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20年后想象作文

時(shí)間:2021-08-12 16:38:50 想象 我要投稿

20年后想象作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的20年后想象作文,歡迎大家分享。

20年后想象作文(集合15篇)

20年后想象作文1

  “嘟嘟嘟……”“喂,你好,哦,日本和美國又有投資商?你真是的,打給副經(jīng)理就行了,好,我明天就叫人去看看”。一看就知道我不是普通人了吧,是的,現在我是全球首富,我的宇臨軟件公司的產(chǎn)品在全球暢銷(xiāo)無(wú)阻,比爾蓋茲都沒(méi)我的產(chǎn)品好哦,現在我的分公司數不勝數,美國的就有1000多家,更別說(shuō)其余國家了。

  我的事務(wù)都讓別人做了,我現在玩是主要的,我現在正開(kāi)著(zhù)車(chē)兜著(zhù)風(fēng),這時(shí)車(chē)停了,從車(chē)上下來(lái)一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,四方國字臉,高高的鼻梁,穿著(zhù)精光大皮鞋,西裝革履,一米八的大個(gè)子,手夾皮包的人。大家可不要誤會(huì )啊,他可不是我,我可比他帥多了,氣質(zhì)也好多了,他只是我的秘書(shū),美國哈佛大學(xué)的高材生,他是我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在眾多應聘者中精心挑選的。他轉過(guò)身把車(chē)門(mén)打開(kāi),從里面走出一個(gè)風(fēng)度翩翩,衣著(zhù)華貴,手戴勞力士金表的三十左右的中年男子,那就是我。

  最近,和外商合作還算愉快,我的軟件在比賽中又贏(yíng)了,雄居排行榜第一,現在還沒(méi)人比我的軟件現金呢!

  我正在籌辦一個(gè)紅十字會(huì ),以前沒(méi)注意到,所以現在才辦,當建好以后,我會(huì )組織員工們積極幫助那些需要幫助的人,因為,我小時(shí)候看見(jiàn)過(guò)許多人無(wú)家可歸,撿垃圾賣(mài),很老了還在背東西,挑東西,家里只有自己和孫子。每當談到這,我會(huì )壓抑不了自己的心情……

  可是,由于宇臨公司越來(lái)越強盛,業(yè)務(wù)越來(lái)越大,員工已經(jīng)不夠用了,公司有關(guān)部門(mén)現在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),每天都有成百上千的人來(lái)應聘。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的招聘,公司又多了許多員工。但辦公樓里卻不見(jiàn)那么多人,這是因為我們的員工在家用互聯(lián)網(wǎng)遠征工作呢。

  互聯(lián)網(wǎng)來(lái)工作,這樣可以節省很多開(kāi)支。工作效率大大提高。此時(shí)的我能夠節省更多的時(shí)間學(xué)習先進(jìn)的管理方法,同時(shí)也學(xué)習更多的科學(xué)知識來(lái)充實(shí)自己,我要把我的聰明才智貢獻給社會(huì )。

  這就是20年以后的我,也許它會(huì )成真,但我有了這個(gè)目標,我相信,我會(huì )扭轉乾坤,讓不可能成為可能!

20年后想象作文2

  好不容易在上大學(xué)期間抽空看一看家鄉,也不知道十年來(lái)家鄉的變化。這不,我正乘坐著(zhù)飛機去家鄉——南鹽看一看呢!

  剛下了飛機,我就聞到一陣花的清香。什么時(shí)候在道路兩旁栽花了?再看看周?chē)囊磺,我都不認識了!這哪里像南鹽呢?這兒分明是一個(gè)大城市嘛!

  “咦?這兒不是多功能館嗎?”我說(shuō),F在的多功能館我早已經(jīng)不認識了——跑道前的空地不再是水泥路,而是栽上了樹(shù);多功能館前面也綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)!肮植坏脛偛艜(huì )有那么濃的花香呢!”我說(shuō)。

  “對面就一定是水上公園啦!”我興奮地喊道。十年來(lái),我對家鄉的環(huán)境一無(wú)所知,水上公園更是別提了。在我的印象中,水上公園的中間就是一個(gè)荷花池,里面還有許多“白色垃圾”。而十年后,整個(gè)水上公園都變了樣!只見(jiàn)荷花池里面的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在里面游來(lái)游去……人們要扔垃圾就往垃圾筒里扔。不對不對!是往會(huì )“以物易物”的垃圾箱里扔!你把一個(gè)香蕉皮扔進(jìn)去,不一會(huì ),從下面的“貨物出口”里就會(huì )蹦出一個(gè)香蕉來(lái)!罢嫔衿!”我不禁地贊嘆。

  這時(shí),馬路上“飛”來(lái)了一輛汽車(chē)。我認為它跑得太快了,不,是飛得太低了,所以它并沒(méi)有揚起灰塵。我問(wèn)了旁邊的人,原來(lái)這種汽車(chē)利用的是太陽(yáng)能,而且速度快,并且不會(huì )揚起灰塵。!原來(lái)有這么神奇的汽車(chē)!

