《假如》_作文500字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的《假如》_作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《假如》_作文500字1
假如我是一盒五顏六色的彩筆，我會(huì )畫(huà)出許多的東西。我會(huì )描繪出祖國的大好山河，讓祖國的小草，樹(shù)木都擁有綠色，就像披了一層綠毯似的。我也會(huì )畫(huà)出一望無(wú)際的藍色大海，在大海上有輪船在航行，海里有數不清的魚(yú)蝦在自由自在地游來(lái)游去。蔚藍的天空中飄著(zhù)白白的云朵。我會(huì )描繪出茂密的森林，還有那在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。我會(huì )畫(huà)出百花齊放，五彩繽紛的春天，郁郁蔥蔥的夏天。我會(huì )畫(huà)出豐收的秋天，讓人們可以吃到紅通通的蘋(píng)果和對身體有營(yíng)養的蔬菜，我還會(huì )畫(huà)出大雪紛飛的冬天，雪白的雪為祖國披上了一件潔白的長(cháng)袍子。
如果我描繪出來(lái)的東西都能夠變成真實(shí)的，那么該多好呀。我會(huì )描繪出一個(gè)和諧、和平、美好的世界。在這一個(gè)文明的世界里面，沒(méi)有壞人，沒(méi)有小偷，也不會(huì )有戰爭。在這個(gè)和諧的世界里，人民愛(ài)護環(huán)境，有愛(ài)心，心地都很善良，從來(lái)都不會(huì )欺負那些可愛(ài)的小動(dòng)物。在這一個(gè)和平的世界里，人們都會(huì )相親相愛(ài)，互相幫助，不會(huì )發(fā)生可怕的戰爭，好朋友之間也不會(huì )有誤會(huì )，不會(huì )鬧矛盾。在這一個(gè)美好的世界當中，每一天都風(fēng)調雨順，人們每一天都日出而作，日落而息，讓每一年人們都有很大的收獲。生活得開(kāi)開(kāi)心心。
一盒彩筆的用處非常的多，假如我擁有它，我要為人類(lèi)做出貢獻。我會(huì )用我的一切為人類(lèi)造福，我堅信，祖國的明天一定更加美好，更加繁榮昌盛。
《假如》_作文500字2
假如我會(huì )七十二變
在西游記里我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空，他不僅能騰云駕霧，還會(huì )七十二變，這讓我非常羨慕。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一條溫順乖巧的小狗，讓一直害怕小狗的媽媽不再害怕，讓一直想養狗卻被媽媽阻止的爸爸心滿(mǎn)意足；為盲人伯伯引導前進(jìn)的道路，讓他們走向希望。
假如我會(huì )七十二變，我想變成一個(gè)救死扶傷的醫生，讓所有需要救治的病人，得到最好的醫治，讓他們盡快擺脫病魔，恢復健康，恢復生活的希望。
假如我會(huì )七十二變，我想變成一只善良的小鳥(niǎo)，在獵人開(kāi)槍之前，通知森林里的所有小動(dòng)物，讓他們都躲起來(lái)，避免成為獵人的獵物。
假如我會(huì )七十二變，我想變成一只可愛(ài)機靈的青蛙，為農民伯伯吃掉稻田里所有的害蟲(chóng)。
假如我會(huì )七十二變，我還想變成一個(gè)勇往無(wú)前的消防員，為人們撲滅無(wú)情的火焰，解救所有被困在火場(chǎng)的絕望的人們。
假如我會(huì )七十二變，我想變成一只勤勞的蜜蜂，為人們采集花蜜。
假如我會(huì )七十二變……
假如我有……
我有一支神仙筆，我會(huì )畫(huà)一只小鳥(niǎo)，讓它帶我去北京的長(cháng)城看看有多長(cháng)，讓它帶我去長(cháng)城的終點(diǎn)，讓它帶我去看長(cháng)城的風(fēng)景，再看看北京的風(fēng)景到底有多美？
我再畫(huà)一架飛機，讓它帶我環(huán)游世界，看看世界有多美？再看看世界到底有多大？
如果這個(gè)世界上真的有神仙筆那該多好��！
