初一半命題作文：假如我有一雙翅膀
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初一半命題作文：假如我有一雙翅膀，歡迎閱讀與收藏。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀1
我是一個(gè)身體虛弱的孩子，整天呆在灰茫茫的房間里，聞著(zhù)那股刺鼻的藥味兒，令我厭惡、令我煩躁。但，無(wú)奈……
如果有一天，我身上生出一雙翅膀，我會(huì )立刻離開(kāi)這個(gè)令人窒息的房間，在離開(kāi)之前，對這個(gè)囚禁我的牢房做個(gè)鬼臉，頭也不回地飛向外面五彩斑斕的世界。
我飛到了蒙古大草原，看著(zhù)綠油油的一片，心生愉悅。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的草原：綠的淡雅，綠的深沉。我停下來(lái)，蹭！我落在地上，涼涼的，但沒(méi)有像病房一樣，這種涼是暖心的，是微妙的。我赤腳，奔跑著(zhù)，坐著(zhù)，躺著(zhù)，趕著(zhù)牧羊，騎著(zhù)小馬，一切都是我沒(méi)做過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)滑過(guò)。我戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)樂(lè )園，張開(kāi)翅膀，飛出了蒙古草原。
我又繼續飛，飛到了一個(gè)雪白的世界，房屋都被雪覆蓋了，我似一個(gè)好奇的寶寶，用小指輕輕觸碰這晶瑩的雪物：哈哈，好好玩��！我看著(zhù)這雪花，用雙手接住，雪花曼舞著(zhù)飄落在我的手心，哧！好冷！我不禁打個(gè)冷寒，后背的翅膀也顫了一下，不過(guò)，我并沒(méi)有放棄愛(ài)玩的嗜好，要知道，我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，所以要盡情享受這冰雪的童話(huà)王國。
我拿起一大團雪，在手心里揉成一個(gè)圓球，順勢放在雪地上滾，一瞬間，一個(gè)偌大的雪球出現在我面前，伴著(zhù)飄雪、伴著(zhù)歡樂(lè )，嘿嘿，當然是我做的了。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)雪人出現在我面前，我觀(guān)察了一下，怎么看都覺(jué)得不對勁，左思右想終于發(fā)現，雪人少了一個(gè)鼻子：不行，雪人怎么可以沒(méi)鼻子呢？我心里想著(zhù)，然后，找了一個(gè)樹(shù)枝，折斷，把上半部分的枝條插在雪人的臉中間。不像，怎么辦呢？啊，對了，是胡蘿卜！哈哈哈……
突然，一個(gè)小孩子走出來(lái)，嚇得我張開(kāi)翅膀飛到樹(shù)的后面，定定地望著(zhù)那小孩兒，不想小孩兒猛地叫了起來(lái)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看啊，門(mén)外面有一個(gè)好漂亮的雪人！小孩兒的媽媽走出來(lái)，撫摸了一下孩子的小腦袋，慈祥的說(shuō)：應該是天使姐姐派他下來(lái)跟聽(tīng)話(huà)的孩子玩兒的吧。你聽(tīng)話(huà)么？恩恩，我是最聽(tīng)話(huà)的，是嗎，媽媽?zhuān)课倚α�，對，我就是天使�?/p>
不知不覺(jué)，玩累了，可我怎能不回到那牢里呢？媽媽會(huì )擔心，親人為著(zhù)急……躺在床上，眼皮沉重的合上，嘴里還在念念不忘天使，只有上揚的嘴角在于現實(shí)的灰白對抗。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀2
