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假如我會(huì )飛-五年級作文

時(shí)間:2021-07-17 08:18:32 想象 我要投稿

假如我會(huì )飛-五年級作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的假如我會(huì )飛-五年級作文,希望能夠幫助到大家。

假如我會(huì )飛-五年級作文

假如我會(huì )飛-五年級作文1

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我長(cháng)出了一雙潔白的翅膀。我會(huì )飛啦!

  假如我會(huì )飛,我要飛去幫助有困難的人。我飛到火車(chē)站。在這里,排隊買(mǎi)票的人多得要命,我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女帶著(zhù)她的孩子拼命的向售票臺擠去,但是一次又一次,她們總是被人流擠了出去,終于輪到她了,可是票已經(jīng)賣(mài)完了。婦女“哇”地一聲大哭了起來(lái)。這時(shí),我趕快飛到這位婦女面前,親切地對她說(shuō):“別擔心,我帶你回你的家鄉!边@位婦女說(shuō):“是真的嗎?”“真的。我有一雙潔白有力的翅膀,你們要抓緊我咯!庇谑,這位婦女和她的孩子照我說(shuō)的緊緊抓住我的翅膀,我們飛了好長(cháng)時(shí)間,終于把她們送回家鄉?匆(jiàn)她們一家人擁抱在一起,我高興極了!于是我悄悄地飛走了。

  假如我會(huì )飛,我將飛到海洋上空,聽(tīng)一聽(tīng)海鷗一邊盤(pán)旋一邊高亢嘹亮的歌唱。聽(tīng)一聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音和海鷗合成的交響曲。我還要和正在沙灘上玩耍的小朋友一起撿貝殼、堆城堡。假如我會(huì )飛,我還要飛去月球看看上面有沒(méi)有外星人,去火星和水星上探險尋寶。

  假如我真的會(huì )飛,我一定要飛去世界的每個(gè)角落,玩遍所有的地方,順便幫助更多的人。

假如我會(huì )飛-五年級作文2

  一天夜晚,我看著(zhù)天上一眨一眨的星星和明亮的月亮,漸漸的進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。

  我夢(mèng)到了我長(cháng)了一對漂亮的翅膀,與蝴蝶開(kāi)心地捉迷藏。蝴蝶在一片葉子下翩翩起舞,好像在說(shuō):“快來(lái)找我呀,快來(lái)找我呀!

  我夢(mèng)到了與小鳥(niǎo)一起比賽,還請了貓頭鷹大哥當裁判,我們一起比誰(shuí)飛的高、遠、快。那樣子快活極了!

  我夢(mèng)到了我要飛到月宮去和嫦娥姐姐、玉兔寶寶、吳剛叔叔一起玩。他們可熱情了,嫦娥姐姐一會(huì )兒給我玉兔玩,哇,那玉兔真可愛(ài),一會(huì )兒給我跳長(cháng)袖舞,嫦娥姐姐跳的長(cháng)袖舞太漂亮了!哦,對了,還有吳剛叔叔釀的桂花酒可好喝了,我還想帶一些回去給爸爸媽媽喝呢。

  我夢(mèng)到了,我要飛到太空去,和月亮、星星談天說(shuō)地。在路上,我心里高興極了,還碰見(jiàn)了“神十”,我急忙飛過(guò)去和叔叔阿姨熱情地打招呼。到了太空,我看見(jiàn)了一眨一眨的星星和皎潔的月光。我趕忙飛過(guò)去,和他們熱烈擁抱。

  突然,我的美夢(mèng)被驚醒了。我心里暗暗地想:假如我會(huì )飛該多好啊。

假如我會(huì )飛-五年級作文3

  前幾天,我在看《童話(huà)故事》。童話(huà)里,人人都長(cháng)著(zhù)一雙翅膀飛翔在藍天中。假如我有一雙翅膀,我要飛到祖國的風(fēng)景名勝去瞧一瞧,望一望。在藍天中,我和鳥(niǎo)兒一起同行,聽(tīng)它們傾吐自己心中的快樂(lè )和痛苦?粗(zhù)飛機從身邊飛過(guò),留下了一條長(cháng)長(cháng)白線(xiàn),不一會(huì )兒,變成了朵朵白云。我要飛到太平陽(yáng)去找一找外國航海家麥哲倫駛過(guò)的航跡。我在天空中看見(jiàn)一幢幢樓房,一塊塊綠地,一條條縱橫交錯的街道穿過(guò)一幢幢樓房。真像一幅秩序井然的畫(huà)!