假如我會(huì )飛
假如我會(huì )飛，首先我會(huì )圍繞地球飛一圈。
我先去南極去看看，與企鵝做游戲，一定很快樂(lè )；再到北極去玩玩，與北極熊追鬧，一定很有趣。凡是世界上好玩的地方我都要去。
我還要飛到太空，首先到太陽(yáng)，數數有多少機器人在那里探測；再去月亮看看嫦娥是不是在跳舞，小玉兔是不是還在搗藥。
最后，我就飛回上海啦！
《假如》_作文500字3
媽媽?zhuān)趺茨苣菢訉ξ夷�？假如我是你，我絕對不會(huì )那么做。
記得那天早上，您急匆匆地上班走了，竟然忘了拿鑰匙。我心里樂(lè )開(kāi)了花，于是我忍不住伸手把游戲機的鑰匙放在了自己的口袋里�？晌矣謸哪阋粫�(huì )兒再回來(lái)拿，便裝模作樣的寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒，你果然回來(lái)拿鑰匙。你走后，我心里偷著(zhù)樂(lè )呀！因為你沒(méi)有發(fā)現少了游戲機的鑰匙。
媽媽前腳走，我后腳就用鑰匙打開(kāi)游戲機，開(kāi)始了“坦克大戰”.我左手按前進(jìn)，右手不停地按發(fā)射�？粗�(zhù)一架架飛機被打落，一道道關(guān)卡被通過(guò)，分數不斷地向上加，我高興極了，早已把媽媽忘到了九霄云外。十分鐘，一個(gè)小時(shí)。.....時(shí)間過(guò)地飛快。一轉眼您回來(lái)了，我驚惶失措，想：“完了，這回媽媽肯定揍我�！蹦驹谖颐媲�，表情嚴肅，眼睛直直地盯著(zhù)我，我渾身不自在，不敢看您，低下頭向你承認錯誤：“媽媽?zhuān)义e了，以后再也不玩了�！眿寢屇愫莺莸刈ё吡髓�匙，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，生氣地走了。
媽媽?zhuān)彝?zhù)你的背影，委屈的淚水簌簌地流下來(lái)，我心里默默地念著(zhù)：“媽媽?zhuān)阍趺淳筒焕斫馕乙粋�(gè)小孩子的心思呀！愛(ài)玩是每一個(gè)孩子的天性。您為什么就一味地讓我學(xué)習，不給我玩的時(shí)間呀！”
媽媽?zhuān)偃缥沂悄�，我一定�?huì )給孩子玩耍的時(shí)間，讓他有松有馳，在玩耍中學(xué)到知識，快樂(lè )地過(guò)好每一天。
《假如》_作文500字4
人人都有自己的理想。有的想當老師，用豐富的的知識去開(kāi)取孩子們的心靈;有的想當歌唱家，有優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操;有的想當宇航員，去揭開(kāi)宇宙那神秘的面紗。而我想當科學(xué)家，有智慧為人類(lèi)造福。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )做出一種“神奇的墻紙”，這種神奇的墻紙，可以隨著(zhù)天氣不斷變化。春天，墻紙變成淡藍色，上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色表示天空，在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌曲，那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松地投入到工作，學(xué)習中去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍色，藍天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花，讓人分不清哪里是花，哪里是影。。頃刻間，人好像也融入畫(huà)中，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
秋天的時(shí)候，墻紙變成橘黃色，橘黃色下有一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì )變成一片白色，上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪，在冰上滑冰。讓人看著(zhù)看著(zhù)，好像和他們一起在活動(dòng)，頓時(shí)有了暖意。
