假如我是家長(cháng)作文【薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的假如我是家長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是家長(cháng)作文1
假如我是家長(cháng)，我要安排家中的一切就連爸爸，媽媽也歸我管！在一天中我將要去做許多大人的事情。
早上我會(huì )像媽媽一樣7：00起床做早飯！當我洗完了碗！我又會(huì )到市場(chǎng)去買(mǎi)菜，我要買(mǎi)很多菜，因為中午我要做滿(mǎn)漢全席。下午我會(huì )在家中打掃一會(huì )兒，再去買(mǎi)幾束花把家布置的很溫馨。
下午我會(huì )像爸爸一樣出去做“生意”。不過(guò)我現在還不是真正的大人不能去，不過(guò)我們小孩眼中這無(wú)凝就是“玩”！為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢？因為每當我給爸爸打電話(huà)的時(shí)候總是能聽(tīng)見(jiàn)麻將敲打桌面的“碰碰”聲，要么就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)歌聲，因為他們在喝茶，從這種跡向來(lái)看這就過(guò)的“神仙日子”！
我們是小孩總得給大人留點(diǎn)面子，不過(guò)今天我是家長(cháng)！
我會(huì )“玩”到到深夜12：00，因為爸一般都是在那個(gè)時(shí)候回家！晚上爸爸總是喜歡和他的朋友聚一聚。有時(shí)他們唱歌，有時(shí)他們吃夜宵，有時(shí)他們喝茶。所以我也要去玩！
即使今天我是家長(cháng)，也不可能體會(huì )家長(cháng)真正的壓力！所以我們要去體量自己的父母，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
假如我是家長(cháng)作文2
假如我是家長(cháng)，那我就是大人了，我會(huì )努力工作、賺錢(qián)，好好培養自己的孩子，讓他在最好的學(xué)校讀書(shū)。希望她能好好學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)。
假如我是家長(cháng)，到了暑假，我會(huì )帶著(zhù)辛苦了一個(gè)學(xué)期的孩子去游山玩水，讓她多接觸接觸大自然，增長(cháng)一些書(shū)本上沒(méi)有的知識，可以讓他寫(xiě)一篇作文，給我看看，我可以借機贊賞一下她。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )在“六一兒童節”時(shí)，給她一個(gè)驚喜，告訴她：“要好好學(xué)習，也要快樂(lè )學(xué)習�！�
假如我是家長(cháng)，我會(huì )以身作則，教他如何做人。如果我的孩子做錯了事，我會(huì )好好對他說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，應該知錯就改；而改了嘛，就又是一個(gè)好孩子�！比绻娴母牧�，我會(huì )獎勵她。如果她一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，我也不會(huì )心慈手軟。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )經(jīng)常和孩子的老師聯(lián)系，但是你可不要誤解，我不是要探聽(tīng)什么消息，而是要了解孩子的內心，和他做朋友。只要她能快樂(lè )生活，我什么都愿意，希望她有一片自己的藍天，可以自由、快活地飛翔。
假如……
那么多的假如，也讓我知道了做父母的辛苦，正所謂天下父母心，所以，我現在首先要學(xué)會(huì )尊敬父母，要對得起父母……
假如我是家長(cháng)作文3
現在的家長(cháng)，要么是把孩子要求很?chē)�，不給孩子一點(diǎn)自由時(shí)間;要么是溺愛(ài)孩子，孩子要什么就給什么，(但不是所有的家長(cháng)都是這樣)。
