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假如我是一朵蒲公英作文

時(shí)間:2021-05-21 09:19:01 想象 我要投稿

假如我是一朵蒲公英作文(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的假如我是一朵蒲公英作文,希望能夠幫助到大家。

假如我是一朵蒲公英作文(4篇)

假如我是一朵蒲公英作文1

  假如我是一朵蒲公英。清晨,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,對著(zhù)天空伸了伸懶腰,白云姑娘調皮極了,一會(huì )兒變成羊群在吃草,一會(huì )兒變成白馬在天空中奔騰,一會(huì )兒又變成棉花糖你擠我推的捉迷藏太陽(yáng)公公露出笑臉,微笑地俯視著(zhù)大地。一陣微風(fēng)吹來(lái),我像一個(gè)個(gè)降落傘飄飄灑灑的奔向天空,開(kāi)始了奇妙的旅程。

  假如我是一朵蒲公英,我會(huì )飛向天空。蔚藍的天空真美呀,這里是小鳥(niǎo)的天堂,一朵朵白云陪著(zhù)它們玩耍,無(wú)邊無(wú)際的天空是它們的游樂(lè )園,我輕輕地落在小鳥(niǎo)的頭頂,讓它帶著(zhù)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔

  假如我是一朵蒲公英,我會(huì )飛到小溪邊。潺潺的溪水,叮咚叮咚地向前流淌,像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,我忍不住在空中翩翩起舞,引來(lái)了在溪邊喝水的梅花鹿和我一起時(shí)而旋轉,時(shí)而跳躍

  假如我是一朵蒲公英,我會(huì )飛到樹(shù)林里。我頑皮的從這一片樹(shù)葉跳到那一片樹(shù)葉,茂密的樹(shù)葉在林間沙沙作響,一只可愛(ài)的小獅子,睜著(zhù)銳利的眼睛緊緊的盯著(zhù)我,突然,它輕松地一躍向我撲來(lái),而我靈活地轉了個(gè)身,隨即躲開(kāi)了,我在它身后竊笑一聲飄走了,只留下它懊惱地在原地轉圈繼續尋找我

  假如我是一朵蒲公英,我會(huì )飛到草地上。碧綠的草地是那樣的柔軟,空氣中彌漫著(zhù)泥土的芬芳,我只想投身在大地的懷抱,于是,我輕輕地落下來(lái),落在松軟的泥土上,我靜靜地閉上眼睛,回憶著(zhù)這段來(lái)自大自然的難忘的旅程,我是那樣的快樂(lè ),慢慢的,慢慢的我笑著(zhù)睡著(zhù)了,來(lái)年春天,我還會(huì )努力的鉆出地面,乘著(zhù)風(fēng)再來(lái)一次奇妙的旅行

假如我是一朵蒲公英作文2

  假如我是一朵蒲公英,我將要周游天下,去看看這個(gè)世界多么神奇。沒(méi)想到有一天清晨我醒來(lái)后發(fā)現自己真變了,“!真的變成了蒲公英啦!”我興奮得大叫,于是我興沖沖地開(kāi)始了我的旅程。

  你們知道嗎?我們的蒲公英和風(fēng)是有約定的:風(fēng)會(huì )把蒲公英帶到天空旅行,把我們蒲公英帶到一個(gè)舒適的地方成長(cháng),今天剛剛好是我們的蒲公英和風(fēng)約定的日子。

  “媽媽?zhuān)≡僖?jiàn),現在我要去周游世界了!”我高興得大叫道,媽媽也開(kāi)心地叫道:“一路順風(fēng)”就這樣,我和風(fēng)婆婆離開(kāi)了這個(gè)童年之地。在天空中,我快樂(lè )地舞蹈著(zhù),不一會(huì )兒天下起了毛毛細雨,我和我的小伙伴們差點(diǎn)兒被這些大水球砸到,“啊,好險呀!快看彩虹出現了,好沒(méi)!”我驚奇地叫到!按蠼锌靵(lái)到彩虹上去玩!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲,大家都紛紛來(lái)到了彩虹上去完了,當然也包括我在內。我在彩虹上玩了滑滑梯~玩了蹦床~玩了捉迷藏……但是快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)地很快,不一會(huì )兒彩虹消失了。不過(guò)我們竟然漂浮在天空中,那就可以看看下面的小動(dòng)物們在干嘛。我看見(jiàn)燕子媽媽在給燕子寶寶們喂食,看,它們多可愛(ài)呀!不要搶?zhuān)灰獡。我看?jiàn)小青蛙,小鳥(niǎo)和小馬兒在開(kāi)演唱會(huì )呢!看,它們合作的多好呀!唱地多好聽(tīng)!我還看見(jiàn)小兔子們在玩捉迷藏,看,它們玩地多開(kāi)心!撲通!小男孩扔石頭的聲音把我驚醒了!