我想，成為科學(xué)家，研究出神奇的墻紙，要靠自己加倍加倍的學(xué)習，掌握科學(xué)知識，用科學(xué)知識把墻紙變成神奇的墻紙。
《假如》_作文500字5
我，是一條小溪，從很多細小的河流匯成我的模樣后，我就十分清澈，可是無(wú)情的命運改變了我，接下來(lái)就由我向大家講述一下我的一生吧:
我成為了小溪后，每天快活地流動(dòng)著(zhù)，與樹(shù)木大叔打招呼，和小河弟弟一起快樂(lè )的玩耍著(zhù)，偶爾吟誦一首首美妙的詩(shī)歌身體干干凈凈的，清澈見(jiàn)底�？墒怯幸惶�，人類(lèi)善良的本質(zhì)變了，一個(gè)個(gè)露出了他們邪惡無(wú)情的面孔——他們整天都往我的肚子里倒污水和垃圾，身邊的朋友一個(gè)個(gè)被無(wú)情的奪取了生命。我看著(zhù)朋友，親人一個(gè)個(gè)離我而去，心情沉痛不已，可是又能怎么樣呢？我沒(méi)有反抗的能力，只能袖手旁觀(guān)，無(wú)奈地看著(zhù)人類(lèi)向大自然索取，我的身體失去了原本美麗的模樣，變得黑暗,腐臭,骯臟。我以前的容顏已不復存在。
作為大自然的一員，我有責任向人類(lèi)呼吁:人類(lèi)的生息離不開(kāi)大自然的保護，大自然每時(shí)每刻無(wú)私地為你們奉獻著(zhù)，你們不僅不懂得感恩，還無(wú)情地破壞大自然，試問(wèn)？沒(méi)有了大自然的保護，你們就算擁有了超先的高科技又有何用，你們只有保護我們，保護大自然，才能免受大自然的懲罰，讓自己的后代擁有一個(gè)更美好的明天。
終于，人類(lèi)聽(tīng)到了我的呼喚，認識到了自己的錯誤，他們?yōu)樽约旱男袨楦械綗o(wú)比的羞愧，他們把我肚子里的垃圾給撈了出來(lái)，又用清澈的水沖走了我身體的污垢，沒(méi)過(guò)多久，我又恢復了以前美麗的容顏。小魚(yú),小蝦又回來(lái)了，我快樂(lè )的歡跳著(zhù)，身邊又充滿(mǎn)了綠茵，大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了青翠，紅花露出了動(dòng)人的微笑，大自然又充滿(mǎn)了盎然生機。
假如我是一條小溪，我要時(shí)刻警示人類(lèi):善待大自然就是善待自己，讓我們攜起手來(lái)讓大自然永遠露出他那美麗的容顏吧！
《假如》_作文500字6
湛藍的天空中朵朵白云柔柔浮動(dòng)，高大的楊樹(shù)上片片秋葉翩翩飄落，輕風(fēng)撫摸小樹(shù)的枝干，微微晃動(dòng)……清風(fēng)拂過(guò)面龐，吹散我的思緒。假如，我處在風(fēng)的位置……
雨落在對面房屋的屋檐上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，這時(shí)，一支水柱順勢流淌下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子。滴滴，嗒嗒，咚咚，叮叮，雨落在不同的地方，發(fā)出不同的響聲，細心聆聽(tīng)，像是一場(chǎng)自然音樂(lè )會(huì )，嘀嗒聲組成一首雨的交響樂(lè )，時(shí)而輕緩，時(shí)而迅疾；時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁；時(shí)而歡快，又時(shí)而悲傷。讓人聽(tīng)了，心情難以平靜……假如，我處在雨的位置……
花兒開(kāi)滿(mǎn)了院子。她們是那么脆弱，似乎連徐徐的微風(fēng)都能把她們吹倒；她們是那么嬌嫩，掛著(zhù)雨露的花瓣，讓人看著(zhù)忍不住產(chǎn)生憐愛(ài)之心；她們又是那么孤獨，片片綠葉上，獨她一朵孤立在枝頭。假如，我處在花的位置……
