假如我是神筆馬良作文范文（通用12篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的假如我是神筆馬良作文范文（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是神筆馬良作文1
假如我是神筆馬良，我會(huì )給生活在災區的人民畫(huà)上幾座高樓大廈，把周?chē)臑膮^涂抹掉，畫(huà)上美麗，畫(huà)上幸福，畫(huà)上幾棵大樹(shù)，一個(gè)小湖泊。清澈的湖面還有水草在生長(cháng)，小魚(yú)兒在蕩漾。再讓人們搬遷進(jìn)去，大廈里面物質(zhì)豐富，想要什么就有什么。不愁吃不愁穿，找個(gè)工作也相當簡(jiǎn)單，每一個(gè)房間都配備有電腦，人們可以通過(guò)網(wǎng)上尋找合適自己的工作。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多高性能高科技的物體，比如可以在太陽(yáng)系與銀河來(lái)往穿梭的特種衛星，將用來(lái)探索宇宙的奧妙。外星人長(cháng)得什么樣子？黑洞里到底存在什么？最近會(huì )不會(huì )有新的星球誕生？這些問(wèn)題都能夠得到準確無(wú)誤的解答。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出可以吃下各種臟物的極大吸塵器，它把臟物吃掉后，只需要很短的時(shí)間就可以加工出人們需要的物品。我們地球將因此會(huì )變得干干凈凈，生活環(huán)境也漂漂亮亮，人們的身體更是健健康康。
我還將畫(huà)出能夠馬上平息戰爭的物體，讓地球永遠遠離戰爭，讓世界擁有和平，擁有友愛(ài)。
假如我是神筆馬良作文2
假如我是神筆馬良，我會(huì )在我的畫(huà)布上畫(huà)上一座座高在整潔的樓房，一張張平穩的課桌，一間間溫暖的教室，送給玉樹(shù)的小朋友們。讓災區的小朋友像我們一樣高高興興的上學(xué)。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)許多種能夠醫治疾病的藥物，讓那些生病的人們吃了我的藥很快康復，變得更加健康，不再被病魔困擾。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為我們的地球媽媽畫(huà)上許多棵茂盛的大樹(shù)，讓空氣更加清新，讓地球媽媽變得更加漂亮美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為南方的小朋友們畫(huà)上漫天飛舞的大雪，讓他們也可以看到下雪的樣子，和我們一起分享快樂(lè )。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為玉樹(shù)的災區兒童們畫(huà)衣服、帳篷、鞋子、藥品、床、食物，希望他們能夠樂(lè )觀(guān)的面對每一天，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一種只要人們踩上去就可以產(chǎn)生人力資源的地板，讓地球變得更加節能。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一些標語(yǔ)牌，在上面寫(xiě)上“保護環(huán)境人人有責”。讓這句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)人們，講文明，愛(ài)護環(huán)境，讓我們的地球媽媽更加美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多對人們有益的東西，使人們從此生活更加美好，使我們的'祖國更加繁榮富強。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出……
假如我是神筆馬良作文3
在這一個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)幻想，有人想自己是飛天超人；有人想自己是蓋世英雄；有人想自己是鄰人崇拜的歷史人物；還有人想自己是自由自在的小鳥(niǎo)，飛過(guò)藍天，越過(guò)高山......
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受污染；假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰爭，不再有傷亡，也不再有殺害。假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一面魔鏡，用它，我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì )看到未來(lái)的祖國，和過(guò)去輝煌的事跡。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一雙神奇的翅膀，他一秒可以飛億萬(wàn)公里，有了它，我們便能追到外星人！
假如我是神筆馬良，我一定會(huì )讓世界更加美好。我還會(huì )幫助那些許許多多的需要幫助的人們，讓他們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，永不用愁吃穿和住所。
假如我是神筆馬良，我不會(huì )再讓地球受到任何傷害，會(huì )讓世界變得更加美好！
假如我是神筆馬良作文4
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一艘宇宙飛船，讓我飛向太空。我會(huì )用我的神橡皮把太空垃圾擦掉，這樣太空上就變得非常干凈。我還要在太陽(yáng)上畫(huà)許許多多的大型空調，這樣人類(lèi)就可以到太陽(yáng)上去探險了。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在地球上畫(huà)許多機器人。它們可以把垃圾“吃”進(jìn)肚子，然后把垃圾變成能量，讓它們工作，這樣，既可以使地面干凈，還可以不浪費能源，很環(huán)保。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在貧窮的地方畫(huà)上許多房子，這樣人們都可以過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
假如我是神筆馬良——我知道這是不現實(shí)的。所以我要好好學(xué)習，將來(lái)成為國之棟梁！
假如我是神筆馬良作文5
假如我是神筆馬良，我一定會(huì )把世界畫(huà)得漂漂亮亮，讓人類(lèi)幸福的生存下去。
有一次，我來(lái)到一個(gè)國家，發(fā)現這里的人非常貧窮，于是我拿出神筆，給他們畫(huà)出一座座大房，他們見(jiàn)了高興得載歌載舞，我見(jiàn)了，高興地笑了。
