假如的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的假如的作文，歡迎閱讀與收藏。
假如的作文1
小時(shí)候我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句現代詩(shī)，那就是《假如生活欺騙了你》不要悲傷，不要著(zhù)急。
可是我剛才聽(tīng)著(zhù)我電腦上的微信鈴聲響起，我知道又有人給我發(fā)短信了，那些那些相信不管是好還是壞，但總歸是和我有聯(lián)系的我知道，我又有新的工作要去忙碌啦。
前兩天的時(shí)候，我一個(gè)堂姐給我發(fā)消息說(shuō)要我去找他玩，因為她是在做微商或者是開(kāi)一家美容店，具體我也不知道在做什么，他總是希望我能夠帶著(zhù)我身邊的同學(xué)，借她的美容店里光顧一下，照顧一下他的生意，但實(shí)際上我并不喜歡去這樣的地方，更不喜歡帶著(zhù)我的同學(xué)一起去。
因為我想這樣做生意的場(chǎng)景，最好是不要讓自己身邊的熟人卷進(jìn)買(mǎi)賣(mài)和交易當中，因為這顯得特別的很難受。
所以我希望生活以后能夠更加平淡一些，不要那么多的波瀾，也不要總是太過(guò)于平凡。所以就是朝著(zhù)我自己努力的方向去發(fā)展，也能夠讓我自己看到自己的工作，生活和態(tài)度，那些東西都是我自己也要努力得來(lái)的，而不是依靠別人的施舍和照顧。
假如我們能夠看到自己生活的全部面貌，那么你是否能夠預料的到自己生活以后又是在哪里待著(zhù)？
我想只是即便是假設，也沒(méi)有多少結局能夠作為解答的方案。
假如的作文2
假如生命是草，請不要因為自己生長(cháng)在不顯眼的地方，又沒(méi)有魁梧身軀，而感到自己渺小無(wú)比，絕不要自卑懊惱!你要聯(lián)合起所有的同類(lèi)，毫不吝嗇地向世界獻出屬于你自己的一星淺綠，讓世界每個(gè)角落都郁郁蔥蔥，散發(fā)出生命的氣息，展現出生命的魅力，大地也因此而充滿(mǎn)青春的活力。
假如生命是一根原木，請你不要因為自己沒(méi)能成為室中豪華的家居而覺(jué)得遺憾!沒(méi)能戴上華麗的光環(huán)，那就成為一座樸實(shí)無(wú)華的木橋吧!憑你自己的力量，用你自己的身軀讓那些被流水或深山阻隔的道路重新暢通，帶給人們行動(dòng)的便利。
假如生命是一段枯枝，你絕不能自暴自棄，任讓無(wú)情的時(shí)間來(lái)腐蝕你的肉體，也不必去做綠色的美夢(mèng)了�；饕话鸦鹁姘�!在黑夜中帶給人們一片溫暖，并把自己燃燒的灰燼注入大地，作為土壤的肥料。
假如生命是水，請不要冒著(zhù)干涸的危險去奔向浩瀚的海洋，做好你的一方之水，用自己的身軀去洗凈人們的雙手，帶給人們一片潔凈!
生命雖微小卻偉大，我們要珍惜生命，好好利用生命中的每一分，每一秒，讓生命綻放光彩!
