關(guān)于假如的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于假如的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于假如的作文1
假如我是班長(cháng)，我會(huì )幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開(kāi)始是成功的一半。下面我就說(shuō)說(shuō)我做班長(cháng)的計劃。假如我是班長(cháng)，我不會(huì )像以前的班長(cháng)那樣打人罵人。媽媽說(shuō)：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經(jīng)常說(shuō)不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀律，做同學(xué)的榜樣。老師不在的時(shí)候，我要安排好各項事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內的事。我要隨時(shí)進(jìn)行監督和檢查，重點(diǎn)是衛生紀律和學(xué)習。
合理分配好學(xué)習時(shí)間，特別是讀書(shū)，因為讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書(shū)，多啦解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干的小組長(cháng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(cháng)之前，我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項任務(wù)，幫助老師減輕負擔。剛開(kāi)始，我以為當班長(cháng)很容易，只是管人而已�，F在我明白啦，當班長(cháng)是一個(gè)很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解啦老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
關(guān)于假如的作文2
在生活中，我總是不斷在想像自己以后的職業(yè)，比如，救死扶傷的白衣天使，保護民眾安全的警察，研制出最先進(jìn)飛船的科學(xué)家......不過(guò)在我內心深處最渴望的，是當上一個(gè)會(huì )魔法的小仙女。
因為在電視中，我總是看見(jiàn)許多因交通事故家破人忘的家庭，因絕癥去世的人，失去父母的孤兒，因環(huán)境污染而滅絕的動(dòng)物......他們都是無(wú)辜的，為什么遭受和我們不一樣的“待遇”？所以我要當一個(gè)會(huì )魔法的小仙女。
如果我當了一個(gè)會(huì )魔法的小仙女，我會(huì )用魔法讓道路變成一種特殊的材料，像棉花一樣軟，又節能，人們摔倒一點(diǎn)也不疼。我要把車(chē)都變得像鳥(niǎo)兒一樣輕，在天空中行駛，由機器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長(cháng)壽的藥，這樣每個(gè)人都會(huì )健康，幸福，開(kāi)心。我還要讓許多滅絕的動(dòng)物復活，讓它們回到屬于自己的生棲地，讓那些盜獵者，排放污水的工廠(chǎng)得到應有的懲罰。最后，我會(huì )變成小丑飛進(jìn)福利院給那里的孩子帶來(lái)歡樂(lè )......
雖然當一個(gè)小仙女是我天馬行空的想像，但我希望上面做的所有事情都能實(shí)現，使世界變得更加美好！
關(guān)于假如的作文3
假如我是美術(shù)家，我的家會(huì )因我美麗，我的學(xué)校會(huì )因我自豪，我的祖國會(huì )因我驕傲。
首先，新居的格調將由我來(lái)確定。我會(huì )把家中客廳正墻上，用顏料畫(huà)上美麗的迎客松，隨時(shí)歡迎來(lái)我家做客的親朋好友。其次，我要讓書(shū)房充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香氣，使臥室四壁色調淡雅而溫馨，又不失童趣。每一位來(lái)我家的客人都會(huì )體會(huì )到我不凡的藝術(shù)功底。我還會(huì )去給少先隊大隊部布置紅領(lǐng)巾畫(huà)廊，讓同學(xué)們生活在嚴肅活潑、五彩斑斕的世界里；我更要多畫(huà)幾幅精美的國畫(huà)，把它們推向世界，為國爭光，讓母校因我而自豪。之后，我會(huì )不斷精益求精，我的作品將越來(lái)越多，越來(lái)越完美，我的祖國也會(huì )因此而聞名全世界。
在我功成名就的時(shí)候，我還要多帶幾個(gè)學(xué)生，教給他們繪畫(huà)的基礎知識。長(cháng)此以往，我的絕技將會(huì )隨著(zhù)學(xué)生們的繪畫(huà)水平的不斷提高而源遠流長(cháng)下去，并通過(guò)他們不斷完美而成為藝術(shù)瑰寶。
雖然這只是我目前的美好愿望，但我將朝著(zhù)這個(gè)目標努力，我相信會(huì )有這一天的。
關(guān)于假如的作文4
每個(gè)人都想有七十二變，我也不例外。我希望我能夠變成各種東西，為人民服務(wù)，為大自然服務(wù)!用一顆真摯的心讓世界充滿(mǎn)溫暖!
