【實(shí)用】?jì)?yōu)秀想象作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀想象作文 篇1
有一次秋天，我上我的老家。到老家的時(shí)候，就被老家的景色迷住了：稻谷把稻子的壓彎了；果樹(shù)的果子有的掉在地上，有的還在樹(shù)枝上，還有的果子被人放在籃子里。
我還想繼續看著(zhù)這片火紅火紅的土地，可是，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)蒼老的聲音：“��！這么多東西，這那收得完哪！”是奶奶的聲音！我想，：要是有機器人幫忙就好了。
這個(gè)機器人鋼筋鐵骨，全身都是黑乎乎的太陽(yáng)板，能在烈日地下完成任務(wù)。陰天或雨天的時(shí)候，機器人把背后的“太陽(yáng)”拿出來(lái)，“太陽(yáng)”其實(shí)是一個(gè)儲存器，就像太陽(yáng)被儲存起來(lái)一樣。機器 人的左手是一只無(wú)限長(cháng)的機械手，能把結在樹(shù)頂上的果子摘下來(lái)，放到指定的位置上；另一只可以隨意變成到的“手”。割稻時(shí)，機器人的“手”就會(huì )變成鐮刀，能幫助機器人更快完成任務(wù)。機器人眼 睛旁邊是萬(wàn)能手電筒，能源當然是太陽(yáng)能。黑夜的時(shí)候，這些黑乎乎的太陽(yáng)板和黑夜的黑色完全一樣，如果有小偷——老鼠的話(huà)，你不用著(zhù)急，機器人會(huì )解決它。機器人把老鼠的位置確定好，再用那條 無(wú)限長(cháng)的“手”把老鼠抓住，放進(jìn)儲存器旁邊的一個(gè)大輪子一樣的東西，后面有一只貓，老鼠就害怕得飛跑起來(lái)，輪子就會(huì )轉，這又產(chǎn)生了電能……
“孫子，你在干什么？”奶奶問(wèn)道。我回過(guò)神來(lái)，然后說(shuō)：“我沒(méi)干什么�！闭f(shuō)著(zhù)，我跑到田野玩去了。
也許未來(lái)，在肥沃的土地中間，真的會(huì )出現我想的一模一樣的機器人呢！
優(yōu)秀想象作文 篇2
我出生于一個(gè)小康家庭，父母勤奮工作，收入得支出我們的補習費、生活費，剩下的一點(diǎn)也僅能喂飽一家四口，但媽媽常說(shuō)快樂(lè )和知足是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，因此我們一家追求著(zhù)內心的富裕與喜樂(lè )。但是我心里一直有個(gè)夢(mèng)想——能發(fā)一筆“橫財”，并好好善用它，這不僅能夠改善家庭的經(jīng)濟狀況，把生活步調變得更有品質(zhì)，最重要的是，就是能完成我一直想做的事。奇跡終于發(fā)生了，在一次競賽中，我竟成為了全國冠軍，并且得到了十萬(wàn)元獎金呢！站在頒獎臺上我高高捧起獎座和這十萬(wàn)元，感動(dòng)的眼框都紅了！
首先這十萬(wàn)元我將把其中的三萬(wàn)元給爸媽當零用錢(qián)、加菜錢(qián)，我還要帶著(zhù)爸媽嘗遍香港美食，他們?yōu)榱宋颐α舜蟀胼呑�，給我們吃得的健康、穿得保暖、也住得溫暖，對我來(lái)說(shuō)這全是最珍貴的寶藏，我也要用綿薄孝心孝敬他們！帶著(zhù)他們一邊巡禮這片故鄉迷人的味覺(jué)享受，也一邊巡禮著(zhù)家鄉的迷人景致。
我還要拿出其中一筆錢(qián)來(lái)買(mǎi)些日常用品和新家俱，因為我們家的餐桌椅已經(jīng)用了十來(lái)年了，雖然充滿(mǎn)了甜美的回憶，但我好希望買(mǎi)一張圓圓的圓餐桌，一家人圍聚，享用粗茶淡飯的.宜人之樂(lè )，希望以后的每天，我們都可以在這餐桌上吃著(zhù)幸福又圓滿(mǎn)的飯菜與幸福感。再拿出一筆錢(qián)犒賞自己，我要買(mǎi)雙球鞋和一身舒服的運動(dòng)服，繼續和風(fēng)奔跑、和陽(yáng)光奔跑、和我的夢(mèng)想奔跑，續當下一屆的全能冠軍，這一次我不是為了獎金而跑，是為了夢(mèng)想而跑！