假如的作文3
假如我會(huì )飛，我會(huì )飛到藍天上給人們撒糧食或花瓣。
假如我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我就會(huì )畫(huà)很多的小船讓遠方的客人們來(lái)這里做客。
假如我會(huì )寫(xiě)書(shū)，我會(huì )給人們寫(xiě)書(shū)，也會(huì )給全國寫(xiě)書(shū)讓大家愛(ài)上看書(shū)，愛(ài)上學(xué)習，愛(ài)上干活，長(cháng)大當一位好人。
假如我是一名科學(xué)家，我就會(huì )創(chuàng )造很多東西讓人們過(guò)上快樂(lè )的生活。
假如我是毛筆字家，我就會(huì )寫(xiě)很多毛筆字給人們，讓人們知道鞋子要專(zhuān)心才能寫(xiě)好字。
假如我有一枝馬良的神筆，我想畫(huà)一架飛機，帶著(zhù)老師和同學(xué)到世界各地去旅游。
假如我有一枝快樂(lè )又神奇的神筆，我想畫(huà)很有趣的玩具，送給幼兒園的小朋友們，讓他們也能快活地度過(guò)童年。
假如我有一枝鄰人興奮的神筆，我想給失明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到紅色的太陽(yáng)、白色的云朵，藍色的大�！�
假如我是爸爸，我不會(huì )讓自己的孩子整天學(xué)習，泡在書(shū)的世界里。我會(huì )讓他有一些自己的時(shí)間，不管是看電視、玩電腦，還是折紙飛機，都可以，前提是必須把作業(yè)做完，必須是不損害身心健康的游樂(lè )項目。
假如我是媽媽?zhuān)⒆拥某煽?jì)公布以后，不會(huì )為成績(jì)好而樂(lè )，也不會(huì )因成績(jì)差而憂(yōu)。我會(huì )耐心地和他分析，哪里還能有進(jìn)步，哪里還有不足。如果他還是不懂，我會(huì )在那天的作業(yè)上寫(xiě)上“請老師多多費心”的字樣，請老師也來(lái)幫助他成長(cháng)。
這就是我的愿望，你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你的愿望吧！
假如的作文4
哎！我的苦惱和負擔就像天上的繁星一樣多，誰(shuí)能理解我呢？我心中經(jīng)常發(fā)出這樣的感嘆。
在學(xué)校時(shí)，老師每天補置許多作業(yè)，因此我必須抓緊時(shí)間去完成它，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去放松�；氐郊抑�，爸爸只許我在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)兒自由的空間，讓自己去釋放一下整天的勞倦。這樣我只有渴望到了雙休日可以盡情的放松。但是，雙休日爸爸卻比平日還要嚴厲，讓我沒(méi)有一點(diǎn)喘氣的時(shí)間。
有一天早上，我睡的正香。突然，鬧鈴響了，我剛想起床，但又一想今天是星期六，于是我心理放松了許多。心想今天是星期六，不用去學(xué)校，我可以多睡一會(huì )兒。我深深的呼了一口氣，又放松的躺下，這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“快起床，現在都幾點(diǎn)了，還不起�！蔽覍Π职终f(shuō)：“今天是星期六不上學(xué)，讓我多睡一會(huì )吧！”爸爸嚴厲的說(shuō)：“不上學(xué)你不會(huì )起來(lái)看書(shū)寫(xiě)字嗎？你平時(shí)學(xué)習那么差，不知道抓緊點(diǎn)�！蔽抑缓么诡^喪氣的起來(lái)了。爸爸從不讓我出去玩，除了上學(xué)其余的時(shí)間我基本上不跨出大門(mén)半步，都是在家中學(xué)習。