我在窗前慢慢的回憶著(zhù)往事，突然，我的身上長(cháng)了一對潔白的翅膀，手中多了一把魔仗，是粉粉的，原本烏黑的頭發(fā)，變成了銀白銀白的……好看極了。我慢慢的從小溪的背影中看到自己，“天啊，這是我嗎，我有這么好看么？一定是我看錯了吧？”我揉揉了雙眼，啊，是真的，突然天使降落在我的面前，“哇，好美啊”我不由的發(fā)出感憾，天使突然說(shuō)話(huà)了：“不對，公主，你才是我們國家最漂亮的”“恩？我是你們國家的公主么？我怎么不知道呢？”“公主你小時(shí)候就在人間生活，當然不知道咯！”“噢，原來(lái)是這樣��！”“公主你現在跟我一起來(lái)吧！”“好”說(shuō)著(zhù)我們便向天空飛去，啊，原來(lái)白云是這么的柔軟，天空是這么的澈藍，我們飛過(guò)天空，啊，好特別呀，飛過(guò)去的天空爛了一個(gè)洞，又突然的合了起來(lái)，我們飛向了一個(gè)國家，啊，原來(lái)除了地球之外還有別的星球還有人，不過(guò)那些人都是天使呀，那位天使好象看透了我的心思似的，說(shuō)：“我們看的到人類(lèi)，而人類(lèi)就看不到我們的！”“噢，可是為什么呢？”“我們有結界保護，所以人類(lèi)不知道有我們這一個(gè)星球的！”“噢，可是我怎么看的到呢？”“因為你是我們的公主呀”“噢”說(shuō)著(zhù)我們進(jìn)了星球，我看到了好多天使呀，他們都向我跪拜呢！我進(jìn)了城堡，突然有人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“公主，請您自己參觀(guān)吧，我們先行告退”說(shuō)著(zhù)便走了，我便自己一個(gè)人參觀(guān)了，我飛了起來(lái)，在殿里飛來(lái)飛去，吃著(zhù)從未吃過(guò)的東西，好吃極了。
“喂，豬頭起床啦！”有人在叫我起床了，原來(lái)是夢(mèng)呀！如果我真的有一雙翅膀該多好呀！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀3
卡通劇中的人物大多都擁有翅膀，什么小巫仙啊，小糊涂神啊，這些都是我崇拜的偶像，我可真是羨慕他們��！
假如我有雙翅膀，我將騎著(zhù)我的魔法拖把，飛到地球上去，然后彈動(dòng)手指，口念咒語(yǔ)：“阿拉巴巴！”地球媽媽就會(huì )恢復往日的青春活力。江河變得清澈了，被砍伐的樹(shù)木也長(cháng)出了新枝，角落里的垃圾也被清理得干干凈凈，汽車(chē)排放的廢氣都被我安裝了“廢氣處理器”，地球媽媽朝我微笑致敬，我真開(kāi)心��！
假如我有雙翅膀，我將帶著(zhù)我的翅膀遨游天空，拯救鳥(niǎo)類(lèi)。如果它們有生命危險，我可以在第一時(shí)間救治他們。我還幻想我是一個(gè)醫生，可以拯救生病的人們，愿他們多活幾年，能夠幸福的生活。
假如我有雙翅膀，我將帶著(zhù)這雙翅膀遨游飛翔，將大山喚醒，讓它變成綠色的海洋。給大海換一下水，讓它變得更加干凈，讓人看著(zhù)心情舒暢。給花兒草兒還有樹(shù)木“輸液”，讓整個(gè)世界變得美好。
假如我有雙翅膀，我將帶著(zhù)這雙翅膀飛翔，幻想在云朵之上建立一所學(xué)校，那學(xué)�？諝庑迈r，在天空中一望無(wú)際，環(huán)境干凈又美麗，孩子們能夠在這里好好讀書(shū)，長(cháng)大之后報效祖國。
假如我有雙翅膀，我將帶著(zhù)這雙翅膀飛到威尼斯、湖南、新疆、廣州……想去哪里就去哪里，該有多好��！
��！假如我有雙翅膀……
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀4
當小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在天空中飛翔時(shí)，我便想假如我有一雙翅膀該多好呀
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛上天空與小鳥(niǎo)成群結伴，與它們一起開(kāi)懷歌唱，與它們一起，接受藍天的擁抱。飛上天空看太陽(yáng)多明亮，陽(yáng)光多耀眼，看白云多純潔，天空多干凈;感受陽(yáng)光的溫暖，白云的柔軟。每當下過(guò)雨后，我便飛上天上，尋找彩虹的蹤跡，坐在彩虹上享受風(fēng)兒帶來(lái)的涼爽
