假如我有一只神筆作文范文（通用7篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的假如我有一只神筆作文范文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

　　假如我有一只神筆作文1

　　假如我有一支神筆，那可多好了，我有了這支神筆，天天畫(huà)一些有用的東西，誰(shuí)需要什么就畫(huà)什么，畫(huà)什么就有什么。我拿到這支神筆，就會(huì )先給所有貧困山村畫(huà)一棟雄偉的樓房，一些新的家具，還畫(huà)他們非常需要的希望學(xué)校，加上幾個(gè)老師、校長(cháng)，讓他們也來(lái)到學(xué)校和我一樣上課，那他們一定很高興的。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )給每家每戶(hù)畫(huà)上他們需要的一臺超級吸塵器，能自動(dòng)吸走所有的臟東西，把家庭打掃得干干凈凈，然后讓那些新鮮空氣出來(lái)。

　　我們有了這種超級吸塵器，就不用掃地……那該多好��！假如我有一支神筆，我會(huì )給每家每戶(hù)都畫(huà)上一種超級機器人，它能自動(dòng)地整理家里的東西，比如整理書(shū)桌，能讓大家開(kāi)心。

　　假如我有一支神筆，我還會(huì )給每家每戶(hù)都畫(huà)一種奇怪單車(chē)，這種單車(chē)有人性，說(shuō)往右它就往右，說(shuō)往左它就往左，說(shuō)停車(chē)它就停車(chē)，如果沒(méi)氣了，停一分鐘就能自動(dòng)增加氣。它的速度非�？�，每小時(shí)能行幾千公里，如果要停車(chē)就停在那里，不要鎖住，它能自動(dòng)撞小偷，我們有了它該多方便��！

　　我還會(huì )給所有需要東西的人畫(huà)上他們需要的東西。

　　假如我有一只神筆作文2

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《神筆馬良》的故事，故事是這樣的：馬良做夢(mèng)見(jiàn)到了一位心地善良的老婆婆，老婆婆送給他一支神筆便走了。醒來(lái)馬良就看見(jiàn)了老婆婆送的筆就在手上。他一陣欣喜，便決定去幫助鄉親，用神筆幫他們改善生活。馬良便把鄉親想要的東西送給了鄉親們�？墒�，官老爺知道了，派人把他抓來(lái)，對他軟硬兼施。馬良就是不肯答應官老爺的要求，官老爺奪去馬良的神筆，請畫(huà)師拿著(zhù)神筆為自己畫(huà)了一顆搖錢(qián)樹(shù)。但是，不論畫(huà)師怎么畫(huà)都是石頭，官老爺只好又請馬良作畫(huà)，馬良不肯，官老爺只好作罷。

　　假如我有一只神筆，我會(huì )為地震災區的孩子畫(huà)幾棟樓房，讓他們有房子住，而且一定要是不會(huì )倒的堅固樓房，讓他們不再睡到抗震棚里。假如我有一只神筆，我會(huì )為沒(méi)有書(shū)讀的孩子造一棟書(shū)樓，讓他們天天都有書(shū)讀，能學(xué)習，可以讓誰(shuí)、學(xué)習成績(jì)快速提高，越來(lái)越好，成為祖國的棟梁之才。假如我有一只神筆，我會(huì )美化地球，為地球治病，讓地球再次擁有自己能治療自己的能力。該熱的地方就熱，該冷的地方就冷，不會(huì )讓地球母親再次生病，恢復地球母親的正常體溫。假如我有一只神筆，我會(huì )讓太陽(yáng)系變成甜蜜星系。所有星體充滿(mǎn)甜蜜，不再有傷心，難過(guò)和痛苦。

　　我要是有一只神筆，我會(huì )為人們造福！

　　假如我有一只神筆作文3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如說(shuō)：變成仙女，有一根仙女棒；變成孫悟空，能七十二變；有哪吒那樣的風(fēng)火輪……而我的夢(mèng)想則是想有一支馬良那樣的神筆。