假如我是家長(cháng)，我要讓我的孩子既能享受到童年的快樂(lè )，又能掌握豐富的知識，這種教育方針，會(huì )讓我的孩子脫穎而出。
假如我是家長(cháng)，我首先讓孩子了解我的教育方針并讓孩子自己給自己設計一張合理的作息時(shí)間表，其次多讓孩子參加一些有意義的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)，學(xué)校組織的活動(dòng)，并在這些活動(dòng)中和父母一起尋找學(xué)習的快樂(lè )。我也會(huì )讓孩子多多參加夏令營(yíng)，這樣讓孩子學(xué)會(huì )獨立，找到快樂(lè )，最后，讓孩子自己選擇他認為自己喜歡的課外班，提前跟孩子說(shuō)好不許半途而廢，給孩子一定的自由時(shí)間隨便做事情，如果要看電視，只允許看有利于身心健康的電視節目，如果要玩電腦的話(huà)，只允許玩一些有益的游戲。
假如我是家長(cháng)，我的孩子一定會(huì )成為一個(gè)與眾不同的好學(xué)生。
假如我是家長(cháng)作文4
每一個(gè)人心中都有一個(gè)好家長(cháng)的樣子。他令人崇拜或令人尊敬，他平凡或偉大，或嚴厲或慈愛(ài)。誰(shuí)都愿意體會(huì )一下當家長(cháng)的感受。記得我看過(guò)一個(gè)兒童劇《HI ！太可愛(ài)》，劇中的小主人公和爸爸交換了角色，體會(huì )了做爸爸的不易。假如我是家長(cháng)，又會(huì )是怎樣呢？
假如我是家長(cháng)，我要當一個(gè)善解孩子心意的家長(cháng)。我每天都會(huì )問(wèn)孩子一句話(huà)：“你今天快樂(lè )嗎？”我要同孩子一起體會(huì )從學(xué)習知識中體驗快樂(lè )，從和同學(xué)交往中體驗快樂(lè )。我會(huì )關(guān)心孩子每一天的學(xué)習成績(jì)，哪怕只是一個(gè)小小的進(jìn)步，都會(huì )給孩子一個(gè)甜甜的親吻，如果成績(jì)不理想，我也會(huì )輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！钡乙欢ㄗ尯⒆影彦e題搬進(jìn)錯題醫院里，下次不再犯錯誤。
假如我是家長(cháng)，我一定要當一個(gè)勤快的家長(cháng)。我要給孩子天涼加衣服、頓頓做美味，陪孩子一起讀好書(shū)，聽(tīng)英語(yǔ)故事，上孩子喜歡的補習班、藝術(shù)課。假期我會(huì )讓孩子徹底放松，讓他做自己喜歡的事情，我還會(huì )和孩子一起制定完美的出行計劃，然后向快樂(lè )出發(fā)，游遍祖國的壯麗山河。
假如我是家長(cháng)，我一定要做一個(gè)“懶”家長(cháng)，孩子自己能做的事情絕不插手，讓她遠離我這把保護傘，讓他自己選擇自己想穿的衣服，自己梳自己想要的發(fā)型，讓她盡情地做著(zhù)公主夢(mèng)。我甚至可以讓孩子去銀行交水費、電費，讓孩子給家庭開(kāi)支做出合理計劃，因為她也是家里的小主人。啊，家長(cháng)還是一個(gè)挺不錯的職位，但做好一定很辛苦！
假如我是家長(cháng)作文5
時(shí)代不同，家長(cháng)教育孩子就應采取不同的方法和態(tài)度，在我們這個(gè)時(shí)代，家長(cháng)究竟應該怎樣對待孩子呢?我雖然是學(xué)生，但是我想―假如我是家長(cháng)，我不會(huì )完全按照父母教育我的方法去教育我的孩子。
社會(huì )總是向前發(fā)展的，無(wú)論是生活方式、學(xué)習方法、個(gè)性發(fā)展等方面，都不能強求兩代人完全一致。我更不會(huì )說(shuō):“只有男孩才能在事業(yè)上獲得成績(jì)，女孩子是成不了大器的�！币驗槌蹙呖茖W(xué)知識的人都懂得:女性在智力上與男性相差無(wú)幾，同樣可以在事業(yè)上獲得成績(jì)。假如我是家長(cháng)，我不會(huì )只憑孩子考試的分數而對孩子的學(xué)習情況作出簡(jiǎn)單的判斷，武斷地給孩子訓斥、懲罰或贊揚、鼓勵。