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈菔沁@個(gè)世界最普通的存在，同時(shí)又是最重要的存在。他讓世界充滿(mǎn)綠意，充滿(mǎn)生機，默默地點(diǎn)綴著(zhù)世界。假如，我處在草的位置……
假如，我處在他們的位置，那我看到的世界會(huì )不會(huì )有些許不同呢？天空會(huì )是浮動(dòng)的嗎？花兒會(huì )是濕潤的嗎？草地會(huì )是香的嗎？世界會(huì )是一片綠色的嗎？假如，我處在他們的位置……
睜開(kāi)眼，風(fēng)依然吹拂，雨依然冰涼，花依然芬香，草也依然嫩綠。如果沒(méi)有假如，那就去吹一吹風(fēng)，淋一淋雨，聞一聞花香，親吻每一片青草吧！
《假如》_作文500字7
時(shí)光荏苒，轉眼已是遲暮。
頗有些年月的水泥房里，滿(mǎn)頭白發(fā)兩眼渾濁的老人躺在躺椅上，僵硬地轉動(dòng)著(zhù)脖子想讓視線(xiàn)去追逐那高飛的鳥(niǎo)兒。
看了許久，待第無(wú)數只鳥(niǎo)從他的視線(xiàn)消失之后，一聲沉重的嘆息聲毫無(wú)預兆的在潮濕陰暗的房間里響起。
這一生，他在無(wú)數個(gè)城市里駐留過(guò)，干過(guò)無(wú)數份工，曾一度認為自己很是富有，老時(shí)卻只能躺在破舊的躺椅里，靠著(zhù)微薄的社會(huì )保障金和鄰里的接濟艱難度日。
這一生，他有過(guò)嚴父慈母，卻因為自己對外面世界的'渴望，在一個(gè)沒(méi)有他陪伴的早晨，雙雙離世。
這一生，他有過(guò)兩個(gè)妻子，一雙兒女，老態(tài)龍鐘之際卻無(wú)一人照拂。
這一生，他附庸風(fēng)雅般地將買(mǎi)回來(lái)的書(shū)堆滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)架，卻無(wú)奈地發(fā)現，沒(méi)有一字能看懂。
父母當時(shí)諄諄教誨和離校時(shí)老師那滿(mǎn)是失望的眼神還歷歷在目，卻早已沒(méi)有了當時(shí)義無(wú)反顧離開(kāi)故鄉時(shí)的那份自信。
一個(gè)還未成年的孩子，放棄了未完成的學(xué)業(yè)，放棄了關(guān)心愛(ài)護自己的父母，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血離開(kāi)了熟悉的家鄉，向著(zhù)未知的世界闖蕩。
對于他人的欺凌和排擠，他曾無(wú)數次躺在床上抹淚，卻從未想過(guò)要回家向父母訴苦。是因為沒(méi)干出名堂不想回去后讓父母受人白眼，還是潛意識里不愿讓人知道自己是山里的孩子，他已經(jīng)分不清了。只記得當他帶著(zhù)那所謂的成功回鄉之際，得到父母早已離世時(shí)那滿(mǎn)腔的懊悔。
老人渾濁的雙眼溢滿(mǎn)了眼淚，他感覺(jué)他似乎回到了那個(gè)清晨，母親在身后督促他學(xué)校里種種要注意的事宜，老屋旁那顆槐樹(shù)枝葉還依舊繁密，他還是背著(zhù)那只有些破舊的書(shū)包，穿著(zhù)母親親手縫制的鞋，踏上了去學(xué)校的路。
《假如》_作文500字8
假如我是旅行家，我要踏遍世界的每一個(gè)角落，讓每一片土地都留下我的足跡。我會(huì )欣賞遍所有的風(fēng)景，在每一處都留下我會(huì )心的笑容。我會(huì )將所有的美景記錄筆下，讓所有的人都能體會(huì )、感受、欣賞到大自然的奇跡。
假如我是探險家，我要先飛向百慕大，尋找失去的事物，研究這個(gè)不解的迷。我要登陸南極和北極，尋找黑夜的秘密，研究寒冷到底是怎樣變得如此美麗。我要橫穿熱帶雨林，尋找恐龍的足跡，研究它們滅絕的真正原由。我要去火山口研究它的秘密，讓科學(xué)變的神奇。
假如我是設計家，我要為世界設計一個(gè)綠色的外套，讓地球不在被廢氣廢物所污染。我要在山頂建立生產(chǎn)能源的基地，讓能源源源不斷的流出，而且永不枯竭。我要為海洋設計一個(gè)巨大的過(guò)濾器，讓海水永遠都這樣蔚藍。我還要把你的心靈進(jìn)行設計，讓你能和善、寬容的接受一切。