這樣的生活何日是頭，便成了我心中一塊巨大的石頭，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，每當我心中的壓力和負擔壓的我無(wú)法忍受時(shí)，我便會(huì )到院子里抬頭看看天空中飛翔的小鳥(niǎo)。它們是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，生活充滿(mǎn)了生機。我經(jīng)常會(huì )想，如果我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，那該多好��！我可以任憑自己飛，想飛到那里就飛到那里，沒(méi)有人來(lái)約束我，來(lái)教管我。想飛多高就飛多高，飛向藍藍的天空中，和白云做伴，和風(fēng)兒盡情的玩�！�
假如的作文5
嗨！我是一只活潑可愛(ài)的小小鳥(niǎo)。你們可不要小看我們鳥(niǎo)類(lèi)��！一只啄木鳥(niǎo)一個(gè)夏天就能吃二十多萬(wàn)條蟲(chóng)，一只貓頭鷹一年能吃好多田鼠呢！正由于這些，我們成了人類(lèi)的好朋友�？墒俏覀兗叶急蝗祟�(lèi)一棵棵地砍伐帶走了，而且接二連三的捕殺我們。你們可知道，世界上已有上百種鳥(niǎo)兒都瀕臨滅絕了！
一天我正和伙伴們在林間游玩，在樹(shù)林里神不知鬼不覺(jué)的出現了幾個(gè)獵人。我眼最尖，急忙飛起來(lái)，可是有兩個(gè)獵人發(fā)現了我，對我掃射。我一會(huì )兒平飛，一會(huì )兒俯沖，一會(huì )兒急轉彎，拼命逃跑。有的伙伴躲閃不及，被打中了，落在地上……我回頭看了看昔日的伙伴。我想：人類(lèi)啊，你們這樣大開(kāi)殺戒的捕殺鳥(niǎo)兒，總有一天會(huì )被你們捕殺完的，那時(shí)誰(shuí)給你們捉害蟲(chóng)呢？
我向家飛去，可我家那一片樹(shù)林只剩下幾根光光的樹(shù)根�，F在，我真的很羨慕那些籠中之鳥(niǎo)，他們有家，沒(méi)有危險。我們很自由，卻隨時(shí)都有被捕殺的可能。忽然槍聲又響了，我被打中翅膀，從空中栽下來(lái)，我想：這下完了……正想著(zhù)一個(gè)小男孩向我走來(lái)——算我倒霉，等著(zhù)上餐桌吧！可出乎我的意料。小男孩回家后拿出一個(gè)箱子，里面有紗布和藥，小男孩給我包扎好后，還給我吃了我喜歡的小米，又過(guò)了幾天我的傷奇跡般的好了！小男孩給我做了一個(gè)木頭窩，小心的把我放進(jìn)去，還把窩掛在樹(shù)上。
人類(lèi)啊，你們不要再砍伐樹(shù)了，也不要再捕殺我們了。聽(tīng)說(shuō)“愛(ài)鳥(niǎo)周”要是天天愛(ài)鳥(niǎo)，月月愛(ài)鳥(niǎo)，我們就不會(huì )再受到“家破鳥(niǎo)亡”的地步了！人類(lèi)，在21世紀這個(gè)科學(xué)的殿堂里你們要讓我們的環(huán)境更好，讓鳥(niǎo)兒自由飛翔……
假如的作文6
人類(lèi)破壞大自然的現象越來(lái)越嚴重了。
所以，掌管大自然的精靈封我為使者，帶著(zhù)美好和希望飛向人間。
天空下起了流星雨，我帶著(zhù)美好的祝愿，化作流星，裊無(wú)聲息的來(lái)到了人間。我住在了中國的一個(gè)古老的小村莊的樹(shù)林里，沒(méi)有人知道我的存在，也沒(méi)有人察覺(jué)出來(lái)。我在暗暗的保護著(zhù)他們：讓樹(shù)林一天比一天蒼翠，環(huán)境一天比一天優(yōu)美，空氣一天比一天清新，生活一天比一天富裕。
這種美好的生活使我忘記了我背負的使命，我在原野里游蕩，自然精靈為我感到悲傷。美好神使我忘記了使命，墜落天使讓我憔悴。我原本以為這種美好可以持續到永遠�？墒�，任何一種美好都只是曇花一現，過(guò)眼云煙，因為，那一天……
我被轟隆隆的聲音吵醒，只見(jiàn)樹(shù)林里的動(dòng)物門(mén)逃的逃，散的散。一棵棵大樹(shù)在我的面前痛苦的倒下，望村莊里搬。我憤怒了，帶著(zhù)我的使命飛上天空，讓古老的咒語(yǔ)覆蓋大地，咒語(yǔ)所到一處的高樓大廈都消失不見(jiàn)。我憤怒了，大自然的使者憤怒了。我把目標鎖定在了整個(gè)地球，用盡了全身的能量，讓時(shí)光倒流吧，停留在了原始時(shí)代吧！我在默默地祈禱著(zhù)，祈禱重新開(kāi)始的人類(lèi)社會(huì )能擁有一個(gè)美好的未來(lái)，不會(huì )再踏入那無(wú)底的深淵……而究竟會(huì )怎樣，我不知道，自然精靈不知道，你們誰(shuí)也都不知道……