有一天，一個(gè)人來(lái)找我，說(shuō)他父親腳摔斷了，求我給他一些錢(qián)，好讓他給父親買(mǎi)藥治病，我不假思索地給他畫(huà)了一袋子錢(qián)，他高興地拿這錢(qián)走了。我又想：萬(wàn)一他騙我怎么辦？于是我悄悄地跟了上去 ，一直走到大街上，我看見(jiàn)他正在吃喝玩樂(lè )，非常生氣，拿出神筆畫(huà)了一陣大風(fēng)把他的錢(qián)吹走了。
我想：看來(lái)神筆不能亂用��！
假如我是神筆馬良作文6
每當我從電視里看到山區的許多小朋友在破舊的教室里學(xué)習，并且還要翻過(guò)幾座山時(shí)，就常常會(huì )想：假如我是神筆馬良就好了。
假如我是神筆馬良，我首先要畫(huà)好幾百座一流的學(xué)校，然后畫(huà)幾萬(wàn)臺高級電腦，讓每個(gè)教室都變成多媒體教室，再畫(huà)一批有智慧的，懂教學(xué)方法的老師向他們傳授知識，最后再畫(huà)幾百輛班車(chē)接送他們上學(xué)，我要讓山區所有的孩子都能接受良好的教育，讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂(lè )。
學(xué)校的老師會(huì )教他們怎樣做人；怎樣打籃球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現代科學(xué)知識和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓他們全考上大學(xué)，有的上師范學(xué)院，有的上工學(xué)院，有的上醫學(xué)院，還有的上農業(yè)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，有的考上研究生、博士生，向著(zhù)科學(xué)家的目標奮斗！有的成為優(yōu)秀的教師，運用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)方法，把每堂課都講的生動(dòng)有趣，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味；有的成為出色的醫生，帶著(zhù)先進(jìn)的醫療設備和醫療技術(shù)回到家鄉，為患病多年的父老鄉親解除病痛；有的成為有名的工程師，為家鄉建橋、鋪路、建樓房；還有的成為農業(yè)方面的專(zhuān)家，為家鄉種植品種優(yōu)良的果樹(shù)和世界一流的蔬菜大棚；還有的成為民營(yíng)企業(yè)家，為家鄉辦了許多公司、工廠(chǎng)。把這個(gè)山區建設得像華西村一樣美麗富饒。
你看，假如我是神筆馬良該多好��！
假如我是神筆馬良作文7
我讀過(guò)一個(gè)故事叫《神筆馬良》。故事里馬良的神筆可真神奇��！要是我有一支神筆馬良的神筆那該有多好��！
假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆畫(huà)一個(gè)很大吸煙罩，把工廠(chǎng)所有的黑煙都吸走，這樣空氣就會(huì )變清新，人們也能呼吸到清新的空氣，我們的母親河松花江，河水就會(huì )變得清澈甘甜；假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆給發(fā)洪水的南方畫(huà)一個(gè)又高又堅硬的大壩，擋住洪水的襲擊，這樣就不會(huì )有樓房倒塌人員傷亡了；假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆畫(huà)一艘宇宙飛船，飛到太空把種子種在太空中，讓它們開(kāi)花結果，這樣就會(huì )把宇宙變成一個(gè)大花園，果園，菜園……假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆給地震災區的孩子們畫(huà)一座校園，讓他們在校園里開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū)、寫(xiě)字。讓他們用自己的知識來(lái)建設自己的美麗家園。
要是我真有馬良的神筆，我一定會(huì )這么做，讓世界和平、清新、美麗。
評語(yǔ)：小同學(xué)想象豐富，文筆流暢，表達了自己美好的愿望。
假如我是神筆馬良作文8
假如我是神筆馬良，我會(huì )拿著(zhù)神筆到干旱的地方去，畫(huà)上條條小溪，讓莊稼快快成長(cháng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì )拿著(zhù)神筆到沙漠里，畫(huà)上一棵棵茂盛的樹(shù)，讓沙漠披上綠色的衣裝，不再有塵土飛揚的天氣。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給失明的孩子畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們看見(jiàn)五彩繽紛的世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì )帶著(zhù)神筆給那些孤兒畫(huà)一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，讓他們生活在愛(ài)的懷抱下。
雖然這只是我的想象，但是我相信，只要我們好好學(xué)習，學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)，我們就會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近。
假如我是神筆馬良作文9
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一切人類(lèi)想要的，需要的東西。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一幢幢現代的公寓，給那些沒(méi)有家的流浪漢住。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多很多的學(xué)校，錢(qián)和書(shū)本，給那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子們上學(xué)，把錢(qián)都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國知識的建設者