假如我是醫學(xué)家，我要研究生命的秘密。我要讓人們的生命延長(cháng)，直到自己認為沒(méi)有理由再去生存，這時(shí)你可以將自己的一切器官獻給醫學(xué)界，我會(huì )把它們送給需要的人。讓你的生命在他們身上繼續延續。我會(huì )研究所有的難題，把所有的絕癥都攻克，讓更多人都能健康的生活在這個(gè)世界。
假如的世界里我振翅高飛，現實(shí)的我會(huì )更加努力。讓理想在手中起飛，我有我足夠的勇氣！
《假如》_作文500字9
假如我會(huì )飛，我會(huì )飛到藍天上給人們撒糧食或花瓣。
假如我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我就會(huì )畫(huà)很多的小船讓遠方的客人們來(lái)這里做客。
假如我會(huì )寫(xiě)書(shū)，我會(huì )給人們寫(xiě)書(shū)，也會(huì )給全國寫(xiě)書(shū)讓大家愛(ài)上看書(shū)，愛(ài)上學(xué)習，愛(ài)上干活，長(cháng)大當一位好人。
假如我是一名科學(xué)家，我就會(huì )創(chuàng )造很多東西讓人們過(guò)上快樂(lè )的生活。
假如我是毛筆字家，我就會(huì )寫(xiě)很多毛筆字給人們，讓人們知道鞋子要專(zhuān)心才能寫(xiě)好字。
假如我有一枝馬良的神筆，我想畫(huà)一架飛機，帶著(zhù)老師和同學(xué)到世界各地去旅游。
假如我有一枝快樂(lè )又神奇的神筆，我想畫(huà)很有趣的玩具，送給幼兒園的小朋友們，讓他們也能快活地度過(guò)童年。
假如我有一枝鄰人興奮的神筆，我想給失明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到紅色的太陽(yáng)、白色的云朵，藍色的大�！�
假如我是爸爸，我不會(huì )讓自己的孩子整天學(xué)習，泡在書(shū)的世界里。我會(huì )讓他有一些自己的時(shí)間，不管是看電視、玩電腦，還是折紙飛機，都可以，前提是必須把作業(yè)做完，必須是不損害身心健康的游樂(lè )項目。
假如我是媽媽?zhuān)⒆拥某煽?jì)公布以后，不會(huì )為成績(jì)好而樂(lè )，也不會(huì )因成績(jì)差而憂(yōu)。我會(huì )耐心地和他分析，哪里還能有進(jìn)步，哪里還有不足。如果他還是不懂，我會(huì )在那天的作業(yè)上寫(xiě)上“請老師多多費心”的字樣，請老師也來(lái)幫助他成長(cháng)。
這就是我的愿望，你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你的愿望吧！
《假如》_作文500字10
自從我看了電影《20xx》后，心中久久不能平靜。雖然那是不真實(shí)的，可是人類(lèi)到處濫砍亂伐，使地球水土流失；排放有毒物質(zhì)，使空氣受到污染......照這樣下去，世界末日遲早要來(lái)臨。片中，人們還有生命的小船-方舟，可一張門(mén)票就有十億歐元！如果真的有方舟，誰(shuí)有錢(qián)去買(mǎi)？因此，我想到了......假如我是一名建筑師，我會(huì )調集全世界的工人去和我一起去建方舟，這樣即使世界末日到來(lái)，也不用害怕，因為有那生命的小船-方舟；假如我是一名建筑師，我會(huì )造許許多多的方舟；假如我是一名建筑師，我會(huì )造許許多多的方舟，把門(mén)票降到最低-10元，這樣許多窮苦的人民就不會(huì )因為買(mǎi)不起門(mén)票而丟棄生命，因為生命之舟的門(mén)票只有10元；假如我是一名建筑師，我會(huì )讓世界上的所有人都能坐上方舟，讓愛(ài)的小舟托起人類(lèi)，讓他們獲得生的希望......假如世界末日即將到來(lái)；假如我是一名優(yōu)秀的建筑師；假如我造了許多方舟；假如全人類(lèi)都能坐上它。那該有多好��！“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”想到這里，我不由得唱起了歌......假如我是一名優(yōu)秀的建筑師，片中的悲劇不再重演，世界莫如也不會(huì )像片中那樣另人恐懼......
