假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文1
假如我是校長(cháng)的話(huà)，我是不是和其他學(xué)校的校長(cháng)一樣呢？當然不是啦！但是也會(huì )有許多地方會(huì )是一樣的，比如說(shuō)關(guān)心學(xué)生的成績(jì)，教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校校規執行程度，學(xué)校安全，考試時(shí)間……
假如我是校長(cháng)我會(huì )不會(huì )安排學(xué)生補習呢？這當然是會(huì )的啦！但是不會(huì )是所有的同學(xué)，只會(huì )是即將畢業(yè)的同學(xué)，同時(shí)也是采取大家自愿的原則，不會(huì )要求大家每個(gè)人必須補習，我想愛(ài)學(xué)習的人當然會(huì )自愿補習啦！那么不愛(ài)學(xué)習的人自然是不會(huì )補習，這樣既可以使愛(ài)學(xué)習的人有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也不會(huì )浪費不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)家中的錢(qián)。
假如我是校長(cháng)的話(huà)，我會(huì )盡量安排一些課余活動(dòng)，不讓同學(xué)老是坐在教室里埋頭學(xué)習，減少他們學(xué)習上的壓力，做到勞逸結合。
假如我是校長(cháng)的話(huà)，我會(huì )安排學(xué)校每個(gè)年級每個(gè)月都月考，按成績(jì)的好壞來(lái)分班，給愛(ài)學(xué)習的創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍，激起不愛(ài)學(xué)習同學(xué)的自尊心，使他們投入學(xué)習當中去。
想象豐富，語(yǔ)言流暢生動(dòng)，詳略得當，中心突出，立意新穎，結尾自然，前后響應。
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文2
假如我是一位校長(cháng)，我一定要對同學(xué)們溫和；假如我是一位校長(cháng)，我一定要讓同學(xué)們快樂(lè )；假如我是一位校長(cháng)，我要讓同學(xué)們在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)！
假如我是一位校長(cháng)嗎，我要把學(xué)校布置得充滿(mǎn)活力。窗簾布再是黯然無(wú)光的深色，而是色彩豐富、優(yōu)雅的淺色；教室里的墻不再是一面面普普通通的粉刷墻，而是一面面貼著(zhù)同學(xué)們創(chuàng )意剪紙的展示墻；門(mén)不再是常見(jiàn)的綠色，而是遍布著(zhù)各種花紋的、與眾不同的門(mén)；講臺也不是之前的木制講臺，而是有放各種東西的多功能講臺……
假如我是一位校長(cháng)，我要讓同學(xué)在每個(gè)學(xué)期都過(guò)得舒舒服服。在春天，下課時(shí)，同學(xué)們可以走出教室，在外面呼吸新鮮空氣，可以在室外觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程，也可以在學(xué)校特制的“養殖地”照料農作物；在夏天，為了不讓同學(xué)們中暑，學(xué)校會(huì )在教室里放一個(gè)空調，為同學(xué)們消暑；在秋天，學(xué)校會(huì )讓同學(xué)們外出秋游，讓他們感受大自然的神奇……
假如我是一位校長(cháng)，我會(huì )……
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文3
假如我是一個(gè)校長(cháng)，我會(huì )建一個(gè)大大的學(xué)校，里面是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繁花似錦，有著(zhù)碧綠的草坪，可以讓孩子們在操場(chǎng)上愉快的玩耍，在操場(chǎng)上開(kāi)心的踢足球。
假如我是一位校長(cháng)，里面沒(méi)有那么多繁瑣的規矩。我們可以不用在寫(xiě)那么多的作業(yè)，不用再受到大人老師的約束，上課可以自由自在的發(fā)言，下課可以放心輕松的玩耍。
假如我是一位校長(cháng)，我會(huì )建一個(gè)明亮的食堂，讓同學(xué)們的食品安全得到保證，每位同學(xué)堅持兩葷三素一湯地搭配菜肴，讓同學(xué)們吃的放心，吃的舒心。
假如我是一位校長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們勞逸結合，每學(xué)期都有春秋游活動(dòng)，讓同學(xué)們在游樂(lè )場(chǎng)里愉快的玩，在廣闊的草原上幸福的奔跑，在野外的花叢中放風(fēng)箏……
假如我是一名校長(cháng)……
對于現在的我來(lái)說(shuō)，一切都是未知數，一切都是假如，但，未來(lái)是在我們自己手中的，是我們自己來(lái)創(chuàng )造的！誰(shuí)說(shuō)以后不是真的呢？所以，朋友們從現在開(kāi)始好好努力吧！我相信啊，總有一天我會(huì )把前面兩個(gè)假如去掉，為祖國做出貢獻！
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文4
學(xué)校里有許多不合理的現象。比如，平時(shí)作業(yè)堆積成山，班主任隨意占用科任課，違反紀律的同學(xué)被罰不許上體育課，還有“株連”——課堂上有一兩個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，全班被罰集體抄課文……，這些不合理的現象，極度摧殘同學(xué)們的身心健康。
