛(ài)護環(huán)境，造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染，給我們動(dòng)植物帶來(lái)了危害，也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存�！毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳恰懊胤健笔鞘裁茨�？”燕子在刨根問(wèn)底。小魚(yú)傷心的說(shuō)：““秘方”就是讓人類(lèi)保護環(huán)境，我的病就好了�？梢k這件事太難了�！薄白屛胰ピ囋�！”小燕子胸有成竹地說(shuō)。說(shuō)完，便向城市飛去，向人們大聲呼喊：“保護環(huán)境，對你們人類(lèi)也有好處呀！難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎？……”
人們聽(tīng)了小燕子的話(huà)，終于知道保護環(huán)境的重要性了。人們開(kāi)始植樹(shù)造林、拾撿垃圾……
不久，地球的上空又飄著(zhù)朵朵白云，樹(shù)木高大挺拔……
想象類(lèi)作文3
我從一年級到五年級的校園里，有許許多多的花草樹(shù)木，學(xué)校中央有一棵高大的銀杏樹(shù)。一幢五層樓房拔地而起。雖然這樣的校園已經(jīng)非常讓人滿(mǎn)意了，但是還是沒(méi)有想象中的校園那么優(yōu)美。
我想象中的校園，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、能讓孩子們受到良好教育的校園；我想象中的校園，雖然沒(méi)有那么漂亮，但它能傳授給同學(xué)們許多知識。當你再次跨進(jìn)東橋中心小學(xué)時(shí)這時(shí)浮現在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的東橋中心小學(xué)了，而是一個(gè)跨進(jìn)新世紀的校園。校園里也同樣有許多花草樹(shù)木，但是這些花草樹(shù)木都是經(jīng)過(guò)工人的修理，所以會(huì )發(fā)出一股清香，這種清香能使同學(xué)們在良好的環(huán)境下上學(xué)。大樓表面沒(méi)什么變化，只不過(guò)重新刷了一遍。還有一點(diǎn)！你為什么覺(jué)得非常舒服？原來(lái)，大樓表面的漆是最新發(fā)明的機器造成的，讓人一看就覺(jué)得非常舒服，每一間教室內都是100平方米，每間教室都是前面的桌子矮，后面的桌子高，這能使后面的同學(xué)看得清黑板我想象中的校園很優(yōu)美吧！希望你能進(jìn)入我想象中的校園。作文
想象類(lèi)作文4
放學(xué)了，終于能回家了！
走在回家的路上，心想：不是只有人類(lèi)的學(xué)校才開(kāi)家長(cháng)會(huì )嗎？為什么動(dòng)物學(xué)校也開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。
回到家后，寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，想趁還沒(méi)到開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)間的時(shí)候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門(mén)，爸爸早已去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。對了，可以讓媽媽陪我玩！
“媽媽?zhuān)阄彝姘�！”我�?wèn)媽媽。
“不行不行，小猴濤濤，你都那么大了，媽媽要陪妹妹�！眿寢屃⒖袒卮�。
“每天除了寫(xiě)作業(yè)，就是學(xué)習；除了學(xué)習，就是看書(shū)；除了看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時(shí)候，又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，而且為什么動(dòng)物學(xué)校都要開(kāi)家長(cháng)會(huì )……？”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就去陽(yáng)臺看星星了。