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多沒(méi)有病毒的血，裝在醫院的血庫里，救治那些危重病人。還要畫(huà)很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人，讓他們也能看見(jiàn)光明，也能瀟灑地走路、上班和工作。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多很多的機器人，讓一些機器人去挖礦石，去尋找稀有金屬，尋找地底下的資源，供地球人類(lèi)使用。我還要畫(huà)一些機器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大陽(yáng)的黑洞是怎樣回事。
總之，我要畫(huà)一切人類(lèi)需要的東西，來(lái)造福于人類(lèi)。
假如我是神筆馬良作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是成為一名優(yōu)秀的教師，有的是成為一名救死扶傷的白衣天使，有的是想成為一名探險宇宙的航天員……而我的夢(mèng)想則是成為“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良，我將揮動(dòng)手中的畫(huà)筆，為光禿禿的沙漠添加七彩的顏色，讓它擁有四季的美麗。你瞧：人們把春天比作花枝招展的少女，為大自然染上春的顏色。而當春天走在沙漠上時(shí)，她更像一位莊重的夫人，她為沙漠帶來(lái)了唯一的顏色——淡綠，漫不經(jīng)心地點(diǎn)染著(zhù)，為沙漠地來(lái)了綠的世界。這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，夏日隨著(zhù)這陣微風(fēng)到來(lái)，火球似的太陽(yáng)把地面烤的熱浪翻滾。如果在上面刷上一層面糊，一定能很快烙成一張香噴噴的煎餅。金秋的到來(lái)把夏日的熾熱趕走了，它將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫巧妙的融合在一體。瞧，冬來(lái)了，彤云密布，寒風(fēng)呼嘯，毛毛細雨，迎來(lái)的是雪花紛紛，天地一片迷茫。冬想一個(gè)詭異的魔術(shù)師，它用一塊雪白的毯子蓋住了整個(gè)沙漠，這時(shí)的仙人掌仿佛一個(gè)個(gè)保衛著(zhù)沙漠的士兵。假如我是神筆馬良，我將畫(huà)出對世界有助的物品，讓世界變得更加的美麗！讓人類(lèi)變得更加的健康！
假如我是神筆馬良作文11
假如我是神筆馬良，我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫(huà)出來(lái)的東西都能變成真的。
有一次，我看到了一個(gè)乞丐，那些路人都當他不存在，不過(guò)被細心的我發(fā)現了。他的衣服破破爛爛的，我就好心地去給他畫(huà)了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服，流著(zhù)淚說(shuō)：“謝謝你，小伙子。你是我的恩人��！”我微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，你穿著(zhù)衣服去找工作，我相信一定可以的�！逼蜇ふf(shuō)：“原來(lái)我一直沒(méi)有工作，才變成了乞丐，這次我一定聽(tīng)你的，認真去找份工作�！�
我還幫了許多人，有幫迷路的小孩找到回家的路，幫被狼吃了羊的人畫(huà)羊、幫干渴的村莊居民畫(huà)水……
我的善舉被大家口口相傳，有一天，大官知道了這個(gè)事，就派士兵把我抓了，不過(guò)，我在大牢里畫(huà)了個(gè)門(mén)還是出來(lái)了。
大官又派人抓住我。他叫我畫(huà)金山，我只好照辦。因為他威脅我說(shuō)，他會(huì )把村里人殺了。我想了個(gè)法子，畫(huà)了大海，又在上面畫(huà)了金山，大官叫我畫(huà)船，我就畫(huà)了。大官說(shuō)船太慢，我就畫(huà)風(fēng)，船就變得非�？�。大官說(shuō)：“太快了，停下！”我不聽(tīng)，風(fēng)刮得越來(lái)越快，船被吹翻了，大官就被淹死了。
我不是馬良，但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇，除暴安良。假如我真是馬良就好了。
假如我是神筆馬良作文12
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想，假如我是神筆馬良那該多好��！
假如我是神筆馬良，我會(huì )在干旱的地方畫(huà)許多的烏云。烏云體內有很多很多的水，慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著(zhù)小雨，讓樹(shù)木長(cháng)得又高又壯，讓魚(yú)兒在水中快樂(lè )地游戲，讓人們不再為沒(méi)水發(fā)愁，讓干旱的地方不再干旱。我會(huì )畫(huà)出一片片森林，讓空氣變得清新，讓一片片的青山綠水成為人間仙境。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出很多很多的錢(qián)來(lái)支援四川地震災區的人民。畫(huà)一座座美麗的學(xué)校，學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的。同學(xué)們每天背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，坐在溫暖的教室里學(xué)習知識，讓災區的孩子和我們一樣快樂(lè )成長(cháng)。還有世界各地的貧困兒童，讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)郁的。生活，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出更多的警察來(lái)保護奧運圣火的傳遞。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出好多的土地，讓廣大的農民自由耕種。
假如我是神筆馬良，我要用神筆抹去世界上的種種仇恨和痛苦，讓人們開(kāi)心快樂(lè )地過(guò)好每一天，讓他們咧著(zhù)嘴迎接美好的一天開(kāi)始，用一張張笑臉送走快樂(lè )的過(guò)去。我要讓人們都住上寬敞漂亮的大房子，讓寒冷和饑餓遠離人們，讓世界從此不再有戰爭。
假如我是神筆馬良該多好��！假如我是神筆馬良，我會(huì )……可惜，我不是神筆馬良，不過(guò)我長(cháng)大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類(lèi)，讓夢(mèng)想變成現實(shí)。
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