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到茂密的森林，在天空觀(guān)看大樹(shù)的強壯，在天空觀(guān)賞野花的嬌嫩，在天空看著(zhù)松鼠的活躍。累了，坐在樹(shù)上，享受大樹(shù)用樹(shù)枝扇動(dòng)的風(fēng)，接受可愛(ài)又熱心的小松鼠帶來(lái)的好吃的堅果，與小松鼠一起觀(guān)看花兒們優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著(zhù)森林里的小鳥(niǎo)、小松鼠、樹(shù)木、蟬們發(fā)出的聲音奏起的交響曲。白天，坐在樹(shù)上，透過(guò)樹(shù)枝縫射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光灑在我臉上，夜晚，躺在樹(shù)上好好睡一覺(jué)
假如我有一雙翅膀，我想飛到無(wú)際的沙漠，用自己的力量栽一棵棵小樹(shù)苗，給它們澆水，保護它們不受沙塵暴的傷害，讓它們成長(cháng)為一個(gè)個(gè)健康的“小伙子”。創(chuàng )造一條小河，給沙漠中迷路的人帶來(lái)甘甜可口的清水。在沙漠中尋找迷路人的足跡，為他們帶去“光明”，給他們指引走出沙漠的方向
假如我有一雙翅膀，我還想飛向祖國的名山大川，看一看黃山、廬山、衡山……看看我們的祖國多么威武壯觀(guān)。
假如我有一雙翅膀，我還想去大草原……看看我們的祖國母親多么遼闊。
假如我有一雙翅膀，我還想去太空去親自登上月球……
假如我有一雙翅膀，我還有好多好多想做的，我會(huì )展開(kāi)翅膀，去為社會(huì )做出更多的貢獻。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀5
一天晚上，我發(fā)現我長(cháng)了一雙翅膀。我展開(kāi)了這雙翅膀，飛出了家門(mén)，飛上了一望無(wú)際的夜空。
我飛著(zhù)，飛著(zhù)，竟飛到了銀河。我看見(jiàn)牛郎在河的左邊，而織女在河的右邊。我在天空盤(pán)旋著(zhù)，看著(zhù)他們深情地望著(zhù)對方。
突然，一股氣流把我卷走了。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)到了月亮上。我看見(jiàn)一個(gè)男人在砍一棵桂樹(shù)。我猜，他應該就是吳剛了。我飛起來(lái)，向另一個(gè)方向眺望，看見(jiàn)了一只兔子正在搗著(zhù)藥。這不是《玉兔搗藥》的原型嗎？我向那里飛去，玉兔停下手中的動(dòng)作，疑惑地看著(zhù)我，好像在問(wèn)我怎么到這來(lái)的。我揉了揉眼睛，那玉兔變成了一位美麗的姑娘。我對她說(shuō)：“你是？”“我叫嫦娥�！彼f(shuō)，“你能不能帶我去看看現在的人間？”“可以�！蔽一卮鹚��？墒俏乙慌龅剿�，她就消失了。
這時(shí)，我四處找她，結果不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里。我把握著(zhù)平衡，盡量把翅膀張大。突然，一道白光出現了。我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)回到了地球。
我飛啊飛，飛到了埃菲爾鐵塔的頂端，俯視著(zhù)大地。坐久了，我便朝前飛去。我路過(guò)一條河，只見(jiàn)河內的水渾濁無(wú)比，河面全是垃圾，可以聞到一股臭味，我立刻離開(kāi)了這條河�？墒�，這條河四面八達，連通了許多河。這些水污染了其它的河流怎么辦？想到這兒，我便忍著(zhù)臭味，把河里的垃圾一個(gè)個(gè)撿走。水終于干凈了，我也累倒在了河邊……
“快點(diǎn)起床！要遲到了！”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喊聲，睜開(kāi)雙眼，看了一下鬧鐘——已經(jīng)七點(diǎn)四十了！我趕緊吃完早飯，去上學(xué)了。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀6
同學(xué)們，你們知道我為什么想要一雙輕快的翅膀嗎？雖然我知道我是人，不是鳥(niǎo)，但是我曾經(jīng)想過(guò)人為什么不能飛呢？假如每個(gè)人都擁有一雙翅膀那該多好��！就可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔，我多么希望我有一雙可以讓我在天空中飛翔的翅膀啊。