  “!這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!真沒(méi)想到當一朵蒲公英也有煩惱,我還是做好自己吧!”我悲傷地自言自語(yǔ)。

假如我是一朵蒲公英作文3

  現在的我是小學(xué)六年級的學(xué)生了,卻被那煩心的作業(yè)和無(wú)聊的課本死死地咬住不放了。我現在好想去那廣闊的大草原和那奔騰的野馬一起,想化作為那只有淡淡的白色,沒(méi)有任何污染的蒲公英?墒敲\卻是夠殘酷的,把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過(guò)幸運之神還是很眷顧我的。

  終于有一天,我實(shí)現了自己的理想。我跟隨者幸運之神來(lái)到了蒲公英的世界,我發(fā)現自己也化身為蒲公英了。噢,太好了!我真高興!我和蒲公英媽媽一起飛過(guò)了許多地方。

  我來(lái)到了四季變化的鄉村,我來(lái)到草長(cháng)鶯飛的春季:開(kāi)放著(zhù)五顏六色的花,碧綠的'樹(shù)葉,可愛(ài)的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò),來(lái)到烈日炎炎的夏天;綻放著(zhù)深紅色的石榴花,樹(shù)底下乘蔭的人們,一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結果的荔枝上飄過(guò);從秋高氣爽的秋天:樹(shù)上的紅葉,漫山遍野的菊花。從銀裝素裹的冬天:地上皚皚白雪,樹(shù)上怒雪開(kāi)放的梅花。我已經(jīng)看到鄉村四季最美的景色。

  看完了鄉村,我來(lái)到了城市。這次的我不再是和蒲公英媽媽一起走了,我們找到自己的親戚了:那些從鄉村走進(jìn)城市的人,他們在城市生活了多年,但根須還在泥土里未全部拔出來(lái)的人,他們是我們的親戚,他們有時(shí)會(huì )買(mǎi)幾扎的蒲公英,把它曬干了泡茶喝,或把它洗凈剁碎了摻雜別的食物一起吃,給身心重新賦予鄉野的清爽和自然之息。雖然身在城市,但他們的靈魂深處的想法還是離不開(kāi)鄉村的。我希望他們能在閑余之際回家看看。

  我接下來(lái)又看到了很多的東西和美景:心曠神怡的大草原、滿(mǎn)山的綠色,高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險的自然之景。

  我在空中無(wú)目標的飛,可以感覺(jué)我的身體慢慢地分解了,但我還在渺茫的尋找著(zhù),不放棄的尋找著(zhù),假如我是一朵蒲公英,我要無(wú)拘束的飛著(zhù),直到死亡!

假如我是一朵蒲公英作文4

  我家附近的小河邊“住”著(zhù)成片的蒲公英,誰(shuí)也不知道它們是從哪里來(lái)的,又要到哪里去。

  起先是三三兩兩的幾朵,然后有了一叢,接著(zhù)就有一大塊了,不知不覺(jué)已經(jīng)有成片成片的蒲公英了!就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯,大地可以在上面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑。

  我喜歡上了蒲公英,我覺(jué)得自己就是一朵蒲公英。

  蒲公英總是在風(fēng)中起舞,它們頭上細小的絨毛就像在追求夢(mèng)想的小孩,向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。絨毛在空中飛呀飛,隨著(zhù)風(fēng)的帶領(lǐng)找到了自己的歸宿。它們享受著(zhù)這過(guò)程,就像人們說(shuō)得:“有些人在追求‘結果’的同時(shí),忽略了‘過(guò)程’。要知道,結果的患了是由過(guò)程帶來(lái)的。沒(méi)有結果的過(guò)程是可惜的,但是沒(méi)有過(guò)程的結果卻更為可悲!

  我跟蒲公英一樣,追求夢(mèng)想的同時(shí)享受過(guò)程。我喜歡畫(huà)畫(huà),有一次參加畫(huà)畫(huà)比賽,雖然只拿到了第二名,但我依然很開(kāi)心。因為我享受著(zhù)繪畫(huà)的過(guò)程,品味著(zhù)色彩的絢麗。

  我跟蒲公英一樣,也喜歡風(fēng)。我總是坐在草地上,背靠著(zhù)樹(shù),也許是看書(shū),也許是寫(xiě)生,風(fēng)拂過(guò)我的書(shū)頁(yè);我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上,讓風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉頰;我常常站在蒲公英的中間,讓無(wú)數的蒲公英包圍著(zhù)我,讓我跟蒲公英一起在風(fēng)中起舞,風(fēng)穿過(guò)我的發(fā)梢。

  蒲公英四海為家,公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊,它們在跟我玩捉迷藏,我總能找到它們,或許上輩子我是一朵蒲公英。

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