  南鹽的東苑小區也變了樣。高樓雖然沒(méi)變,可是樓后面花園里的的樹(shù)、花卻已經(jīng)有十歲了。晚上,老人們可以在樹(shù)下做操;夏天,老人們還可以在樹(shù)下乘涼……“環(huán)境變好了,人們的生活也確實(shí)變好了!”我不由得感嘆。

  十年前,我們的環(huán)境還要保護,十年后,我的家鄉的環(huán)境確實(shí)煥然一新!

20年后想象作文3

  20xx已經(jīng)張大成人了。我也些思念我的母校,于是,便乘著(zhù)我新發(fā)明的AFD航時(shí)機來(lái)到我的母校。

  還沒(méi)進(jìn)門(mén),只見(jiàn)一些機器人正在打掃學(xué)校大的衛生!罢媸遣灰粯恿!變化真大呀!”我贊嘆到。當我正準備跨進(jìn)校門(mén),突然,眼前降下一個(gè)黑色的大屏幕。

  里面出現了一個(gè)人,帶著(zhù)一副眼鏡,還沒(méi)等我弄明白他是誰(shuí)。她說(shuō):“您好!我是高科技火星小學(xué)的校長(cháng),請問(wèn)您是哪位同學(xué)的家長(cháng)?”我神秘的笑了兩聲:“我不是家長(cháng),我是學(xué)生!”她聽(tīng)完我的話(huà),滿(mǎn)臉疑惑:“我們學(xué)校沒(méi)有這么大??的學(xué)生吧!”“哦!對不起,我是說(shuō)20年前”“原來(lái)是這樣,又是倆探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動(dòng)了起來(lái),一直把我送進(jìn)了校長(cháng)室。

  一進(jìn)去,眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的,十分華麗,辦公桌前有一個(gè)大屏幕。我想,校長(cháng)剛才就是通過(guò)它看到我的吧!校長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好!我姓朱,就叫我朱校長(cháng)吧!”想想當初,大家都叫我朱班長(cháng)呢!“朱校長(cháng),我與您同姓!我叫朱薄休!”說(shuō)完,她按下了身后的按鈕,天花板上吊下一本資料,然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現:這是20xx年6月六甲班畢業(yè)的學(xué)生。校長(cháng)對我笑了笑:“20年了,學(xué)校有很大的變化,我帶你去參觀(guān)吧!”我興奮極了,隨著(zhù)校長(cháng)走上了電梯。

  她帶我走進(jìn)一間房,里面掛著(zhù)許許多多獎杯等一些學(xué)校獲得的獎項。我情不自禁的說(shuō):“真棒!”我們走出這間房,校長(cháng)把我帶到了六甲班。在門(mén)口我看見(jiàn)了一個(gè)面熟的人,用羨慕的眼光看著(zhù)正在上課的孩子們,我拍了拍她的肩膀,她回歸頭來(lái)。我認出來(lái)了,她是易紫薇。她也認出了我。我們倆擁抱在教室門(mén)前。

  我和她被校長(cháng)安排到室內參觀(guān),在這個(gè)教室里,幾乎每位同學(xué)都有一臺電腦。老師不再用粉筆寫(xiě)字了,直接打在電腦上,給同學(xué)看?戳诉@我想起了小學(xué)時(shí)光,真想和他們一起上課!

  真的會(huì )有那么一天嗎?我盼望著(zhù)它的到來(lái)。

20年后想象作文4

  “主人,快點(diǎn)起床,今天您要去和同學(xué)們聚會(huì )呢!”喲!我的機器人保姆在叫我起床呢!我按了一下“洗漱”鍵,頓時(shí),許多機器手從四面八方托著(zhù)洗漱用品放在我面前。

  吃過(guò)早餐,我站在高大的試衣鏡前,穿著(zhù)嵌著(zhù)珍奇異寶的華麗禮服在鏡子面前扭來(lái)扭去,仔細地看衣服的各種效果!熬劈c(diǎn)了!主人,出發(fā)吧!”我乘著(zhù)云朵飛梯來(lái)到了我的母校信陽(yáng)市第三小學(xué),回到了五(5)班那個(gè)溫暖的班集體。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到自己離別已久的座位上。這時(shí),我的肩膀被一位老同學(xué)冷不丁地拍了一下,我回頭一看,原來(lái)是郭美岑。她成為了一名數學(xué)家,每天都忙于演算之中。我們正你一言,我一語(yǔ)地討論著(zhù)自己現在的生活環(huán)境和成就。忽然,郭美岑問(wèn)我:“你在做什么工作?是企業(yè)家還是大翻譯?我記得小時(shí)候你特喜歡英語(yǔ)!”“我是歷史學(xué)家!專(zhuān)門(mén)研究歷史!蔽倚Φ。

