想象的作文400字7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文400字 篇1
晚上，我很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里，我正處于未來(lái)的世界。在那里，我從夢(mèng)里醒來(lái)，準備去上學(xué)�？蓵r(shí)間已經(jīng)很急了，我馬上換上多功能鞋，可是顏色不搭配。于是，我下指令讓鞋子馬上變成我想要的顏色，鞋子即刻搖身一變換成了藍色的。接著(zhù)，我命令它：鞋子，鞋子，快帶我去學(xué)校吧！不一會(huì )兒，我騰云駕霧般地來(lái)到學(xué)校，端端正正地坐在教室里。
下課了，同學(xué)們蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到操場(chǎng)上玩，我也不例外，我組織了幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。為了贏(yíng)得勝利，我給鞋子下達了命令，讓它帶著(zhù)球，把球踢進(jìn)對方的球門(mén)。就在這時(shí)，對方帶著(zhù)球直攻我方球門(mén)。我趁對方不注意，利用鞋子的特殊功能幫我搶到球，我帶著(zhù)球一路飛奔沖向對方球門(mén)，一腳踢了進(jìn)去，哈哈！球進(jìn)了。我乘勝追擊，在操場(chǎng)上飛奔著(zhù)，不斷為我隊得分，我們最終以6比3的成績(jì)獲得了勝利！
放學(xué)了，走在回家的路上，我望著(zhù)藍藍的天空美美地想：我要是能飛那該多好��！這時(shí)，鞋子馬上展開(kāi)翅膀，嗖的一聲飛上了天，我如愿以?xún)數匕肯柙谒{天白云之中，那感覺(jué)可真爽��！
叮叮鬧鐘響了，夢(mèng)醒了，我的鞋子也消失了。唉，真遺憾！我下決心長(cháng)大要成為一名杰出的科學(xué)家，發(fā)明這種鞋子，希望能夢(mèng)想成真！
想象的作文400字 篇2
龍，我想大家并不陌生。在我們生活中，有許多龍的龍的工藝品，如：龍的雕刻，龍的飾品，龍的風(fēng)箏……但在我的心目中，龍是這樣子的。
我想象中的龍是這樣子的：首先它有一雙大眼睛，早上就像千里眼，可以望到幾十公里以外的地方。晚上就像貓咪一是是夜行動(dòng)物，即使再黑也能看得一清二楚，它的耳朵像大象的耳朵一樣，非常的大。甚至比大象的耳朵還大，它能聽(tīng)清每個(gè)人的心聲，聲音。它的須子像人的一樣，但是它的須子可以調動(dòng)。它的嘴巴像驢一樣，但和驢的有一點(diǎn)不一樣。它的嘴上有著(zhù)許多金絲。最搞笑的是它的鼻子上有著(zhù)和豬一樣的兩個(gè)大鼻孔。但是它的身體像蛇一樣柔軟，身上飄著(zhù)許多金色的魚(yú)鱗，閃閃發(fā)光，十分漂亮。身體周?chē)兄?zhù)像雞冠一樣的紅色物體。它就是這樣的一條巨龍。它的長(cháng)度可達到360米，非常的長(cháng)。這就是我想象中的龍。
我想象中的龍，它還可以上天入地，每當我不開(kāi)心時(shí)，它就可以讓我駕駛著(zhù)它去天上看看天空真正的面目，它會(huì )為我摘一片云朵，讓我嘗嘗是什么味道，它也可以帶我去玩耍，去看看小草怎樣發(fā)芽，綠樹(shù)怎樣開(kāi)花，去看迎春花的盛開(kāi)，去看看春天的神話(huà)。
如果我有一條這樣的龍，我一定會(huì )很愛(ài)很愛(ài)它。
想象的作文400字 篇3
無(wú)意間看到了一則新聞，說(shuō)：“從20xx年哪里穿越過(guò)來(lái)了一輛汽車(chē)，汽車(chē)上安有飛機引擎�！边@是真的嗎？如果真的這輛車(chē)從20xx年哪里穿越過(guò)來(lái)的，我們不妨想像以后的經(jīng)濟和高科技是多么的發(fā)達。如果以后的.汽車(chē)都是像這輛車(chē)一樣，那以后的世界該是多么的大啊。以后的汽車(chē)那肯定是在天上飛的水里游的那肯定都有了。