假如我是校長(cháng)，我要合理安排一切課程，不讓學(xué)生每天只上枯燥的語(yǔ)文課和數學(xué)課。要多給同學(xué)們創(chuàng )造休息的時(shí)間，要適量合理的安排作業(yè)。讓同學(xué)們多讀書(shū)，多給同學(xué)們安排一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。讓他們在社會(huì )實(shí)踐中去理解消化課堂上所學(xué)到的知識。注重培養同學(xué)們的特長(cháng)。我要在學(xué)校操場(chǎng)上建足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)。冬季也要有室內體育活動(dòng)室。還要有專(zhuān)用的音樂(lè )教室，美術(shù)教室。
這樣才能使同學(xué)們的德智體美勞得到全面發(fā)展。這樣才能使同學(xué)們有一個(gè)快樂(lè )的童年。
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文5
現在的我，是伊金霍洛旗第一小學(xué)的校長(cháng)，如今我校要舉行首屆體育節，為了更好地舉辦這次運動(dòng)會(huì )，我制定了一些規定。
首先是開(kāi)幕式。開(kāi)幕式講究莊重，要舉行升旗儀式。在開(kāi)幕式上，所有同學(xué)要穿校服、戴紅領(lǐng)巾，而且，不能亂講話(huà)。
然后是各項比賽。首先要做到不亂跑，尤其是在進(jìn)行賽跑的時(shí)候，任何學(xué)生都不能在跑道上停留，以免耽擱選手的正常比賽。在比賽期間，同學(xué)們要積極投稿，為參賽選手加油鼓氣，同時(shí)也可以為自己的班級加分，這樣一舉兩得。在比賽期間，裁判員必須公正，如有作弊，取消選手的比賽資格。最重要的就是，在比賽的時(shí)候，各位老師要管理好自己的學(xué)生，以免有受傷情況，耽誤比賽。在這次運動(dòng)會(huì )中，我們添加了許多以前比賽中沒(méi)有的項目，如30米滾輪胎接力、開(kāi)火車(chē)、家庭跳繩組合，同學(xué)們都沒(méi)有接觸過(guò)，所以難免有些生疏，所以，如果比賽沒(méi)有取得好的成績(jì)，也不要氣餒，要記住友誼第一，比賽第二！
最后是閉幕式。我們要在閉幕式上頒選道德風(fēng)尚獎，每年級評選出一個(gè)班級，要選在整個(gè)比賽過(guò)程中表現好的班級！
這就是我對這次比賽的整個(gè)看法，希望這次運動(dòng)會(huì )舉辦好！
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假如我是校長(cháng)，我將把校園布置得井井有條，讓每個(gè)孩子都能高高興興的來(lái)上學(xué)，戀戀不舍的回家；假如我是校長(cháng)，來(lái)我自己辦的校園的人，都會(huì )贊嘆不已。因為校園的教學(xué)設備齊全，更能符合全方面的要求；假如我是校長(cháng)，我要開(kāi)除那些調皮搗蛋的學(xué)生，請一些專(zhuān)家來(lái)上課；假如我是校長(cháng)，我要親自和學(xué)生們栽種樹(shù)木，綠化環(huán)境，使學(xué)生更積極，更活躍；假如我是校長(cháng)，我要親自去檢查學(xué)生，要是有些學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，我便會(huì )去耐心的跟他們講道理，使他們明白世間的哲理，知道這樣做人；假如我是校長(cháng)，我不會(huì )像當今社會(huì )的人那樣大要大擺的進(jìn)去，大要大擺的出來(lái)；假如我是校長(cháng)，我要主動(dòng)和學(xué)生們交流，互動(dòng)，使他們更加接近我；假如我是校長(cháng)，只要被別人欺負的學(xué)生，我絕不會(huì )不管的，我會(huì )找那個(gè)人向我們的學(xué)生道歉。
假如我是校長(cháng)，我要親自帶他們去感受大自然的美，使學(xué)生們更加了解大自然是多么美好；假如我是校長(cháng)。我會(huì )安裝一個(gè)系統，名叫“特特樂(lè )”影院，讓他們娛樂(lè )一番。
假如我是校長(cháng)，我要……哎，太多了，同學(xué)們，讓我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧！
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“假如我是校長(cháng)”，這個(gè)題目真有意思，賦予了我無(wú)窮的想象力。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )嚴禁校內打架，嚴禁學(xué)生說(shuō)臟話(huà)，提倡學(xué)生和睦相處，相互團結，相互幫助，共同創(chuàng )造出一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。
假如我是校長(cháng)，我將資助一些家境貧困的同學(xué)，讓他們上得起學(xué)，免除他們的一切上學(xué)費用。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )再加大投資，讓食堂做出更好吃的飯菜，讓老師和同學(xué)都能吃到可口的飯菜，得到充足的營(yíng)養，讓他們有精力上好每一堂課。