我要經(jīng)常與老師聯(lián)系，并利用一切機會(huì )向孩子的朋友了解一些情況，還要和孩子談一談他的學(xué)習方法，幫他總緒學(xué)習經(jīng)驗和教訓。我不會(huì )叫孩子讀死書(shū)，做很多的課外作業(yè)。如果作業(yè)很簡(jiǎn)單，而孩子卻做不出，那我也不會(huì )對著(zhù)他大喊:“我小的時(shí)候可從來(lái)不像你這樣……”最重要的是:我不會(huì )以長(cháng)輩自居，經(jīng)常訓斥孩子，而是要和孩子交朋友，使孩子對家長(cháng)不會(huì )隱瞞任何事情。當然，這是很不容易做到的，然而我會(huì )努力地去做。
假如我是家長(cháng)作文6
假如我是家長(cháng)，我會(huì )在孩子小時(shí)候發(fā)現他的愛(ài)好，并且開(kāi)始按照他的興趣培養他，給他報興趣班。人小時(shí)候往往容易暴露自己的愛(ài)好。而不能在小時(shí)候把愛(ài)好“安”在孩子上。而且絕對不能多學(xué)，少玩，而應以玩為主，畢竟孩子還小，還有一顆純真的童心。對于孩子的問(wèn)題，我絕對會(huì )耐心回答，滿(mǎn)足孩子的求知欲。還要從身邊的事中，引導孩子愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)習，對將來(lái)上學(xué)極有幫助。
在他5歲時(shí)，要模仿小學(xué)課堂，每天學(xué)習一會(huì )兒，學(xué)習時(shí)間慢慢增多。學(xué)習內容是一些簡(jiǎn)單的生字，還有數數、10以?xún)燃臃ā?/p>
等他上小學(xué)了，讓他每天玩的時(shí)間慢慢減少，但不能低于30分鐘。讓他不恥下問(wèn)，有問(wèn)題就說(shuō)。遇到難題，我絕不輕易透露答案，而是用簡(jiǎn)單和總是誘導他的思路，直到他明白。再問(wèn)他一個(gè)相關(guān)問(wèn)題，讓他舉一反三。隨著(zhù)孩子的長(cháng)大，他也會(huì )有煩惱。每當他向我傾訴時(shí)，我會(huì )多角度解決問(wèn)題。我不太希望孩子過(guò)度超前學(xué)習，那樣他會(huì )接受不了。稍微超前一點(diǎn)就行了。比如，上完四年級，讓他大致了解五年級的知識就夠了。
再往后還有中學(xué)和大學(xué)�？傊�，教育的路很長(cháng)，這也是對家長(cháng)的考驗。我這個(gè)“小家長(cháng)”顯然遠不能勝任呢！
假如我是家長(cháng)作文7
假如我是家長(cháng)，我會(huì )怎么做呢？
一天，我的孩子竟然把我剛剛送給她的干干凈凈的白棉襖給“變”成了黑棉襖！我到底是要批評還是要好好跟她講呢？這時(shí)，我想到了一篇課文——“精彩極了”和“糟糕透了”。我看見(jiàn)我的孩子把頭埋得低低的，用求助的目光看著(zhù)我，小聲哭泣著(zhù)。就因為她這一眼求助，所以我一定不能把我的孩子狠狠地批評了！于是，我必須要耐心地告訴她不要把衣服弄臟，還要教我的寶貝洗衣服：“首先放水，然后打肥皂，然后搓，最后清洗�！�
又一天，我的孩子竟然在主動(dòng)幫助我打掃家務(wù)！我走過(guò)去時(shí)，她認真地竟然連我來(lái)了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)�！昂⒆�，”我說(shuō)道，“謝謝你啊…”“這是我應該做的嘛！”她抹了一把汗水，興奮地說(shuō)道。聽(tīng)了孩子的話(huà)，我流下了感動(dòng)的淚水。
我知道我的孩子最喜歡她睡覺(jué)前我給她講故事了。每當我說(shuō)：“講故事嘍！”她便會(huì )飛快地躺到床上，興奮地看著(zhù)我，說(shuō)：“媽媽?zhuān)v吧！”我這時(shí)覺(jué)得真幸福��！我給她講故事時(shí)，她不但聽(tīng)到了有趣的故事，還從中獲得了啟示。
