快樂(lè )想象作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的快樂(lè )想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )想象作文 篇1
在一片茂密的森林里，住著(zhù)一群聰明的小動(dòng)物們，有烏鴉、猴子、喜鵲……它們聽(tīng)說(shuō)國王的女兒要舉辦一次快樂(lè )大會(huì )，選一個(gè)快樂(lè )大使，動(dòng)物們都在議論著(zhù)，說(shuō)：“我這次要參加快樂(lè )大會(huì )，冠軍一定是我的，你們看著(zhù)吧，快樂(lè )大會(huì )�！毙�(dòng)物們爭論不休，可是小麻雀卻沒(méi)有說(shuō)，快樂(lè )大會(huì )開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是喜鵲，喜鵲說(shuō)：“我天天給人們報喜訊，所以快樂(lè )是我帶給大家的�！眹跖畠簠s搖了搖頭，接下來(lái)是小猴子，小猴子一上臺，就對公主大喊說(shuō)：“喂，公主，我當快樂(lè )大使是最合適不過(guò)了，小學(xué)生作文《快樂(lè )大會(huì )》�！迸_下的觀(guān)眾聽(tīng)到小猴子的話(huà)都在議論著(zhù)說(shuō)：“這猴子這麼沒(méi)禮貌，它不能當快樂(lè )大使�！惫髀�(tīng)了觀(guān)眾的話(huà)，也搖了搖頭，小猴子失望的走了，接下來(lái)是烏鴉，烏鴉一上場(chǎng)就粗聲地說(shuō)：“大家好，公主好，我每天為你們打掃殘渣，你們不用打掃，我要當快樂(lè )大使�！�
下一個(gè)環(huán)節，是才藝表演。喜鵲表演的是唱歌，小猴子表演的是爬樹(shù)，烏鴉表演的是跳舞，烏鴉跳著(zhù)跳著(zhù)就不會(huì )跳了，麻雀飛來(lái)，帶著(zhù)烏鴉一起跳，它們越跳越好，臺下的觀(guān)眾和公主、國王、王后都跳起來(lái)了，它們一邊跳一邊說(shuō)：“這次的快樂(lè )大會(huì )的快樂(lè )大使非麻雀莫屬�！�
公主宣布：“我決定這次的快樂(lè )大使是麻雀�！�
快樂(lè )大會(huì )結束以后，山羊記者問(wèn)麻雀：“怎樣才能得到快樂(lè )？”麻雀說(shuō)：“心中有他人，你快樂(lè )，我快樂(lè )，大家都快樂(lè )�？鞓�(lè )就是這麼簡(jiǎn)單�！�
快樂(lè )想象作文 篇2
近年來(lái)，環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們越來(lái)越貪婪的欲望讓地球不堪重負，終于有一天，地球污染指數超過(guò)了最高限度，為了生存，人們不得不停止暴行，開(kāi)始尋找凈化環(huán)境的方法。
作為一個(gè)宇宙工作者，我的任務(wù)是尋找其他可以生存的星球并向外太空發(fā)出求救信號，就是在這種情況下我遇到了依米，她自稱(chēng)來(lái)自L(fǎng)星球，長(cháng)得與地球人很像，只是她有更澄澈的眼睛，更顯健康。她說(shuō)她爺爺可以幫忙解決地球的問(wèn)題，于是我便跟隨她，駛向L星球。