  我們忽然覺(jué)得學(xué)校里的環(huán)境有些不同,仔細一看,喲!以前被廢氣污染的灰蒙蒙天空變成了湛藍色,上面還飄著(zhù)潔白的云彩。被人們用廢水污染的河流也恢復了往日的清澈,原來(lái)是張?chǎng)┦褂昧谁h(huán)境凈化儀。

  這時(shí),廣播里傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲,董云云的位置上卻久久不見(jiàn)人影。終于,董云云伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲輕盈地走進(jìn)教室,緊接著(zhù)她跳了一段孔雀舞。同學(xué)們贊不絕口:“真不愧是國家級舞蹈演員!薄皩(zhuān)業(yè)的舞蹈演的就是不一樣!”……面對老同學(xué)的夸獎,董云云自然高興地不得了。至于這個(gè)班會(huì )嘛,當然讓有豐富的主持經(jīng)驗的黃崇一主持了!她帶領(lǐng)我們像以前一樣觀(guān)看表演……咦!今天怎么沒(méi)用見(jiàn)到劉老師呢?我們仿佛又變成了一群天真的孩子一樣,開(kāi)始自己的推測。劉老師打扮得年輕靚麗,像一位二十多歲的少女,原來(lái)是吃了郭煒煜的公司研發(fā)的“青春素”。我們爭先恐后地向劉老師問(wèn)東問(wèn)西,不像學(xué)生見(jiàn)老師那樣施禮,而是像重見(jiàn)故友那樣親切、熱情。

  一個(gè)個(gè)節日,一陣陣掌聲,一句句問(wèn)候,結束了這個(gè)“二十年后再相會(huì )”主題班會(huì )。我們盼望再過(guò)二十年之后還有這樣溫暖人心的相會(huì )。

20年后想象作文5

  光陰似箭,不知不覺(jué)中,20年過(guò)去了,今天,我要回到我心愛(ài)的母校去看一看那里有什么變化。

  剛進(jìn)校門(mén),我就被它震撼住了。一塊碩大的全息玻璃墻板出現在我的眼前,校長(cháng)告訴我,這塊玻璃板不僅可以知道學(xué)校的出入信息,還可以給孩子們做一次簡(jiǎn)短的體檢,可以大概的看一下孩子缺什么,好讓孩子們用智能書(shū)包里面的東西補充。

  什么,智能書(shū)包?我不禁疑惑起來(lái),F在校長(cháng)一和我詳細地介紹起來(lái):“現在的科技可發(fā)達了,這種書(shū)包不僅可以裝書(shū)本,還可以裝一些糧食和水,課間的時(shí)候,學(xué)生便可以拿出一些糧食和水充饑,要上課的時(shí)候,這些糧食又會(huì )被壓縮起來(lái),非常方便。整個(gè)書(shū)包還配帶上外骨骼系統,即使非常重也能被輕松地背起來(lái)。里面還會(huì )配置一個(gè)立體投影儀,描寫(xiě)動(dòng)物外形的時(shí)候便可以生動(dòng)形象地刻畫(huà)出來(lái)的它的樣子,這樣趣味性便大大增加,使學(xué)生對學(xué)習更感興趣……”

  現在的教室也變多了,讓學(xué)生能接受更好的教育。以前空間不夠的問(wèn)題也解決了,樓層變成了七層,還有特殊的電梯,可以實(shí)現多人快速運輸。每周還會(huì )有一節機器人教師上的課,以便增加課堂趣味性。如果孩子受傷了,也可以用簡(jiǎn)易的儀器檢查傷口的情況,來(lái)涂抹藥膏。

  誒,怎么畢業(yè)多年的老同學(xué)都聚在這里了,我抑制不住我的心情,大聲喊道:“喂,你們好嗎,老同學(xué)們!蔽铱纯此麄,他們看看我。我狂奔過(guò)去,竟發(fā)現以前的同學(xué)已大變樣。我是企業(yè)家。我的同學(xué)陳午陽(yáng)成了一位汽車(chē)研究專(zhuān)家。而當時(shí)的“學(xué)霸”李沐陽(yáng)成為了一個(gè)科幻小說(shuō)作家。而當時(shí)調皮的裴天陽(yáng),這時(shí)也是一位游戲設計專(zhuān)家。我們在一起拍了許多照片,在我們曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的學(xué)校,留下了無(wú)數紀念。我們也發(fā)誓,我們會(huì )為建設學(xué)校貢獻自己的一份力量。

  20年后重回母校,我領(lǐng)會(huì )到了現在科技的發(fā)達,還感受到了多年的兄弟情。

20年后想象作文6

  20xx年的一天,我正在上學(xué)的路上,突然一道黑影在我眼前一閃而過(guò),接著(zhù)一顆顆亮閃閃、金燦燦的粉塵在我眼前一閃,頓時(shí)我的腦袋昏沉沉的,不一會(huì )我就堅持不住了,頭一歪,眼前一黑,便沉沉地睡著(zhù)了。這一覺(jué)我感覺(jué)睡得好香、好香、好香……好舒服!