《假如》_作文500字11
假如我是神筆馬良從小我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，看到別人畫(huà)的畫(huà)我就愛(ài)不釋手，我爸爸是學(xué)美術(shù)的，他畫(huà)的龍很威風(fēng)，畫(huà)的老壽星栩栩如生，我特別羨慕，我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，我想：如果我像神筆馬良一樣的畫(huà)家那該有多好！
我就能把我心里想畫(huà)的東西畫(huà)出來(lái)，展現在畫(huà)紙上，我最大的愿望是像神筆馬良那樣，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，我要把我們偉大祖國大好河山，文化，古跡，把祖國繁榮昌盛、蓬勃發(fā)展，都畫(huà)在畫(huà)上，讓全世界小朋友都能從我的畫(huà)上看到我們偉大中國屹立在東方，我們是龍的傳人，五十六個(gè)民族團結奮斗，全國各族人民生活美滿(mǎn)，幸�？鞓�(lè )！
假如我是神筆馬良我要畫(huà)出人民生活水平提高再提高。從經(jīng)濟發(fā)達的社會(huì )里，可以看到從農村到城市，不但是電燈，電話(huà)時(shí)代了，而且是電器化時(shí)代，科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，家家有電腦，人人有手機。吃的是講究營(yíng)養豐富的綠色食品，穿的是名牌高檔服裝，住的是高樓大廈，別墅，出門(mén)是汽車(chē)，飛機，輪船……假如我是神筆馬良，我要把我的家鄉——赤峰繁華景色畫(huà)在畫(huà)上，街道柏油馬路寬廣整潔，馬路兩邊綠樹(shù)成行，電桿挺立，到處是高樓大廈、學(xué)校、飯店、商場(chǎng)、書(shū)店、電影院、游樂(lè )場(chǎng)應有盡有。
我還要把這座像花園一樣美麗的城市歡騰景色用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)，到處是人山人海，車(chē)水馬龍，綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鮮花遍地，請大家看了畫(huà)都能來(lái)赤峰參觀(guān)游覽。愿我的夢(mèng)想成真！
《假如》_作文500字12
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)洗浴。兩只小麻雀在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。面對這輛車(chē)，一只麻雀——聰聰堅決地把自己的好朋友——淘淘推到了一邊。我忍不住閉上了眼睛，當我睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí)，悲劇果然發(fā)生了……
那活力四射的聰聰情愿地為自己的好朋友淘淘倒在了血泊之中，獻出了寶貴的生命，躺在了冰冷的馬路上。雨依然淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨中的城市潑墨畫(huà)一般。那年輕的聰聰卻永遠地走了，走了，走得那么英勇，那么情愿。片刻之后，淘淘慌慌張張地飛來(lái)了，“聰聰，你沒(méi)事吧，你怎么在馬路上睡覺(jué)呢？馬路上冷，會(huì )著(zhù)涼的，快起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)撲扇這翅膀，呼喚這聰聰，可它仍然躺在馬路上，一動(dòng)不動(dòng)
淘淘看到周?chē)难E，好像明白了什么，“不，聰聰沒(méi)有死�。�！聰聰快起來(lái)！哦，它一定是凍壞了，讓我來(lái)給它暖暖身子�！币环昼�，兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，聰聰依舊紋絲不動(dòng)。淘淘泄氣了，它非常不情愿地離開(kāi)了。淘淘接收了殘酷的現實(shí)：聰聰永遠地離開(kāi)了！