假如我會(huì )變，我要變成一位神奇的魔法師。在黃沙彌漫的沙漠里呼風(fēng)喚雨，讓驟雨滋潤所有干燥的黃沙;讓花草樹(shù)木在風(fēng)調雨順的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng);讓無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成綠油油的草原;讓那可惡的沙塵暴銷(xiāo)聲匿跡。
假如我會(huì )變，我要變成一瓶神奇的藥水。點(diǎn)進(jìn)所有近視眼的眼睛里，幫他們驅走眼鏡，迎來(lái)健康的眼睛。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成天上的太陽(yáng)，到美麗的花園、嫩綠的草地灑下金燦燦的陽(yáng)光，讓他們能生長(cháng)的更美麗。
假如我會(huì )變，我要變一座漂亮的教學(xué)樓，給山里沒(méi)有教室上課的孩子，讓他們能坐在明亮的教室里學(xué)習知識本領(lǐng)。
假如我會(huì )變，我要變出一所學(xué)校。讓山區的貧困孩子能進(jìn)去免費讀書(shū)，將來(lái)能成為國家棟梁。
假如我會(huì )變，我要變成一個(gè)魔力強大的魔法師，把荒山變成一座座青翠的山，山上長(cháng)著(zhù)花草樹(shù)木，這樣地球就能多一份美麗。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成一陣風(fēng)。人們在炎熱的夏天就能吹到一陣涼爽的風(fēng)。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成房子，給那些人沒(méi)有水喝，沒(méi)有房子的人住。
假如我會(huì )變，我要變成電腦，讓人們了解更多的信息，讓全世界各地的小朋友能互相交流。
假如我正的會(huì )變，那該多好啊!即使我不會(huì )變，我也要靠自己的雙手來(lái)幫助別人!
關(guān)于假如的作文5
假如我是一名校長(cháng)，我會(huì )當一名好校長(cháng)，讓所有上學(xué)的孩子都喜歡我。
我會(huì )把我的校園建得很大很大，有溢滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館供同學(xué)們安靜閱讀，有寬敞明亮的教學(xué)樓供孩子們學(xué)習知識，巨大的運動(dòng)場(chǎng)到處有生龍活虎的身影，食堂飯菜飄香，果園果實(shí)累累……我要讓學(xué)校的每個(gè)角落都種上花草樹(shù)木，讓方圓十里的地方都有花草樹(shù)木的芬芳。我要讓這個(gè)學(xué)校有很多高大威武的保安，這樣才能保證孩子們在學(xué)校里是安全的。我要讓學(xué)校的果園很大很大，讓負責管理果園的園丁送給孩子們自己種出來(lái)的新鮮美味無(wú)污染的水果。我會(huì )請一批既能讓孩子們快樂(lè )又能讓孩子們學(xué)到知識的老師，讓孩子們在輕松愉快中學(xué)習生活。我還會(huì )給學(xué)校的清潔工發(fā)很高的工資，因為有了他們，校園才會(huì )變的更干凈清爽。我會(huì )讓學(xué)習的孩子每天鍛煉一小時(shí)，還會(huì )安排一些體育興趣班，因為生命在于運動(dòng)！當然學(xué)校的伙食肯定要好，所以我要叫人在學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)很大的菜園和干凈的養殖場(chǎng)，為孩子們提供綠色新鮮的食品。讓孩子們每個(gè)月都去親子活動(dòng)。
這時(shí)，我聽(tīng)到有個(gè)家長(cháng)說(shuō)：“這個(gè)學(xué)�？墒呛芎玫膶W(xué)校！你一定要去那兒讀書(shū)！”我還聽(tīng)到有個(gè)孩子說(shuō)：“那個(gè)學(xué)校好漂亮呀！我也想去那個(gè)學(xué)校上學(xué)！”
我真想當校長(cháng)！去實(shí)現我的夢(mèng)想！
關(guān)于假如的作文6
水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我會(huì )和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠，用自己的全部來(lái)澆灌沙漠，讓漫天飛揚著(zhù)黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水，我會(huì )用我的全部來(lái)到水力發(fā)電廠(chǎng)，發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源，讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上世界