假如我是校長(cháng)，我將提倡老師們不要占課，不要拖堂，給同學(xué)們一個(gè)自由完整的課間。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們堅持早讀，早上讀書(shū)有利于記憶，而且還能讓昏昏欲睡的腦袋打起精神來(lái)。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )創(chuàng )造一系列有利于學(xué)習和休息的方法，使同學(xué)們快樂(lè )健康地成長(cháng)。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )行使我的權力，減輕老師和學(xué)生的負擔。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )……假如我是校長(cháng)，你們喜歡嗎？
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文8
我們班有六十人，有的想成為科學(xué)家，為國家做貢獻；有的想成為一名市長(cháng)，帶著(zhù)市民過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活；有的還想當軍人，時(shí)刻保衛著(zhù)國家。而我，卻想成為一名校長(cháng)。
假如我是校長(cháng)，要做的第一件事就是建一個(gè)教師宿舍，讓所有的老師都住上寬敞、明亮的房子，使他們安心為國家培養人才。
假如我是校長(cháng)，我要在里面種上許多花草樹(shù)木，美化我們的環(huán)境。讓我們的校園變成一個(gè)大花園，讓孩子們在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習。
假如我是校長(cháng)，我要鐵面無(wú)私，對學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎勵和表?yè)P；對認真教學(xué)、表現優(yōu)秀的老師給予重獎和加工資；讓他們更加努力地工作。
假如我是校長(cháng)，我一定要把學(xué)生在繁重的作業(yè)中解救出來(lái)。每一天都要給學(xué)生三個(gè)小時(shí)玩耍的時(shí)間，讓他們都在自己的“小天地”里盡情地玩、盡情地叫、盡情地笑。
假如我是校長(cháng)，我要安排時(shí)間，帶著(zhù)同學(xué)們一起去玩。如：春游、夏令營(yíng)、運動(dòng)會(huì )、看電影……讓學(xué)生了解大自然的奧秘，讓他們在游戲中茁壯成長(cháng)。
我相信，只要我努力學(xué)習，一定能當上校長(cháng)的。
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文9
假如我是校長(cháng)，我就會(huì )認真對待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵并以予糾正。我還會(huì )請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng )美好的明天。
假如我是校長(cháng)，我就建一個(gè)美麗的校園，里面要有一個(gè)大型圖書(shū)館，還要建一個(gè)寬大的草坪廣場(chǎng)，一個(gè)像天堂的大花園。還有一些體育設施，一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館的內部要聯(lián)通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館還要建游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室，實(shí)驗室等。在花園里，我要種上許許多多的樹(shù)木，周?chē)性S許多多的花朵。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的負擔，利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓他們那些知識展現在作業(yè)本上。這樣，他們就會(huì )用自己的雙手去創(chuàng )造自己的藍天。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )舉辦一些運動(dòng)會(huì )，藝術(shù)節，卡拉ok大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們全面發(fā)展，多才多藝，德才兼備。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )請許多幽默的老師，在上課的時(shí)候充滿(mǎn)笑聲，讓同學(xué)們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天。老師要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文10
“�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們洪水般沖出教室，直到教室里只有寥寥無(wú)幾的幾位同學(xué)，包括我。我在位上，開(kāi)始了我的想象。
假如我是校長(cháng)，我不會(huì )每天板著(zhù)一張臉，取而代之的，而是人見(jiàn)人愛(ài)的笑容。每天課堂上，我讓他們想學(xué)什么，就學(xué)什么，沒(méi)有約束，都是自由的。我會(huì )給每一班都親自上課，他們不會(huì )的題盡管問(wèn)我，我會(huì )耐心地給他們講解，直到他們明白為止。
放學(xué)，我不會(huì )給他們留過(guò)多的作業(yè)，只會(huì )讓他們做自己想做的事，使身心變得快樂(lè )起來(lái)，沒(méi)有快樂(lè )，哪來(lái)的興趣去學(xué)習?考試，使同學(xué)們壓力山大，但在這里，每學(xué)期只考試一次，只要能快樂(lè )就行!