1000年后的今天，人類(lèi)是否還會(huì )存在？
人類(lèi)，究竟還能堅持多久？
假如的作文7
假如我是一片云，我會(huì )在天空中自由翱翔。因為云能帶給著(zhù)我許許多多的遐想，我想把我的遐想變?yōu)楝F實(shí)。
假如我是一片云，在傍晚時(shí)我會(huì )用火燃燒自己，把自己變成小兔，綿羊，魚(yú)兒，甚至更多更多。我要讓看到我的人們，在這美妙的的一刻開(kāi)懷大笑，盡情歡歌！
假如我是一片云，我要用自己的身體遮住那毒辣的太陽(yáng)，讓人們在清爽的天氣下努力工作勤奮學(xué)習，暢談美好的生活，想象美好未來(lái)！
假如我是一片云，我會(huì )滋潤大地，澆灌萬(wàn)物，讓生長(cháng)在黃土階梯的莊稼，快快長(cháng)大！同時(shí)，我也不會(huì )因為我化成了雨水而傷心。
假如我是一片云，我仿佛看到云南的民眾正在期待著(zhù)我的到來(lái)，看到他們正在吶喊：“水，我們要水！……�！蔽以僖踩滩蛔×�，流下了自己的身體。
假如我是一片云，我還想變成孫悟空的筋斗云，我不只為孫悟空服務(wù)，我要讓人們環(huán)游世界看看名勝古跡，玩山游水。大家快樂(lè )，我就高興。
假如我是一片云，我要用眼睛看看大自然的美；用鼻子聞聞大自然的香氣；用耳朵聽(tīng)聽(tīng)大自然的歌聲；用嘴巴憫閔大自然的美好。
假如我是一片云，我還要乘宇宙飛船去探索星球的秘密。我幻想著(zhù)，忽的一個(gè)念頭閃過(guò)，為什么不把它變成變成現實(shí)？做祖國最耀眼的一片云。為人民服務(wù)，赴湯蹈火，在所不辭！
加油吧，我要努力學(xué)習，爭取把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
假如的作文8
我曾夢(mèng)想過(guò)要成為一滴淚，只要成為它，就可以盡我所能，讓世人解除不應該有的痛苦。
假如我是一滴淚，我可以讓那些被家長(cháng)打、罵的孩子不再哭泣，他們不應該讓那些飽含怨氣的淚水落地，他們應該振作起來(lái)，笑一笑，告訴自己：只要做最好的自己，太陽(yáng)會(huì )升起，父母會(huì )明白。
如我是一滴淚，我決不會(huì )讓那些失戀的女孩哭泣，為男孩哭泣不值得，既然他拋下了你，說(shuō)明他不懂得珍惜你，所以不應該為那些無(wú)情的人而落淚，擦干眼淚，好好生活，讓那些拋棄你的人看看，沒(méi)有他，你的生活一樣多姿多彩。女孩兒不應該流淚，而那些只會(huì )讓女孩落淚的男生，不值得你去追求，挽留。
假如我是一滴淚，我會(huì )讓那些徘徊在死亡邊緣的人不再哭泣，生老病死是人生必不可少的過(guò)程，既然時(shí)日不多，就應該利用現在所留下的時(shí)間去做一些有意義的事情，這樣，即便是魂歸魄散，有了重于泰山的意義，也不會(huì )有什么遺憾。
假如我是一滴淚，我絕不會(huì )讓自己的眼淚輕易落下，那些所謂的傷心者，不應該是只是舔舐傷口，他們應該用自己的實(shí)力去證明，為自己開(kāi)辟一條嶄新的道路。這樣，人生才會(huì )有滋有味。
人生是殘酷的，命運更是無(wú)奈的。我不明白，人們?yōu)槭裁纯偸怯醚蹨I來(lái)掩飾自己呢?我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，我連自己都不知道自己為什么那么愛(ài)哭。每當我傷心、痛苦、無(wú)助的時(shí)候，就控制不住眼中的珍珠……那么，我又談何有能力去阻止別人，不讓別人哭泣?我們都是凡人，都離不開(kāi)眼淚，但我不想讓淚水圍繞在我身邊，我只能盡量克制自己，不要輕易落淚。
我，一個(gè)笑得像花的，一個(gè)愛(ài)哭似雨的平凡女孩，每天都渴望成為一滴淚，我有我想守護的東西，我不想成為眼淚的奴隸，我要成為一滴能被駕馭、控制的淚，從我做起，從我改變。
假如的作文9