假如我有了翅膀，可以像海鷗那樣飛翔在海洋上空，看太平洋有多大，是50平方公里，還是100平方公里？瞧瞧那兇猛的臺風(fēng)、颶風(fēng)到底有多厲害，是達到了10級，還是12級，偵察偵察海里到底有沒(méi)有不明物體出動(dòng)，那傳說(shuō)到底是人的虛構，還是有事實(shí)依據。
假如我有了翅膀，可以像星星那樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒(méi)有我們的地球大？量一量那皎潔的月亮到底離我們有多遠？然后去看看那星星爆炸的情景，瞧瞧那流星劃過(guò)的痕跡，瞅瞅那黑洞到底有多可怕？再參觀(guān)紅巨星，游覽白矮星，這該有多美，該有多棒��！
假如我有了翅膀，就可以去玉樹(shù)看看那受災的群眾生活的怎么樣，學(xué)校里是否傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。再到高原野生動(dòng)物王國---可可西里，去感悟一下藏羚羊是如何在惡劣的自然環(huán)境下，錘煉與自然拼搏的堅強毅力。
假如我有了翅膀，就可以去看看無(wú)邊的大氣層有多厚，是1萬(wàn)公里，還是2萬(wàn)公里。
總之，有許多事還等我們去探索、去思考，我多么渴望我有一雙美麗翅膀��！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀7
自古以來(lái)，能夠飛翔是人們最大的夢(mèng)想，但沒(méi)有翅膀能飛翔嗎？——不能。我每次睡覺(jué)都會(huì )夢(mèng)到自己擁有一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到人們最需要我的地方，哪里有人需要幫助，哪就有我飛過(guò)的痕跡。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到干旱的地區，使出自己的渾身解數，為當地農民灌溉莊稼，使當地的農民不必憂(yōu)愁莊稼會(huì )枯萎；為快死去的花兒澆上一滴生命之水，使花兒重新綻放出當日的活力；為魚(yú)兒增添生命之水，使魚(yú)兒恢復往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會(huì )飛到他們身邊，為他們傳遞快樂(lè )，使他們臉上綻放微笑；為他們向出遠門(mén)的兒女送上一封家信，使他們能夠對自己的兒女在外有一定的了解。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到月亮上面，攜帶自己心愛(ài)的人，一起欣賞這無(wú)比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上，彼此訴說(shuō)心中的話(huà)，一起討論將來(lái)的事情，將來(lái)到哪里發(fā)展，展現自己的才能，讓自己在社會(huì )有一定的立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)國家，都去游覽一遍，去欣賞我們平�？床坏降娘L(fēng)景讓自己開(kāi)闊視野，慢慢地品嘗這無(wú)與倫比的文明景觀(guān)。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到讓世界每一個(gè)角落，都有我的痕跡，讓人們記住會(huì )飛翔的我。真希望自己能夠擁有一雙美麗的翅膀��！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀8
假如我有一雙翅膀，我就能上天入地，天上的一切都會(huì )被我看到，就連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.太陽(yáng)也跟我交朋友，潔白無(wú)瑕的云兒跟我玩耍，天上的小鳥(niǎo)、大雁跟我比賽誰(shuí)飛得快。地上的人們也圍成一群一群的，看這個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的孩子在天上飛翔，一個(gè)個(gè)指著(zhù)我議論紛紛。小朋友們也蹦蹦跳跳，像是要向我一樣在天上飛翔，遨游太空，和宇宙中的一切生靈交朋友，我更是高興地不得了，真想讓他們上來(lái)陪我玩。
