【熱門(mén)】假如作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假如作文600字8篇，歡迎大家分享。
假如作文600字 篇1
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，一座雜草叢生的院子，一面墻底的洞里，一窩老鼠正饑寒交迫。
“爸爸，快去找食物吧，我都快餓死了！”“好吧�！蔽译m然也沒(méi)力氣了，但是因為爸爸的責任，我咬著(zhù)牙從墻頭上翻過(guò)去，潛入到一家的廚房。
我苦苦尋覓，終于發(fā)現了“糧倉”�？蛇@里，正有一只貓在四處巡邏，怎么辦？算了，拼了，大不了同歸于盡！我一狠心，從廚房的死角慢慢爬，但還是被貓發(fā)現了。
他大叫一聲，向我撲來(lái)。我往左邊一閃，他撲了個(gè)空。我跑進(jìn)廚房，躲進(jìn)一個(gè)角落。
好大一會(huì )兒，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)了，我以為貓走了，就爬出來(lái)。沒(méi)想到，剛走幾步，那貓一下?lián)涞轿疑砩�，死死抓住了我。完了，中了欲擒故縱之計！“這下被我抓住了吧，我要拿你填飽肚子，哈哈哈！”
我不能等死，必須拼死一戰！這時(shí)，我腦子飛轉，想到了人類(lèi)的智慧�！柏垺垺埓蟾�，你……聽(tīng)我說(shuō)，還有比吃掉我更好的事呢，要不要？”貓一聽(tīng)，立馬停止了咬死我的念頭，忙說(shuō)：“要，當然要！快說(shuō)，什么好事？”
“我有一個(gè)寶貝，只要把環(huán)一拉，它立馬就會(huì )帶你飛上天堂，那里有數不盡的財寶和美食，那些美食比我的肉好吃一千倍呢！”我故意露出一點(diǎn)那個(gè)神秘東西又藏起來(lái)。貓急了：“快給我，給我就不吃你了！”說(shuō)著(zhù)就奪我的東西�！皠e急，還沒(méi)告訴你怎么用呢！”我故意賣(mài)關(guān)子，貓急不可耐，果然中計！“這個(gè)……在野外使用才能飛起來(lái)哦！”貓奪過(guò)我的東西就跑出去了……
那只貓到了天堂后，扯著(zhù)玉皇大帝的衣服說(shuō)：“玉帝啊，你告訴我，告訴我，我怎么這么愚蠢！那老鼠的寶貝為什么能炸死人？”
假如作文600字 篇2
假如我生活在孤島上，我會(huì )先解決我的住宿問(wèn)題。我可以在山頂的最高處，用木頭和石頭建一棟房子，用木板建一個(gè)門(mén)，用渡船里的玻璃建一扇窗戶(hù)。我可以在高處望見(jiàn)下的地方，給房前鋪上草皮，就能保護自己的性命以防野人。
假如我生活在孤島上，我也會(huì )解決我的吃飯問(wèn)題。我先從廢船上拿出僅剩的食物，之后我會(huì )用捕獸夾做為陷阱。之后把抓住的羊、貓、狗、鳥(niǎo)養起來(lái)。先給羊做出羊圈，馴養起來(lái)，把那野貓野狗馴成我忠實(shí)的仆人，把羊擠出羊奶。我會(huì )在雨季時(shí)，種下麥子和種子。有時(shí)候那些煩人的鳥(niǎo)兒會(huì )來(lái)偷吃。于是我會(huì )做幾個(gè)稻草人插在地里，以示警示。
麥子收成后，我會(huì )拿它們做面包。頓時(shí)，我覺(jué)得自己像個(gè)面包師。有時(shí)，我也會(huì )在海邊找點(diǎn)海帶與紫菜，補充維生素。拿自制的魚(yú)桿釣魚(yú)，可以烤起來(lái)慢慢品嘗。
假如我生活在孤島上，我還會(huì )解決我的穿衣。雖然我一個(gè)人在孤島上，但我是個(gè)文明人，不能光著(zhù)身子。我會(huì )把羊身上的皮毛割下來(lái)，整理變成上衣。鸚鵡毛變成鸚鵡雨傘。除了羊皮褲子，羊皮帽子和羊皮被子與枕頭。枕頭里全是干草，睡起來(lái)非常愜意。