　　假如我有一支神筆，我要畫(huà)個(gè)巨大的百草園。園里到處生長(cháng)著(zhù)奇花異草，讓你眼花繚亂、芳香撲鼻。我要用百草制成各種靈丹妙藥，為身患絕癥的人治病，使那些痛苦不堪的'病人們笑逐顏開(kāi)，立刻恢復健康。我會(huì )讓殘疾人服用靈丹妙藥，使他們開(kāi)心地過(guò)正常人的生活。

　　假如我有一支神筆，在冰雪災害降臨地球時(shí)，我用神筆畫(huà)個(gè)火紅的太陽(yáng)，讓覆蓋著(zhù)大地上厚厚的冰雪幾分鐘就融化，讓封閉的鐵路、公路暢通無(wú)阻；再刷刷幾筆，讓倒塌的電線(xiàn)塔矗立起來(lái)，一條條通訊線(xiàn)路傳遞著(zhù)勝利的喜訊；讓冰雪壓斷的樹(shù)木重新抬頭挺胸，長(cháng)得枝繁葉茂。

　　假如我有一支神筆，我要在洪澇災害之際，用神筆畫(huà)一堵銅墻鐵壁似的堤壩，擋住咆哮的洪水；再拿起神筆，為流離失所的災民們畫(huà)出一幢幢嶄新的樓房和一堆堆糧食，讓他們眉開(kāi)眼笑地住進(jìn)漂亮而舒適的新房，豐衣足食，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。

　　假如我有一支神筆，我要在荒山上畫(huà)出一片片茂密的樹(shù)林，一片片翠綠的竹林，一片片充滿(mǎn)生機的茶園和一個(gè)個(gè)果實(shí)累累的果園，使山間成為人間仙境，使貧窮的山區人民富裕起來(lái)。

　　假如我有一支神筆，我要給每個(gè)喪盡天良的壞蛋的`胸膛里畫(huà)上一顆善心，使他們棄惡從善，改邪歸正，讓世界上每個(gè)人頭上都閃著(zhù)善良之光，讓社會(huì )變得更加安定、和諧。

　　假如我有一支神筆，那該多好��！

　　假如我有一只神筆作文4

　　假如我有一支神筆，我就，我就把荒地畫(huà)成綠洲，把寒冷畫(huà)成溫暖，讓人間處處有溫情。

　　假如我有一支神筆，我就畫(huà)一匹飛馬，讓它帶我游覽大江南北，我會(huì )讓飛馬帶我去宇宙，讓我揭開(kāi)宇宙之謎。

　　假如我有一支神筆，我就畫(huà)一臺穿梭時(shí)空機，讓我回到過(guò)去，看看地球是什么樣子的；再讓我到未來(lái)看看，為來(lái)的人類(lèi)會(huì )去哪里。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )讓小學(xué)生沒(méi)有學(xué)業(yè)上的煩惱，讓小學(xué)生每天都快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。不再會(huì )有家長(cháng)和老實(shí)的批評。

　　假如我有一支神筆，我就讓地球生機勃勃，讓枯樹(shù)變得更加翠綠。

　　假如，我還有很多假如，我多么希望這些美好的愿望都能變成現實(shí)，那該多好��！

　　假如我有一只神筆作文5

　　假如我有一支神筆，未來(lái)，地球上的人越來(lái)越多，而百歲老人也會(huì )越來(lái)越多，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)和地球體內構造一模一樣的小行星，但是里面的空氣會(huì )更加清新，讓老人們更加長(cháng)壽并且能安享晚年。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出各種各樣的營(yíng)養食品，裝上卡車(chē)，送給各地的災民，無(wú)論是國內還是國外。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出一幢幢公寓，給全世界各地的流浪漢和無(wú)家可歸的人們一個(gè)溫馨的家。

　　假如我有一支神筆，我要畫(huà)出一個(gè)時(shí)空隧道，無(wú)論是過(guò)去的人還是未來(lái)的人，都能通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到現在，讓他們看一看，他們的祖先或者后人是怎樣生活的。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )幫助月球穿過(guò)大氣層，讓月球成為人類(lèi)的另一個(gè)居所，讓地球少承擔一些痛苦。