當飛船降落在L星球時(shí)，我被眼前的景象驚呆了：放眼望去一片的綠色，清澈的小溪，青蔥的樹(shù)木，翠綠的.草地，多么讓人懷念的自然氣息。而在地球上，自從發(fā)明了空氣轉化器，便很少見(jiàn)到草地綠樹(shù)�！靶∮鸾憬�，這是飛行服，我們一會(huì )去找爺爺用的�！蔽覐囊烂资种薪舆^(guò)一個(gè)鐲子大小的環(huán)，套在手腕上，按一下便自動(dòng)展成一件銀灰色的衣服將我包裹起來(lái)，于是我便可以像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。這里的科技比地球還要先進(jìn)呢！一路上隨處可見(jiàn)的綠色讓我心情大好，便和依米攀談起來(lái)：“依米，你們這里真好，都是植物�！薄班�，爺爺說(shuō)植物是我們的好朋友，所以我們和植物共同生存，我們也都很喜歡植物�！薄鞍�，要是地球也能像這里一樣就好了�！毕氲降厍�，我有些感傷�！靶∮鸾憬�，別難過(guò)了，爺爺有辦法讓地球重新變?yōu)榫G色的�！薄�
飛著(zhù)飛著(zhù)，我們看到了一棵奇怪樹(shù)木�！靶∮鸾憬�，你餓了吧，我們先吃點(diǎn)東西�！闭f(shuō)著(zhù)依米便拉著(zhù)我降落在大樹(shù)前，一落地衣服便又折疊成手環(huán)大小�？拷豢�，這棵樹(shù)上結滿(mǎn)了形狀各異的果實(shí)，依米摘了兩個(gè)給我，我剝開(kāi)綠皮咬了一口，真甜，純自然的味道，吃完我順手把果皮扔在了地上，這時(shí)，我突然感覺(jué)戴手環(huán)的手沉得抬不起來(lái)，眼前隨即彈出了一個(gè)屏幕，上面有許多人，每一個(gè)人手里都拿一個(gè)果皮扔在地上，不一會(huì )便垃圾成山。我臉紅了，趕緊撿起果皮，按依米的指點(diǎn)扔入指定位置�！皩α�，這是誰(shuí)的樹(shù)呀？我們吃這些不用付錢(qián)嗎？”“嘻嘻，這種樹(shù)叫果實(shí)樹(shù)，提供人們的主食，每個(gè)人都種，到處都有，可以隨便吃�！薄澳遣粫�(huì )有人偷嗎？”“不會(huì )的，我們這里沒(méi)有偷盜，每個(gè)人都可以靠自己的力量生活�！甭�(tīng)了，我不禁對這個(gè)星球的人文素質(zhì)心生贊嘆。
在L星球我見(jiàn)到了最原始的美景，最發(fā)達的科技和最高的人文素質(zhì)。
“該睡覺(jué)了，小羽�！睓C器人的呼喚將我拉回現實(shí)。望著(zhù)桌上依米爺爺送的環(huán)境凈化草的種子，我心里多了幾分堅定：“我要讓地球變得像L星球那樣美，到時(shí)候我要邀請依米到地球做客�！碧ь^望望渾濁的夜空中L星球的位置，我在心里默念：一定的！
快樂(lè )想象作文 篇3
“小花苗，你為什么這樣地不開(kāi)心呢？”“我照不到陽(yáng)光！”小蜜蜂又說(shuō)：“我幫你把大墻推倒吧！”可無(wú)論小蜜蜂怎樣努力，墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小花苗突然聽(tīng)到：“你可以用自己的力量往上爬呀！”對呀，自己細細的藤兒，就是自己的手和腳啊。從那天開(kāi)始，不管風(fēng)吹雨打，小花苗都從容不迫地向上爬，爬。
終于有一天，小花苗爬到了墻頂，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，心里好不快樂(lè )。那個(gè)聲音又發(fā)話(huà)了：“小花苗，你真棒！”原來(lái)是墻頂的小蝸牛在暗中給它鼓勵。小花苗激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小蝸牛！”不久之后，小花苗又開(kāi)出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見(jiàn)了小花苗眼前一亮�！斑@是什么花呀？”“不知道，但它長(cháng)得真好看！”孩子們贊美著(zhù)議論著(zhù)。小花苗聽(tīng)了孩子們的話(huà)，興奮不已，很感動(dòng)，心想：“我一定要開(kāi)出更多、更美的花！”這時(shí)，小蝸牛也在為它鼓掌哩。