突然，一顆流星往我家的方向飛了過(guò)來(lái)，完了，我家要被炸毀了！于是我趕緊去叫媽媽?zhuān)靶『�，不要跟媽媽說(shuō)，我不會(huì )傷害你的……”我聽(tīng)到了一陣聲音，猛一回頭。發(fā)現那顆流星已經(jīng)變成了一個(gè)機器人。
機器人向我匯報情況，原來(lái)它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來(lái)陪我玩的，聽(tīng)說(shuō)它的伙伴ONE、TWO也去陪小動(dòng)物玩去了。
我把ZERO領(lǐng)回我的房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強勁的對手，使我很開(kāi)心。
“咚咚咚�！痹瓉�(lái)爸爸回來(lái)了。
ZERO突然消失不見(jiàn)了，就感覺(jué)，爸爸就是ZERO所說(shuō)的宇宙星神——宙斯。
想象類(lèi)作文5
我是一顆小水珠，靜靜地躺在青草地上，仰望著(zhù)天空，我是多么想上去看看。
這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，發(fā)現了我，說(shuō)：“��！這個(gè)小水珠好漂亮��！長(cháng)大以后我一定給媽媽買(mǎi)一條像這個(gè)小水珠一樣漂亮的項鏈！”我聽(tīng)了笑了，太陽(yáng)公公也笑了。
又一個(gè)貧困的小男孩兒過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我。說(shuō)：“呀！這個(gè)小水珠真漂亮，我長(cháng)大后要找一個(gè)和它一樣美的珍珠！”我聽(tīng)了，又笑了。我剛想說(shuō)話(huà)，突然感覺(jué)身體越來(lái)越輕，用力一躍，竟飛向了天空，我萬(wàn)分激動(dòng)，這可是我夢(mèng)寐以求的地方��！
在天上，我認識了好多小伙伴，我們纏著(zhù)太陽(yáng)公公將有趣的小故事，讓小鳥(niǎo)哥哥帶我們翱翔天空，在白云姐姐身上睡覺(jué)，我們可舒服了。因為有了我們，天上到處是歡聲笑語(yǔ)。黃昏，太陽(yáng)公公邀請我們去參加一年一度的天空大會(huì )，還送給我們一套火紅的晚禮服，我們在大會(huì )場(chǎng)上唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千……當我們玩累了，就去沖個(gè)澡，換上深藍色的睡衣，沉沉入睡。當我們起床時(shí)，外面陽(yáng)光明媚，風(fēng)伯伯催我們去洗漱，洗漱完畢，我們兄弟姐妹又商量去哪兒玩，最后決定去大地母親那兒兜風(fēng)。雷公公知道了，拿出大姑，為我們送行，我們熱淚盈眶，哭了起來(lái)，大地母親以為我們受欺負了，急忙張開(kāi)手臂，將我們擁進(jìn)懷抱。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，彩虹姐姐也出來(lái)了，我們依依不舍地回到天空。
想象類(lèi)作文6
我是一滴小雨滴。
大自然中，雨是一抹奇麗的色彩，而我便是這其中的一員。
我走在稀疏的森林之中，有些樹(shù)已經(jīng)干枯了，同伴們見(jiàn)了這情形，便爭先恐后地縱身一躍，一頭扎進(jìn)了泥土之中�？吹搅诉@些，我便搖了搖頭，不行，換下一個(gè)地方吧！這時(shí)，我們到了城鎮；人們似乎早已知道了我們的到來(lái)，都打著(zhù)傘迎接我們，這時(shí)又有一些同伴見(jiàn)了，也迫不及待的跳了下去，鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里，跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活！這時(shí)，我們又到了沙漠里，這里：太陽(yáng)公公好像生了氣似的噴著(zhù)怒火，烤地大地騰騰地冒著(zhù)熱氣，這兒沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的跡象，只有幾只駱駝喘著(zhù)粗氣，馱著(zhù)包袱艱難行進(jìn)著(zhù)，一些同伴見(jiàn)了這慘狀，不禁憐憫起這兒來(lái)，它們不愿再看到這些，一齊跳了下去，地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音，只見(jiàn)它們成為水蒸氣漂浮了上來(lái)。