未來(lái)的車(chē)里面有一個(gè)按鈕，按鈕一按后面的座椅馬上變身成一張床，這樣子可以讓疲勞的人們在車(chē)上也可以休息休息。汽車(chē)開(kāi)出去的時(shí)候也可以進(jìn)化空氣，而不是污染空氣，使空氣變渾濁。車(chē)上安有自動(dòng)清理垃圾的機器，可以使人們不把垃圾仍在地上。使地上變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”�？梢宰尩赜辛艘欢ǖ谋Ｗo。我還要在車(chē)上裝一個(gè)芯片，這個(gè)芯片的主要功能是：可以預防車(chē)禍的發(fā)生。這個(gè)芯片只要裝在車(chē)上。當你的車(chē)快要撞上車(chē)或人的時(shí)候，它會(huì )馬上停下來(lái)，不但不會(huì )讓你受傷，也不會(huì )讓別人受傷，兩全其美。然后，還會(huì )叫你怎么行駛。
這樣的汽車(chē)，好不好呢？
想象的作文400字 篇4
假如世上學(xué)校不復存在會(huì )怎么樣？
小朋友一天到晚一個(gè)勁兒地玩。不玩兒白不玩兒，誰(shuí)讓沒(méi)有學(xué)校呢。大人不可能一天都在家看孩子，他們要掙錢(qián)養家糊口。所以一切只能聽(tīng)天由命了�？赡軙�(huì )發(fā)生的事有兩種：
第一種，孩子們一天到晚不斷地玩兒，光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一代孩子已經(jīng)到了工作的時(shí)候了。他們一問(wèn)三不知，沒(méi)有哪個(gè)單位、哪個(gè)集團愿意收這批人，收了也沒(méi)用，他們只好去種地、修房子等。在一些高科技步美的人員急劇減少，最后關(guān)門(mén)大吉。一些科技
一下子回歸到解放前一窮二白的情況，最后會(huì )導致世界各個(gè)地方癱瘓，絕大多數人吃不飽飯。幾千年或更久的文化遺產(chǎn)就這樣斷送在了這一時(shí)期。
第二種，一開(kāi)始大家也是拼命地玩兒，但玩著(zhù)玩著(zhù)，要么玩兒膩了，要么醒悟了，就開(kāi)始自發(fā)地學(xué)習、看書(shū)。時(shí)間飛快，同樣的他們也要去工作了。雖然他們是自學(xué)，但也比不學(xué)好，一些悟性告的、聰明的人就會(huì )被錄用。但由于沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手，所以這還是不好的事。
以上兩種可能不論是哪種，都對人類(lèi)的發(fā)展造成不利。在中國，孔子的三千弟子再到私塾，最后到現在的學(xué)校，可以說(shuō)，這都是中華文化的流傳的通道，它讓我們一邊發(fā)現更多新的知識一邊回首以前的文化。沒(méi)有學(xué)校就不會(huì )有這么多電子產(chǎn)品，沒(méi)有學(xué)校大家就不會(huì )認識這么多的朋友同學(xué)。
大家應當珍惜現在的校園和學(xué)習。當學(xué)業(yè)繁重的時(shí)候你應當想一下：如果沒(méi)有學(xué)校你現在會(huì )是什么樣？
想象的作文400字 篇5
我是一株來(lái)自叢林中的野玫瑰。今天，我給大家講講關(guān)于我的成長(cháng)經(jīng)力。
我有很多兄弟姐妹，我們天天在一起說(shuō)笑話(huà)，講故事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在我們的身旁站立著(zhù)高大岸偉的大樹(shù)爺爺，每當有危險他都會(huì )挺身保護我們。
有一天，一群小朋友背著(zhù)背包，來(lái)我們這里野營(yíng)。當時(shí)，我非常高興，以為又有新朋友們來(lái)到這里和我們一起生活�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們如此不保護我們，不愛(ài)護我們的家園。他們亂扔垃圾，還把我們的親人連根拔起，拿到鼻子旁嗅了一下就隨手丟掉，只留了一個(gè)軀體�？吹轿业幕锇閭儽蝗祟�(lèi)如此蹂躪，我不禁流露出了眼淚。連大樹(shù)爺爺也低下了頭……在叢林里，只剩下幼小的我們，沒(méi)有了依靠，也沒(méi)有溫暖。