有此學(xué)校，老師反對同學(xué)們玩博客或微信，但你在這個(gè)學(xué)校里，可以玩，可以在網(wǎng)上寫(xiě)作，可以通過(guò)微信，發(fā)表對學(xué)校的意建。
另外，學(xué)校每星期都會(huì )舉行一次活動(dòng)如跳蚤市場(chǎng)、游戲、演講等，讓你其樂(lè )無(wú)窮。每日還會(huì )出去郊游一次，既鍛煉身體，又能體會(huì )樂(lè )趣，還會(huì )受到大自然的熏陶。很有益處。
雖然這是我的想象，但我相信，只要努力，就一定能成功!
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文11
假如我是校長(cháng)，我會(huì )美化我們的學(xué)校，出錢(qián)裝修同學(xué)們讀書(shū)的教學(xué)樓。
我會(huì )把教學(xué)樓裝修得十分美麗，并且把學(xué)校的設備弄好點(diǎn)，買(mǎi)投影器，讓老師不用那么辛苦在黑板上寫(xiě)，同學(xué)們也更方便了。
我還要建一座圖書(shū)館，讓學(xué)校里面愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們都有書(shū)看，不用出去買(mǎi)；并且我還要建一座電腦室，讓同學(xué)們學(xué)習電腦的好處，教育同學(xué)們要借助電腦來(lái)學(xué)習，不要沉迷于游戲。
我還要美化我們學(xué)校的環(huán)境，種多一些樹(shù)、草、花，讓同學(xué)們下課后可以看看綠色環(huán)境保護眼睛。
操場(chǎng)也得擴大，籃球架建多一點(diǎn)，好讓同學(xué)們放學(xué)或上體育課時(shí)可以活動(dòng)，讓在這讀書(shū)的同學(xué)不但學(xué)習成績(jì)好，而且身體強壯。
并且要多舉行一些野外活動(dòng)，讓同學(xué)們有野外生存能力，生活自理能力，不要什么都依賴(lài)父母。
我希望我真的會(huì )成為校長(cháng)，實(shí)現我的這些話(huà)！
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文12
假如我是校長(cháng)，假如條件允許，我會(huì )把我們學(xué)校的操場(chǎng)變成多功能娛樂(lè )廳，每個(gè)人都有一塊屬于自己的小空間，可以盡情的玩耍，有人喜歡跳繩，有人喜歡游泳，有人喜歡捉迷藏，每個(gè)人都可以玩得不亦樂(lè )乎。
假如我是校長(cháng)，我還想把我們的教學(xué)樓建成可以移動(dòng)的“圓樓”，當遇到危險時(shí)，只要按下一個(gè)安全按鈕，立刻會(huì )有兩只腳伸出來(lái)，帶著(zhù)整棟樓逃跑，具有絕對的安全性能，來(lái)保證這些未來(lái)祖國接班人的人身安全。
假如我是校長(cháng)，假如環(huán)境允許，我會(huì )把我們的學(xué)校變成一個(gè)孩子的.樂(lè )園，孩子們的天堂，在這里上課，不再是那么得生動(dòng)呆板，而是充滿(mǎn)了生機和快樂(lè )，在這里，孩子們可以盡情玩耍。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )......