假如我生活在孤島上，我一定會(huì )讓自己的精神富足。養的鸚鵡會(huì )對我說(shuō)話(huà)，使我不怎么孤獨。我打獵的時(shí)候會(huì )叫上我的老鷹軍團，在石頭上刻上豎線(xiàn)，記錄一天的日期與事情。我也會(huì )坐在石頭上看《魯濱遜漂流記》。
假如我生活在孤島上，我也不會(huì )忘記放棄任何一次逃生機會(huì )。我每天都在門(mén)前擺“S0S”的求救信號，并把它涂上紅色。旁邊再插上一個(gè)五星紅旗，希望空軍可以看見(jiàn)這個(gè)信號，將我帶回祖國。
假如我生活在孤島上，我會(huì )像魯濱遜一樣成為積極向上、敢于拼搏，有耐心的，精神上富裕的人！
假如作文600字 篇3
從前，在遠離城市的一片森林里，有著(zhù)許許多多的生命，我就是其中的一個(gè)，我和我的朋友們在那里快樂(lè )地生活著(zhù)......
有一天，我們正在慶祝自己十二歲的生日，大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，正高興的時(shí)候，一場(chǎng)悲劇正在悄悄來(lái)臨�！稗Z轟、轟轟”從遠處傳來(lái)一個(gè)罕見(jiàn)的聲音。一輛卡車(chē)映入了我們的眼簾。不一會(huì )兒，車(chē)在我們跟前停住了，從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人，他們手上拿著(zhù)電鋸和斧頭向我們走來(lái)。他們仔細地打量著(zhù)我們，并作上了記號之后，朝我跟樂(lè )樂(lè )走來(lái)，用電鋸在我們身上“咔咔”的鉅著(zhù)，真痛！不久，我們被抬上了大卡車(chē)，一路顛簸地朝城里開(kāi)去。
我們被運進(jìn)一個(gè)碩大的工廠(chǎng)。在那里，我看到了我們的同伴，真沒(méi)想到，我們跟他們一樣，身體先被切成兩段，然后又分別被送進(jìn)了不同的機器，一段變成了一次性筷子，一段變成了白紙。
先看看一次性筷子，我們被送進(jìn)了小餐館。人們拿到我們之后，先把我們身上討厭的“衣服”扒掉，然后讓我們“品嘗品嘗”這難吃的美味。人們酒足飯飽之后，我們卻被扔進(jìn)了臭氣熏天的垃圾桶！
再來(lái)看看白紙，我們被送進(jìn)了辦公樓，放進(jìn)打印機里“晃來(lái)晃去”，結果身上粘滿(mǎn)了黑黑的墨水，被送到人們的手上，他們在我們身上瀏覽了一番之后，而我們的下場(chǎng)呢，又是垃圾桶！
人們，為什么，為什么這樣無(wú)視我們的生命，摧殘著(zhù)我們的身軀！我們多么希望大自然和人類(lèi)能夠和諧相處呀！
看了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么感受呢?讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，珍惜大自然給我們的寶貴財富！這樣，天空會(huì )因為我們，而增添一片藍色！
假如作文600字 篇4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候。但是，可時(shí)間卻一去不復返！假如一天有48小時(shí)，你又會(huì )怎樣呢？
我是一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生，對于時(shí)間這個(gè)概念，更是不知珍惜�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這些詩(shī)句都背得朗朗上口。季羨林的“要與時(shí)間賽跑”，魯迅的“浪費時(shí)間等于慢性自殺”這些名言的內涵仍銘記于心�？�，有時(shí)，想要放松的那種感覺(jué)卻仍揮散不去……