如果我是神筆馬良。有一天，我走到一個(gè)小村莊，看到那些村民們家里什么也沒(méi)有，我就拿出我的神筆畫(huà)出他們想要的東西，他們想要幾只雞，我就想畫(huà)出幾只雞，他們想要幾只鴨，我就給他們畫(huà)幾只鴨，讓他們能夠過(guò)上平常的生活。還要讓那里變成有山有水有動(dòng)物的地方，讓那里山清水秀、春暖花開(kāi)、柳暗花明，可以用一首古詩(shī)《鄉村四月》來(lái)形容。另外，我還要讓那個(gè)村莊開(kāi)一個(gè)農家飯館，讓那里的村民們用自己親手種出來(lái)的農家菜招待遠方來(lái)的客人，讓他們吃到最環(huán)保的綠色蔬菜。同時(shí)還要在飯館的旁邊設計一個(gè)加油站，方便來(lái)往的客人。還要畫(huà)一個(gè)美麗的大花園，一個(gè)大大的游泳池，讓客人們可了欣賞到美麗的風(fēng)景，還可以游泳健身。
如果我是神筆馬良，我要設計一些房子給那些貧窮的家庭，同時(shí)在那里開(kāi)設超級市場(chǎng)，為人們提供方便，走出家門(mén)就能買(mǎi)到需要的東西。還要給那里的孩子們畫(huà)一所大大的學(xué)校，讓孩子們能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習。這樣，才能讓鄉村的孩子們和城市的孩子們一樣享受美好的生活。
這就是我想要做的，我希望我的愿望能夠實(shí)現。
假如的作文10
現實(shí)生活中，人們都過(guò)著(zhù)平凡幸福的.生活，整天不過(guò)就是上班上學(xué)，下班放學(xué)，吃飯睡覺(jué)。
但是，在我的幻想世界當中，有許多新奇的想法，想擁有一些不同的物品。
假如我擁有神奇的魔法，我會(huì )去幫助一些需要幫助的人們，給生活窮苦的人們一些金錢(qián)，不再讓他們繼續住在缺少資源、交通不便的山溝里。我會(huì )去給一些無(wú)家可歸、流落街頭的乞丐一個(gè)格外溫馨的家，不會(huì )讓他們睡在寒冷的大街上，受盡人們的嘲笑與欺凌，讓他們也感受到家的溫暖。我還會(huì )去給那些缺乏更多愛(ài)護的留守兒童一些關(guān)愛(ài)，讓他們也穿上嶄新漂亮的衣服，快快樂(lè )樂(lè )的去游樂(lè )園、公園玩耍，吃一頓美味的晚餐，多多陪伴他們，讓他們不再寂寞。我也會(huì )用魔力讓這些孩子的父母回來(lái)工作，讓他們感受到更多快樂(lè )和呵護。
假如我像孫悟空一樣會(huì )72變，我就會(huì )一個(gè)跟頭翻到離我們十萬(wàn)八千里遠的沙漠，把沙漠變成一片綠洲，讓沙漠變得生機勃勃，比動(dòng)物園還富有活力，讓沙漠不再荒涼。
假如我是一棵白楊樹(shù)，我愿守在戈壁灘上，長(cháng)出粗壯的枝干來(lái)，任勞任怨，一點(diǎn)沒(méi)有怨言，受著(zhù)風(fēng)吹雨打的磨練，給世界增添更多綠色，弘揚白楊樹(shù)的高尚品德，不再讓戈壁上寸草不生。
假如我是一條小河，我會(huì )流到缺少水源的地方，為人們獻上甘甜的泉水，不再讓這里干旱，挽救無(wú)數人的性命，讓人們不用去幾十公里外的地方找水，讓缺少水源的地方恢復生機。
假如我是一名戰士，我會(huì )刻苦訓練，在敵人入侵時(shí)保家衛國，不顧一切把敵人趕出我們的國家，保護國家，保護家人，保護千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓，做一名勇敢堅強、有志氣的女戰士，讓敵人知道我們中國人的志氣。
所有假如都只是一個(gè)美妙的幻想而已，而想要實(shí)現卻是微乎其微。在我的生活中，因有幻想而更美好！
假如的作文11
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來(lái)到這個(gè)世界。天空阿姨可麻煩了，因為她不知該嚴熱還是寒冷，該刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來(lái)到這個(gè)世界�；ú輼�(shù)木可麻煩了，因為它們不知該長(cháng)葉還是落葉，該開(kāi)花還是結果……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來(lái)到這個(gè)世界。小兔和變色龍可麻煩了，因為小兔的毛長(cháng)了又掉，掉了又長(cháng)，再看看變色龍，它正急的團團轉呢！因為它不知道該變什么顏色……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來(lái)到這個(gè)世界……