正當我陶醉在該如何規劃存款儲蓄的想法時(shí)，突然一震強光刺進(jìn)我的眼睛，我睜開(kāi)了眼睛，這才發(fā)現原來(lái)十萬(wàn)獎金、冠軍全只是夢(mèng)一場(chǎng)而已，但這場(chǎng)夢(mèng)是這么真實(shí)，這么明晰，我要用自己的實(shí)力來(lái)爭取榮譽(yù)，圓了自己這小小的夢(mèng)想。
優(yōu)秀想象作文 篇3
想象，到底是什么？我不知道。記憶中，老師常說(shuō)：“我們要插上想象的翅膀……”或許，想象就是翅膀吧一對美麗，而又輕盈的翅膀。
但是，在科技飛速發(fā)展的現代，人們的心已經(jīng)被鋼筋水泥洗禮得干干凈凈，滿(mǎn)腦子只有“好好工作”、“好好學(xué)習”之類(lèi)的想法。于是，看似成熟的我們，便嘲笑孩童，擁有荒謬的想法。但是，童言無(wú)忌，正因為孩童的心里沒(méi)有忌諱，沒(méi)有任何拖泥帶水的想法，他們的想象才能夠干凈而又純潔。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章的一個(gè)片段：
我一扭頭，看到她張大了明亮的眼睛，正淘氣地看著(zhù)我。于是，我又看著(zhù)天上的月亮，問(wèn)她道：“你說(shuō)，月亮像什么？”
她很認真地想了想，然后輕聲說(shuō)：“像花瓶，天的花瓶�！�
“花瓶？”她的比喻使我驚異。
“天上的星星就是花朵。每天，牛郎都要摘幾朵花放進(jìn)花瓶里，然后獻給織女。每天幾朵，每天幾朵。到了十五號那一天，花瓶全滿(mǎn)了，花朵只剩下幾朵。于是，花瓶翻了，花朵全部撒了出來(lái)�；ㄆ烤妥兓亓嗽瓉�(lái)的樣子�；ㄆ棵吭露家獫M(mǎn)一次，每月又都要翻一次。于是，牛郎的花永遠也摘不完，花瓶永遠都不會(huì )滿(mǎn)�！彼脑�(huà)如流水般流瀉出來(lái)�！�
多么美妙的比喻！把月亮比做花瓶，把星星比做花朵，而牛郎則成了插花者。語(yǔ)句的形容或許還略顯粗糙，但她所做的比喻實(shí)在有趣且令人驚訝。如此純真的比喻，或許只有孩童才做的出來(lái)吧。
可是，為什么我們的生理年齡與心理年齡都要比兒童大上許多，也比兒童成熟許多，卻不能擁有如此的想象，做出如此的比喻呢？
或許，就是因為成熟吧。成熟的我們只單單為了應付些什么，我們的想象只是建立在現實(shí)生活的基礎上，顯得有血有肉，但卻那般生硬，似乎只是按圖索驥。就好象考卷上出了這么一道比喻題，于是你就編了一句語(yǔ)句通順的比喻句，只是為了得分。但是那樣的比喻句卻沒(méi)有融入自己的想象。孩子的想象為何總是如此美好？因為他們在想象中創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)屬于自己的世界，然后把心身融入其中去想象，真正地放進(jìn)自己的情感。那樣的翅膀，才真正飛得起來(lái)。
不如讓我們融入自己的世界去想象，把樹(shù)葉想成小手，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，是小手在鼓掌；把花朵想成喇叭，對著(zhù)喇叭大喊，聲音就會(huì )傳到天涯海角……
優(yōu)秀想象作文 篇4
20xx年，我早以從劍橋大學(xué)畢業(yè)，在我的主持下，英國建成了第一座“太陽(yáng)能汽車(chē)站”。
“主人，今天是您會(huì )故鄉的日子”�！癕R”超輕型機器人對我說(shuō)。我一看電子日歷，20xx年10月1日，正是我回家的日子。
“小張，把超音速私人飛機開(kāi)過(guò)來(lái)”！我對助手喊�！昂谩蔽覀冏巷w機，只用了50分鐘，就完成了之前那些科技8小時(shí)的路程。
我們在仙河鎮降落，然后，助手將飛機開(kāi)會(huì )英國。
“��？！這是我的家鄉嗎？！”只見(jiàn)一片高樓大廈拔地而起，車(chē)站、機場(chǎng)一座接一座。