“��？現在怎么是早上了？”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉揉眼睛，穿上衣服，一看時(shí)間呀，24：00！我又揉揉眼睛，看向窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光明媚，哈哈，時(shí)間竟然多了出來(lái)！哦哦哦。在媽媽的回答中，我得知了：地球自轉變慢了，一天時(shí)間有48小時(shí)了。我今天的學(xué)習與睡眠的時(shí)間已經(jīng)到了�，F在，我可以隨心所欲地安排剩余的24小時(shí)。什么阿基米德定理。勾股定律，統統的拋之腦后！
我邁著(zhù)輕松歡快的步子來(lái)到了蕭山博物館，沒(méi)錯，那兒就是我日夜所思，想去一游的勝地。剛走到正門(mén)，我就被這奇形怪狀的構造給吸引住了。于是我便迫不及待地跨入大門(mén)，哇，“瓷器曙光”�！皻v史名人”這些展廳里的文物真是價(jià)值連城。引人注目呀！我參觀(guān)完了博物館，在外面吃了一頓“饕餮盛宴”，便急著(zhù)趕去下一個(gè)目的地。
“呼，呼�！蔽覛獯跤醯嘏艿缴止珗@，對了，今天是3月12日，植樹(shù)節！我拿出工具，很快便種好了一棵柿子樹(shù)，希望秋天時(shí)能夠大豐收。懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，我躺在草地上，仰望著(zhù)天空，藍藍的天像是一汪海水，飄悠悠的幾朵白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空，頓時(shí)讓人心曠神怡。一看手表，玩耍時(shí)間已經(jīng)到了。我想回去，可身體卻怎么也動(dòng)不了，仿佛有一雙大手緊緊地抱住我……
“��！”我失聲尖叫，原來(lái)是黃粱一夢(mèng)呀。掀開(kāi)被子，我看見(jiàn)秒針在鐘表上仍是不緊不慢地走著(zhù)。呵，假如一天真有48小時(shí)，那該多好……
假如作文600字 篇5
太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；事業(yè)受挫了，有東山再起的時(shí)候……可為什么偏偏時(shí)光就不能倒流？假如時(shí)光可以倒流，那該是多么美妙的事��！
假如時(shí)光可以倒流，我真想回到一年級的時(shí)候。因為那時(shí)我的語(yǔ)文基礎沒(méi)打好，數學(xué)也只是一般，所以導致我現在的成績(jì)拔不了尖。如果再讓我上一次一年級，我一定會(huì )好好學(xué)習。如果當時(shí)打好了基礎，我現在就不需要這么吃力了，學(xué)習成績(jì)也一定會(huì )提高不少。
假如時(shí)光可以倒流，我真回到三年前，向媽媽說(shuō)聲：“對不起！”因為在二年級的時(shí)候，我做了一件不該做的事。記得那是一個(gè)星期天，外公偷偷地給了我一百元錢(qián)，讓我慢慢花。得到錢(qián)，我心花怒放，認為自己一下子變成了富翁。第二天一來(lái)到學(xué)校，我就在商店買(mǎi)了許多好玩的玩具，還買(mǎi)了許多好吃的零食分給了同學(xué)們。就這樣一眨眼的工夫，那一百元錢(qián)就已經(jīng)“灰飛煙滅”了。后來(lái)媽媽知道了，就問(wèn)我那一百元錢(qián)到哪里去了。當媽媽知道我把一百元錢(qián)用光了時(shí)，狠狠地揍了我一頓。我當時(shí)十分不服氣地說(shuō)：“這一百元錢(qián)是外公給我的.，關(guān)你什么事！”媽媽聽(tīng)了既生氣又傷心，不由地流下了眼淚。如果時(shí)間能回到過(guò)去，我一定要跟媽媽說(shuō)聲：“對不起！”，再把外公給的那一百元錢(qián)都交給媽媽保管，讓她為我買(mǎi)些學(xué)習用品。