一年后，我們長(cháng)大了。我們不但有了子女，還要保護我們的子女。不知哪一天，那些小朋友再次來(lái)到了我們這里。不知為何，我的身子顫抖起來(lái)，深怕他們再次破壞我們的家園�？蓻](méi)想到，他們的所做所為竟然和以前不同。他們不僅僅沒(méi)破壞我們的家園——亂丟垃圾，而且還在我們四周做了個(gè)圍欄。這讓我們很驚訝，他們還在圍欄旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)了：“禁止破壞環(huán)�！�。
慢慢地，我們和人類(lèi)做了朋友。我們把人類(lèi)當做親人，人類(lèi)把我們當做保護對象。大家一起在大自然中快樂(lè )地生活。
我愛(ài)大自然，因為我是大自然中的一員。
想象的作文400字 篇6
自從發(fā)明了汽車(chē)，人們的生活得到了極大地改善，但是汽車(chē)也有很多的不足，如有廢氣、發(fā)生車(chē)禍會(huì )車(chē)毀人亡等。
我心中的未來(lái)汽車(chē)這些問(wèn)題都可以解決，一起來(lái)看看吧。我心中的汽車(chē)，用廢氣做動(dòng)力，駕車(chē)的人在車(chē)內可以用語(yǔ)言來(lái)開(kāi)車(chē)，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)識別，如果趕時(shí)間，不用擔心，你可以把汽車(chē)轉變成飛行模式，在天上你可以盡情享受風(fēng)一樣的感覺(jué)，也可以變成水中的小魚(yú)，這樣就可以捕捉小魚(yú)小蝦，可以觀(guān)察水里的生物，你也可以去太空轉轉，如果整夜不回，車(chē)實(shí)在沒(méi)有動(dòng)力了，你可以按下“光能”按鍵，這樣無(wú)論日光月光還是星光，只要是光，都可以當做能量。
你可以把汽車(chē)變成一座房子，容他二十幾個(gè)人都沒(méi)有問(wèn)題，里面的家具應有盡有，說(shuō)一聲“餓了”就會(huì )有機器手臂給你送上吃的。此外如果你在郊外有危險，按下“防護”鍵，車(chē)身四周會(huì )圍起一個(gè)“等離子保護屏”然后向衛星發(fā)送求救信號，這樣你就安全脫險了。
如果你在的地方環(huán)境惡劣，你就對它說(shuō)“調節”，這樣冬暖夏涼，就好多了。汽車(chē)可以變成航天的飛船，你可以在小行星帶穿梭，你說(shuō)什么？哦，有黑洞怎么辦呢？你對它說(shuō)“逃離”衛星會(huì )把汽車(chē)轉化成納米顆粒，然后送走。
真希望我可以坐上這輛未來(lái)的汽車(chē)。
想象的作文400字 篇7
我有一頂漂亮的鴨舌帽。一天，我戴著(zhù)鴨舌帽去上學(xué)。一陣風(fēng)吹過(guò)，調皮地把我的鴨舌帽也帶走了，就這樣，它開(kāi)始了自己的旅行。
帽子被風(fēng)吹到了樹(shù)林里，一只小松鼠路過(guò)發(fā)現了它。小松鼠開(kāi)心地拍著(zhù)手叫道：“這個(gè)帽子來(lái)得真及時(shí)��！我正好需要一個(gè)籃子呢！”說(shuō)完，它一只手捧著(zhù)鴨舌帽，一只手撿起地上的松果。滿(mǎn)載而歸后，小松鼠心想：把帽子留在森林里吧，相信會(huì )有其他動(dòng)物需要它的。
帽子被風(fēng)一路帶到山坡上，外出覓食的兔媽媽發(fā)現了它，蹦蹦跳跳開(kāi)心地說(shuō)：“這個(gè)帽子來(lái)得真及時(shí)��！我正需要一個(gè)寶寶搖籃呢！”說(shuō)完，兔子媽媽興奮地把帽子拖回了家�？墒�，這個(gè)帽子對兔寶寶來(lái)說(shuō)太軟了，不適合當搖籃，兔媽媽只好把它放回森林，繼續尋找新的搖籃。
帽子順著(zhù)山坡滾啊滾，又乘著(zhù)大風(fēng)悠悠地飄到一片金燦燦的稻田里，正好落在了稻草人頭上。稻草人摸了摸頭頂上的帽子，露出了笑容說(shuō)：“這個(gè)帽子來(lái)得真及時(shí)��！被太陽(yáng)曬得暈乎乎的，我正需要一頂帽子呢�！泵弊涌戳丝刺镆袄锏牡竟�，說(shuō)：“我能和你一起保護稻谷嗎？”稻草人開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，謝謝你”！
最后，鴨舌帽留在了田野里，陪伴著(zhù)稻草人，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。
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