假如世界沒(méi)有摩擦作文（精選23篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的假如世界沒(méi)有摩擦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇1
一天早上起床，突然發(fā)現世界沒(méi)有了摩擦。
我拿衣服，可是衣服像滑溜溜的泥鰍那樣，拿也拿不住。我坐在床邊，“哎呀！”的一聲，我摔倒在地上。我小心翼翼地站起來(lái)，走到桌子邊，可沒(méi)想到把手一靠在上面，桌子滑了一段路，一直滑到墻邊。
我開(kāi)始吃早飯，好不容易把碗拿住了，筷子卻掉在地上了，我拿緊筷子，菜卻怎么夾也夾不到。
我回到客廳里，不小心絆倒了，我仿佛在冰上，滑來(lái)滑去，碰到了瓶子又碰到了椅子……就這樣，家里所有東西都在跳舞。
我背上書(shū)包舉步艱難地走到車(chē)庫，坐上去，腳輕輕地一蹬地，自行車(chē)像電動(dòng)車(chē)一樣，一刻不停地跑。
大街上更是一塌糊涂，你碰我，我碰你，汽車(chē)都剎不了車(chē)，都在那“轉悠”。人們無(wú)法行走，卻站不住，個(gè)個(gè)都倒下了。
到了校園，不，此時(shí)不像一個(gè)校園了，學(xué)校的課桌椅等都在跑步，一片混亂。到校的學(xué)生們，有的在哭，有的嚇昏過(guò)去，還有的在發(fā)呆……世界沒(méi)法控制了，世界無(wú)法控制了！
唉，有摩擦力存在的世界真好��！
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇2
我打了一個(gè)哈欠，想從床上坐起來(lái)，卻發(fā)現怎么也起不來(lái)——床變得滑溜溜的。費了九牛二虎之力，我好不容易穩住坐在床上，想穿上衣服，卻發(fā)現衣服像泥鰍一樣，怎么也拿不起來(lái)！
沒(méi)有摩擦了，這可怎么辦呢？我急得滿(mǎn)頭大汗，汗珠飛快地滑落到地上，變成一朵朵小水花。這時(shí)，窗外傳來(lái)了尖叫聲，只見(jiàn)一輛汽車(chē)發(fā)瘋般地撞向人群，人們左躲右閃：有的在地上滾來(lái)滾去，有的在地上爬行，卻沒(méi)有一個(gè)人能站起來(lái)！
我終于抓住了衣服，穿上外[微博]衣，蹬上鞋，剛要走出臥室，卻“咕咚”一聲摔了一個(gè)“狗啃泥”，我不能走路啦！我揉了揉下巴，卻意外地撞上了我的椅子！椅子像皮球一樣，飛快地向床彈去�！安�！”我失聲大叫。只見(jiàn)床撞到了柜子，柜子“砰”的一聲巨響，重重地摔在了地上！
我看了看一片狼藉的房間，小心翼翼地尋找能爬出的路。過(guò)了一會(huì )兒，我終于成功“突圍”，出了房間�？晌业耐葏s又冒失地踢向了門(mén)，門(mén)迅速地向后拍去，“轟”的一聲，書(shū)架倒了，書(shū)架上可憐的書(shū)立即滑落，像果凍似的在地上不停地滑來(lái)滑去！
天��！亂套了！我又望向窗外，只見(jiàn)剛才的那輛車(chē)已經(jīng)翻倒在地，車(chē)輪還空轉著(zhù)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
突然，幾本書(shū)一起撞到了床上，床翻了個(gè)面兒，沖向門(mén)，朝剛出門(mén)還趴在地下的我直壓下來(lái)！
“��！”我驚呼著(zhù)一下子坐了起來(lái)，陽(yáng)光柔和地照在我有點(diǎn)凌亂的頭發(fā)上。我最終確認這一切不是真的，真好！看來(lái)摩擦對我們很重要，這世界不能沒(méi)有摩擦。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇3
早晨七點(diǎn)鐘，我剛坐起來(lái)就從床上滑了下來(lái)，摔得好痛��！我想站起來(lái)，可手撐不住，不停地打滑，這可比冰面還要滑幾十倍。我好不容易才站了起來(lái)，卻不小心碰到了椅子，椅子向桌子滑去，桌子也跟著(zhù)自由活動(dòng)，在房間里溜來(lái)溜去，桌上的杯子紛紛掉在地上摔了個(gè)粉碎。鍋被桌子碰到后，從上面掉落下來(lái)。鹽瓶也從放置它的位置掉下來(lái)，鹽撒了一地。然后碗、盤(pán)、盆等也掉了下來(lái)，聲音清脆響亮。不少東西都在屋里像蛇一樣滑來(lái)滑去，然后……
我開(kāi)始吃早飯，可手怎么也拿不起碗，一端就直往下滑。好不容易才把碗捧在懷里，筷子也拿不住，吃不了，氣死我了！這么久竟白忙活一場(chǎng)。我只好放下碗，去穿鞋，穿好鞋后準備上街。
下樓時(shí)，我時(shí)�；�，手也抓不住扶手，我只好走走停停，小心翼翼地下了樓。
大街上早已亂套了！我看見(jiàn)公路上正行駛的車(chē)輛根本停不下來(lái)，所過(guò)之處，行人慌亂地躲避，最后車(chē)撞上了障礙物才停了下來(lái)，許多人因此受傷了。而那些路邊停著(zhù)的車(chē)卻開(kāi)動(dòng)不了，成了擺設。騎自行車(chē)也不安全，你看那些推著(zhù)自行車(chē)，艱難行走的人身上布滿(mǎn)了大大小小的傷口，顯然是摔倒時(shí)弄傷的。我不驚一怔，我可要小心一點(diǎn)。
人行道上的垃圾桶也失去了作用，垃圾散落一地，成了行人們的絆腳石。盡管行人們再三注意，可經(jīng)常腳底一滑，一不小心就摔個(gè)仰面朝天。平時(shí)愛(ài)搗蛋的小孩子也不敢亂跑了，一個(gè)個(gè)規規矩矩的跟在大人的身后，省去了大人不少的麻煩。
啊，沒(méi)有摩擦力的世界真是太可怕了！
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇4
我希望摩擦力趕緊消失，因為沒(méi)了摩擦力，牙齒上不會(huì )再有任何細菌，牙縫中也不會(huì )再塞上東西，頭屑不會(huì )再落在衣服上，也不會(huì )夾在頭發(fā)里，拉又大又重的東西也不會(huì )覺(jué)得費力，火箭在發(fā)射時(shí)的速度可以變得很快。在火箭返回艙穿越大氣層世界不會(huì )與空氣摩擦而產(chǎn)生高溫，手也不用再洗，因為上面很干凈，細菌都沒(méi)有一個(gè)。而磁懸浮列車(chē)也可以開(kāi)得很快。打火機也會(huì )打不著(zhù)，從而會(huì )少許多抽煙的人。