有一次我最最親愛(ài)的寶貝發(fā)燒了，但她還是期待著(zhù)我跟她玩倒立，玩了以后，似乎病好了；還有時(shí)我會(huì )跟她睡覺(jué)前偷偷看一會(huì )兒電視呢，我在這個(gè)時(shí)候還可以跟她聊天：看到新聞時(shí)，我會(huì )與她聊今天發(fā)生的新聞：看到動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我會(huì )與她聊海綿寶寶；看到紀錄片時(shí)，我會(huì )和她聊鉛筆是怎樣做成的……她一定認為我是最棒的媽媽?zhuān)?/p>
不管我的孩子做得對還是做得不對，我都永遠愛(ài)我的孩子！
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假如我是家長(cháng)，孩子犯錯了我不會(huì )打他罵他，這樣會(huì )讓他覺(jué)得我不愛(ài)他了，我會(huì )告訴他錯在哪里，怎么糾正。
假如我是家長(cháng)，我不會(huì )在大考試的時(shí)候威脅他，或不信任他，而是讓他帶著(zhù)輕松的心請去考試。 假如我是家長(cháng)，我不會(huì )讓孩子的負擔太多，假日讓他寫(xiě)完作業(yè)就可以玩，而不是強迫他看書(shū)，這樣他表面上在看書(shū)，心里卻心不在焉。 假如我是家長(cháng)，我會(huì )遵守我的諾言，而不是一會(huì )兒就忘了，這樣會(huì )讓他覺(jué)得大人和小孩不一樣，應該讓他覺(jué)得每個(gè)人都是平等的。
假如我是家長(cháng)，假期里我會(huì )多帶他去動(dòng)物園、水族館公園等地方，擴大他的知識，讓他懂得更多。 假如我是家長(cháng)，我不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，突出臟字，這樣他會(huì )受到影響，讓他從小養成說(shuō)普通話(huà)的好習慣。 假如我是家長(cháng)，我會(huì )抽出空來(lái)，和他一起玩，交流。這樣自己也會(huì )輕松很多。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)習，在快樂(lè )的過(guò)程中學(xué)習這樣不但會(huì )了，并且玩的也很開(kāi)心。 我相信這樣的孩子比強迫學(xué)習的孩子懂得更多，更幸福。
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假如我是家長(cháng)，一定不會(huì )干涉孩子興趣愛(ài)好，不會(huì )強迫他們學(xué)習他們不想學(xué)的的東西。孩子對那些方面有興趣，只要有興趣，只要是好的，積極的我就會(huì )全力支持他們去學(xué)習，因為他們這個(gè)天賦，能學(xué)好。
假如我是家長(cháng)，絕不會(huì )讓孩子們整天沉浸在學(xué)習中。我會(huì )帶他們到大自然中，體驗大自然的美好，投入大自然的懷抱，讓他們了解到更多的知識，取得更大的收獲。
假如我是家長(cháng)，也不要非常溺愛(ài)孩子，讓孩子學(xué)會(huì )獨立自學(xué)成長(cháng)，不能驕傲。我還要他們多到外面去，去和朋友們玩，學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，受到打擊是時(shí)，要鍛煉他們承受力。如果孩子摔倒了，我們要他們自己爬起來(lái)，要告訴他們時(shí)時(shí)刻刻要堅強，不堅強，以后就不能立足于社會(huì )。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )教育孩子，不要走上犯罪的道路。在學(xué)校尊敬老師，團結同學(xué)，與同學(xué)多交往，同學(xué)有困難就要伸出援助之手，幫助他們。在校園不打架，不罵人，爭做一個(gè)守紀律的好學(xué)生。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )教育孩子們尊老愛(ài)幼�？匆�(jiàn)院子里體弱多病的老人上樓梯時(shí)，應上前去攙扶，看見(jiàn)一些不懂事的小朋友摘時(shí)，應阻止他們，并叫小朋友要愛(ài)護公物。