精美的文題也是能夠獲得“首因效應”的；下面分兩個(gè)版塊提出復習方案�！眿寢尡饍鹤幼叩界R子前，母子倆不禁哈哈大笑，真是一對小花臉。我要考的是六中的文藝班?我從您的諄諄教導中得到了啟發(fā)，成績(jì)上升，沒(méi)有枉費您的苦心。這樣的描寫(xiě)清新、淡雅，充滿(mǎn)了少年人特有的童心童趣，也值得仔細玩味。
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文13
同學(xué)們，你一定有自己的夢(mèng)想吧�，F在，你就和我一起分享我的夢(mèng)想吧。
假如我是校長(cháng),我上任的第一件事就是請頂尖的設計師,設計臆見(jiàn)朝氣蓬勃的校服,讓同學(xué)們展現新的校風(fēng),新的色彩。
假如我是校長(cháng),我會(huì )在校園的角落都種上花草樹(shù)木，這樣不僅提高學(xué)生們的環(huán)保意識，還能點(diǎn)綴校園的角落。
假如我是校長(cháng),我會(huì )每學(xué)期都舉行一個(gè)愛(ài)心傳遞活動(dòng)（是我何校長(cháng)獨家贊助的哦），讓同學(xué)們給遠方的山區人民寫(xiě)幾封信，然后評出一、二、三等獎。讓同學(xué)們對自己的作品更有信心。
假如我是校長(cháng),我會(huì )建一個(gè)美麗的動(dòng)、植物園，讓同學(xué)們認識大自然，更深入地了解大自然。
假如我是校長(cháng),我會(huì )常常舉行一些繪畫(huà)比賽、時(shí)裝秀、卡拉OK大賽、小廚師大比拼……讓同學(xué)們全面發(fā)展、多才多藝，德智體美樣樣俱全。
假如我是校長(cháng),我會(huì )重新制定校規，讓同學(xué)們在學(xué)習的同時(shí)感到?jīng)]有校規的約束，自由自在地成長(cháng)。
假如我是校長(cháng),我會(huì )……
我的夢(mèng)想設計得不錯吧，嘻嘻。
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文14
我是校長(cháng)的話(huà)，那可就美了啦！我要按照我的意志來(lái)管理學(xué)校，使學(xué)校充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)------
我要干的第一件事就是把星期一——星期五全班放假，星期六、星期日上課�？荚嚶�，好生免掉，差生還是要考的。每天開(kāi)一次自由活動(dòng)課和體育課，要讓大伙兒玩個(gè)夠！也把老師全部辭職，讓學(xué)校只有學(xué)生。
瞧！把三把火一燒，把學(xué)生都給樂(lè )壞了，現在啊，他們簡(jiǎn)直把我當大王看待��！有些人還在贊美我呢！
“朱子涵，我們現在的校長(cháng)真是好��！我太喜歡她了�！�
“可不是嗎。這樣的大好人哪里找到��！連考試都不用考！”
這些話(huà)傳到我的耳邊，可把我高興死了，我還給他們發(fā)獎品呢！從此，校園里充滿(mǎn)贊揚我的“豐功偉績(jì)”的贊聲，一時(shí)間，學(xué)生們管我叫“教育家”。
但是，正在我得意洋洋的時(shí)候，一場(chǎng)“災難”降臨過(guò)來(lái)-------
全校的家長(cháng)都跑到學(xué)校，家長(cháng)的罵聲淹沒(méi)了校園------
“天堂”成了“地獄”，“名人”成了“罪人”，我的“娛樂(lè )型教育”宣告失敗。
假如我是校長(cháng)_小學(xué)生六年級作文15
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓我的學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心。
假如我是校長(cháng)，我的第一個(gè)愿望是不要讓老師給學(xué)生布置太多的家庭作業(yè)。如果布置太多了家庭作業(yè)，第二天學(xué)生就沒(méi)精神。因為昨天做作業(yè)做到太晚了，睡眠不足，第二天所以就沒(méi)精神。上課時(shí)，有可能有些學(xué)生會(huì )睡覺(jué)，成績(jì)就提升不上來(lái)。很有可能布置太多家庭作業(yè)，學(xué)生就討厭學(xué)習，成績(jì)也有可能這樣提升不上來(lái)。
我的第二個(gè)愿望是不要讓老師隨便霸占體育課。因為每個(gè)學(xué)校每個(gè)星期只有兩節體育課。如果隨便讓老師霸占的話(huà)，有可能只是一節體育課，或零節體育課。那這樣子的話(huà)，這個(gè)學(xué)�？梢圆灰w育課。每座學(xué)校都要有體育課的原因是幫學(xué)生鍛煉身體，還可以幫學(xué)生長(cháng)高身體。所以老師不可以隨便霸占學(xué)生的體育課。
我的第三個(gè)愿望是讓所有同學(xué)都有一個(gè)技能。那一項技能可以是你最擅長(cháng)的打籃球、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )……后來(lái)在學(xué)校挑一個(gè)時(shí)間幫你練習。就是為了讓學(xué)生們長(cháng)大以后更容易找到工作。比如你畫(huà)畫(huà)畫(huà)的很好，但老師覺(jué)得還不夠好。在家里沒(méi)時(shí)間練習畫(huà)畫(huà)，就可以在學(xué)校練習，長(cháng)大以后就可以去某座學(xué)校當上美術(shù)老師，就很快的找到工作
雖然我現在不是校長(cháng)，但我長(cháng)大以后，要成為校長(cháng)。
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