真希望摩擦力趕緊從世界上消失！突然，摩擦力真的消失了！
因是星期六，所以我要去上課。剛邁出一腳，一下子就滑到了，經(jīng)過(guò)多次站立滑倒后，我放棄了去上課的想法，只好向老師請了假，在家里自己練。當我想把盒子打開(kāi)時(shí)，手卻怎樣也拿不起盒子的拉鏈，在一次次失敗之后，我成功了。本以為應該可以順利進(jìn)行下去了，可是接下來(lái)卻又接二連三的產(chǎn)生了一只又一只的“攔路虎”：我坐在一把木凳子上，準備開(kāi)始練，因為釘子和木頭之間沒(méi)有了摩擦力，“哐當”一下散架了，為了防止再發(fā)生這樣的意外，我找了把塑料凳子，這樣總沒(méi)事了吧。當我把二胡拿起來(lái)時(shí)，它卻自己滑了下去，一直拿不起來(lái)，好吧我也沒(méi)辦法了。
沒(méi)有摩擦力的世界真麻煩！
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇5
摩擦是生活中極為普遍的現象，如果世界上一夜之間失去摩擦會(huì )怎樣呢？
當你早晨醒來(lái)時(shí)，如果床變得異常光滑，它與手之間已經(jīng)沒(méi)有摩擦，你將很難從床上爬起來(lái)。同樣地面上也像似涂了一層油似的，異常的滑，費了九牛二虎之力從床上起來(lái)后，你的腳一接觸地面，你便會(huì )摔個(gè)四腳朝天，因為腳與地面一但失去摩擦后就很難站力或行走。來(lái)到飯桌前，桌上早已擺上美味的早餐，你一定想迫不及待地拿起筷子一頓狼吞虎咽，但結果一定會(huì )讓你失望，因為你拿不起筷子。那么你肯定會(huì )直接用嘴去咬，一定也咬不到，因為牙齒與食物失去了摩擦，很難咀嚼食物，只能豬八戒吃小棗一囫圇吞。
好不容易連吞帶咽吃完早飯后，小心翼翼地走上街，你會(huì )發(fā)現街上已亂作一團。因為輪胎與地面沒(méi)有摩擦，汽車(chē)失去摩擦在街上橫沖直闖，行人東倒西歪，四處逃竄，交警和醫務(wù)人員忙得不可開(kāi)交。你只需向前跑一步然后站立，你的腳就像穿了一雙溜冰鞋一樣“滑”著(zhù)去學(xué)校，而且你一定會(huì )感到特別好玩還不用擔心鞋子被磨損。
一路上跌跌撞撞鼻青臉腫地來(lái)到教室，你一定會(huì )看到同學(xué)們是站著(zhù)的，為什么呢？因為釘子和木板失去摩擦固定不了，桌子和凳子都散了架。上課了，同學(xué)們只好找來(lái)一些大石塊勉強坐下，老師小心地靠著(zhù)墻走進(jìn)教室，這時(shí)你不用看黑板，只要聽(tīng)老師講就行了。因為當老師握著(zhù)粉筆在黑板上輕輕一劃，粉筆將永遠不會(huì )停下來(lái)。而且你也不用寫(xiě)字了，因為根本拿不起筆嘛！但你不要高興得太早，一但上課講悄悄話(huà)被老師發(fā)現，一個(gè)粉筆頭砸過(guò)來(lái)也會(huì )讓你疼得哇哇大叫，因為粉筆頭在向你高速飛來(lái)時(shí)，與空氣的摩擦力為零，其威力簡(jiǎn)直可以與子彈相媲美。
就讓我們好好珍惜有摩擦的世界吧！
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇6
要是世界上沒(méi)有摩擦力該多好，這樣跑步時(shí)就不會(huì )有阻礙，就可以像溜冰似的滑來(lái)滑去，多好玩呀！還有去上學(xué)的時(shí)候，就同樣可以像溜冰一樣“嗖”的一聲就可以滑到學(xué)校，這樣不僅非常有趣上學(xué)時(shí)還不會(huì )遲到除了這些還有更多沒(méi)有摩擦力就會(huì )變有趣的事。我天天想著(zhù)要是沒(méi)有摩擦力該多好。
第二天，當我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現世界上竟真的沒(méi)有摩擦力真的憑空消失了。我興奮的從床上蹦了起來(lái)，竟不料“啪”的一聲，摔了一跤，四腳朝天躺在地板上，好不容易爬了起來(lái)，卻又摔倒了。
就這樣，我“美好”的一天就從這倒霉的一跤開(kāi)始。我剛拿起衣服準備穿，可它總是像一只小泥鰍似的從我手中滑掉，還三番倆次的“溜”到地上怎么也拿不起來(lái)。好不容易把衣服穿好，還要步履艱難地從臥室走到衛生間洗漱�？裳浪�、牙膏、牙杯、毛巾統統拿不起來(lái)，一碰就掉。
開(kāi)始吃飯的時(shí)候，連碗也抓不起來(lái)，好不容易摟住了碗筷子也拿不起來(lái)，沒(méi)辦法只好用手抓著(zhù)吃，可是連手也拿不起飯菜。
艱難的離開(kāi)家門(mén)，挪動(dòng)到街上我的天吶，街上全亂套了，一輛輛無(wú)人駕駛的汽車(chē)在街上飛奔。當我到達學(xué)校上課時(shí)發(fā)現學(xué)校更加亂，到處都是人相撞、滑到，學(xué)校一片狼藉。真心希望摩擦力再一次恢復。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇7
老師說(shuō)摩擦力是阻礙物體運動(dòng)的力。那假如沒(méi)有摩擦力，我們能在地面上滑動(dòng)自如嗎？
事實(shí)證明，你會(huì )摔個(gè)四腳朝天。
假如，你生活在一個(gè)沒(méi)有摩擦力的星球……
你早上不可能是從床上爬下來(lái)的，因為你晚上睡覺(jué)翻來(lái)覆去的時(shí)候就會(huì )在床上滑來(lái)滑去，說(shuō)不定就滑到了地上。這樣聽(tīng)起來(lái)是不是很好笑？
比這個(gè)更好笑的是，一向愛(ài)出去玩的你可能連家門(mén)都“走”不出去。那怎么辦？你大概要“滑”著(zhù)出去了吧。
再假如，突然一下沒(méi)了摩擦力，正拿著(zhù)甜筒的小女孩，他會(huì )直接在馬路上摔個(gè)底朝天，手里的甜筒會(huì )飛出去。正在溜冰場(chǎng)滑冰的人，正擺著(zhù)無(wú)比優(yōu)雅的姿態(tài)，可是就在那一下，他們的腳不由自己了，一直在滑，直到撞到墻上。正踢出去的足球，在落地的一剎那，似乎……停不下來(lái)了。這時(shí)足球一定委屈地哭著(zhù)：“我做錯了什么！”