  我又從最快速度來(lái)到了大西洋,把大西洋里的水灌入撒哈拉大沙漠。來(lái)來(lái)回回,忙了好久,才把水給灌滿(mǎn)了;接著(zhù)又把一些神奇樹(shù)種撒入沙漠。不一會(huì )兒,沙漠里長(cháng)出了許許多多奇形怪狀的樹(shù)木!疤炷,太漂亮;我高興得手舞足蹈,為自己付出的勞動(dòng)得到回報而感到高興。過(guò)了幾年,旅客紛紛來(lái)這兒攝影、度假……這兒一下子就充滿(mǎn)了樂(lè )趣,變得人聲鼎沸、人山人海。以后,這兒就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)了

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)在白天的美好遐想,都變成了現實(shí)。真是驗證了人們常說(shuō)的“美夢(mèng)成真”這個(gè)詞。

假如我會(huì )飛-五年級作文4

  假如我會(huì )飛,我要飛到那空中與鳥(niǎo)兒相會(huì ),聽(tīng)聽(tīng)他們嘰嘰喳喳的在說(shuō)些什么,并與它們交個(gè)朋友。

  我飛啊飛,飛到了稻田的上空第一次如此清晰的看見(jiàn)了農民伯伯在辛苦的種著(zhù)莊稼,期待明年的收成。

  從前非常高大的房屋現在都已變的渺小,仿佛能一手遮住似的,我想應該可以在飛高點(diǎn),所以我飛到了云層中,看見(jiàn)了那高速駛來(lái)的飛機,原來(lái)飛機的轟鳴聲是如此地震耳欲聾,我飛到飛機的窗口前向乘客打招呼,他們見(jiàn)了我一定很吃驚,但是我還想飛到更高的世界中去,于是我來(lái)到了宇宙,看到了真正的星空,那北斗七星從未像現在這樣如此閃耀,我們的太陽(yáng)公公原來(lái)是那么的溫暖,我還看到了宇航員們在太空站中忙碌的工作,我上前同他們交談,并他們共同研究發(fā)現宇宙未知的秘密,但是這還是不夠,我還想飛于是我朝宇宙的更深處飛去,半路中,我竟然發(fā)現了外星人,原來(lái)他們并不壞,只是很羨慕我們的星球如此美麗,想要去地球旅行度假。我代我們地球人向它們問(wèn)了好,我繼續飛啊飛,不知遇到了多少神秘又美麗的東西,我始終停不下來(lái),想飛更遠。

  哦~~假如我會(huì )飛這該多好啊。

假如我會(huì )飛-五年級作文5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣,我的夢(mèng)想就是:會(huì )飛。

  因為如果我會(huì )飛,上學(xué)的時(shí)候就不用花時(shí)間走路,到學(xué)校就不用慢吞吞地爬樓梯,也不會(huì )那么累了。

  假如我會(huì )飛,我就把我體內的基因傳給一小部分的人,再讓這些人傳給另一些人,就這樣,一傳十,十傳百,百傳千……相信總有一天,全世界的人都會(huì )飛了,那我們就不需要飛機、汽車(chē)、火車(chē)了,到那個(gè)時(shí)候,地面交通就不會(huì )堵塞,地球的空氣也就不會(huì )再被污染了。