我們坐著(zhù)潔白無(wú)暇的云彩“汽車(chē)”繼續前進(jìn)，云彩姐姐告訴我們說(shuō)，這兒是最后一“站”了，如果我們再不“下車(chē)”，我們只能坐“下一班車(chē)”了。終于到達了終點(diǎn)站，這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉，只見(jiàn)青蛙正“呱呱”地求我們下來(lái)幫忙，我看見(jiàn)了這些，忍不住牽著(zhù)幾個(gè)朋友的手，一起融進(jìn)水中，我們加入后，泉水一下子龐大了起來(lái)，已經(jīng)不是原來(lái)的小水洼了，我高興地說(shuō)：“我終于找到歸宿了！”從此以后，我每天不厭其煩地過(guò)著(zhù)這快樂(lè )和充實(shí)的生活。
我是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，即使我只是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。作文
想象類(lèi)作文7
下午放學(xué)后，我匆匆的背著(zhù)書(shū)包往家趕，燕子情深作文。
天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著(zhù)，我這羨慕它們��！突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我不禁閉上眼睛。
我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一只燕子趴在地上，腿在不停的發(fā)抖不一會(huì )兒就不動(dòng)了。我正想走過(guò)去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來(lái)是它的同伴。只見(jiàn)這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周?chē)D了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄著(zhù)同伴，還不停的發(fā)出唧唧的聲音，好想再說(shuō)：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們去別的地方玩吧！
可是無(wú)論怎么叫、撲打，它的同伴無(wú)動(dòng)于衷，小學(xué)四年級作文《燕子情深作文》。過(guò)了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠的離開(kāi)了它。它呆呆的站在那里，看著(zhù)他同伴的尸體，嘴里不停地叫著(zhù)。好像傷心地說(shuō)：同伴，對不起，我不應該帶你到馬路上來(lái)玩，請你原諒��！我不忍得再看下去，我又擔心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開(kāi)車(chē)的人不要再往前開(kāi)了。
真沒(méi)想到，動(dòng)物之間也有這樣深厚的感情��！
想象類(lèi)作文8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十幾年過(guò)去了，我從美國留學(xué)回家。剛下汽車(chē)你，我立刻被家鄉翻天覆地的變化驚呆了。
走在馬路上，我發(fā)現路面上的汽車(chē)尾部不再?lài)姵鰸L滾濃煙了，我感到很詫異。媽媽告訴我，現在的汽車(chē)都是用太陽(yáng)能發(fā)電的。一是考慮到石油的儲量有限；二是考慮汽油對環(huán)境的污染很大。所以現在馬路上不再彌漫著(zhù)一股難聞的汽油味兒了。
我還注意到，現在的馬路上架起了一座座高高的天橋，就不用擔心過(guò)馬路的安全了。同時(shí)，我在火車(chē)站附近還發(fā)現了一座寬大的立交橋。媽媽又對我說(shuō)，現在車(chē)輛多了，總是發(fā)生堵車(chē)的現象，所以就建了一座高大、寬闊的立交橋。
如今，我發(fā)現東臺已經(jīng)建成多條四通八達的地鐵。因為現在人變多了，城區也擴大了。走多遠也不用擔心了。原來(lái)的火車(chē)站也增添了懸浮列車(chē)。在火車(chē)站附近還有一個(gè)大大的飛機場(chǎng)，人們的出行方便多了，不用再到處轉車(chē)了。