那樣的日子可真是糟糕透頂呀！
太陽(yáng)公公實(shí)在看不下去了：“你們這樣怎么行��！你們應該輪流來(lái)！”
話(huà)剛說(shuō)完，它們就吵起來(lái)了。
春姑娘趾高氣揚的說(shuō)：“好，我們輪流來(lái)，我兩天，你們每個(gè)各一天！”
“不行！”夏先生反駁道：“我要三天！”
“我要四天！”秋奶奶也不甘落后。
“咳！咳！我要五天！”冬爺爺像老烏龜一樣慢騰騰的說(shuō)。
“六天！”“七天！”“一個(gè)月！”“兩個(gè)月！”“一年！”“兩年！”……
“別吵了，別吵了�！碧�(yáng)公公發(fā)話(huà)了：“大家公平一點(diǎn)，每人三個(gè)月如何？”
“好�。�！”太陽(yáng)公公的話(huà)受到了熱烈的歡呼聲。
從此，一年四季就這們誕生了。
假如的作文12
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種超級電動(dòng)車(chē)，它有很多很多的功能，為您解決很多問(wèn)題，現在就讓我來(lái)一一的介紹吧！
在炎熱的夏天，你騎著(zhù)超級電動(dòng)車(chē)去上班，路上很熱你就按一下白色按鈕，它就會(huì )出現四只手給你扇風(fēng)，為您帶來(lái)涼爽的風(fēng)，讓您不必為了夏天擔心出門(mén)。
假如遇到下雨天，你只要一按黃色按鈕，它馬上就會(huì )出現一把大雨傘為您擋風(fēng)遮雨，不必擔心雨天行車(chē)安全問(wèn)題。
到了寒冷的冬天，你只要一按紅色按鈕，它馬上就會(huì )為您筑起一個(gè)防冷罩，不讓寒風(fēng)吹到你，那你就不會(huì )覺(jué)得寒冷了。假如……
從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習，長(cháng)大成為一名科學(xué)家，還要發(fā)明很多很多的東西。
假如我是一片云我將幫助那些在干旱地區的人們觀(guān)賞干旱的泥土，即使會(huì )把我潔白的衣服弄臟。但看到這可愛(ài)的笑容一切的付出都有回報。
假如我是一片云。
夏天我會(huì )用我單薄的身體來(lái)阻擋毒辣的陽(yáng)光。當我看到人們在我的影子下休息，心中又無(wú)限的高興。
假如我是一片云。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛(ài)的笑容和無(wú)限快樂(lè )的歌聲。
假如我是一片云。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水。撲通一聲就和伙伴們融為了一休。
假如我是一片云，我會(huì )無(wú)私地奉獻我的愛(ài)心。
假如的作文13
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一架新型節能飛機。這種新型飛機不但可以天上飛水里漂，而且在路上也能跑。重要的是這種飛機體內裝的有多種發(fā)動(dòng)機，有風(fēng)力發(fā)電機、水力發(fā)電機、太陽(yáng)能發(fā)電機……而且這些發(fā)電機可以根據自身需要隨機切換應用。它還被用于運輸貨物，如科研器材、醫療設備等等。雖然它裝載了很多很重的貨物，但是它的速度一點(diǎn)都不受影響，在空中每小時(shí)能飛行1500千米，在風(fēng)平浪靜的水面上每小時(shí)能航行500海里，在公路上每小時(shí)能行駛800公里，相當于現在陸地上第一塊的磁懸浮列車(chē)。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺自動(dòng)烹飪機。這種烹飪機不僅可以自動(dòng)烹飪食物，還可以根據自身需要來(lái)合成一些用于烹飪的原材料.這樣你如果想吃哪一道菜只需要輸入你要的菜名，按一下啟動(dòng)鍵，就會(huì )出來(lái)色香味俱全的美味佳肴.