看到這里，你會(huì )笑一下吧。但說(shuō)句你不愛(ài)聽(tīng)的，你就笑不出來(lái)了。好吧，請允許我再笑一下。
好了，現在，我邊上已經(jīng)沒(méi)有摩擦力了，我會(huì )一直站著(zhù)不動(dòng)，就像小時(shí)候的木頭人游戲那樣。好吧，如果我動(dòng)了，我就會(huì )花容失色�，F在，我真的動(dòng)了，沒(méi)有任何變化，我再動(dòng)幾下，再跳一支舞，還是沒(méi)有事……那是因為，這個(gè)世界不會(huì )消失摩擦力的。
事實(shí)證明，摩擦力會(huì )帶給我安全感，這個(gè)世界，因為處處都有摩擦力，我們才不用擔心突然之間花容失色了。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇8
近日，我看到了一篇關(guān)于摩擦力的文章。于是，我突發(fā)奇想：要是世界上沒(méi)有了摩擦力，會(huì )是一番什么景象呢？
第二天一早醒來(lái)，我一活動(dòng)，床就一直滑向我的小課桌。結果--唉--墨水灑了一地，昨晚的作業(yè)泡湯了。這下，我才意識到一個(gè)荒謬的想法成為現實(shí)了(世界沒(méi)有了摩擦力)！想拿起床頭柜上的衣服穿也是一件難事。沒(méi)有了摩擦力，衣服也如黏黏的泥鰍，東拉西拽上不了身�？偛荒軐W(xué)原始人裸露吧，干脆穿著(zhù)睡衣出門(mén)去。
不看不知道，一看嚇一跳。大街上，男女老少都在風(fēng)馳電掣的溜冰，你正納悶，自己的腳下也生風(fēng)“嗖嗖”的飛了起來(lái)，不用滑冰鞋也能溜冰，真奇妙！飛速的車(chē)子想停也剎不住，沒(méi)啟動(dòng)的車(chē)子，司機費勁心思也只好讓其原地打轉。交通事故頻發(fā)，這一特殊的情況忙壞了交警。
一小時(shí)、二小時(shí)，終于到學(xué)校。此時(shí)的我汗流浹背，疲憊不堪。更慘的是，為了到教室，我得像烏龜一樣手足并用，耗盡九牛二虎之力完成樓梯之旅。
跌跌撞撞、搖搖晃晃的進(jìn)入教室。累的一屁股往板凳上坐，可誰(shuí)知，“嘭”一聲晴天霹雷，我與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。當你正哀痛不已，才發(fā)覺(jué)教室里像沸騰的開(kāi)水亂哄哄一片，在這里沒(méi)有什么“井然有序，心想事成”擁有的倒是“雜亂無(wú)章、橫七豎八、事與愿違”。同學(xué)們歪著(zhù)、躺著(zhù)、斜著(zhù)，你擠我，我撞你，一片哀鴻遍野。
這是什么世界，亂得不可開(kāi)交。罷了、罷了，還是回到原來(lái)的世道中去吧！你說(shuō)奇怪不奇怪？剛一有那念頭，就發(fā)現同學(xué)們端坐著(zhù)在自己的位子上。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇9
人們也許都忽略了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的事，那就是摩擦力。如果世界上有一天沒(méi)有了摩擦力那么人們的生活，工作會(huì )有什么改變呢？
如果沒(méi)有摩擦力，那我現在就不能寫(xiě)這篇文章了。手與鍵盤(pán)沒(méi)有了摩擦力，就沒(méi)有辦法去打字；手與鼠標沒(méi)有了摩擦力，就沒(méi)有辦法去點(diǎn)擊鼠標；手與電腦的開(kāi)關(guān)沒(méi)有摩擦力，就沒(méi)有辦法打開(kāi)電腦。如果沒(méi)有了摩擦力，連電腦都開(kāi)不了，還怎么去寫(xiě)這篇文章呢？
如果有天沒(méi)有了摩擦力，當我們睡醒時(shí)就無(wú)法從床上爬起來(lái)，無(wú)論怎么努力都起不來(lái)；如果沒(méi)有了摩擦力，我們根本就無(wú)法去吃飯，因為手與筷子間沒(méi)有摩擦力，怎么樣也不能把筷子拿在手上，連吃飯都不能吃；如果沒(méi)有摩擦力，人們都無(wú)法正常行走，走一步摔一下，或者走得想飛一樣快，怎么都停不下來(lái)，那時(shí)大概要趴在底上走路比較好�？傊�，如果生活中真的沒(méi)有了摩擦力，那么結果一定非�？膳�，甚至連人類(lèi)都不能生存在世界上。
如果沒(méi)有摩擦力，那我們就不能好好上課了。如果沒(méi)有摩擦力，教室里的桌子和椅子都不能被做出來(lái)，因為釘子與木頭間沒(méi)有摩擦力，也就無(wú)法把桌子和椅子釘起來(lái)，桌子和椅子都會(huì )散開(kāi)；老師也不能在黑板上寫(xiě)東西，因為粉筆和黑板間沒(méi)有了摩擦力，輕輕地寫(xiě)一下就不能止住，只好面對面的說(shuō)，連書(shū)本和講學(xué)稿都不能拿起來(lái)，因為手與書(shū)本和講學(xué)稿沒(méi)有了摩擦力。沒(méi)有了摩擦力，我們都無(wú)法上課了，可見(jiàn)摩擦力的重要。
如果真的有一天沒(méi)有了摩擦力，那么生活會(huì )變的很恐怖，不敢想象沒(méi)有摩擦力的一天。當然，沒(méi)有了摩擦力也會(huì )給人們的生活帶來(lái)些方便，能讓人們輕易地推動(dòng)一些重的東西。所以，我們要充分利用生活中的有益摩擦，減少有害摩擦，使摩擦力被我們所用，不成為危害生活的禍端。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇10
“嘭！”我被一聲巨響從床上驚醒。��！房間里的柜子、桌子、凳子，不知為何全都堆在了一個(gè)角落，好像經(jīng)歷了搶劫一般。本來(lái)蓋在我身上的被子，也滑到了地上。
我驚訝地看著(zhù)眼前的一切，想要下床一探究竟，看看到底為什么會(huì )這樣�？晌业哪_到地面后，整個(gè)人卻滑了下去，“咣！”我撞到了角落的墻壁上。我?jiàn)^力地想要從地上站起來(lái)，卻始終站不起來(lái)。我趴在地上，心想，這世界是怎么了？