后來(lái)。人們在墻旁邊的草地上種了許多花，但都沒(méi)有墻上的它美麗，它的花兒吸引了許多人，人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜，更加努力地生長(cháng)，為人們奉獻著(zhù)美麗。
快樂(lè )想象作文 篇4
“我是快樂(lè )小當家，我給全家做早餐！”這句話(huà)一直在我耳邊回蕩著(zhù)。這次征文怎么寫(xiě)呢？這是一個(gè)我面對的最大難題，天��！怎么寫(xiě)呀！我的頭都快要爆炸了。
“主人，起床了！”一句甜美的聲音從一個(gè)機器人嘴里說(shuō)出來(lái)，這里是哪兒呀？我怎么會(huì )在這里？一大堆問(wèn)題向我走來(lái)。機器人看到我驚詫的表情，說(shuō)：“看來(lái)主人是失憶了�！闭f(shuō)完，她拍拍我的頭，我的腦袋馬上有了一個(gè)新的記憶，這里是XX年后的世界。這個(gè)機器人是我的管家貝貝，昨天我說(shuō)過(guò)今天要給大家做早餐。首先，我把從月球上帶來(lái)的東西進(jìn)行消毒，現在根本不用消毒器消毒，只需噴一點(diǎn)點(diǎn)消毒劑就可以了。其次，我把面包進(jìn)行加熱，然后把黃豆放進(jìn)“夢(mèng)幻豆”里出來(lái)就成了鮮甜的豆奶，再下來(lái)把雞肉放進(jìn)“燉燉”里進(jìn)行燉雞，這里面燉的雞肉可香啦，后面還有好多好多事，忙得我連喘氣的時(shí)間都快沒(méi)了。
“呼”終于忙完了，抬起頭一看，奇怪！貝貝小姐和弟弟飛哪去了呢？“主人，我回來(lái)了！”耳邊傳來(lái)貝貝小姐一直不變的那甜美的聲音�！柏愗�，你去哪兒啦，我早餐都做好了”我問(wèn)�！拔規∩贍斎ス珗@散步，散完步他還不肯走要買(mǎi)東西呢”貝貝回答說(shuō)。哦！原來(lái)是這樣�！敖憬�，你看我買(mǎi)了什么？”這小家伙不知道從哪鉆出來(lái)，大聲的對我說(shuō)。我愛(ài)憐的摸著(zhù)他的頭說(shuō)：你這小家伙都已經(jīng)12歲了，還那么貪玩。
““姐姐，這你可不能怪我，玩是小孩子的天性呢，你還沒(méi)看我買(mǎi)的東西�！闭f(shuō)完就拿出一個(gè)東西給我，我仔細一看，是一個(gè)叫“四季寶”的東西，很高興，因為我的早餐正好缺這個(gè)物品了，真是知姐莫若弟呀。接著(zhù)，貝貝小姐幫我把早餐端在餐桌上，那小家伙立刻拿起一塊面包，涂上剛買(mǎi)的“四季寶”，津津有味的吃起來(lái)，我也學(xué)著(zhù)他的樣子吃起來(lái)，才咬一口，那濃濃的花生香味從舌尖直沁肺腑！我們兩姐弟正吃得高興，突然一道亮光閃來(lái)，唉！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真可惜我做的豐盛早餐，還沒(méi)吃完呢。
快樂(lè )想象作文 篇5
森林里靜悄悄的。小螞蟻正在搬糧食，小蜜蜂正在釀蜜，聰明猴正在打盹，小麋鹿偎依在媽媽的身邊乘涼……一切顯得那樣安詳。突然，從陽(yáng)光鎮飛來(lái)的一只報喜鳥(niǎo)——小喜鵲，她給森林帶來(lái)一個(gè)爆炸性新聞，只見(jiàn)她對著(zhù)麥克風(fēng)，撲扇這翅膀，“喳喳”地向全森林宣告：“好消息，好消息，各位動(dòng)物請注意，陽(yáng)光鎮新開(kāi)了一家“快樂(lè )銀行”，前去瞧一瞧，看一看，定讓你驚喜不斷�！闭f(shuō)完就飛走了。