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)醫療機器人，你只要在它面前一站，它就能精準地診斷出你有那些病癥，，用它那一雙會(huì )發(fā)光的眼睛向你掃射一遍，你就會(huì )藥到病除。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明很多對老百姓有幫助的東西，雖然現在我還不是一個(gè)偉大的發(fā)明家，但是只要我努力學(xué)習，長(cháng)大以后一定能實(shí)現我的夢(mèng)想！
假如的作文14
假如我是希望小精靈浙江省慈溪市文棋小學(xué)勵瑩指導老師徐丹我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)希望小精靈，有翅膀和魔法，可以飛向藍天，可以穿越山川河流，可以去任何想去的地方。我先來(lái)到了旱情嚴重的北方。那兒一片荒涼，莊稼，花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)都很難生活下去了。于是，我扇動(dòng)翅膀，口念咒語(yǔ)，魔法顯靈了，天空降下了甘露。雨水灑向莊稼，頓時(shí)，小麥綠了，土豆發(fā)芽了，青菜展開(kāi)了葉片兒??雨水灑向花草樹(shù)木，頓時(shí)，小草復蘇了，樹(shù)木蒼翠了，花兒展開(kāi)了笑容??雨后的大地一片生機勃勃！我看著(zhù)這一切，欣慰地笑了。離開(kāi)了北方，我又來(lái)到了洪澇災害嚴重的南方。洪水咆哮，山體滑坡，道路中斷，交通堵塞，多么可怕的場(chǎng)景。我想用魔法改變這一切，可是我的魔法只能用兩次，用完后我會(huì )消失在宇宙間，灰飛煙滅呀！怎么辦、怎么辦？流離失所，悲苦哀號的慘象一幕幕重現眼前，我把牙一咬，心一橫??我用完了最后一次魔法，頓時(shí)全身無(wú)力，感覺(jué)輕飄飄的，像是搭乘著(zhù)氦氣球上升。在我慢慢失去知覺(jué)的片刻，我看到了幸福的場(chǎng)景：咆哮的山洪回歸了大海江河，山體修復了，道路恢復了，交通暢通了，人們又安居樂(lè )業(yè)了。
那么多的男女老少在向我頻頻揮手，是在感謝我嗎？還是在??我還來(lái)不及回味，瞬間失去了知覺(jué)，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。突然，一道刺眼的光芒，讓我恢復了知覺(jué)。原來(lái)媽媽拉開(kāi)了我房間的窗簾，初升的太陽(yáng)高掛在藍天，陽(yáng)光折射出了人們幸福的笑臉。
假如的作文15
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)很多很多的的東西。我會(huì )畫(huà)很多的食物和水給在干旱地方的人；我會(huì )畫(huà)很多的故事書(shū)給災區不能讀書(shū)的小朋友看；我會(huì )畫(huà)很多的錢(qián)給那些可憐的孤兒和那些流落街頭的流浪的人；我還會(huì )畫(huà)一個(gè)守衛者，守衛地球的壞境，不讓人去破壞。假如我有一只神筆，我會(huì )……
一天，我來(lái)到了一個(gè)地方。地面干得都裂開(kāi)了，太陽(yáng)高照，莊稼都枯萎了，人們都趴在地上。一個(gè)茍延殘喘的小孩爬過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“哥哥，快救救我媽媽?zhuān)觳恍辛��！敝車(chē)行┻�有意識的人也說(shuō)：“救救我們吧”我拿出神筆，在天上畫(huà)了幾朵云，擋住太陽(yáng)，畫(huà)了幾多烏云，下了一場(chǎng)大雨；我還畫(huà)了許多的食物和水給他們留下，畫(huà)了幾條大河。最后，我走的時(shí)候，那個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，這個(gè)給你�！彼o了我一個(gè)稻草做的小娃娃。我走的時(shí)候，他么都向我頭來(lái)感動(dòng)的目光。
我又來(lái)到了一個(gè)災區，一個(gè)個(gè)人抬著(zhù)擔架，抬著(zhù)一個(gè)個(gè)受傷的人。一個(gè)個(gè)小孩子在用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。房子都塌了，人們生活在哭泣中。我拿出神筆，畫(huà)了很多的錢(qián)給他們用，畫(huà)了很多的書(shū)，筆，本子給那些想讀書(shū)的小孩，畫(huà)了很多房子，學(xué)校，給人們生活，學(xué)習。
我還去了很多的地方，幫助了很多很多的人民，但是，我相信，世上還有很多很多的人們需要幫助，還有很多很多的地方存在著(zhù)哭聲，傷心。但是，只要每個(gè)人伸出援助之手，我相信這個(gè)世界將永遠美好，快樂(lè )。
【假如的作文匯編15篇】相關(guān)文章：
假如作文 (匯編15篇)03-07
假如的作文01-05
假如作文匯編六篇03-14
有關(guān)假如作文(匯編15篇)02-17
【必備】假如作文匯編9篇05-01
有關(guān)假如作文匯編7篇04-13
【必備】假如作文匯編5篇04-08
關(guān)于假如作文匯編8篇04-05
【精品】假如作文匯編6篇04-03
【推薦】假如作文匯編6篇03-28