假如我有一雙翅膀，我就要飛過(guò)神秘莫測的宇宙，見(jiàn)見(jiàn)水星、木星、火星、土星、金星、天王星……還能見(jiàn)識到飛船是什么模樣，流星怎樣落地，地球在宇宙的哪個(gè)方位……讓我明白很多知識和奧秘；太空里的外星人見(jiàn)了我，也熱情萬(wàn)分，和我做朋友，陪我一起照相、玩耍、吃飯、坐飛船到宇宙的最深處，讓我一飽眼福；看到宇宙里的太空垃圾，我會(huì )及時(shí)清理，讓宇宙保持著(zhù)清潔干凈。就在我目不暇接、興奮無(wú)比的時(shí)候，我看到神州五號載人飛船升入太空，飛船中的楊利偉正在向我招手示意，頓時(shí)，我心中的自豪感油然而生。
假如我有一雙翅膀，我要飛往南極。那里，風(fēng)雪交加，北極熊一只只憨態(tài)可掬，有的在壘房子，有的在捕魚(yú)，有的在睡覺(jué)，還有的在雪地上散步，可愛(ài)極了。我急忙飛下地，向他們問(wèn)好。剛開(kāi)始，他們對我這名不速之客感到吃驚，顯得有些驚惶萬(wàn)狀，但很快發(fā)現我的友好、真誠，也與我交成了朋友。我們一起唱歌、跳舞、捉迷藏、講故事、比賽壘房子，玩的開(kāi)心極了。
假如我有一雙翅膀，我一定要遨游全世界，和大自然做朋友，大家一起分享大自然的快樂(lè )，共享美好和諧幸福的生活。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀9
假如我有一雙翅膀,我要飛向藍天,向它問(wèn)好。我要與一起歌唱�？窗�!我在自由自在的滑翔。
小樹(shù)看到我,高興的搖著(zhù)頭;見(jiàn)了我,羞澀的低下了頭。媽媽看到非同一般的“我”,驚訝得暈了過(guò)去。我用潔白的翅膀,托起媽媽,飛向。
“唧唧”,聽(tīng)到“天使”要我去報告情況�！皨寢�!我要走了,其實(shí)我也不想離開(kāi)你,但不行呀!再見(jiàn)了!媽媽!”
我立即飛向藍天,暗暗的抹掉淚水。我可能不再回來(lái)了!
我來(lái)到一座水晶般的宮殿,我開(kāi)始參觀(guān)。突然,我發(fā)現身后有一個(gè)巨大的身影。
一回頭,看到一個(gè)兇神惡煞的人。他笑著(zhù)說(shuō):“你能打贏(yíng)我嗎?你想見(jiàn)天使嗎?你厲害還,是我厲害?”
我當時(shí)嚇傻了,可轉瞬間,我就鎮定下來(lái),提高嗓門(mén)喊道:“來(lái)吧!我們搏斗吧!”一開(kāi)始,我就飛來(lái)跳去,他被我弄得暈頭轉向,眼花繚亂。
后來(lái),他好像發(fā)現了我的什么破綻,一把抓住我的翅膀,我當時(shí)的鬼哭辣叫:“媽媽!救我!”我一下子就暈了。
當我醒來(lái),昏昏沉沉的看見(jiàn)一位仙女,她背上插著(zhù)一雙翅膀,溫和的對我說(shuō):“你醒了,你來(lái)這里干什么?剛才,你和我的手下打起來(lái)了,你暈了。
所以,我把你抱上床躺著(zhù)�！薄澳闶翘焓�?”我疑惑的問(wèn)道�！笆堑�,我是�！彼换挪幻Φ恼f(shuō)。
“你現在可以回去了!”她說(shuō)。我高興得揮動(dòng)著(zhù)翅膀往家回飛。
心想:“擁有翅膀,真的不是一件好事,這回差點(diǎn)要了我的命,我不想再有翅膀了。
我不要離開(kāi)媽媽!”
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀10
如果有一天，我能得到阿拉丁神燈，我的第一愿望便是我有一雙雪白而有力的翅膀.
到那個(gè)時(shí)候，所有的人都會(huì )驚奇的看著(zhù)我，用詩(shī)一般的語(yǔ)言夸耀著(zhù)我，用溫暖的雙手撫摸著(zhù)我，我一時(shí)成了轟動(dòng)全世界的新聞人物。我有了翅膀，外出游玩時(shí)，再也不用乘坐擁擠的公交汽車(chē)，“哐啷哐啷”的大火車(chē)，只要我雙肩一抖，就會(huì )飛上藍天，和鳥(niǎo)兒一起飛翔，讓云兒那溫和的雙手撫摸著(zhù)，讓風(fēng)兒為我開(kāi)路，我要與天上的一切精靈成為好朋友.