  不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)了眼睛,忽然看到一個(gè)與我異常相似的人,我再定睛一看,!真是不看不知道,一看嚇一跳,一個(gè)和我一模一樣的“我”正在打量著(zhù)我,我也好奇地盯著(zhù)“我”,就這樣僵持了5、6分鐘!拔摇遍_(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你好,我是你的克隆人——帥氣1號!蔽視,現在的克隆人也太自戀了吧!我正在思索著(zhù),突然“帥氣1號”一把搶過(guò)我的書(shū)包,一邊跑一邊說(shuō):“我去替你上課,下課后小巷子見(jiàn)!蔽疫沒(méi)答應,“帥氣1號”就像風(fēng)一樣消失了。我只好在附近亂走,好不容易等到下課,我在小巷子里等“帥氣1號”!皫洑1號”沒(méi)等到,卻遇見(jiàn)了我的好朋友劉洋,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),劉洋就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“你啊,上課的時(shí)候在我后面狂拉我的頭發(fā),害我疼得尖叫,老師把我劈頭蓋臉地罵了一頓……”劉洋說(shuō)了好幾分鐘才罷休。他剛走,克隆人“帥氣1號”悠閑地唱著(zhù)歌走來(lái)了,我怒氣沖沖地沖著(zhù)他大喊:“帥氣1號,你做了什么?”“帥氣1號”兇相畢露地說(shuō):“切,我現在是錢(qián)樂(lè ),你才是一個(gè)克隆人,我現在要讓你消失!”說(shuō)完他拿起一把刀猛地向我刺來(lái),我嚇得大叫,驚醒了。

  我“呼呼”地喘著(zhù)粗氣,還好這只是一個(gè)惡夢(mèng)罷了。這惡夢(mèng)還真挺嚇人的!

20年后想象作文7

  你知道月球嗎?在我國古代有許多關(guān)于它的傳說(shuō),《嫦娥奔月》就是一個(gè)在我國古代流傳很廣范的民間神話(huà)故事。不過(guò),在20年后,人類(lèi)科技已經(jīng)非常發(fā)達了,月球說(shuō)不定也成為了我們人類(lèi)的第二個(gè)家園了。

  如果你自然學(xué)得好的話(huà),相信你會(huì )立即反駁我:“月球上空氣都沒(méi)有!怎么生活啊?”不要著(zhù)急。首先,偉大的科學(xué)家們制造出一種堅固的薄膜將月球包住,它可是很重要的東東哦。

  然后利用無(wú)土栽培技術(shù)在月球上種植,植物進(jìn)去光合作用,便產(chǎn)生了氧氣,這下該可以生活了吧。

  接著(zhù),聰明的你可能又會(huì )問(wèn):“月球沒(méi)有重力這個(gè)問(wèn)題你又怎么解決呢?”著(zhù)名的科學(xué)家:FYTZ博士已經(jīng)研究出了一種人工重力系統,它能產(chǎn)生和地球上一樣的重力,很了不起吧。因此,生活在月球上的人們感覺(jué)就像在老家地球上一樣。

  生活在月球上的孩子們,最?lèi)?ài)去的地方不是麥當勞,也不是肯得基,而是無(wú)重力游樂(lè )場(chǎng)。孩子們在那里面能像超人一樣飛來(lái)飛去,別提多高興了。在游樂(lè )場(chǎng)里吃東西也是一種享受,將食物扔在空中,自己再像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)去吃掉,不是很有意思嗎?

  另外,在月球上人們大面積種植各種糧食,知道為什么嗎?

  因為月球上沒(méi)有各種自然災害,人們可以根據需要降雨,控制溫度,增加營(yíng)養等,所以月求上的糧食長(cháng)的是又大又好,百分之百的的綠色食品,可受人們的歡迎呢。

  還有,在月球上,幾乎人人都有自己的超光速飛船。什么時(shí)候閑得無(wú)聊了,去地球探探親,到火星去旅旅游,一瞬間就到了。是不是很防便呢?

  怎么樣?還在地球上的你是不是有些羨慕了呢?

20年后想象作文8

  十年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(cháng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人,重見(jiàn)光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫院,運用高科技醫療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。 十年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì )有許多年輕人來(lái)找我簽名,我會(huì )愉快地滿(mǎn)足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì )讓你們失望的……?