這就是我想像我當一名家長(cháng)時(shí)，對孩子的教育。讓孩子們成為偉大的棟梁。
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如果我是家長(cháng)，我不會(huì )讓孩子面對90分而哭鼻子，也不會(huì )讓他接受丟掉1分的懲罰和嚴厲的批評。
如果我是家長(cháng)，孩子熱愛(ài)運動(dòng)我就會(huì )抽空和他一起鍛煉。孩子熱愛(ài)音樂(lè )，我回不惜一切代價(jià)買(mǎi)鋼琴，讓他也能彈奏出優(yōu)美的旋律。孩子喜歡跳舞，我也會(huì )抽空陪他一起練，還要給她請一位舞蹈老師，讓他的學(xué)習能多一些樂(lè )趣。孩子喜歡寫(xiě)作，我會(huì )給她買(mǎi)有幫助她學(xué)習的各種各樣的有關(guān)書(shū)籍。
如果我是家長(cháng)，我絕不會(huì )幫孩子洗腳，系鞋帶，疊被子。更不會(huì )為了他不翼而飛的紅領(lǐng)巾搞的家里天翻地覆，因為我知道培養孩子的能力是非常重要的。
如果我是家長(cháng)，如果孩子的假期作業(yè)多，我不會(huì )無(wú)情的再給他布置一大堆“家庭作業(yè)”增加孩子的學(xué)習負擔。我要讓他輕輕松松的度過(guò)一個(gè)美好的假期。
如果我是家長(cháng)，我會(huì )買(mǎi)一臺電腦讓孩子在電腦上了解知識，最后我會(huì )找一位老師教她語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等課程，讓他對學(xué)習更有興趣。
如果我是家長(cháng)······
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假如我是家長(cháng)，我會(huì )在孩子幼年的時(shí)候，就開(kāi)始培養孩子專(zhuān)注和專(zhuān)心的好習慣。因為如果沒(méi)有這種好習慣，干什么事情都不能專(zhuān)心致志。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )培養孩子對科學(xué)技術(shù)的興趣，讓孩子們的想象力更豐富一些，使他能利用自己思維來(lái)做一些事情。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓孩子多動(dòng)手，讓孩子養成要經(jīng)常動(dòng)手的習慣，多做一些模型、手工。會(huì )帶動(dòng)孩子的大腦發(fā)育，讓孩子會(huì )更聰明，思維會(huì )非常敏捷。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓孩子成為有勇氣的孩子。因為你失去了勇氣，你什么都不敢去做，碌碌無(wú)為，坐失良機，使你一生都碌碌無(wú)為，沒(méi)有出人頭地之日。有一句話(huà)說(shuō)的好：如果你丟掉了財富，你只損失了一小部分，但是如果失去了勇氣，你就丟掉了一切。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓孩子成為一名誠實(shí)守信的孩子，一個(gè)人在社會(huì )上立足，需要誠信。如果一個(gè)人做事時(shí)，違背了自己所說(shuō)的話(huà)，這樣的丑聞會(huì )一傳十，十傳百，很多人聽(tīng)了之后都不敢錄用或是合作。這樣你就無(wú)法在社會(huì )上立足。
我之所以這樣要求我的孩子，是因為我的父母就是這樣培養我的。對照這些要求，我又發(fā)現了自己的一些不足之處，如：上課時(shí)不能專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，完成功課不主動(dòng)等。
今后，我將時(shí)刻對照家長(cháng)的要求查找自己的不足之處，努力克服差距，使自己能夠按照家長(cháng)的要求健康的成長(cháng)。將來(lái)成為一名對國家有用的人。
假如我是家長(cháng)作文12