我有了翅膀，我要去參加中國的籃球隊，代替籃球巨星姚明，讓NBA里的球隊知道中國籃球隊不再是“垃圾”.在北京2008年奧運會(huì )的籃球比賽中，當NBA球員投籃時(shí)，我會(huì )來(lái)一個(gè)大鵬展翅，飛起來(lái)一下子蓋掉他們的球，然后再以每秒鐘1200馬力的速度到中國的籃前，瞄準位置翅膀一扇，讓全世界人矚目的籃球劃著(zhù)優(yōu)美的弧線(xiàn)，落入籃筐，使外國人提起中國籃球隊就毛骨悚然.
我有了翅膀，我會(huì )飛上天空去，摘一顆星星送給爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄儗ξ也賱诘膶?shí)在太多，這就當是我送他們的一件小小的禮物。我有了翅膀，我會(huì )飛到外星上去，找到靈丹妙藥帶到地球上，讓數以萬(wàn)計的癌癥患者遠離病痛折磨，讓人們生活一天天更美好，更辛福。我可望自己有這樣一雙神奇的翅膀，讓它帶給人們更多的福音。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀11
假如我有一雙翅膀，當我開(kāi)心時(shí)，我要飛到體育場(chǎng)，跟小伙伴們一起打籃球，一起奔跑，一起跳健美操，一起跳蹦床。
假如我有一雙翅膀，當我寂寞時(shí)，我要飛到音樂(lè )廳，聽(tīng)郎朗彈鋼琴，和陳林合奏一曲薩克斯，哦，對了，那是我自己編寫(xiě)的曲目——《奧諾比揚帆起航》。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍各個(gè)圖書(shū)館，選上最喜歡的書(shū)寶貝，帶給貧困地區的小伙伴，讓他們和我們一樣，遨游在知識的海洋。
假如我有一雙翅膀，新年伊始，我要飛到屋頂幫爸媽掛燈籠，飛到熱鬧的大街，為妹妹捏小糖人兒，再提一盞花燈，照亮外婆回家的路。
假如我有一雙翅膀，我要飛到太空，跟宇航員親密接觸，看看那鞋底帶鉤的鞋子是什么樣？我要躺在白云床上，感受湛藍的天空，夜晚，我想看看月亮婆婆的小屋子里，嫦娥姐姐和小白兔是否進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉？
假如我有一雙翅膀，我要飛到我親愛(ài)的老師窗前，送上一株又香又美的紫丁香。
假如我有一雙翅膀，我要飛到高鐵上空，咦？看到出差的爸爸，正在對著(zhù)手機里我和妹妹的照片，笑得合不攏嘴呢！
假如我有一雙翅膀，我要飛到最美的香格里拉，摘一朵嬌艷欲滴的格�；�，送給念叨了一百次的媽媽……
這世界很大很大，有許許多多的人，共同生活在一片陽(yáng)光底下。
這世界很小很小，假如我有一雙翅膀，我要飛到每個(gè)角落，帶去燦爛的笑容，觸摸每一道彩虹。
噢！假如我有一雙翅膀，但愿，不再是假如……
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀12
假如我有一雙翅膀，我要像雄鷹一樣在廣闊無(wú)垠的天空中自由翱翔，去游覽祖國的大好河山，去觀(guān)賞世界各地的名勝古跡，進(jìn)行一次又一次的奇妙旅行。
首先，我要去一個(gè)美麗的國度‐‐芬蘭，它是圣誕老人的故鄉。于是我振翅高飛，翻越了高山大海，終于來(lái)到芬蘭，一個(gè)銀裝素裹的世界就呈現在我的眼前。我剛停下歇息，一個(gè)頭戴圣誕帽，身穿紅色禮服的老公公朝我走了過(guò)來(lái)，他禮貌和藹地詢(xún)問(wèn)我是從哪里來(lái)的。我回答說(shuō)：我來(lái)自遙遠的中國，我非�？释斡[一下這個(gè)美麗的國家。于是，他們熱情地款待了我，并帶著(zhù)我四處觀(guān)賞。
離開(kāi)了芬蘭，我又飛去了一個(gè)現代化的大都市，那就是祖國的首都北京。大老遠，我就看到了連綿不斷的長(cháng)城。當我降落下去停在長(cháng)城腳下，再慢慢拾級而上，我看到了一個(gè)又一個(gè)烽火臺，長(cháng)城是多么的雄偉、壯觀(guān)��！