  想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望著(zhù)那從眼前飛過(guò)的鴿子,我又陷入了深思……

  十年后的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著(zhù)飛機,在那高高的藍天上飛翔,保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)空,望著(zhù)那在飛機下漂過(guò)的朵朵白云,我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。?

  十年后的我,也許成為一名著(zhù)名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著(zhù)我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車(chē)到月球上去上學(xué)。?

  十年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著(zhù)世界各地,讓各國的人們來(lái)中國看一看,親眼目睹我們國家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

  我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

  十年后的我,也許成為一名……

20年后想象作文9

  試著(zhù)揣測,三十年后的世界,會(huì )是如何的模樣?三十年后的自己,會(huì )有什么想法呢?

  三十年后的未來(lái),世界早已變了樣,科技更加發(fā)達,高樓大廈處處佇立,就連以前的小鄉村,也都成了一處處可觀(guān)賞可游玩的小型都市了。這時(shí),我不禁贊嘆著(zhù),時(shí)間過(guò)得真快呀!

  過(guò)了三十年,我也已進(jìn)入壯年時(shí)期,正是事業(yè)抵達最高峰的時(shí)候。這時(shí)的我,臉上或許已布滿(mǎn)足以表示歲月如梭的痕跡了!但我相信,這會(huì )是象征著(zhù)成就與滿(mǎn)足的痕跡!

  客廳里,一定可以看到墻上掛滿(mǎn)了我所拍攝的作品,那時(shí)的我應該已是一位攝影師了!每張照片都充滿(mǎn)了我精采的回憶,最值得一提的照片,一定是我在日本東京和朋友旅游時(shí)所拍攝的“東京鐵塔”,那時(shí)日本已是嚴寒的冬天,鐵塔上處處布滿(mǎn)雪白的寒霜,四周的景色一片蒼茫,我站在鏡頭前面,戴上保暖的毛帽,穿著(zhù)厚重的大衣,雖然冷得直抖擻,但還是擺出了開(kāi)懷大笑的姿勢。

  除了已經(jīng)實(shí)現一邊工作一邊旅行的夢(mèng)想,我應該也是一位小有知名度的“作家”了吧!從小,我就不斷的學(xué)習寫(xiě)作的技巧,喜歡將自己的心情記錄在文章中,經(jīng)過(guò)三十年不間斷的試煉,我的文筆應該要有職業(yè)級的水準,能將生活中的所見(jiàn)所聞,化為文字,發(fā)表在書(shū)報中,或許那時(shí)已沒(méi)有了書(shū)和報紙,早就已經(jīng)全面“電腦化”了,那么大家就可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中,與我分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三十年后的我,也應該成家立業(yè)了,有一個(gè)溫馨的小家庭,三十年的時(shí)間,或許改變了很多,但我覺(jué)得“家庭的`力量”是不會(huì )改變的,那時(shí)的我早已不是現在受到爸爸、媽媽保護著(zhù)的小女孩,而是一位有責任感的“家庭主婦”了!

  “有了過(guò)去的基礎,加上今日的努力,才有未來(lái)成功的期望!蔽蚁嘈,只要能不斷的朝著(zhù)目標邁進(jìn),三十年后的那天,愿望應該可以達成,也相信我會(huì )是這個(gè)世界上最幸福的人。

20年后想象作文10

  在20年后,我將是一個(gè)什么呢??下面,讓我來(lái)介紹一下(其實(shí),我也不知道我該作什么工作,最好全都說(shuō)一下):

  我想當一個(gè)小學(xué)老師。在那時(shí),當他們犯錯誤,我會(huì )給他(她)講道理;當他們取得好成績(jì)時(shí),我會(huì )給他們獎勵我自己買(mǎi)的小禮物;當他們覺(jué)得作業(yè)太多時(shí),我會(huì )給他們少布置一點(diǎn)作業(yè),讓他們回家休息,好讓他們第二天精神飽滿(mǎn)地來(lái)上學(xué);當他們第二天要考試時(shí),我不會(huì )在耳邊不停地嘮叨:作題時(shí)仔細一點(diǎn),而會(huì )讓他們好好放松一下;當他們……我一定會(huì )是一個(gè)稱(chēng)職的老師的!

  我也想當一個(gè)拉丁舞演員,這樣我就能才參加武林大會(huì )了!我拉丁跳得很好,于是,我開(kāi)始幻想:要是我哪一天也站在了武林大會(huì )的舞臺上,帶給大家優(yōu)美的舞蹈,那該多好哇!即使我在復賽上被淘汰了,我不會(huì )哭,我會(huì )在臺后看著(zhù)對手的表演,然后,取長(cháng)補短。把她好的動(dòng)作用上,再把教練說(shuō)的缺點(diǎn)改正。我相信,我總有一天會(huì )拿下冠軍的!加油吧!那時(shí),你一定要在電視機前看我的表演哦!