淘淘對著(zhù)聰聰大叫三聲：“聰聰，聰聰，聰聰！”它痛苦地往前走著(zhù)，三步一回頭，無(wú)不一轉身，心如刀絞一般，“永別了，朋友！”
假如，那位司機叔叔能慢一些；假如，他能避開(kāi)麻雀們；假如，淘淘和聰聰不在馬路上玩耍；假如，今天能見(jiàn)度很好……也許，這樣的悲劇就不會(huì )上演。
《假如》_作文500字13
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻歡笑聲中過(guò)去了;從我們朗朗讀書(shū)聲中過(guò)去了;從我們急促腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)地走著(zhù)，帶走了我十年美好的光陰。這美好的十年光陰中，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。但是，它也夾雜著(zhù)一絲遺憾。假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，我想回到我童年的時(shí)候，去和我親愛(ài)的外公一起聊天，玩耍。在我九歲那年，外公走了，帶著(zhù)他對親人與世間無(wú)限地眷戀走了。他的離去，讓我無(wú)法證實(shí)這突如其來(lái)的一切。我的腦海里浮現出當年的畫(huà)面來(lái)：在我還未上幼兒園時(shí)，外公外婆就像父母似的精心照顧我，喂我喝奶、哄我睡覺(jué)、帶我玩�！欢�，我卻不懂事，老是惹外公生氣。小時(shí)候，我因為調皮而不小心打爛了外公最心愛(ài)的古董，一直沒(méi)有勇氣告訴外公。外公知道后，他也沒(méi)有責備我，他一聲不吭。我知道，外公一定很傷心……現在想起來(lái)，我真后悔!淚水已朦朧了我的雙眼。我還記得，在我摔倒時(shí)，外公一次又一次，用他那厚實(shí)的大手扶我起來(lái);我還記得，在我惹外公生氣時(shí)，他從沒(méi)埋怨過(guò)一句。他那親切的語(yǔ)言無(wú)法在我腦海里消失。但是，這太遲了!外公已離我們而去，我再也沒(méi)有一個(gè)疼我的外公了!假如時(shí)間可以倒流，我再也不會(huì )惹外公生氣了，再也不會(huì )了!假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )珍惜那段時(shí)間，我會(huì )拿許多好吃的，逗外公開(kāi)心;假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )對外公說(shuō)一聲：“謝謝您!”假如時(shí)間可以倒流……
可惜的是，時(shí)間就像流水一樣，有去無(wú)回。遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補……
【批改評語(yǔ)】《假如時(shí)間可以倒流》是一篇典型的想象作文，本文運用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和豐富的想象，回到以前的時(shí)代，去解今人未能解的謎，表現了強烈的探索欲望。句子之間的邏輯性很強。
《假如》_作文500字14
假如50年后的某一天，電視中突然播出宇宙水資源協(xié)會(huì )對地球公民的一則公告：全球將停水一個(gè)月！于是世界便一片混亂。
水是生命之源，生存之本。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水；植物可以不施肥，不除蟲(chóng)，但不可以不灑水。而動(dòng)物與人的生活一樣，它們沒(méi)了水會(huì )怎么樣那是可小而之
假如地球停水，人們的生活就會(huì )十分困難，沒(méi)有水喝，沒(méi)有水煮食物，沒(méi)有水洗澡，沒(méi)有水。