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思索，我猛然想到了老師之前上的課，終于明白了這一切——摩擦力消失了！我更加奮力地想站起來(lái)，用手扒住我的柜子，一點(diǎn)一點(diǎn)站了起來(lái)。站穩后，我看了看窗外。哇！外面跟我的房間一樣，也是一片混亂——路邊�？恐�(zhù)的車(chē)全都自己運動(dòng)了起來(lái)；小貓小狗用自己的爪子摳住地上凹下去的部分，想不讓自己滑入車(chē)流中；還有某些十分頑強的人，抱著(zhù)路旁的路燈或樹(shù)，在艱難的行走。
不知何時(shí)，我又滑了下去，不過(guò)這次沒(méi)撞到墻，反而滑出門(mén)外去了。我一路“暢通無(wú)阻”，直接滑到樓梯上。我眼疾手快地抓住扶手，但可悲的是，摩擦力消失了抓住扶手也一樣會(huì )滑下去��！我一屁股坐到了地上，順著(zhù)樓梯滑了下去。啊，那酸爽，簡(jiǎn)直沒(méi)誰(shuí)了。
我想盡一切辦法想讓自己不再滑動(dòng)，但摩擦力消失了，我能怎么辦！幸好我的房間只是在二樓而已，若是再高一點(diǎn)的樓層，我估計就沒(méi)那么幸運了。
滑到一樓后，我盡力地控制住自己不往大門(mén)滑，終于在客廳那兒停了下來(lái)。不知何時(shí)，一輛大卡車(chē)不受控制地沖向了我家的方向，我連忙閉上眼睛……
睜開(kāi)眼后，還好好的躺在床上，家里的東西位置都跟原來(lái)一樣整齊。啊，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇11
在這個(gè)世界上，摩擦力起到了很大的作用，我們可以想象一下，假如世界沒(méi)有摩擦力……
那一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：
“嘭——”我聽(tīng)到了一聲巨響，我感覺(jué)身上到處都是傷痛，我驚奇的發(fā)現我已不在床上，而是在地上滾動(dòng)，看看周?chē)磺卸荚跐L動(dòng)，這，是怎么了？我嘗試著(zhù)爬起來(lái)，但是我費了九牛二虎之力也沒(méi)有成功的站起來(lái)。
我慢慢地在地上滾動(dòng)，我向著(zhù)大門(mén)滾去，滾到了大門(mén)，看看外面的世界，馬路上的所有東西都和我一樣像一條蟲(chóng)子一樣的在地上滾動(dòng)，到處都是鬼哭狼嚎。
我明白了，是這個(gè)世界失去了摩擦力，難怪這里的東西都不是靜止的。
今天我剛好上了摩擦力的課，老師和我們講摩擦力很重要時(shí)我還不相信，眼前看到了世界沒(méi)有摩擦力的狀況，世界一片狼藉，我深信不疑了，但是這可如何是好��？
我滾啊滾，滾得遍體鱗傷，體無(wú)完膚，這太可怕了，我大叫了一聲，在恐懼與傷痛中醒了過(guò)來(lái)。
醒來(lái)后，我終于明白了摩擦力的重要性，沒(méi)有摩擦力太可怕了，人不能行走，車(chē)不能開(kāi)，我們只能像蟲(chóng)子一樣在地上亂爬，家里的東西四處亂跑，要是這個(gè)世界失去了摩擦力，那么人類(lèi)將會(huì )滅亡。
在這個(gè)世界上，任何東西的存在都有它的用處。我們不可以決定它是否存在的。
我可不希望過(guò)上沒(méi)有摩擦力的生活，摩擦力我們需要你，不要離開(kāi)我們，千萬(wàn)不要離開(kāi)這個(gè)世界！
假如世界沒(méi)有摩擦力，我們難以想象。
如果真的有一天沒(méi)有了摩擦力，生活會(huì )變的很恐怖，不敢想象沒(méi)有摩擦力的一天。當然，沒(méi)有了摩擦力也會(huì )給人們的生活帶來(lái)些方便，能讓人們輕易地推動(dòng)一些重的東西。所以，我們要充分利用生活中的有益摩擦，減少有害摩擦，使摩擦力被我們所用，不成為危害生活的禍端。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇12
有一天早上起來(lái)，我突然發(fā)現生活中極為普遍的現象：摩擦力消失了！
我懶洋洋地坐起來(lái)，可是床卻變得異常光滑，我費了九牛二虎之力才從床上坐了起來(lái)，伸手拿衣服穿，可衣服總是抓不住，像抓一條滑溜溜的泥鰍。十分鐘后，我終于披好了衣服，下了床�？墒敲慨斘易咭徊�，就會(huì )打滑，比走在冰面上還要滑十倍！
我不小心撞了一下桌子，只是輕輕一撞，桌子就向前滑了過(guò)去，桌子碰上椅子，椅子也運動(dòng)起來(lái)。椅子又碰上柜子，柜子又碰上凳子，家具像臺球桌上的臺球一樣，四處亂跑。桌面上的筆、本子、臺燈都摔在了地上。好不容易來(lái)到飯桌前，桌上的早飯早已準備好，我的手拿不起筷子，嘴也咬不到食物。
上學(xué)快遲到了，我十分困難地從椅子上站起來(lái)，拿起書(shū)包，滑了下去，又拿起來(lái)，又滑了下去，再拿起來(lái)，還是滑了下去……我被這位“書(shū)包大哥”折騰得筋疲力盡。走到街上，開(kāi)著(zhù)的汽車(chē)剎車(chē)不起作用，想發(fā)動(dòng)的卻在原地打轉，怎么也發(fā)動(dòng)不起來(lái)。人們走起來(lái)就像在跳邁克爾杰克遜的“太空步”。想著(zhù)想著(zhù)，我就暈了。等我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現可以輕松地爬起來(lái)，并且像往常一樣走路。衣服等物品也不會(huì )滑溜溜了，一切都恢復了正常。這時(shí)我才意識到只是場(chǎng)夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)��！
想不到生活中摩擦力起著(zhù)這么大的作用，要是沒(méi)有了摩擦力，那該多糟糕��！
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇13