看到家鄉的變化如此之大，我感到無(wú)比自豪，我想：將來(lái)的東臺一定會(huì )是一個(gè)發(fā)展得很好的城市。
想象類(lèi)作文9
"獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。"每當聽(tīng)到鄰居小孩讀這首詩(shī)，我就會(huì )情不自禁地想起了我的故鄉，這次，我終于有機會(huì )回我思念已久的家鄉了。
回到家鄉，家鄉的房子都變成了漂亮的別墅，每座別墅都是用塑料和鋁合金屬混合建造而成的，堅固得很。別墅里的一切物品都裝有一個(gè)感應器，感應器是通過(guò)每個(gè)人的思維來(lái)運行的，門(mén)是用一種特殊的材料制造成的，它既能隔離噪音，又能自動(dòng)開(kāi)頭呢！
家鄉的公路是用很軟的合成橡膠鋪成的，這樣使人走在路上特別舒服。汽車(chē)使用的燃氣是太陽(yáng)能，這種汽車(chē)利用太陽(yáng)能?chē)姵鲆还蓮姶蟮臍饬�，推�?dòng)汽車(chē)飛馳，它們不僅可以在地面上跑而且可以在天上飛。這樣，堵車(chē)的時(shí)候也就不用怕了。它們最大的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì )排出有毒的尾氣，污染空氣，并且安有自動(dòng)剎車(chē)裝置，這樣，就可以避免車(chē)禍發(fā)生了。
現在的學(xué)校比以前更漂亮了。校園里生機盎然，走進(jìn)寬敞明亮的教室，咦！課本書(shū)包都不見(jiàn)了，課桌上卻多了一臺電腦，怎么回事呢？原來(lái)學(xué)校已經(jīng)實(shí)現了電腦教學(xué)，只要用鼠標點(diǎn)擊課程表，屏幕上就會(huì )出現豐富的畫(huà)面和課文內容，同學(xué)們還可以選擇不同年級的課程進(jìn)行學(xué)習，自由調節課程表。至于操場(chǎng)呢，大家一定想不到，它是建在學(xué)校的地下，地下操場(chǎng)里就有巨大的太陽(yáng)燈，墻壁上裝有空調，可以隨溫度、時(shí)間自行調節，同學(xué)們可以在這里盡情地鍛煉、娛樂(lè )、玩�！�
家鄉的變化可真大��！我想再過(guò)二十年，家鄉一定會(huì )更美好，更富強的！
想象類(lèi)作文10
我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)粌H照顧我的生活起居，還重視我的學(xué)習，雖然她總是嘮嘮叨叨的，但我知道，她做的一切都是為了我好。
媽媽在學(xué)習和生活上給予我許多的幫助，在學(xué)習上，媽媽為我操了不少心，有一次，我做完作業(yè)，正準備出去玩時(shí)，把作業(yè)給媽媽檢查時(shí)，突然媽媽一聲“站住”我趕忙說(shuō)：“干嘛”，你這是寫(xiě)的什么作業(yè)，字這么差，重做！望著(zhù)媽媽這么嚴肅的表情，我也只好重新做了，過(guò)了一會(huì )，我把為了我們這個(gè)家庭，你付出得太多了！為了我的學(xué)習，你每天晚上還要看著(zhù)我學(xué)習，考試考的`不好還要給我分析原因，使我的學(xué)習天天在進(jìn)步，我想對你說(shuō)：媽媽?zhuān)业某煽?jì)凝聚著(zhù)你的心血!在生活中，你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對你說(shuō)：媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>
媽媽還教我怎樣做人，媽媽說(shuō)，做人一定要厚道，要尊老愛(ài)幼，她用她做人的方式教育我，我想對你說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝你，是你教會(huì )了我怎樣做人，做一個(gè)男子漢！
媽媽我想對你說(shuō)：你是我一生不能缺少的人，沒(méi)有你我會(huì )非常孤獨，而且還不像其他孩子那樣快樂(lè )，沒(méi)有媽媽我會(huì )沒(méi)有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。
我要好好讀書(shū)，以后回報您。
想象類(lèi)作文11
當！當！當！上課了，我很喜歡授課，由于教師會(huì )講什么地方產(chǎn)生什么事情，也會(huì )講一些小動(dòng)物的專(zhuān)業(yè)知識，可是也是有不迷上的課程內容，好像英文，假如授課能夠一直打游戲，那該有多么好。