　　假如我有一支神筆，一些器官損壞的病人也不會(huì )痛苦，我會(huì )畫(huà)出不同人使用的器官，讓疾病不再降臨在他們身上。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出許許多多的教室，畫(huà)出不同地區的老師，讓那些無(wú)錢(qián)上學(xué)的孩子們獲得知識。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)清涼的世界，這樣，在酷暑下工作的農民和工人就再也不會(huì )中暑了。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出一臺神奇的電腦，這臺電腦可以幫助科學(xué)家們找到外星人和世界上各種各樣奇怪的生物。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出各種能幫助人們生活的重要物資……

　　假如我有一只神筆作文6

　　假如我有一支神筆，我要幫助所有需要幫助的人，讓他們能實(shí)現自己的愿望。

　　我來(lái)到干旱地區，為他們畫(huà)下一場(chǎng)傾盆大雨，讓莊稼和樹(shù)木得到滋潤。我要給盲人畫(huà)一雙明亮的大眼睛，讓他們重見(jiàn)光明，能夠看到五彩繽紛的花花世界。要給貧困山區的孩子們畫(huà)一所能遮風(fēng)擋雨的學(xué)校，還要畫(huà)給他們零食、玩具和衣服，讓他們也可以衣食無(wú)憂(yōu)的在寬敞明亮的教室里上課、玩耍。

　　假如我有一支神筆，我要畫(huà)一座牢房，把那些沒(méi)有被抓住的小偷關(guān)起來(lái)繩之以法。讓他們認真反省，讓無(wú)辜的百姓們避免遭受損失，可以沉冤昭雪。我還會(huì )畫(huà)一片土地，讓他們出來(lái)后，用自己的雙手書(shū)寫(xiě)不一樣的命運，創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。我會(huì )來(lái)到沙漠畫(huà)下許多樹(shù)木和河流，讓沙漠變成綠洲，使人們可以遠離風(fēng)沙和饑渴。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )為老師畫(huà)出一支魔法筆，那樣她就不用辛苦地每天拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字了。我要為媽媽畫(huà)一個(gè)機器人，幫媽媽按摩還能打掃家務(wù)，這樣媽媽就能緩解疲勞，有時(shí)間陪伴我們。我還要為自己畫(huà)一雙翅膀，可以帶著(zhù)弟弟到處旅游，領(lǐng)略世界的大好風(fēng)光。

　　假如我有一支神筆，我一定竭盡全力讓世界變的更加美好。但是神筆不一定有，我們能做的就是把握現在，展望未來(lái)。從現在起我就要努力學(xué)習，讓自己變的更好，這樣我才能幫助我所要幫助的人。

　　假如我有一只神筆作文7

　　假如我有一支神筆，春天，我在垂柳樹(shù)干上的窟窿里填上一筆，大窟窿立刻被補好了，摸上去光溜溜的，就像用石磚鋪上去的路。然后我在水上畫(huà)上兩只白鵝，白鵝全身雪白雪白的，像一塊白玉，白鵝的嘴紅通通的，像一塊紅寶石，白鵝的眼睛水汪汪的，想一些潔白的粉末。最后我在植物前畫(huà)上“保護樹(shù)木”的碑子。

　　假如我有一支神筆，夏天，我在海灘上，在海上畫(huà)上一兩個(gè)游泳圈和游泳衣，我穿上游泳衣，跳進(jìn)清涼的海水中，跳進(jìn)大海的懷抱中，突然，海水越來(lái)越少，原來(lái)是退潮了，我在海灘上畫(huà)了一個(gè)小池塘，然后便跳進(jìn)池塘里，水遍了我的全身，涼爽極了！

　　假如我有一支神筆，秋天，我在稻田里辛苦的勞動(dòng)，我畫(huà)了一把自動(dòng)割稻刀，用力地一飛過(guò)去，把稻谷都割了下來(lái)。

　　假如我有一支神筆，冬天，我在家里冷得直發(fā)抖，顫抖地拿起神筆在墻上畫(huà)了一臺自動(dòng)放熱氣機，我全身一時(shí)變得很溫暖，就像在母親的懷抱中。

　　我多么希望我可以有一支神筆呀！