今天早上我一起床，“啊，睡得好舒服呀！”剛身了伸完一個(gè)懶腰，“咚”的一聲，我滾下床來(lái)，撞到了椅子，椅子順著(zhù)撞到了桌子，桌子一轉，竟然撞到了我的頭�！鞍パ�！”我大叫一聲，今天是怎么回事呀！難道世上摩擦力消失了嗎？我一次又一次的試著(zhù)站起來(lái)，可都無(wú)濟于事，我只好爬著(zhù)出房間，然后又爬著(zhù)去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，那才好玩呢！人們都趴在路上行走，象一個(gè)個(gè)青蛙似的；路象冰一樣滑，哦，不！是冰滑十倍二十倍。開(kāi)汽車(chē)就好象開(kāi)碰碰車(chē)一樣，有的車(chē)在原地打轉，有的車(chē)被撞得面目全飛。
我好不容易到了學(xué)校，看見(jiàn)微風(fēng)把紅旗刮走了，一大群“青蛙”在追，學(xué)校弄得烏煙瘴氣的。
老師講課的時(shí)候那才叫摻呢！因為手拿不住粉筆，所以只好把粉筆灰磨在自己的手上，在地上寫(xiě)字，可是字剛寫(xiě)好風(fēng)就把字給刮走了。老師叫我們幫他想想辦法，有一位同學(xué)說(shuō)：“老師，你怎么那么笨呢？直接把窗子關(guān)上不就得了�！崩蠋熣f(shuō)：“唉，這可不行呀！這樣教室里沒(méi)空氣，我們會(huì )憋死的�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，我馬上一拍腦門(mén)，“有了！”可是因為沒(méi)有了摩擦力，我的手直接拍到地上，疼的我哇哇直叫。老師急切的說(shuō)：“小凡，你有什么主意啦？”我說(shuō)：“老師，你可以拿一個(gè)紙桶把字圍起來(lái)呀！”老師拍手叫絕，馬上做了一個(gè)紙桶試了試，可是紙桶太小，在里面寫(xiě)字不合適，老師做了一個(gè)又一個(gè)的紙桶，不是大了就是小了，不是扁了就是圓了，老師在那里忙得團團轉，我們卻看得津津有味。老師氣得大叫一聲：“你們還不幫幫忙！”我們只好一起做紙桶，這節課就變成了手工課。
回家吃晚飯時(shí)，我好不容易碰起了飯碗，用膠水粘住了筷子，可是還是無(wú)法夾菜，我只好捧起盤(pán)子慢慢添。
哎，有摩擦力的世界真好��！
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇14
摩擦力無(wú)處不在，假如世界上沒(méi)有摩擦力的話(huà)，我們就沒(méi)法生存和工作了。
比如有一位挖土車(chē)司機，他坐在挖掘車(chē)中，按下啟動(dòng)，放下挖土器，可是挖土機偏偏要給這位這位挖土車(chē)司機開(kāi)玩笑，一會(huì )往右跳一會(huì )往左走，一會(huì )向前滑，一會(huì )向后退。挖土工費了一個(gè)小時(shí)，挖土車(chē)司機也沒(méi)有挖到半點(diǎn)土，挖土車(chē)司機下車(chē)一看原來(lái)車(chē)輪是光的，地是滑的。沒(méi)有太大的摩擦力，怪不得車(chē)不好停住。他的老板反過(guò)來(lái)還說(shuō)：“他不工作，在上班時(shí)間休息�！卑堰@位司機開(kāi)除了，還向他要了誤工費。他生氣的說(shuō)：“不怪我，怪摩擦力小�！�
記的在上二年級時(shí)，我在上學(xué)路上正走在冰地上，突然聽(tīng)到一聲砰，我轉身一看，原來(lái)是我的好友韓柳漪為了追我，在冰地上滑倒了。這時(shí)我注意到她的鞋底是平的，平的和地面砰在一起，就會(huì )沒(méi)有摩擦力。所以容易滑倒。
雖然摩擦力有時(shí)很可恨，但是我們生活中還是離不開(kāi)摩擦力的，任何事物都具有兩面性，我們應該正確認識，趨利避害，讓他們造福人類(lèi)。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇15
在我們的世界中，處處都有摩擦力存在，而我們的衣、食、住、行，也都離不開(kāi)摩擦力�？梢韵胂�，沒(méi)有摩擦力存在的世界會(huì )是非常不方便的。
假如世界沒(méi)有摩擦力，我們的生活將會(huì )變成什么樣子呢？假如世界沒(méi)有摩擦力，首先我們就難以走路了，甚至站也站不穩，就像在冰上走路一樣，由于路非�；�，只走一會(huì )兒就會(huì )累得大汗淋漓。在沒(méi)有摩擦力的世界里，路會(huì )比冰還滑，在那時(shí)人會(huì )更加走不動(dòng)。
假如世界沒(méi)有摩擦力，任何用摩擦力而固定住的東西都會(huì )立刻松開(kāi)。例如螺絲釘吧，假如沒(méi)有摩擦力，它就會(huì )不能擰緊，釘在家具、電器、建筑物上的螺絲釘就會(huì )松開(kāi)來(lái)，導致家里的桌子、椅子根本無(wú)法使用，甚至是建筑物倒塌，引發(fā)許多車(chē)毀人亡的事故。
假如世界沒(méi)有摩擦力，我們的穿戴方面也會(huì )很麻煩。到底會(huì )怎樣呢？我們將會(huì )穿不上鞋子，穿不上褲子，衣服在穿上后又滑下來(lái)，紐扣也會(huì )扣不住，就是帽子戴上了也會(huì )立即滑下來(lái)。
假如世界沒(méi)有摩擦力，我們的筷子、勺子都會(huì )馬上報廢，沒(méi)有用了，我們不能用任何方式弄起食物。即使能，我們吃下的食物也會(huì )立刻排出，沒(méi)有吸收的時(shí)間，食物的殘渣也不會(huì )在體內停留，人體的廢物也會(huì )這樣沒(méi)有節制地排出……
假如世界沒(méi)有摩擦力，我們的生活將會(huì )變得極不方便。因此，我們應該更加珍惜我們生活中的每一樣東西。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇16
世界上假如沒(méi)有摩擦力，那么，我們的生活會(huì )是怎么樣的呢？
星期天早上醒來(lái)，剛要去穿衣服，突然衣服從手中滑落下去，我又去抓，抓了好久，終于抓到。穿好拖鞋，準備去吃早餐，結果，剛穿進(jìn)的拖鞋飛了出去，我摔了一個(gè)嘴啃地，我的腳碰到了衣架，衣架砸到了鋼琴，鋼琴撞到了餐桌，餐桌又碰翻了鞋柜……像多米諾骨牌似的，整個(gè)家被鬧的雞飛狗跳，唉！到底讓人吃不吃早飯��！
于是，我只好餓著(zhù)肚子走出家門(mén)，到街上去買(mǎi)早飯吃。不料，好不容易出了小區，你們猜怎么著(zhù)？路上行駛的汽車(chē)全部亂竄，交警再多也指揮不過(guò)來(lái)。道路上沒(méi)有了摩擦力，所有的汽車(chē)、自行車(chē)都滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，到處亂撞，誰(shuí)也控制不了！