假如授課能夠坐著(zhù)云上邊看風(fēng)景，一邊吃零食，一邊授課，那該有多么好，還能夠清晰的觀(guān)查鳥(niǎo)的身型、羽毛跟爪子，如果有帶照相機，就可以拍下來(lái)，拍得一清二楚，還可以與同學(xué)一起共享觀(guān)查鳥(niǎo)的體會(huì )心得，可是最重要的是能夠跟自然界做朋友。
假如授課能夠做外太空的飛行船，就可以去探險，當一位外太空小偵探，大伙兒都是會(huì )想跟你照相，能夠讓全球的人都了解你，更能夠見(jiàn)到有意思的事，也可以拍下你見(jiàn)到的物品做留念，共享你的探險工作經(jīng)驗。
假如授課能夠請大牌明星來(lái)教大伙兒唱歌跳舞，那以后很有可能能夠當歌星，也能賺錢(qián)孝順父母，回報她們如今照料大家的恩情。她也可以教大家畫(huà)妝、做指甲，這種是她強大的地區，我想所有學(xué)起來(lái)，學(xué)生們假如見(jiàn)到大牌明星，一定會(huì )詫異得了不得！并且會(huì )要想每天請她來(lái)教課呢！
假如授課像泡溫泉那麼舒適，假如教材像裸鉆那麼閃耀，假如桌椅像軟綿綿的棉絮一樣綿軟，那麼大伙兒一定不要想放學(xué)后回家了。
想象類(lèi)作文12
嗨！大家好，我是20xx年的一位居民在這個(gè)年代，中國人口已經(jīng)達到25億了，居民所住的樓房已經(jīng)遠遠不夠了，但是未來(lái)的科學(xué)家經(jīng)過(guò)無(wú)限的努力終于發(fā)明出了一種小型樓房。這種樓房十分小巧，可以帶在身上，在買(mǎi)這套房子的時(shí)候，廠(chǎng)家會(huì )送給你一個(gè)操作器，這個(gè)操作器可以把你變小，你就可以走進(jìn)那種小而又漂亮的樓房里了，但是你可能會(huì )擔心，那變小以后，操作器不就沒(méi)法試用了嗎？這個(gè)你不用去擔心，那個(gè)操作器會(huì )根據你的身高變大變小的。
我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)房子，這個(gè)房子有很多功能，進(jìn)入操控室，映入眼簾的是一臺電腦，電腦是語(yǔ)言控制，你想干什么。只用說(shuō)出你想干的那件事。電腦會(huì )根據聲波接受任務(wù)，并檢查你干的這件事，違不違反法律制度。
這種房子還有飛翔的功能，只要說(shuō)出你想去的地方，房子會(huì )打開(kāi)一對翅膀飛往你想去的地方。這臺電腦的游戲全部都是對我們有益的游戲，在玩游戲的時(shí)候可以學(xué)習知識。
在這房子里所有東西都是聲控的。但有人會(huì )擔心如果這個(gè)人是壞人怎么辦？不用擔心，我們一起來(lái)看一看防盜功能，想進(jìn)入房門(mén)必須有主人的口令，口令有主人在買(mǎi)房時(shí)設定，接收器也會(huì )根據主人的聲波來(lái)分辨此人是否主人，如果不是主人，機器人會(huì )給他一點(diǎn)“教訓”。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是否對未來(lái)的樓房，有了進(jìn)一步了解呢？
想象類(lèi)作文13
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨下著(zhù)，我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來(lái)。一片早就準備好的楓葉，縱身跳了下來(lái)，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。在空中，它飛了起來(lái)。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)。但還是追不上秋風(fēng)姐姐，便學(xué)著(zhù)蝴蝶飛舞了下來(lái)。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著(zhù)濕漉漉的大地。
漸漸的、漸漸的，它好像進(jìn)入了大地，成為了大地中的一部分。它在地里鉆呀、鉆呀。��！那是樹(shù)媽媽的根！便使勁鉆了進(jìn)去，順著(zhù)樹(shù)媽媽的綠色管自往上爬。在這些管子中，楓葉始終前進(jìn)著(zhù)。幾個(gè)月后的一天，管子的末端終于被征服了。接著(zhù)，該出去看看了。它奮力沖破了樹(shù)皮，放眼望去。積雪已經(jīng)不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀！