假如時(shí)光可以倒流，我還想實(shí)現小時(shí)候的那個(gè)愿望。小時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去過(guò)許多地方游玩，還說(shuō)以后有時(shí)間再帶我去杭州，去上海，去西安�？墒巧蠈W(xué)了，哪有時(shí)間。一年四季，一天到晚，還包括假期，每天都在寫(xiě)、背、記中度過(guò)，哪里還談得上去觀(guān)光旅游？如果時(shí)光能夠倒流，我就可以跟隨媽媽游遍祖國的山山水水了。
假如時(shí)光可以倒流就好了。但是，這是不可能的。所以，我們要珍惜美好時(shí)光，哪怕是分分秒秒。因為時(shí)光是寶貴的，是用任何東西都買(mǎi)不來(lái)的，更不可能倒流了！
假如作文600字 篇6
日復一日，年復一年，時(shí)光如流水，一去不復返。
常言道：“時(shí)光如流水，一旦失去了就再也不會(huì )回來(lái)�！泵恳粋�(gè)人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )盡力彌補自己曾經(jīng)的過(guò)失。
“你的英語(yǔ)作業(yè)呢？”“語(yǔ)文作業(yè)就差你了！”“煩死了煩死了！”
“老師讓你去辦公室�！陛p描淡寫(xiě)的一句話(huà)，讓我感受到了一種恐懼感。在去辦公室的路上，我想到了玩的很嗨的周末，直到周日晚上，才想到被冷落了兩天的作業(yè)，本想晚上補完，可誰(shuí)知…
邁著(zhù)沉重的腿進(jìn)了辦公室，正好對上老師那略顯生氣的眼，想好的所有理由都在那一刻崩塌。我慢慢移到了老師桌前，低下頭不敢看。在辦公室聽(tīng)了快半小時(shí)的談話(huà)，終于逃出辦公室的我想著(zhù)，如果我少玩一會(huì )，把作業(yè)寫(xiě)完，會(huì )不會(huì )就沒(méi)這么多事了�？晌覜](méi)時(shí)間細想，還有很多作業(yè)在等著(zhù)我。
“叮鈴鈴”怎么辦，我還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)補完，下了課就要交了。這時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻，在想著(zhù)補救的辦法，‘上課補’我被自己的想法嚇了一跳，但為了能在下課前順利交上，只能這么辦。正在‘專(zhuān)心致志’的寫(xiě)著(zhù)，以為自己很‘隱蔽’，沒(méi)想到被老師抓了個(gè)正著(zhù)。我可沒(méi)時(shí)間來(lái)嘆息命運的不公平，只能快點(diǎn)想能逃出老師懲罰的理由。很快下課了，我真希望自己會(huì )分身術(shù)，可以同時(shí)去兩個(gè)辦公室。就這樣，我在提心吊膽中度過(guò)了最繁忙的一下午。
現在，我只要一放松，就會(huì )想到這件事。假如時(shí)光可以倒流，我寧可少玩一天，不讓這件事發(fā)生�？赡挠羞@么多假如，我只能用它來(lái)激勵我，讓我繼續用雙手來(lái)編制未來(lái)。
假如時(shí)光可以倒流，我絕不是漫不經(jīng)心的去做好每一件事，而是竭盡全力。
假如作文600字 篇7
在人生中有許多為我們付出的人，父母為了我們，臉上多了一道皺紋，爺爺奶奶在父母忙碌時(shí)照顧年幼的我們，付出了不少心血。假如我能讓時(shí)光倒退，我一定讓她們變得年輕。讓他們享受更多的時(shí)間。
第一天，我會(huì )讓父母變回年輕的樣子，母親、父親的臉上皺紋消失了，顯得很年輕。曾經(jīng)年少的父母為了名利、財富奮斗過(guò)。如今到了中年，又為了我們而奮斗。以后可能還要幫我們帶孩子�？梢哉f(shuō)他們奮斗了一生。臉上那一道道皺紋見(jiàn)證了歲月的變遷。我會(huì )讓父母變年輕，讓他們有更多的時(shí)間去享受生活，感受時(shí)光帶來(lái)的快樂(lè )。