  假如我會(huì )飛,我會(huì )飛到世界各地,看看那里的小學(xué)生都是怎樣上課的?我要把那里好的學(xué)習方法和教學(xué)方法帶回來(lái),傳達給國內學(xué)校的校長(cháng)和小朋友。我常聽(tīng)人說(shuō),在外國,學(xué)生上課時(shí)非常自由:可以隨便走動(dòng),只要你不講話(huà)。老師布置的作業(yè)也很少,而且大多數都在課堂上通過(guò)游戲的方式讓學(xué)生完成。我多么希望我們的學(xué)校也能吸取國外的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗,給我們多一些玩的時(shí)間,少布置些家庭作業(yè);讓我們每個(gè)小朋友都能在玩的過(guò)程中活躍我們的思維,培養我們的創(chuàng )造性和學(xué)習的熱情。

  隨著(zhù)科技的發(fā)達,我想我的愿望是遲早會(huì )實(shí)現的!

假如我會(huì )飛-五年級作文6

  一天,天氣很熱,我去買(mǎi)了一根冰棒吃,正準備拆包裝,發(fā)現包裝上寫(xiě)了“超級冰棒”幾個(gè)字。我沒(méi)有多想就把冰棒吃了。第二天早上,我在上學(xué)的路上使勁跳了一下,發(fā)現自己竟然飛了起來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪,但是想到昨天的“超級冰棒”就覺(jué)得不奇怪了。

  放學(xué)后,我想:我現在會(huì )飛了,要干些什么呢?去和云聊天?無(wú)聊!去和飛機賽跑?沒(méi)意義!到底干什么好呢?

  有一天,我正在足球場(chǎng)和小伙伴一起踢足球,天上突然下起了雨。我現在還離家很遠,怎么辦?我急中生智,飛到了天上,讓云到發(fā)旱災的地方,可是云不走,我很急,心想:該怎么辦呢?我突然想出了一個(gè)好主意,我請來(lái)了風(fēng),讓風(fēng)把云吹走,這樣我就可以繼續踢足球,干旱地方的植物也就有雨水滋潤了。

  “嗨!太陽(yáng)都曬屁股了!怎么還不起來(lái)?”,媽媽的叫聲把我叫醒了。唉!好希望這場(chǎng)夢(mèng)是真的。

假如我會(huì )飛-五年級作文7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨又到了,媽媽推著(zhù)我,緊張的說(shuō):“起來(lái),快起床啦,否則,又遲到了!”我馬上起床,吃早餐時(shí),媽媽又對我說(shuō):“快!快吃!7點(diǎn)多了,快遲到了!蔽倚α,揮了揮左手,對媽媽說(shuō)“昨晚是圣誕節,圣誕老人完成了我今年的愿望,那就是——讓我能飛起來(lái)!眿寢屛嬷(zhù)嘴笑起來(lái),說(shuō):“你真是太天真了,以為靠自已就能飛起來(lái)!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“你不信,我現在就飛給你看!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,我雙腳一奔,身子騰空而起。媽媽雙眼看見(jiàn)了,目瞪口呆。我又笑了,說(shuō):

  “這回是媽媽太天真了!”

  我出了門(mén)口,我的雙腳大力一奔,夾了一招“旋轉騰空”。身子像火箭一樣,向上升。到了一定的高度,我雙腳一岔開(kāi),雙手擺著(zhù)一副準備開(kāi)始賽樣子,又來(lái)一招“騰云駕霧”。以迅雷不及掩耳般的速寬來(lái)到學(xué)校,路過(guò)的行人看到,個(gè)個(gè)都羨慕無(wú)比。

  黃昏總是那美麗的,我在高空之中,比什么都美。沒(méi)有高樓、沒(méi)有高山、沒(méi)有厚厚的云朵,這真是“不畏高樓遮望眼,只緣身在最高層”。在這里,我不禁感到自傲、感到自已是至高無(wú)上的人。

  我的生活,就在這飛翔的日子中度過(guò)了。

假如我會(huì )飛-五年級作文8

  我有一個(gè)夢(mèng),那就是飛,飛向廣闊的天空,飛向遼闊的大海,飛向寬廣的草原……飛,讓我感到快樂(lè ),讓我忘記煩惱,像一只小鳥(niǎo),自由自在,我躺在草地上,思緒開(kāi)始遨游。我又開(kāi)始浮想聯(lián)翩了。