走啊走，滑啊滑，我來(lái)到了公園里，場(chǎng)面同樣滑稽而無(wú)奈。里面的人都像穿上了一雙加了超級馬達的溜冰鞋，滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，還時(shí)不時(shí)摔個(gè)四腳朝天。有些聰明的人，先用手抓住地面，然后慢慢起來(lái)，但并非那么順利，接著(zhù)又滑摔下去，唉！真是受不了了！
沒(méi)有摩擦力的世界簡(jiǎn)直面目全非，全亂套了。有摩擦力的世界是多么美好！
原來(lái)看似很不起眼，甚至被我們遺忘的現象，是離不了它的！如果沒(méi)有摩擦力，全世界的動(dòng)植物將無(wú)法正常生存。除了摩擦力外，還有地心引力、浮力、重力、角動(dòng)量守恒原理……所有這些現象一個(gè)都不能少。
因為：一切存在皆有道理！
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇17
某一天，摩擦力再也受不了人們的種種需要，終于氣急敗壞的走了，去另外一個(gè)世界，然而我們噩夢(mèng)般的生活剛剛開(kāi)始。
早上，我發(fā)現自己一屁股坐在地上。我急忙拿起衣服，卻不曾滑到在地上，衣服也掉了。我好不容易穿好衣服，準備疊被子，平常都只要幾分鐘，現在卻要花一個(gè)多小時(shí)。我來(lái)到洗手間，準備洗漱。我拿什么東西就掉什么東西，突然感覺(jué)自己得了什么絕癥，呆呆的望著(zhù)自己的.手，恐懼油然而生。
魂不守舍的離開(kāi)家門(mén)，心里帶著(zhù)一絲訣別�？匆�(jiàn)家門(mén)口：天呀，這還是我認識的世界嗎？馬路上的每個(gè)人都像溜冰一樣滑來(lái)滑去，其他物體也這樣。像車(chē)、垃圾箱等都在“無(wú)人駕駛”。馬路成了一個(gè)大大的溜冰場(chǎng)，街上部室發(fā)生“交通事故”。這一刻，望著(zhù)這雜亂的一幕陷入深深的驚恐當中。這世界到底怎么了？
望著(zhù)不聽(tīng)使喚的手腳，陷入了沉思。不知過(guò)了多久，終于意識到莫非我非常討厭的“摩擦力”消失了？原來(lái)失去了它，才這么恐怖。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇18
聰聰住的地方下雪了。他走在雪地上，雪“嘎吱嘎吱”地想著(zhù)。他來(lái)到教學(xué)樓這里，正準備上樓梯，腳下“哧溜”一聲，給他摔了個(gè)踉蹌。
他知道這是摩擦力的原因，因為鞋子底上有雪，是光滑的，樓梯瓷片上也有雪，夜是光滑的，光滑的東西碰到光滑的東西，之間沒(méi)有了摩擦力，于是就變成這個(gè)樣子了。
“嘿！這樣還蠻好玩的，不知道沒(méi)有了摩擦力，世界會(huì )變成什么樣呢！”聰聰站在那里，想著(zhù)。
“��！”遠處傳來(lái)一陣這樣的聲音，原來(lái)是有人走路跌倒了�！肮�，這人真有趣，走路也能跌倒啊�！甭斅旈_(kāi)始幸災樂(lè )禍�？墒�，聰聰看到，街上的汽車(chē)如脫韁的野馬似的飛快地行駛著(zhù)，紅綠燈那里也沒(méi)有人停車(chē)，耳邊還能傳來(lái)一陣陣撞擊的聲音。
“該不會(huì )……世界上真的沒(méi)有摩擦力了吧？”聰聰看著(zhù)眼前的情景，吃驚道。他知道，踩剎車(chē)是需要摩擦力，才能使車(chē)子停下來(lái)的，他們的車(chē)子停不下來(lái)，肯定是因為沒(méi)了摩擦力。
“啊呀！誒誒……”聰聰正準備回到教室，沒(méi)想到腳下這么的滑，一不小心，就又和地面來(lái)個(gè)“親密接觸”了。
聰聰小心翼翼地走到了樓梯上，正準備扶樓梯扶手，沒(méi)想到，這扶手變得油一般的滑，怎么也抓不住，聰聰腳下一個(gè)不留神，又摔到了地上�！鞍�！沒(méi)想到上個(gè)樓梯都這么不容易��！”聰聰抱怨道，不過(guò)還好，沒(méi)了摩擦力，摔著(zhù)不是很疼。
歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”走到教室，看到同學(xué)們都在自己的位置上，抓著(zhù)桌子上的東西，想把桌子收拾干凈�？墒悄切〇|西抓到了手里，就又滑了下去�！耙粋�(gè)鉛筆盒，你們都抓不住，好笨啊�！甭斅斪炖镟止局�(zhù)，不敢讓同學(xué)們聽(tīng)到。
正準備坐到板凳上，不料，又是一滑，還好旁邊同學(xué)的手抓住了他，可是--他的手就像泥鰍一樣，根本抓不��！所以，聰聰再次地倒在了地上。
“哦不！我受不了了！趕快讓摩擦力回來(lái)吧！”聰聰在心里大聲喊道。少頃，世界變成了原來(lái)的樣子，大家都跟沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事情一樣，只有聰聰的背還在隱隱作痛。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇19
早上，我感到十分寒冷，睜開(kāi)眼看，被子全滑地上了。我艱難地爬起來(lái)馬上又摔到了床底。好不容易穿上衣服，只是打了個(gè)哈欠就被一股推力推到墻上，但這使我發(fā)現前進(jìn)的好辦法——拿起一架迷你手動(dòng)電風(fēng)扇，往身后搖就能前進(jìn)了。
我滑到街上，原本人滿(mǎn)為患的中心街現在空無(wú)一人，只聽(tīng)見(jiàn)兩排的房子不時(shí)傳來(lái)的“慘叫”……我腦袋靈光一閃，想起昨天的科學(xué)課，這不就是沒(méi)有摩擦力的世界嗎？我剛到學(xué)校，發(fā)現一向遲到的我競第一個(gè)到校。這時(shí)廣播響起：“同學(xué)們好！我是校長(cháng)，從零時(shí)開(kāi)始，我們存在的世界沒(méi)有了摩擦力，現在放假，具體時(shí)間尚未確……啊呦喂！”看來(lái)校長(cháng)也滑倒了。