離開(kāi)長(cháng)城之后，我又迫不及待地飛去了故宮。很早以前，我就從書(shū)上知道了故宮的富麗堂皇，今日一見(jiàn)，果真名不虛傳。
看著(zhù)那些神奇的雕梁畫(huà)棟、綺麗的亭臺樓閣，我深深的為古人的勤勞與智慧而折服
叮鈴鈴。。。。。突然，一陣急促的鬧鈴聲在耳畔響起，我從夢(mèng)里恍然醒來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)境！
假如我真的有一雙翅膀該多好��！我知道，雖然我們人類(lèi)不可能長(cháng)出像動(dòng)物一樣美麗、矯健的翅膀，但只要我們努力學(xué)習，從書(shū)籍中獲取知識，不就可以長(cháng)出一雙智慧的翅膀嗎？我相信，有了這雙智慧的翅膀，它一樣可以帶領(lǐng)我去自由翱翔！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀13
假如我有一雙翅膀，那么我要飛越那悠久的歷史，去……
假如我有一雙翅膀，我要飛到你的窗前。想當年你還是那個(gè)兩頰緋紅，“沉醉不知歸路”的少女，如今卻是“才下眉頭，卻上心頭”的少婦。月華如洗，而你，獨坐清輝之下，淚光點(diǎn)點(diǎn)，百般無(wú)奈�！拔嗤└婕氂�，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！贝巴�，微風(fēng)細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。風(fēng)驟起，吹皺一池秋水，吹來(lái)滿(mǎn)地的荒涼，吹也吹亂了你的思緒�！把氵^(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識？”你輕嘆�！澳膬翰攀俏业臍w宿？”“我道你為易安，何處不可安？”你的眼里泛著(zhù)感激的淚光，又似乎堅定了好好活的信念……
假如我有一雙翅膀，我要飛到烏江岸。烏江岸邊，煙雨蒙蒙，人仰馬嘶，你高大威武，手中握著(zhù)閃著(zhù)寒光的利劍。身邊再無(wú)虞姬，周?chē)贌o(wú)烏衣戰士，你騎烏騅馬上，緊皺眉頭是為了那心中無(wú)法排遣的憂(yōu)傷？還是在思念你心中的她？月光如華，向大地灑下憂(yōu)愁，寒冽的北風(fēng)仿佛要把人間的無(wú)情揮灑得淋漓盡致。你卻已無(wú)力回天。一士兵倉皇跑來(lái)：“大王，我們已經(jīng)被劉邦包圍了，突擊無(wú)效�！薄皾L！”你怒吼，你不甘。我來(lái)到你跟前，向你諫言：“楚王，快撤回江東吧！”“不！”你如此堅定。我懇切地說(shuō)：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。低頭也是一種智慧呀�！蹦阊劾飳ξ页錆M(mǎn)感激，心卻仿然堅定：“寧死不過(guò)江東�！蹦阆蛉藗冋故局�(zhù)一種英雄無(wú)所畏懼所向披靡的精神。你生如夏花般絢爛，死如鳳凰般悲壯�！芭尽币坏螡L燙的淚滴落塵土，不是楚王的，而是我的。楚王啊，你實(shí)現了自我，證明了自我，超越了自我。你依然發(fā)兵突襲······
假如我有一雙翅膀，我要飛，飛越那悠久的歷史，去感受那心靈震撼，撫慰那久遠的遺憾······
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀14
假如我有一雙翅膀，我要趁黎明時(shí)飛到藍藍的天上去，去親吻軟綿綿的白云；去撫摸七色的彩虹；去跟小鳥(niǎo)握手；去把大霧擁抱。
假如我有一雙翅膀，我要飛到全世界最美麗的地方，我要把花兒輕輕捧起，去聞聞它誘人的芬芳；我要悄悄地趴在大地上，側耳傾聽(tīng)大地媽媽與小草的呢喃細語(yǔ)；我還要請求水底的魚(yú)兒，幫我在大海中找到一種神奇的藥水——生長(cháng)藥水。