“我也要顯顯身手�！眱赡_不由地蹬了起來(lái)。好容易才站在了樹(shù)上，搖曳著(zhù)。下面正是它的老兄呢！“啊，我在最高處！”
這時(shí)我好像如夢(mèng)初醒�？纯礃�(shù)梢，并沒(méi)有什么葉子。只有一些枯葉。原來(lái)，我和它一起進(jìn)入了它那非凡的夢(mèng)境，游覽了一番呢！
想象類(lèi)作文14
眨眼間，二十年過(guò)去了。我已經(jīng)是地球外房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的經(jīng)理。
唉呀，不好了，已經(jīng)九點(diǎn)了，該坐飛船去月球檢查工作了。我按了一下按鈕。墻壁就慢慢地往兩邊傾斜。不到一分種，地下室就浮現在眼前了。機器人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“請驗正指紋�！蔽野咽持阜旁隍炚魃�。順利地進(jìn)入到了飛船停放口。
進(jìn)入到了飛船，我無(wú)比的興奮。我找開(kāi)電腦，按了一下飛往月球的按鈕�！�5、4、3、2、1”飛船去到了月球降落處。
到了月球上，我來(lái)到建筑工地。機器人們正在工作呢！看，那個(gè)外星人后面的房子，是用來(lái)放紙磚頭的。而旁邊的房子呢？是用來(lái)放膠水的。原來(lái)呀，月球上的房子是用紙磚頭和膠水粘起來(lái)的。
不會(huì )吧，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我也該去吃午飯了。我坐著(zhù)新型公交車(chē)來(lái)到了餐廳。餐桌上的飯菜都是月球上最專(zhuān)業(yè)的機器人做的，味道好極了。坐著(zhù)餐廳的電梯來(lái)到了步行街道，街道上的東西真多呀！讓人眼花繚亂。
接著(zhù)，我乘上移動(dòng)飛船，到了土星。土星好冷呀，溫度是零下140度。我馬上穿上保暖衣，保暖衣其實(shí)是一條連衣裙，但很保暖。
在土星上建房子，給我們開(kāi)發(fā)公司真是出了一道難題�？磥�(lái)我還得和技術(shù)人員研究研究才行。明間不多了，我坐著(zhù)飛船回到了地球。
在 地球之外建立人類(lèi)住居的村莊，這只是我現在的夢(mèng)想，如果我們認真學(xué)習，也許將來(lái)夢(mèng)想成真呢！
想象類(lèi)作文15
大家好，二十年后我被人們叫做“西方常敗”。這可是我的綽號。為什么我有這么一個(gè)非常難聽(tīng)的綽號呢？那是因為跟我的工作效率有密切的關(guān)系。
當時(shí)，我是一位科學(xué)家。但是我的科學(xué)實(shí)驗和創(chuàng )造發(fā)明經(jīng)常失敗，而且，我的家住在世界的最西端，所以，當時(shí)的人們都叫我“西方常敗”�？墒�，別看我常常失敗，每過(guò)一、二年我也會(huì )發(fā)明出一件轟動(dòng)全世界的東西來(lái)，引得全世界的所有的人都刮目相看。
這不，我現在又在搞一項發(fā)明了。我已經(jīng)失敗了九萬(wàn)九千九百九十九次了，連我的上司都說(shuō)如果我再失敗一次的話(huà)，就要從公司里把我開(kāi)除了。但是，我仍然不灰心，因為我知道失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，而且上司也非常喜歡我，他才不愿意放我走呢。我現在發(fā)明的這一種機器人是一種全能機器人。他可以做任何事情。他可以當你的出氣包，即使把它打爛了，它也會(huì )立刻自動(dòng)復原，恢復成原來(lái)的樣子。它可以為你做任何事情：端茶送水，不用電就可以看電視，還可以當你的交通工具，可以在陸上跑，可以在空中飛，還可以在水面航行，在水底潛水……
我在繼續做著(zhù)，我想下一次就能夠成功，我堅持著(zhù)做下去。
【想象類(lèi)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生想象類(lèi)作文02-07
想象類(lèi)的初二作文范文01-26
初一想象類(lèi)的作文大全01-22
小學(xué)生想象類(lèi)作文7篇02-07
初二以想象類(lèi)為題的作文01-25
八年級想象類(lèi)題目的作文01-25
初一年級的想象類(lèi)作文02-22
枯葉傳奇想象作文_想象作文01-20