我繼續用渦輪加速器——電風(fēng)扇回家。母親已經(jīng)醒來(lái)，正靠在墻上連大氣都不敢出。我便想去找個(gè)電風(fēng)扇，沒(méi)找到。我靈機一動(dòng)，換了電吹風(fēng)，哈哈哈，佩服我251的IQ。
“行”的問(wèn)題解決了，接下來(lái)解決“食”的問(wèn)題。沒(méi)有摩擦力，擰不開(kāi)煤氣，拿不起鍋蓋……“拿勺子撬開(kāi)！”站旁邊的母親發(fā)話(huà)了。拿東西又是個(gè)問(wèn)題，必須使手時(shí)刻保持水平狀態(tài)，才能讓勺子不滑地上。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的“掉”、“撿”無(wú)限循環(huán)，我已經(jīng)爐火純青了，動(dòng)手燒飯！我用筷子卡在煤氣罐開(kāi)關(guān)，用力推筷子，使其以開(kāi)關(guān)中心繞圓周運動(dòng)。打開(kāi)煤氣后，又經(jīng)歷半小時(shí)的“風(fēng)霜雨雪”才做好了面條，怎么把面條放碗里又是一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)摩擦怎么這么多問(wèn)題！不管了，直接吃！因為拿不起筷子，只能用嘴，要不是沒(méi)有摩擦，絕不這么惡心……
為了給今天留個(gè)紀念，我準備寫(xiě)一篇日記。題目都想好了，可是沒(méi)有摩擦力，拿不起筆、寫(xiě)不了字！只能向天一笑：“我恨沒(méi)有摩擦力！”我心煩意亂的平移到街上，不知怎的，渦輪加速壞了，不遠處還有個(gè)沒(méi)有蓋的坑！啊——
我從床上醒來(lái)，原來(lái)沒(méi)摩擦力的世界是這樣的。摩擦力，你太重要了！
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇20
我是一個(gè)世界最出名的科學(xué)家，今天，我拿出一個(gè)滴管做實(shí)驗，柜子發(fā)出了一聲聲讓人起雞皮疙瘩的噪音，于是我要發(fā)明沒(méi)有摩擦力藥水，滴一滴就可以讓一處地方?jīng)]有摩擦力。
我想快速完成，正馬上完成之際，一個(gè)糟糕的經(jīng)歷讓我絕望一一一個(gè)實(shí)驗大爆炸，讓整個(gè)世界沒(méi)有摩擦力，可仔細一想，這反倒是個(gè)好事一一沒(méi)有那個(gè)討厭的噪音了。我喜出望外，剛要出去，公開(kāi)一個(gè)好消息，一個(gè)無(wú)形的力量將我摔倒了。哎呦一一，是誰(shuí)？快出來(lái)！我看實(shí)驗室里空無(wú)一人，就馬上跑出去，可結果都是一樣，我試了好多個(gè)方式，可接二連三的摔倒下來(lái)，正要接受失敗的時(shí)候，我發(fā)現可以劃過(guò)去。
費了九牛二虎之力才好不容易出來(lái)了，不知不覺(jué)，整個(gè)樓的人都摔倒了，我猜是一個(gè)小朋友的惡作劇。到了外面，我卻被眼前的一幕弄得呆若木雞一一全世界都是亮晶晶的，像一面鏡子。我哭著(zhù)想：環(huán)衛工人為了人民付出了多大的努力，我也應從人民的角度來(lái)做實(shí)驗。突然，又是那股無(wú)形的力量把我摔倒：這究竟是怎么回事？真是糟糕透了！我滑到車(chē)邊，拿出鑰匙開(kāi)車(chē)回家，我的手一直摸不到鑰匙，剛弄好鑰匙的時(shí)候，我的手顫抖不停的摸不著(zhù)方向盤(pán)。正當所有的事都做好之時(shí)，我的車(chē)竟然又開(kāi)不動(dòng)了。我火冒三丈，那火都可以煎雞蛋了。但是那神不知鬼不覺(jué)的力量又將我摔倒，我坐在地上大哭，可哭又解決不了什么問(wèn)題。于是，我掏出手機�？墒謾C又像鑰匙和方向盤(pán)一樣，怎么也抓不住，我認為這是一個(gè)巫師咒語(yǔ)，可也沒(méi)有什么理由能說(shuō)它就是一個(gè)巫師咒語(yǔ)。
我聲淚俱下，可天空中飛來(lái)一個(gè)不明飛行物UFO！外星人！我尖聲大叫。UFO里下來(lái)了兩個(gè)人，他們用漢語(yǔ)翻譯器對我說(shuō)：你就是那個(gè)鼎鼎大名的姜博士吧！我點(diǎn)頭回答請你跟我們走一趟吧！二話(huà)不說(shuō)，他們就把我抬起了起來(lái)。這不是最奇怪的，最奇怪的是他們竟然沒(méi)有受巫師咒語(yǔ)的法力，今天可真奇怪。
他們把我抓到了一個(gè)地方，我才意識到這里是星際法庭，他們兩個(gè)是星際警察。但是我又沒(méi)觸犯銀河法。我問(wèn)了一下法官，法官尖聲大笑：你把整個(gè)地球變得沒(méi)有摩擦力，讓整個(gè)地球都陷入混亂之中，可說(shuō)沒(méi)觸犯銀河法？我恍然大悟，原來(lái)那股無(wú)形的力量就是我親手造成的��！來(lái)人，關(guān)他三光年。三光年！我大吃一驚。光年是目前時(shí)間的最大單位，人都不能活到0.001光年。我要進(jìn)行冷凍，可能會(huì )死，但最后我卻沒(méi)有抗拒，因為我的走馬觀(guān)花，讓世界變成了這樣，是我毀滅了地球。
看來(lái)，大自然才是人類(lèi)真正的主人。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇21
有一天，早上醒來(lái)，突然發(fā)現世界沒(méi)有了摩擦。
我剛從床上坐起來(lái)，一下子滑到了地上，我拿衣服穿，可總是抓不住，衣服老從手中滑下去，就像抓一條滑溜溜的泥鰍。我不小心推了一下桌子，只是輕輕推了一下，桌子就沿著(zhù)力的方向向前運動(dòng)起來(lái)，桌子不小心碰上椅子，椅子也運動(dòng)了起來(lái)，椅子碰上了柜子，柜子碰上了凳子，家具像臺球桌上的球一樣四處亂跑，桌面上的臺燈、墨水瓶全都滑倒在地上摔碎了。
我開(kāi)始吃飯了，好不容易才把碗摟在懷里，可是手很難拿住筷子，筷子根本夾不起菜，我舉步艱難地走一步滑一步，好像走在冰面上，不，比走在冰面上還要滑十倍，我背著(zhù)書(shū)包走到街上一看，啊，大街上全亂套了，運動(dòng)著(zhù)的機動(dòng)車(chē)沒(méi)法停下來(lái)，想開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)卻在原地打滑，怎么也開(kāi)不起來(lái)，人們沒(méi)法行走，卻又站不住，滑來(lái)滑去，你碰我，我碰你。我看了看時(shí)間，連忙去上學(xué)，沒(méi)想到比蝸牛的速度還慢。