我繼續往前走，家鄉的景色讓我大吃一驚，工廠(chǎng)變成了公園，汽車(chē)全部安上了太陽(yáng)能板，不排放廢氣，還能釋放香氣;小河變得清澈了，一條條小于游來(lái)游去；城里建造了垃圾處理廠(chǎng)，可以在十秒內分解任何垃圾，還不會(huì )釋放污染物……
這是，我看到一位年輕人，他滿(mǎn)臉焦急，好像在等誰(shuí)�！跋壬蔽覍λf(shuō)“你在等人嗎”“是啊”他說(shuō)，“我在等我的老同學(xué)王慧卿�！薄澳隳闶恰瓘垚側�？”我們激動(dòng)地擁抱在了一起。
“現在，家鄉的采礦技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達了。你離開(kāi)的二十年里i，已經(jīng)開(kāi)采出7噸黃金，12噸白銀以及53噸鐵了�，F在，我國所煉制的黃金純度已經(jīng)達到了百分之百了�！睆垚側徽f(shuō)著(zhù)，我已經(jīng)聽(tīng)得入了迷。
“家鄉的醫學(xué)現在也很發(fā)達�，F在，醫院里有一名胃癌晚期患者，通過(guò)服藥，已經(jīng)完全康復了�！彼终f(shuō)。
說(shuō)著(zhù)，我們來(lái)到了母校。大門(mén)上那“勝利振興小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的打字反射出道道金光。我用儀器測驗了一下，顯示出“24k”的字樣。原來(lái)，這不是金漆，是貨真價(jià)實(shí)的24K純金！我們進(jìn)了學(xué)校，張悅然告訴我“校門(mén)上渡的那層24k純金一點(diǎn)也不奇怪，現在開(kāi)采出來(lái)的金子多得用不完，不這么做才怪呢！”
我走進(jìn)教學(xué)樓，呆住了。這哪是教學(xué)樓？！分明是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)！我又在學(xué)校里走了一圈，才發(fā)現，學(xué)校里一個(gè)老師都沒(méi)有！以前，即使放假，也會(huì )有老師呀！
“我來(lái)告訴你為什么1”張羽兒說(shuō)”現在學(xué)生們只要干一件事，那就是玩。地下三層，分別是：籃球場(chǎng)，滑雪場(chǎng)以及游泳館。學(xué)生們需要的知識，會(huì )通過(guò)一種芯片自動(dòng)輸入到大腦里�！�
“好了�！彼戳丝幢�，”時(shí)間不早了，去我的別墅，同學(xué)們都在等著(zhù)呢！”
那晚，我們吃喝玩樂(lè )，非常開(kāi)心。
“叮鈴鈴----”鬧鐘響了。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
今后，我要好好學(xué)習，爭取把家鄉變成這樣！
優(yōu)秀想象作文 篇5
夏夜，我正在朦朧地睡覺(jué)，突然一個(gè)天使出現在我面前，她頭頂有一個(gè)光環(huán)，背上有著(zhù)一對翅膀，面帶慈祥的微笑，和藹可親地對我說(shuō)：“小朋友，我今天送給你一對翅膀，希望它能帶給你快樂(lè )”。說(shuō)完，那個(gè)天使化作一道藍光飛走了。我一下子驚醒了，于是我走到鏡子前一看，看到我的身后竟然長(cháng)著(zhù)一對翅膀，我不相信想“自己一定是在做夢(mèng)”于是就掐了自己一下：“哎喲�！痹瓉�(lái)是真的�！芭�！我有翅膀了！”我高興得一蹦三尺高。心想“我終于可以像小鳥(niǎo)那樣自由自在地在天空中飛翔了�！蓖蝗怀岚蛘f(shuō)話(huà)了“小主人，你想去哪，我帶你去�！蔽艺f(shuō)“你難到可以上天入地？”它說(shuō)“那還用說(shuō)？”我想壓壓它那傲慢勁，隨口說(shuō)“那你能帶我去看看未來(lái)的城市嗎？”“能呀！那還不簡(jiǎn)單。走吧去看未來(lái)城市吧！”于是我騰空而起，半信半疑跟著(zhù)他來(lái)到了時(shí)光隧道，“刷”的一聲后我們來(lái)到了未來(lái)的城市，這里的汽車(chē)都在天上飛�？罩衅≈�(zhù)路標和紅綠燈。