  假如我會(huì )飛,我要飛到北京去看萬(wàn)里長(cháng)城,去天安門(mén)看五星紅旗,去想象革命先烈們在戰場(chǎng)英勇抗軍的畫(huà)面。

  假如我會(huì )飛,我要飛到沙灘上,看到五顏六色的貝殼,聽(tīng)到海鷗的叫聲,此起彼伏。我要給它們喂食,在這美麗的沙灘上,自由自在地奔跑。

  假如我會(huì )飛,我要飛到月球,和嫦娥姐姐握手,和玉兔妹妹做游戲。

  假如我會(huì )飛,我要飛到山區,為那邊貧困的人送一份溫暖,做一些力所能及的事情,讓他們不再寒冷。

  假如有一天,我長(cháng)出了一對潔白的翅膀,我一定要在天空中飛翔。采下一大朵雪白的云,乘上它,借助風(fēng)伯伯的`力量,飄到沙漠的上空,遮住那毒辣的太陽(yáng),給大地撒下一片陰涼。

  假如我真的會(huì )飛,那該多好!

假如我會(huì )飛-五年級作文9

  我是一只長(cháng)頸鹿,作為一只長(cháng)頸鹿我十分渴望能有一雙翅膀,因為我想飛出現在我所居住的地方——動(dòng)物園。

  這個(gè)地方很大程度上限制了我的自由,除了被人們觀(guān)賞以外,是在沒(méi)有其他的事情,我想回到我的老巢森林,但是這兒離森林很遠,就這樣,一個(gè)想要長(cháng)出翅膀展翅飛翔的夢(mèng)想在我心中慢慢萌生。

  我和往常一樣吃著(zhù)樹(shù)葉上的葉子,可誰(shuí)知無(wú)意中卻吃下了一只有魔力的蝴蝶,慢慢的,一雙翅膀從我的背上鉆了出來(lái),我感到十分的驚訝,開(kāi)心的試著(zhù)煽動(dòng)了一下翅膀,哇!我竟然飛起來(lái)了!我趕緊向森林飛去。

  能夠飛翔在自由自在的天空的我心情好極了,一邊看看天上的白云,是不是的低下頭俯視地面上的小花,十分悠閑,可是我那想得到,一只老虎竟然盯上了我,由于身子長(cháng),趁我降低飛行時(shí)便狠狠的咬住了我的腳,我便一下子摔落在地,翅膀也被摔壞了。

  可惜,我最終還是沒(méi)能夠擁有我想要的那份自由,雖然有翅膀能夠飛,但那終究不是我的,我還是做回我自己吧!

假如我會(huì )飛-五年級作文10

  假如我會(huì )飛,我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會(huì )飛看見(jiàn)從飛機上掉下來(lái)的人,我會(huì )立刻飛過(guò)去接住他。

  假如我會(huì )飛,看見(jiàn)街上搶錢(qián)的人,我會(huì )立即帶著(zhù)被搶錢(qián)的人去追那個(gè)搶匪;假如我會(huì )飛,看見(jiàn)將要落入水中的人時(shí),我會(huì )毫不猶豫地拉著(zhù)她飛回陸地;假如我會(huì )飛,碰到孤獨的小朋友時(shí),我會(huì )讓他趴在我的背上,帶著(zhù)他遨游天空,享受快樂(lè )和幸福。

  假如我會(huì )飛,我會(huì )讓那土匪們面壁思過(guò),改變面貌,將那些搶奪而來(lái)的財物還給主人,并向主人道歉。

  假如我會(huì )飛,我將會(huì )阻止交通事故的發(fā)生,不讓世界再次出現悲劇,我要讓世界永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有悲傷,沒(méi)有失去父母或兒女的痛苦,交通局就會(huì )不需要了,醫院也可以適量減少了,世界,各地都彌漫著(zhù)溫馨氣息,變得美好起來(lái)。