  我有可能是一個(gè)兒童節目主持人,因為我的語(yǔ)言表達能力還算可以。在那時(shí),我會(huì )微笑地對待小朋友們,帶領(lǐng)他們做游戲,教他們畫(huà)畫(huà),讓他們猜謎……很有趣吧!我相信,這個(gè)電視節目一定會(huì )來(lái)一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”

  在20年后,我將會(huì )是一個(gè)好媽媽?zhuān)‘斔ㄋ┛荚嚥惶脮r(shí),我會(huì )安慰他(她);當他(她)做完作業(yè)后,我會(huì )給他(她)一片自由的天空,任憑他(她)展翅飛翔;當他(她)生日時(shí),我會(huì )叫幾個(gè)同班同學(xué)一起來(lái)給他(她)過(guò)生日;當……

  20年后的你會(huì )怎么樣呢?快來(lái)交流吧!

20年后想象作文11

  在離開(kāi)家鄉20年后的一天,因為思鄉,我帶著(zhù)自己研制的機器人古拉向家鄉進(jìn)發(fā),我們坐的是我自己研制的飛艇。

  在飛艇上,我一直在設想故鄉現在的情形。到了故鄉,我讓古拉將飛艇降得盡可能的低一些,好讓我欣賞家鄉的風(fēng)光。啊,這象仙境一樣的地方是我的家鄉嗎?我驚呆了,嘴巴樂(lè )得都全不上了。

  在我飛艇的左下方,一條清澈的河流緩緩東行。在我的腦海里,這就是原來(lái)的護城河,但原來(lái)流的是人人討厭的污水。這真讓人高興。

  我的飛艇在低空中飛行,這時(shí),在我的視線(xiàn)中,一輛磁懸浮列車(chē)正在極速飛奔,像一道綠線(xiàn)一樣嗖的就過(guò)去了。啊,我的家鄉竟有了磁懸!

  啊,那是什么?我被一座用玻璃蓋的房子深深地吸引住了,我馬上讓古拉反飛艇開(kāi)過(guò)去,但怎么也看不到里面。說(shuō)來(lái)也巧,玻璃突然開(kāi)了,我兒時(shí)的好友李偉從里面伸出頭來(lái),“蘇然,是你嗎?”李偉打量了我半天說(shuō)道。我讓古拉開(kāi)著(zhù)飛艇在這兒等我,我進(jìn)了李偉的家。一進(jìn)去,我便迫不及待的問(wèn):“這是什么房子?”李偉對我說(shuō):“你不知道吧,這是用一種叫做‘超級鋼鐵反光玻璃‘做成的房子,里面能看見(jiàn)外面,外面看不見(jiàn)里邊,而且這種玻璃特別堅硬,人們都說(shuō):‘石猴孫悟空,手舉金棒,打破不了超級鋼鐵反光玻璃‘。堅硬吧?”我聽(tīng)得目瞪口呆,手腳不聽(tīng)使喚,這種玻璃也太神了吧。

  我和李偉說(shuō)了會(huì )兒話(huà),便坐上飛艇繼續游覽故鄉。市中心橋路交叉,家鄉的汽車(chē)都變成了太陽(yáng)能汽車(chē),真是漂亮極了。

  不過(guò),安陽(yáng)就是安陽(yáng),七朝古都,不缺古老而神秘的色彩,文峰塔矗立在市中心,猶如一位老人注視著(zhù)安陽(yáng),他為自己是安陽(yáng)的象征而驕傲,依然顯示著(zhù)那獨特的風(fēng)格和神秘的色彩。

  我被安陽(yáng)、我的家鄉所震撼,二十年前的小城,已成為一個(gè)大都市,古老的特色,神秘的色彩,獨特的風(fēng)格,今日的輝煌……這就是我的故鄉安陽(yáng)。

  我坐著(zhù)飛艇往回走,腦海里不斷出現家鄉的美景……故鄉變化太大了。

20年后想象作文12

  我和曹睿最近發(fā)明了一臺“時(shí)空穿梭機”,這不最近拿到了成品來(lái)試驗它的功能嘛。我對著(zhù)話(huà)筒發(fā)指令:“帶我們去二十年后的家鄉”。

  “收到!請進(jìn)入轉換倉”。我們進(jìn)入倉內,隨著(zhù)廣播的答應我們已經(jīng)站在二十年后的村口。展現在我們面前的是清澈的河水、成蔭的綠樹(shù)、大片的農田,腳下是整齊潔凈的街道,還有不遠處的大廈……我頓時(shí)驚呆了。要知道,二十年前,這可是誰(shuí)都不愿意來(lái)的“垃圾村”!可現在,一切都煥然一新,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我不禁陶醉在迷人的情境中……