正當我在欣賞景色時(shí)，突然一個(gè)交警騎著(zhù)蒸氣摩托飛了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，請不要在馬路上玩�！薄鞍�！叔叔這是馬路呀？”那叔叔說(shuō)“當然，你難到不知道嗎？”我不好意思的說(shuō)“哦！知道，知道�！庇谑俏疫B忙降落到地上。我看見(jiàn)到處都是高樓大廈和綠化帶，街上人山人海的，連老外也笑的笑，說(shuō)的說(shuō)。好象是在自己國家里一樣。我在大街上轉了幾圈。突然我的肚子餓了，于是我來(lái)到了一個(gè)叫作“Ｏ”的餐館，這里面全是機器人，我一進(jìn)去一個(gè)機器人就問(wèn)我要吃什么。我說(shuō)“來(lái)個(gè)“揚州炒飯”吧！”那機器人走進(jìn)了廚房，過(guò)了兩分鐘，他就端著(zhù)炒飯過(guò)來(lái)了，我看著(zhù)香噴噴的炒飯，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，沒(méi)幾分鐘我就吃完了。當我站起來(lái)正要走時(shí)，一個(gè)機器人攔住我說(shuō)“小朋友你還沒(méi)付錢(qián)呢！”我這才緩過(guò)神，心想“我又沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦呢？”我于是小聲地對翅膀說(shuō)：“我要回家�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我又“刷”的一聲回到了家。
哎！真是有驚無(wú)險呀，下次我去未來(lái)城市一定要多帶一點(diǎn)錢(qián)喲！
優(yōu)秀想象作文 篇6
我是一張桌子，身上穿著(zhù)咖啡色的大外套，有一個(gè)大大的肚子，可以讓小朋友們放書(shū)和文具以及玩具，我長(cháng)得并不高，是一年級小朋友在學(xué)校里不可或缺的好伙伴。每天，我的小主人在我身上寫(xiě)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，我很喜歡我的小主人，也很喜歡學(xué)校里的小朋友，更喜歡跟小朋友一起上課。
一開(kāi)始，小主人對我很好，上音樂(lè )課時(shí)，小主人一邊唱歌，一邊和我一起打著(zhù)響亮的節奏，真是開(kāi)心極了；中午時(shí)，小主人會(huì )趴在我身上睡午覺(jué)，我可以聽(tīng)到小主人輕輕的的呼吸聲和強壯有力“咚咚咚”的心跳聲，我覺(jué)得這樣的生活很開(kāi)心；放學(xué)時(shí)，小主人會(huì )為我擦擦澡，然后背起他的書(shū)包回家去；然后我就會(huì )靜靜的留在教室，等明天小主人帶著(zhù)歡笑聲再次到來(lái)。有時(shí)，主人寫(xiě)錯字，他會(huì )拿橡皮擦擦錯字，橡皮擦屑弄得我一身都是，害得我全身都癢癢的，但是看著(zhù)小主人的字體越來(lái)越工整，拿回作業(yè)簿時(shí)，被老師稱(chēng)贊的快樂(lè )表情，我就會(huì )特別高興。
可是，小主人一天天長(cháng)大，卻越來(lái)越頑皮，他會(huì )偷偷在我身上畫(huà)畫(huà)，也會(huì )在我身上寫(xiě)下難聽(tīng)的“三字經(jīng)”，還會(huì )在我身上亂畫(huà)鬼臉，有時(shí)還會(huì )惡狠狠的在我的身上戳洞，讓我痛得快要哭出來(lái)，更可惡的是—小主人還用美工刀在我的身上“開(kāi)刀”，讓我痛苦萬(wàn)分！我多么懷念以前那個(gè)懂事、可愛(ài)的小主人。
最后，我希望老師可以告訴我的小主人和所有的小朋友，請他們不要再傷害我了，我衷心的期盼小主人們可以像我愛(ài)他們一樣，愛(ài)護我才好！
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