話(huà)音剛落，森林里像炸開(kāi)了鍋一樣，大家都想弄明白，可是，轉眼間，小喜鵲已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。聰明猴也很好奇，決定去看個(gè)究竟。
路上，他遇到了小斑馬，他向小斑馬詢(xún)問(wèn)，小斑馬說(shuō)：“對不起，聰明猴，我不知道這件事，我剛從草原回來(lái)，但我知道智慧老人在哪，他無(wú)所不曉，一定能幫你的忙�！毙“唏R告訴了聰明猴，智慧老人家的詳細地址。聰明猴順著(zhù)方向找，果真找到了智慧老人。
智慧老人告訴他，在前面一個(gè)叉路口，左轉彎一直走到路的盡頭就到了。聰明猴謝過(guò)后，向“快樂(lè )銀行”出發(fā)了，一路上他蹦蹦跳跳，心中充滿(mǎn)了期待。走在路上，他看到許多動(dòng)物都匆匆地向“快樂(lè )銀行”奔去，老遠就迎來(lái)了業(yè)務(wù)員小姐小山羊甜蜜的聲音：“您好，我能為您做點(diǎn)什么？”聰明猴好奇地問(wèn)說(shuō)：“你們快樂(lè )銀行是做什么業(yè)務(wù)的？”業(yè)務(wù)員小姐笑咪咪地說(shuō)：“可能您還不知道吧，我們‘快樂(lè )銀行’又叫‘積善銀行’，就是把你做的好事，換成積分，存進(jìn)銀行里，每做一件好事就能得到5分，存到50分就可以得到一個(gè)雷鋒禮包，存到100分就是我們銀行的高端客戶(hù)，享受五星級待遇……”。
“哦！原來(lái)是這樣�！甭斆骱锘腥淮笪虻卣f(shuō)。聰明猴把山羊小姐說(shuō)的話(huà)一五一十地記錄了下來(lái)，準備到森林里通知大伙兒。
“快樂(lè )銀行就是‘積善銀行’”��！把我們的快樂(lè )，善事存在里面，所謂就是幫助別人，快樂(lè )自己，對吧？”犀牛鳥(niǎo)聽(tīng)后，如有所悟地總結道�！按蠡飪�，行動(dòng)起來(lái)，讓我們每天行善事，做善人，加入快樂(lè )銀行的高端客戶(hù)�！毙《霹N“咕咕”地發(fā)出倡議。最后，聰明猴說(shuō)：“我們下周五原地集合，統一去快樂(lè )銀行，解散！”大會(huì )開(kāi)完后，動(dòng)物們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái)，誰(shuí)也不甘示弱。
轉眼間，周五來(lái)到了，動(dòng)物們如期而至。大家秩序井然地排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，浩浩蕩蕩地向快樂(lè )銀行出發(fā)。
“歡迎您們到快樂(lè )銀行辦理業(yè)務(wù)，本銀行竭誠為您服務(wù)。烏鴉姐姐，您要存什么？”業(yè)務(wù)經(jīng)理花狗先生熱情地說(shuō)�！拔抑芏挛缯诓妒�，突然看到一位兒童不慎掉入水中，我就立即‘哇哇’地大叫，報告村民，幸虧救得及時(shí)，挽救了孩子的性命�！睘貘f動(dòng)情地說(shuō)�！澳嬗猩菩�，我為您存入5分�！薄白蛱�，我正在陪孩子散步，看到前方一輛小轎車(chē)掉入水坑中，我使勁地和孩子把轎車(chē)拉了上來(lái)，我孩子的腳跟都受傷了�！毕蟛貞浾f(shuō)�！澳险嬗赂�，向您致敬，為您存5分�！�
……
就這樣，動(dòng)物們每天都絡(luò )繹不絕地來(lái)快樂(lè )銀行存善積德，大家忙得不亦樂(lè )乎，銀行里不時(shí)飄來(lái)悅耳的歌聲：“只要動(dòng)物們都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將迎來(lái)美好的時(shí)代……”
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