假如我有一雙翅膀，我要把魚(yú)兒給我的生長(cháng)藥水，撒到光禿禿的山上，盡管我以精疲力盡，但我還是揮灑著(zhù)藥水，藥水撒到枯樹(shù)上，枯樹(shù)立馬抽出了新芽；藥水撒到干涸的溪流里，溪流便冒出縷縷清泉；我把藥水撒到干旱的土地上，大地便是一片生機盎然的景象。
此時(shí)已是黃昏，我要立即飛到太陽(yáng)落山的地方，問(wèn)太陽(yáng)公公要一點(diǎn)燦爛的彩霞。不一會(huì )兒，月亮升出來(lái)了，我又飛到星星姐姐身旁，希望它能給我一點(diǎn)閃閃的星光。
一切事都辦完了，我該回家了，我收回自己的翅膀，拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，我神秘的把爸爸媽媽叫來(lái)，在爸爸面前打開(kāi)了一個(gè)金色的小盒子，一束金光照在了爸爸滿(mǎn)頭白發(fā)的頭上，爸爸為我日夜操勞的白頭發(fā)全不見(jiàn)了，爸爸一下年輕了幾十歲。我又從兜里掏出一個(gè)銀色的小盒子，照在媽媽的臉上，媽媽眼角的皺紋被抹平了，媽媽又變成了年輕漂亮的媽媽。
假如我有一雙翅膀，會(huì )有太多美好的事情在人們眼前發(fā)生，他們絕對不會(huì )發(fā)現是我這個(gè)有一雙翅膀的可愛(ài)小女孩干的，當他們好奇時(shí)，而我卻在一旁抿嘴偷笑！希望著(zhù)天會(huì )來(lái)臨！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀15
翅膀，是潔白、美好的，是純潔無(wú)暇的象征，是小時(shí)候無(wú)窮無(wú)盡的幻想，有著(zhù)無(wú)窮的回味
假如我有一雙翅膀，我要飛向敘利亞，扇滅戰火，吹干受過(guò)戰亂的人的眼淚，將引發(fā)戰爭的人身上不好的品質(zhì)統統吹散，用風(fēng)為他們建造出新的房子……那些飽受痛苦的人們，那些沒(méi)有完好的童年的孩子，那些上戰場(chǎng)受重傷的人們……一個(gè)個(gè)鮮活而富有韌性的生命被毀滅，一顆顆富有童真的童心，失去了往日的光澤，一位位堅強的軍人在戰場(chǎng)上犧牲……我怎能不同情他們，怎能不給予他們幫助呢
假如我有一雙翅膀，我要飛到沙漠上空。用風(fēng)的力量將黃沙這層皮揭走，播撒下充滿(mǎn)希望的種子；飛上天請烏云姑姑降雨，滋潤嬌嫩的小芽;再請太陽(yáng)公公灑出無(wú)數縷金色的光芒，讓小芽感到人間的溫暖。當小芽長(cháng)大成林，花朵連成片，那么美麗的景色又多了一處
假如我有一雙翅膀，我要飛回到學(xué)校的桌椅前，撫摸著(zhù)刻滿(mǎn)文字的桌面，充滿(mǎn)生機而歷史“長(cháng)久”的抽屜，曾裝過(guò)許多知識。書(shū)本像歷史的記錄儀，知識的課堂，想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。我要飛回到六年級同窗的小伙伴的面前，向他們訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，談?wù)摻?jīng)典而熱門(mén)的話(huà)題
假如我有一雙翅膀，我要扇動(dòng)翅膀，將一封封五顏六色的信封吹送到昔日的班主任老師的辦公桌上。那些信封有的潔白如雪，有的金黃如菊，有的紅得似火，綠如春風(fēng)，愉悅著(zhù)班主任的眼睛，清除掉內心的煩惱，消除掉頭上那一根根白發(fā)。信有的是上一代學(xué)生寫(xiě)的，有的是這一代學(xué)生寫(xiě)的，信里寫(xiě)的都是對班主任老師的關(guān)愛(ài)、贊美與熱愛(ài)
假如我有一雙翅膀，我將向社會(huì )、向世界奉獻出更多的愛(ài)。
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