假如地球停水，森林里的花草樹(shù)木都會(huì )枯萎，從以前的生機勃勃變成了死氣沉沉，人們就看不見(jiàn)美麗而茂密的森林了。
假如地球停水，小動(dòng)物們也不會(huì )活蹦亂跳了，可能會(huì )消失在我們身邊了，它們將面臨滅亡。
如果沒(méi)有水，青山會(huì )變成荒山，大樹(shù)會(huì )變成枯枝，田野會(huì )變成荒地，太陽(yáng)將曬得地球寸草不生。
水資源是一切社會(huì )和經(jīng)濟活動(dòng)必須依賴(lài)的基礎，但人們并未普遍認識到水資源開(kāi)發(fā)對提高經(jīng)濟生產(chǎn)力、改善社會(huì )福利所起的作用；隨著(zhù)人口增長(cháng)和經(jīng)濟發(fā)展，許多國家將陷入缺水的困境
地球毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。提到自然資源，首先想到的是水，水是一切生物存在、發(fā)展的基礎。人類(lèi)體重的2／3、大腦的99％是水、骨骼的44％也是水，哺乳動(dòng)物體內60％至65％是水。長(cháng)期以來(lái)，人們頭腦里都有一個(gè)錯誤的觀(guān)念，即水資源似乎是取之不盡，用之不竭的，但實(shí)際上卻是非常有限的。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人口增長(cháng)、不合理使用和環(huán)境污染，人類(lèi)對水資源的需求不斷增加，但可供人類(lèi)直接使用的水資源卻不斷地減少，淡水資源已經(jīng)瀕臨枯竭的危機。
人們��！請醒醒吧，我們要認識到水的重要性，養成節水的好習慣，只有這樣，地球才能做我們永世的樂(lè )土！
《假如》_作文500字15
每當我看著(zhù)書(shū)本、報刊上的一篇篇優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí)，我�；孟耄杭偃缥沂窃�(shī)人……
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美偉大的祖國媽媽。贊美她的大好河山，這美麗的景色讓多少人為之陶醉；贊美她無(wú)私的給予，是她哺育了人類(lèi)，是她養育了花草樹(shù)木；她是人世間萬(wàn)物的母親。我祝愿祖國媽媽永遠美麗。
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美敬愛(ài)的老師。他們培育了多少祖國的花朵和棟梁之材，卻從不奢求回報；他們把所有的心血都花在教學(xué)上，卻從不叫一聲苦；他們天天認真地批改作業(yè)，從不因疲乏而馬虎。我祝愿老師們工作順利。
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美建筑工作者們。如果沒(méi)有他們，哪有我們住的棟棟樓房；如果沒(méi)有他們，哪來(lái)幢幢廠(chǎng)房；高樓大廈，都是他們的汗水凝結成的。我祝愿建筑工作者們身體健康。
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美清潔工們。他們拿著(zhù)竹掃把，把大街上片片落葉掃得片甲不留；把地上的紙屑，掃得干干凈凈。是他們讓人們能呼吸到清新的空氣，是他們把大地裝扮地漂漂亮亮。我祝愿清潔工們年年平安。
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美人民警察當人們還在睡夢(mèng)中，他們已早早地來(lái)到工作崗位；當人們勞累了一天正在休息時(shí)，他們依舊站崗值班；每當逢年過(guò)節人們正與家人團聚時(shí)，他們仍在辛勤的工作著(zhù)。我要祝愿所有的人民警察合家幸福。
……
假如我真的是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美美的事，美的人。讓世界更美好！
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