“段競峰，快點(diǎn)，還得上奧數呢�！卑�，真沒(méi)勁，如今補習班像雨點(diǎn)似的劈頭蓋臉地向我砸來(lái)，母命難違，我只好乖乖地從命了！“萱萱，怎么這么慢呀，快點(diǎn)兒�！鼻�，又來(lái)了，如果我是家長(cháng)，我一定不會(huì )這么做。
假如我當家長(cháng)，我就不會(huì )讓孩子們做家長(cháng)的如意算盤(pán)，我會(huì )讓他們做一會(huì )兒作業(yè)后做自己想做的事，讓他們在實(shí)踐中學(xué)習。
假如我當家長(cháng)，我就不會(huì )讓他們上那么多的補習班，只要看一些有意義的課外書(shū)就夠了，不讓他們整天鉆在作業(yè)里。
假如我當家長(cháng)，我就讓他們適量地到公園里玩玩，讓他們去探索大自然的奧秘，打開(kāi)知識之門(mén)。
假如我當家長(cháng)，我就讓他們在生活中找寫(xiě)作的材料，不再讓他們坐在書(shū)桌前苦思冥想，讓他們天天活潑開(kāi)朗。
總之，我希望自己成為一名合格的家長(cháng)，別讓作業(yè)困擾著(zhù)孩子們的自由，讓每個(gè)孩子都朝氣蓬勃，讓他們開(kāi)心每一天。
假如我是家長(cháng)作文13
假如我是家長(cháng)，我一定會(huì )盡自己最大的努力，好好照顧她。一定讓自己的愛(ài)，時(shí)刻陪伴孩子成長(cháng)。
假如我是家長(cháng)，我一定不會(huì )只顧著(zhù)工作，都不花時(shí)間來(lái)陪陪孩子。我會(huì )把工作和家庭分開(kāi)，把時(shí)間安排好。工作的時(shí)候努力工作，休息的時(shí)候和孩子一起度過(guò)。
假如我是家長(cháng)，我一定會(huì )讓我的孩子過(guò)上非常幸福的生活，會(huì )在孩子需要我的'時(shí)候，多花時(shí)間來(lái)陪陪我的孩子。而不是像我的爸爸媽媽那樣，滿(mǎn)腦子都是工作工作再工作。
假如世界上只有三天，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：我會(huì )用兩天時(shí)間來(lái)陪我的孩子。孩子在學(xué)校上學(xué)一個(gè)禮拜，后面的兩天會(huì )是我和孩子的雙休日。不管工作多忙，我都會(huì )花時(shí)間陪她，關(guān)心她的學(xué)習，帶她一起出門(mén)游玩，和她一起接觸大自然，一起見(jiàn)識外面的世界。
記得有一次我讀了一篇文章，主要內容是說(shuō)一個(gè)孩子的父親特別特別忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子。突然有一天，那個(gè)孩子問(wèn)爸爸要幾千元錢(qián)。爸爸雖然不明白孩子要那么多錢(qián)做什么，還是給了孩子（因為爸爸很有錢(qián)）�？墒呛⒆幽玫藉X(qián)時(shí)卻對爸爸說(shuō)：我愿意用這些金錢(qián)買(mǎi)你的一分鐘。
這篇文章仿佛讓我看到了自己的影子，包括我身邊的很多小朋友。爸爸媽媽在外頭拼死拼活地為自己的兒女賺錢(qián)，可是他們不知道孩子最需要的不是錢(qián)，而是他們的陪伴。他們以為錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切，卻沒(méi)有花時(shí)間來(lái)陪陪孩子。
假如我是家長(cháng)，我一定會(huì )給孩子足夠多的時(shí)間，在孩子成長(cháng)的道路上，一路陪伴她前行，讓孩子心中不留一絲遺憾，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)。
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假如我是家長(cháng)，當孩子由于考試成績(jì)不理想而不敢回家時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)把他領(lǐng)回家，給他講生物學(xué)家童第周小時(shí)候的故事，告訴他“失敗是成功之母”。應該有信心，有毅力。失敗了，繼續努力，總有一次會(huì )成功的。要想取得高分主要在于勤奮。我還會(huì )鼓勵他不要灰心，要相信自己。當然也會(huì )提醒他，不能一見(jiàn)高分就忘乎所以，放松對自己的要求，要爭取更大的進(jìn)步。