  自古以來(lái),人類(lèi)飛的夢(mèng)想沒(méi)有能夠實(shí)現,雖然已經(jīng)創(chuàng )造了飛機,但我相信人類(lèi)的“飛天夢(mèng)”一定能夠實(shí)現,科學(xué)家們還會(huì )繼續努力,爭取創(chuàng )造奇跡。

假如我會(huì )飛-五年級作文11

  假如我會(huì )飛,我想飛到令我十分難忘的香港迪士尼樂(lè )園,再去看看那里可愛(ài)的卡通明星們。

  我閉上眼睛、張開(kāi)雙臂。瞬間,手臂變成了一對碩大的翅膀,整個(gè)人騰空而起。欣喜若狂的我立刻向夢(mèng)牽魂繞的迪士尼樂(lè )園的方向飛去。我飛呀飛呀,飛過(guò)大海、飛過(guò)高山,飛到了熱鬧的迪士尼小鎮上。這里有許多許多好吃的美食,有各種各樣好玩的娛樂(lè )項目,還有令人眼花繚亂的、精致的紀念品。我恨不得把所有好玩兒、好看的東西全買(mǎi)下來(lái)。

  我飛呀飛呀,飛到迪士尼劇場(chǎng)前降落在地面上,去看那讓我記憶猶新的“米奇幻想曲”節目。瞧,可愛(ài)的米奇從熒幕中走了出來(lái),他站在舞臺正中,拿著(zhù)一根指揮棒向空中一揮,所有的樂(lè )器都響了起來(lái),演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。我很快就陶醉了……最后,觀(guān)眾們都往舞臺的右側看去。只見(jiàn)唐老鴨想從一個(gè)洞里鉆出來(lái),可是他的身體出來(lái)了,頭卻卡在了里面,無(wú)奈,他只好又鉆回了洞里。觀(guān)眾們被它的滑稽樣逗得大笑。至此,演出結束了。

  假如我會(huì )飛,我會(huì )經(jīng)常飛到這里來(lái),還要帶著(zhù)很多好朋友一起來(lái)觀(guān)賞、玩耍,享受和卡通明星們狂歡的美好時(shí)刻。

假如我會(huì )飛-五年級作文12

  假如我有一對潔白的羽毛翅膀,假如我會(huì )飛,我會(huì )去天空遨游,去和鳥(niǎo)兒一起飛翔,會(huì )去撫摸柔軟的云朵,躺在軟綿綿的云朵里睡一覺(jué),會(huì )感覺(jué)一切都如此的美好。

  我睜開(kāi)眼睛,正在大海上,享受陣陣海風(fēng),和海鷗比賽飛翔;假如我會(huì )飛,我會(huì )隨著(zhù)云朵飛往祖國的各地,看看富饒的大好河山;我不知道天空的星星有多少,我想飛上天摘下幾顆,看看它是不是真的會(huì )眨眼睛。

  假如我會(huì )飛,我想去找鳥(niǎo)兒聊聊天,看看他們如何去覓食、玩耍,和它們一起飛翔,一起比賽,一起去拜訪(fǎng)風(fēng)婆婆和雨伯伯,向它們問(wèn)好。

  飛翔的感覺(jué)一定特別好,我像仙女一樣飛翔在空中,湛藍的天空如藍色的寶石,伴隨著(zhù)幾只鶯歌的贊美,樹(shù)枝間的大雁排隊為我鼓掌,人們都用驚訝的眼光看著(zhù)我,我則像馬戲團里的猴子一般,表演著(zhù)我獨有的技藝,我飛了一圈又一圈,地上行走的人們看起來(lái)那么渺小,我得意萬(wàn)分,揮著(zhù)漂亮的翅膀來(lái)回的享受這放肆的自由……

假如我會(huì )飛-五年級作文13

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)出了一對潔白而又美麗的翅膀在天空中自由自在地飛翔。

  我飛呀飛,飛向了遼闊的大草原。有許多駿馬在奔馳,一個(gè)個(gè)白色的蒙古包像無(wú)數巨大的蘑菇。草原上的人們穿著(zhù)五顏六色的衣服,正在翩翩起舞。他們看到我來(lái)了,把我當成了天使,邀請我一起共舞。