第二天，我想讓爺爺奶奶年輕十歲。我要留出更多的時(shí)間與他們交流，陪伴著(zhù)他們。讓他們知道，晚年仍充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。我們還要帶上爺爺奶奶去看一看世界的美景，讓爺爺奶奶多笑一笑，多享受快樂(lè )時(shí)光，這樣他們就不會(huì )覺(jué)得遺憾。
第三天，我要讓全世界的人年輕十歲。雖然他們與我毫無(wú)關(guān)系，或許他們也很想與親人、朋友多多相處。不知道十年有多長(cháng)，時(shí)光總會(huì )流逝，希望他們懂得珍惜時(shí)間。十年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，懂得珍惜的人總會(huì )讓十年過(guò)的很長(cháng)，與親人相處的時(shí)間也會(huì )增多，讓他們知道時(shí)間的可貴。
時(shí)間對于我們小孩子來(lái)說(shuō)也很珍貴，因為我們還年輕�？墒钱敃r(shí)間不斷地從指間流過(guò)，慢慢我們長(cháng)大了，那些逝去的時(shí)光你才會(huì )覺(jué)得可惜。要是我們抓住時(shí)間與親人、朋友相處就會(huì )過(guò)得很慢。時(shí)間飛逝，只有珍惜時(shí)間，才會(huì )知道它的珍貴。
假如我真的能讓時(shí)光倒退，我寧愿用十年交換，可是不可能。還是學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間吧！
假如作文600字 篇8
海倫凱勒生活在一個(gè)黑暗的世界里，所以她想擁有三天光明去感受這個(gè)大千世界。而我和她不同，我可以用眼睛去觀(guān)察，去感受，我生活在一個(gè)光明的世界，不過(guò)我卻想到黑暗中去，去聆聽(tīng)心的寧靜。
假如給我三天黑暗。第一天我會(huì )獨自在黑暗中行走，去觸摸那些如此熟悉的東西，現在在我的手中去顯得如此陌生，只能用手去感受，只能在腦海里去一點(diǎn)點(diǎn)搜尋它留給我的記憶。慢慢地摸索著(zhù)，來(lái)到陽(yáng)臺上，靜靜地坐著(zhù)回憶著(zhù)。想著(zhù)朝夕相處的朋友們，想著(zhù)日夜操勞的父母，想著(zhù)哺育我的老師，想著(zhù)曾與我有過(guò)一面之交的人們……而今我什么也看不見(jiàn)，心中不免涌起莫大的悲傷與哀愁。忽然間心沉寂了下來(lái)，我明白了，珍惜現在擁有的一切，待它失去時(shí)才不會(huì )覺(jué)得惋惜。珍惜就不會(huì )錯過(guò)，錯過(guò)就會(huì )永遠失去！
假如給我三天黑暗。第二天，我依舊待在家里，不去聽(tīng)繁華鬧市的喧雜，也不去聽(tīng)那些似懂非懂的音樂(lè )，我會(huì )靠在家里的某個(gè)角落，靜靜的思考。黑暗可以鍛煉出一個(gè)人的意志品質(zhì)，性急氣躁的人忽然間來(lái)到黑暗的環(huán)境里，他就會(huì )顯得心神不寧，心服氣躁；反之，如果是一個(gè)容易安靜的人來(lái)到相同的環(huán)境里，他依舊如故，仍會(huì )心平氣和地面對現實(shí)。所以，這一天我就會(huì )磨練自己，在黑暗中讓自己能有所收獲。假如給我三天黑暗。第三天，我會(huì )來(lái)到郊外，雖然我看不見(jiàn)大自然綻放的美麗，但我可以用心去感受，我能感受到風(fēng)在向我傾訴，草在向我低唱。我能懷著(zhù)一顆平靜的心去傾聽(tīng)大自然的聲音，去傾聽(tīng)每個(gè)人的心跳。黑暗讓我學(xué)會(huì )了平靜，學(xué)會(huì )了思考。
落日的余輝透出淡淡的紅色，三天的黑暗帶來(lái)了無(wú)盡的思考，帶給我對人生的點(diǎn)點(diǎn)感悟！
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