假如我是家長(cháng)，當孩子由于做錯事不敢說(shuō)實(shí)話(huà)的時(shí)候，我決不會(huì )打他，罵他。而會(huì )給他講列寧小時(shí)候的故事，讓他知道人不可能十全十美，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，但關(guān)鍵是要認識錯誤，改正錯誤。只要改掉自己的缺點(diǎn)，還是會(huì )討人喜歡的，還是一個(gè)好孩子。我要用心去溫暖孩子，用行動(dòng)去引導孩子。
假如我是家長(cháng)，當孩子偷了錢(qián)的時(shí)候，我決不像現在的家長(cháng)那樣，讓孩子跪在地上受無(wú)情的懲罰，我會(huì )給他講“從小偷針，長(cháng)大偷金”的道理，讓他知道偷東西是不道德的，并給他講有關(guān)這方面的故事，要他認識到自己的錯誤，并監督他改正。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )竭盡全力地讓他發(fā)揮自己的特長(cháng)，決不會(huì )像現在的家長(cháng)那樣，學(xué)習好了就愛(ài)，學(xué)習不好就打、罵。而我會(huì )幫助他，輔導他，給他插上理想的翅膀，飛向祖國的明天！
我相信，假如我是家長(cháng)，會(huì )是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長(cháng)。因為我還是一個(gè)孩子，一個(gè)渴望有好家長(cháng)的孩子。
假如我是家長(cháng)作文15
我在小的時(shí)候，十分頑皮，有時(shí)不小心做錯了什么事，媽媽或爸爸就批評我，可是我不懂事，不知道什么是該做，什么事不該做，你們應告訴我，教導我，讓我知道怎么做錯了。假如我是一位家長(cháng)，我會(huì )告訴他，你這件事做錯了，應該這樣做，以后不要這樣了。這樣教導就好一些了。
假如我是一位家長(cháng)，我不會(huì )強迫孩子報多種興趣班，好不容易有一個(gè)星期天，而且還留許多作業(yè)，還要給孩子報興趣班，讓孩子壓得喘不過(guò)氣。孩子喜歡什么，可以嘗試的讓他去學(xué)。如果她喜歡做或學(xué)一些適合他學(xué)的就讓他去學(xué)，不適合，就不要學(xué)。假如我是一位家長(cháng)，孩子犯了錯，我不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子了，我會(huì )先問(wèn)一問(wèn)他為什么會(huì )這么做，如果孩子是無(wú)理取鬧的，我會(huì )好好的對孩子進(jìn)行教育，如果是有別的原因，你應該問(wèn)一問(wèn)，如果孩子這么做是錯誤的，你應該反對他，并告訴他為什么不能做這件事情。如果是正確的，你應該支持他或告訴他更好的辦法。
假如我是一位家長(cháng)，孩子正在中考或高考，在學(xué)校已經(jīng)上了一天的課了。累得快趴下了，你身位家長(cháng)，應該帶著(zhù)孩子出去放松放松心情，少一些壓力，不要老給孩子買(mǎi)這資料那資料的，那樣孩子會(huì )累的受不了，當然也不要放松孩子的學(xué)習，讓孩子換一種方式學(xué)習，或許更好。
假如我是一位家長(cháng)，我要讓孩子無(wú)負擔的去學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的情況下去讀書(shū)。開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)，幸幸福福的生活。假如我是一位家長(cháng)……
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