  我微閉著(zhù)眼感受秋風(fēng)時(shí),“咕——咕——”,我被我倆肚子餓的聲音給打斷了思路,這時(shí)才發(fā)現我倆的肚子早已饑腸轆轆。我正打算去哪吃飯時(shí),曹睿就早已拉著(zhù)我的手往那以前我最喜歡的超市與飯店去了。

  到了超市門(mén)口才知道,這兩家店已經(jīng)變成了一個(gè)參觀(guān)區和飯堂區,我和曹睿顧不著(zhù)參觀(guān),直接向飯堂區跑去。到了飯堂門(mén)口就看見(jiàn)了五顏六色的蔬菜水果,有彩色的蘋(píng)果,彩色的梨子……我走到一位老伯旁說(shuō):“老伯,我能在您這買(mǎi)點(diǎn)彩色食品嗎?”

  “這些食品都是生的不能吃!”老伯說(shuō),“等著(zhù),我現在就給你做!闭f(shuō)完他就摘了一些蔬果,放在鍋里,按了白色的兩下,紅色的三下就開(kāi)始炒了,不過(guò)十秒就好了。老伯熱情地說(shuō):“吃吧,這頓就當我送給你們吃的,不要客氣,盡情吃!”我和曹睿狼吞虎咽地把這盤(pán)“彩虹”給吃了,我驚訝地問(wèn):“這是怎么做的呀?”

  “說(shuō)起來(lái)還要感謝高科技呀!現在環(huán)境好了,人們的生活水平提高了,而且都是機器人在干活,連我這個(gè)高科技農場(chǎng),都是機器人在照料呢!”

  我放下盤(pán)看著(zhù)遠處在曬太陽(yáng)的農民們和休閑區的人都有機器人為他們送果汁喝,我再看著(zhù)這個(gè)小小的“蔬果王國”,眼眶微微有些濕潤,沒(méi)想到二十年的時(shí)間,家鄉環(huán)境變得更好了,科技也發(fā)達了。

  穿梭機提醒我們該回去了,我連忙和老伯告別回到了現實(shí)。二十年后的家鄉竟如此發(fā)達、富裕,我想說(shuō):“我愛(ài)你家鄉,我要保護你,建設你!”

20年后想象作文13

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著(zhù)鬧鐘鈴聲把我給吵醒了,起來(lái)后我才發(fā)現,現在七點(diǎn)了,我馬上把自己梳妝好,我忘了和你們說(shuō)明,我是在十年后的火星度假村。

  我換好簡(jiǎn)易太空服,在吃下固體壓縮空氣,我就出發(fā)了。

  一出門(mén),映入我眼簾的就是成土黃色的地面上的銀灰色街道,抬頭就能看見(jiàn)我們的母星--地球,我一步走就像三步t跳一樣,很快就到了第一個(gè)目的地,那兒就是黃土噴泉。因為科學(xué)家在這個(gè)地方發(fā)現了很多黃土,不過(guò)它會(huì )像噴泉一樣噴出來(lái),所以把這里取名叫黃土噴泉,有人把這里裝修了一下,就成了一個(gè)個(gè)小庭子,只要接過(guò)來(lái)就可以了,所以有很多愛(ài)花的人來(lái)這里。

  第二個(gè)地方是火星美食街,那里的食物全是用火星種出來(lái)的食物和在火星養的動(dòng)物做的,所以味道一定不一樣。一走進(jìn)美食街,就有種種香味飄來(lái),有燒烤的味道,還有水果的味道……我真想把每個(gè)東西都嘗一遍,可我還要去下一個(gè)地方。

  到了第三個(gè)地方,我們就看到一個(gè)巨型的凹坑,可能里面有一個(gè)小半園,還有一扇自動(dòng)門(mén),我們走進(jìn)去是電梯,不過(guò)要只要下去,就是火星地下城了,我們在地下城的街上,看著(zhù)一座座連著(zhù)“天空”的房子,遠看就像一根根柱子,而小的房子像一只只小圓蟲(chóng)似的,我們走進(jìn)一個(gè)圓形的東西,里面有座位,我坐了下去,我等了一會(huì )兒,這個(gè)圓形的東西已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。這時(shí)這個(gè)圓形的東西動(dòng)了,它帶著(zhù)我們游覽著(zhù)地下城的每一個(gè)景物,這就是火星的游覽車(chē),有很多東西,如:地下溫泉、核心參觀(guān)道……很多很多我就不一一介紹了。

  這就是未來(lái)的火星,你知道了嗎?