我終于“爬”到了學(xué)校，說(shuō)了聲“報告”，那時(shí)已是上午十點(diǎn)了，正是平常大課間跑步的時(shí)間，我心想，肯定會(huì )被老師批評，沒(méi)想到，教室里只有一半同學(xué)，原來(lái)，還有沒(méi)來(lái)的同學(xué)正在路上，他們已經(jīng)打電話(huà)向老師請假。于是，大家決定先進(jìn)行跑步。沒(méi)想到，卻連樓梯也走不下去。老師就讓我們看書(shū)。
我想看楊鵬寫(xiě)的《幻想大王奇遇記》，沒(méi)想到走到發(fā)展書(shū)架那里就用了我半個(gè)小時(shí)，而那本書(shū)卻怎么也拿不起來(lái)，就像在抓一顆玻璃球，只好放棄。這時(shí)，女生們說(shuō)去跳皮筋，她們在走廊上拉起了皮筋，卻怎么也跳不起來(lái)，平時(shí)輕而易舉就能將腿勾上去的女生，這時(shí)也只能眼睜睜地看著(zhù)自己一次次地摔倒，幾位男生在一旁哈哈大笑。
我們拿出了象棋來(lái)下，剛擺好不久，就見(jiàn)一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下桌子，所有棋子就像水花一樣濺了開(kāi)去，落到地上，像長(cháng)了腳似地跑了。
這時(shí)，曹嘉誠說(shuō)他要去打乒乓球了，我也跟他一起去了。好不容易到了那兒，見(jiàn)那兒人不多，大家正圍在一起議論紛紛，原來(lái)他們發(fā)現乒乓球根本發(fā)不了球，不僅是因為球拍拿不住，還因為球不能在球拍上產(chǎn)生摩擦力發(fā)出去。
唉，沒(méi)有摩擦力的世界真可怕。
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇22
我常常在想：假如地球沒(méi)有了摩擦，那世界會(huì )什么樣呢?
許多人不喜歡摩擦，遇到窄的地方擠不過(guò)去，摩擦的聲音很刺耳，摩擦產(chǎn)生靜電等等。但是，地球沒(méi)有了摩擦的后果有多嚴重。
有一天，我剛起床，看見(jiàn)大街上的人們滑來(lái)滑去，似乎在雪地里滑冰。我忽然意識到了，地球沒(méi)有了摩擦。
我剛下去，走了幾步，就腳下一滑，四腳朝天。換一下衣服，“沒(méi)有靜電的感覺(jué)真爽啊!”我心里想。漸漸地，我適應了，覺(jué)得沒(méi)了摩擦也很好啊。
可是，事情沒(méi)有這樣，夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。
我剛一出門(mén)，就有了一場(chǎng)“悲劇”浮現在我眼前。兩輛車(chē)相撞在一起。由于沒(méi)有摩擦，剎車(chē)不靈，無(wú)法擦肩而過(guò)，只好撞到旁邊的欄桿，借用欄桿，停了下來(lái)。
我慢慢地移動(dòng)，好景不長(cháng)，腳一滑，與前人相撞，“碰!”就撞倒了。真是禍不單行啊!
雖然，我已經(jīng)習慣了，但稍不注意就釀成大禍。第2天，終于恢復了正常。
所有東西都有利與弊，摩擦也有。啊，沒(méi)有摩擦的世界，真是太恐怖了!
假如世界沒(méi)有摩擦作文 篇23
“叭，叭，叭”我的報時(shí)裝置又開(kāi)始工作了。
我睜開(kāi)那惺忪的雙眼，正想坐起來(lái)，卻突然滑倒了，劇烈的疼痛使我徹底清醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我才明白：噢!原來(lái)今天是”世界遠離摩擦力實(shí)驗”的第一天，我有幸成為了實(shí)驗的第一批志愿者中的一員，并搬進(jìn)了儀器技術(shù)服務(wù)態(tài)度一流的新式”防摩小區”。
我拿起衣服，而它卻順利的從我手中滑落，再來(lái)一次，還是這樣，反反復復，結果卻依然如初。我失望了，沒(méi)辦好，只好穿衣服了，沒(méi)想到，這次還是真順利，衣服一下子就滑倒了身上，但是一點(diǎn)都不暖和，衣服和身體總是隔有一段距離，似乎是在抗議什么!
穿好了衣服，該吃飯了，由于摩擦力的消失。夾起一根菜，便又掉到了盤(pán)子里，用牙刷刷牙，牙沒(méi)有刷成，牙膏卻涂了滿(mǎn)背，一塊濕毛巾，怎么都擰不干，以往有序，便捷的生活，此時(shí)此刻我是多么懷念。
該上學(xué)了，我穿著(zhù)特別的帶釘鞋走在大路上，誰(shuí)知，沒(méi)有摩擦力，剛走幾步便會(huì )摔倒，我只得小心翼翼。雖是這樣，但我還是摔得體無(wú)完膚。路上的情況也不容客觀(guān)，車(chē)與車(chē)都撞到一起，交警們都是皺著(zhù)眉頭，雖然已在盡力補救，但交通事故還是頻頻發(fā)生。
終于，歷經(jīng)了千摔萬(wàn)倒，終于走到了學(xué)校，一看，眼前的景象讓人苦笑不得。同學(xué)們都被摔得鼻青臉腫，一個(gè)個(gè)叫苦不迭。一群傷員聚在一起，自然是兩眼淚汪汪了，一個(gè)個(gè)都在訴說(shuō)著(zhù)自己的”悲慘遭遇”哪有心情上課，原來(lái)他(她)們也都和我差不多經(jīng)歷。
晚上回家，我小心翼翼地坐在沙發(fā)上，生怕滑下來(lái)，此時(shí)，我打開(kāi)電視機，電視中說(shuō)道：”世界遠離摩擦力試驗”遭遇不測，在第一天便有志愿者打退堂鼓，幾乎所有人都受了傷，大小不等，幸運的是無(wú)一人死亡�！笔澜邕h離摩擦力”試驗總組考慮到公民安全決定停止試驗，志愿者可即日回家。我高興地跳了起來(lái)，往家沒(méi)命的瘋跑，雖然摔了很多跤，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得疼，突然，我又重重地摔了一跤。不，這次不是因為沒(méi)有摩擦力。而是在家門(mén)口，那個(gè)有摩擦力的地方，幸福的一跤。
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