  告別了綠油油的大草原,我飛到了一望無(wú)際的太空。我欣賞著(zhù)漫天亮晶晶的星星,無(wú)邊的銀河,我要把這里的所見(jiàn)所聞講給親人們聽(tīng),講給學(xué)校的小伙伴們聽(tīng)。

  我慢慢下降,看到了蔚藍的大海。我坐在海邊的小島上,看著(zhù)一艘艘輪船在海上行駛。忽然,耳邊傳來(lái)一陣鳥(niǎo)鳴,抬頭一看,原來(lái)是一群海鷗圍著(zhù)我飛來(lái)飛去,仿佛在跟我說(shuō):“歡迎你到我們家來(lái)做客!

  “上學(xué)該遲到了,快點(diǎn)起床!”我睡得正香的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘的響聲。我醒后,發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng),我多么想擁有一雙翅膀呀!

假如我會(huì )飛-五年級作文14

  飛翔,自古以來(lái)都是人類(lèi)最大的夢(mèng)想,人們癡迷能夠有一雙翅膀,能夠自己展翅高飛,那是多么美妙的一件事情!可這也是人類(lèi)最大的謎題。人類(lèi)為了解開(kāi)它,付出了巨大的代價(jià),甚至有人失去了生命。如今,人類(lèi)雖然已經(jīng)發(fā)明了一些飛行器,載著(zhù)人們飛向藍天,但還是實(shí)現不了自己能展翅高飛的夢(mèng)想。展翅高飛也是我最大的夢(mèng)想。

  假如我會(huì )飛,我要飛向藍天,與小鳥(niǎo)們比賽,看看誰(shuí)能飛得更高,飛得更遠,與它們同在一棵樹(shù),共同唱一首歌,一起享受自然,一起自由飛翔!

  假如我會(huì )飛,我要飛向宇宙,去探索神秘的天外體,去研究百億光年的星球,去尋找生命的天外體;我還要看看養育我的母親——地球。!她還是那么湛藍,那么美麗,那么自然,一切都生機勃勃,好一派迷人的氣派!

  假如我會(huì )飛,我要飛向世界,看那迷人的風(fēng)景,領(lǐng)略那里的風(fēng)俗人情,享受美麗的大自然,體會(huì )生命的真諦。

  雖然這只是夢(mèng),但我堅信,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的!

假如我會(huì )飛-五年級作文15

  曾幾何時(shí),我就思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題:假如我會(huì )飛,我將要去哪兒?

  假如我會(huì )飛,我要去蝴蝶谷,和蝴蝶一起玩耍,和花朵一起對話(huà),和蜜蜂采蜜,然后蘸一點(diǎn)蜂蜜嘗嘗。

  假如我會(huì )飛,我要去大草原,騎著(zhù)駿馬在草原上奔騰。讓清涼的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。然后靜靜地看著(zhù)云朵在天空中飄過(guò),欣賞草原上的美景,和風(fēng)兒一起做游戲。

  假如我會(huì )飛,我要去海灘上,撿一盒美麗的貝殼,做成一條美麗的項鏈,然后送給親愛(ài)的媽媽。

  假如我會(huì )飛,我要去臺灣看一看美麗的日月潭,看看那里的文物,再交一些朋友,和他們一起去臺灣的游樂(lè )園里玩耍,一起品嘗臺灣的特色小吃,一起讀有趣的書(shū),一起去超市品嘗當地的水果。

  假如我會(huì )飛,我要飛去太空,同外星人一起參觀(guān)他們的秘密工廠(chǎng),跟月兔一起比賽跑步,和土星下棋,和天王星一起拍皮球,和星星一起比賽吃草莓,和太陽(yáng)說(shuō)悄悄話(huà)。

  假如我真的會(huì )飛,我一定要去所有我想去的地方。

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