20年后想象作文14

  20xx年,我踏上了飛往美國的班機。那是我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想,現在終于實(shí)現了。十年寒窗,總算沒(méi)有付之東流,我現在是一名出色的北大教授,我要去國外學(xué)習未來(lái)的高科技知識。

  回憶這五年來(lái),我在北大與師生們一起生活、學(xué)習,別有一番情趣,領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍,親身體會(huì )到“化作春泥更護花”的韻味。

  我雖然是北大物理學(xué)系的主任,但師生們視我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力將自己的青春年華化作知識的源泉,流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。

  永遠也忘不了,在北大拼搏的五年,永遠也忘不了,北大可愛(ài)的校園與師生。永遠也忘不了,剛才我上飛機時(shí)的歡送場(chǎng)面……我突然想到:北大是我成長(cháng)的搖籃,是我事業(yè)的天地,更是我收獲的秋天。我在美國學(xué)成以后,我要回到祖國,回到北大,我要盡我全部的心血,哺育祖國的精英,讓他們像我一樣,成為祖國的棟梁之才,成為現代化建設中高科技的先驅者。

  這時(shí),飛機里響起了中國空姐的聲音:“各位旅客請注意,飛機即將降落,請大家系好安全帶……”

  下了飛機,我佇立眺望著(zhù)東方,那是我的祖國,我的北大,有多少莘莘學(xué)子在那里等待著(zhù)我,我默默地對他們說(shuō):放心吧!北大的英才,我一定會(huì )回來(lái)的……

  點(diǎn)評

  1.小作者在表達自己真實(shí)愿望的基礎上,展開(kāi)了合理的想象。文章中小作者通過(guò)回憶在北大的學(xué)習生活,深深地感受到北大師生與自己的深情厚誼、北大的培養之恩,做出了學(xué)成之后報效祖國、匯報北大的決定。語(yǔ)言真摯感人,表達了小作者對北大、祖國的熱愛(ài)之情。

  2.文章構思巧妙,結尾與開(kāi)頭相照應,即使文章更加完整,又升華了文章的主題。

  3.語(yǔ)言自然流暢,條理清晰。中心明確,內容豐富,重點(diǎn)突出,詳略得當。

20年后想象作文15

  有一天,我去外面玩,看到了一個(gè)奇怪的門(mén)。門(mén)上寫(xiě)著(zhù):穿越時(shí)空。我覺(jué)得這是某個(gè)人的惡作劇,便漫不經(jīng)心地選擇了20xx年。忽然,一束束耀眼的金光朝我這射來(lái)。這些金光有極強的吸引力,我漸漸失去意識,被那束金光吸了過(guò)去,再一睜眼,已到了20xx年。

  我走進(jìn)20xx年這個(gè)時(shí)空,發(fā)現地球混沌一片、骯臟無(wú)比,頓時(shí)呼吸都覺(jué)得有些困難。突然,我發(fā)現了一大群人圍在那里,里三層、外三層的,圍得水泄不通。我使勁兒擠了進(jìn)去,看到一個(gè)商人正在賣(mài)東西。

  那個(gè)商人先舉起一個(gè)小小的玻璃瓶子,說(shuō):“這是世界上最后一瓶新鮮空氣,出價(jià)吧!100萬(wàn)、200萬(wàn)、300萬(wàn)……一直到1000萬(wàn)!

  商人又舉起一棵小樹(shù)苗,說(shuō):“這是世界上最后一棵樹(shù)苗,出價(jià)吧!边@次的價(jià)格,比上次還要多,總共是1500萬(wàn)!一個(gè)驚天的數額!

  那個(gè)商人最后舉起一個(gè)小小的瓶子,說(shuō):“這就是世界上最后一瓶清澈的泉水…”還不及他道完,叫賣(mài)聲便已此起彼伏響起。最終,這一小瓶泉水被賣(mài)至20xx萬(wàn)元!

  我傻傻愣在原地,驚得目瞪口呆。身旁一個(gè)人發(fā)現了我,詫異地問(wèn),“你是誰(shuí)?”我回答道,“我是來(lái)自20xx年的小學(xué)生!边@時(shí)所有人不約而同憤怒地沖我喊道,“就是你們那個(gè)年代的人不保護地球,破壞生態(tài)環(huán)境,竟然將環(huán)境糟蹋成這樣!瞪大你的眼睛好好看看吧,看看你的四周,有的僅僅是飛沙走石、荒草枯木!”我怕極了,飛快地轉身跑向那道穿越門(mén),連忙縱身一躍回到了20xx年。

  熟悉的景象映入眼簾,我的一顆心才緩緩下落,但那經(jīng)歷以及20xx年的景象仍使我心有余悸。我在此呼吁:請大家務(wù)必保護好地球,不要讓60年后的地球成為現實(shí)!只要每個(gè)人少開(kāi)私家車(chē),多做交通工具,不亂扔垃圾,節約節省、變廢為寶,就可以生活在干凈整潔的世界里;只要每個(gè)人注意生活點(diǎn)滴,就可以生活在碧水藍天的世界!

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