上最干凈的電力能源，以保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
假如我是一滴水，我會(huì )和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來(lái)延續干旱地區的生命。
假如我是一滴水，我會(huì )走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節約用水的心，我會(huì )用我的生命來(lái)呼吁珍惜生命，請節約每一滴水！
關(guān)于假如的作文7
在家里，老爸自然是“老大”。因為老爸的武力值達到了頂級的10000，所以我不得不承認老爸的地位了。
“快起床！”這不，爸爸又在床上叫我起床。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，哼，憑什么你七點(diǎn)半起床，而我就得七點(diǎn)呢？哼！“快把這些吃了，不吃就吃板子！”我看著(zhù)面前滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗黏糊糊的`面條，再看老爸怒氣沖天的表情，只好無(wú)奈地夾起面條狠心地往嘴里送……“看什么電視？寫(xiě)作業(yè)去！”“我寫(xiě)完了�！薄皩�(xiě)完了就沒(méi)事啦？把基礎訓練、配套練習冊、活動(dòng)手冊都下做做！”唉，真是的，周末的電視夢(mèng)又泡湯了……在家里，我一天到晚承受著(zhù)可怕的折磨。晚上，我躺在床上幻想著(zhù)：如果我和爸爸的位置換一下該有多好哇……
假如我是爸爸，我要狠狠的折磨爸爸（現在應該不叫爸爸了），讓他永無(wú)安寧之日。該起床了，“快起來(lái)，把被褥疊好！”爸爸不愛(ài)吃糖，我偏要買(mǎi)上幾顆水果糖，必須在二十分鐘內吃完；爸爸要看球賽，“不行，呆在這兒看《貓和老鼠》”……（哈，對比起來(lái)這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。）再一想，我與其這樣讓兒子記恨，還不如做個(gè)好父親：兒子不想疊被子，不疊就不疊，自由；兒子不想吃面條，就帶他去吃肯德基；兒子要看電視、玩電腦，就讓他看個(gè)夠玩個(gè)夠……轉念一想，爸爸其實(shí)也挺不容易的，舉個(gè)例子吧，又舉不出來(lái)……“起床啦！”我被驚醒，看見(jiàn)自己躺在床上。原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)——唉，痛苦的一天又要開(kāi)始了……
關(guān)于假如的作文8
假如有一天，我掌握了一種奇異的法術(shù)——變身術(shù)。我會(huì )變成......假如我會(huì )變，我會(huì )變成一只老鼠，因為那樣我就可以叫小老鼠們不要偷東西，要靠自己的勞動(dòng)獲取成果。假如我會(huì )變，我會(huì )變成一個(gè)寫(xiě)著(zhù)：“愛(ài)護小草，人人有責”那樣的廣告牌子，因為那樣可以讓小草不再失去自己的生命。假如我會(huì )變，我會(huì )在地震區域變成一座防震的房子，那樣他們就不用失去生命和自己的親人了。假如我會(huì )變，我會(huì )變成一只和平鴿，把關(guān)愛(ài)、團結、和平的理念，傳遍世界的每一個(gè)角落，讓世界上不再發(fā)生戰爭人與人之間可以有好的相處，共同創(chuàng )造美好幸福的未來(lái)。假如我會(huì )變，我會(huì )變成一朵白云，那樣可以和太陽(yáng)公公、月亮姐姐、星星弟弟一起談?wù)劦孛嫔系氖��！瓣愽巍薄瓣愽巍眿寢尠盐医行蚜�，原�?lái)這一切都是夢(mèng)啊!我真希望我的美夢(mèng)能成真。
關(guān)于假如的作文9
從小我就喜歡音樂(lè )，我希望將來(lái)能當一名優(yōu)秀的音樂(lè )老師。
假如我是老師，我一定不像有的老師那樣，整天板著(zhù)臉，冷若冰霜。雖然說(shuō)是嚴師出高徒，可我不想當那樣的老師，因為我不想讓同學(xué)們都怕我；可是也不能過(guò)分和藹，由著(zhù)他們的性子胡鬧，那樣他們會(huì )不尊重我；想來(lái)想去，還是要五分嚴厲，五分和藹，這樣總可以了吧。
假如我是老師，我要使學(xué)生們以學(xué)為樂(lè )。上課時(shí)我會(huì )認認真真教他們唱歌、彈琴；我會(huì )讓他們在欣賞樂(lè )曲時(shí)，把學(xué)生帶入美妙的世界，讓他們感受到生活的美好。對那些在音樂(lè )方面較沒(méi)天賦的學(xué)生，我會(huì )更偏愛(ài)他們，會(huì )盡全力地幫助輔導他們，培養他們的學(xué)習興趣，不斷提高成績(jì)。下課后，我會(huì )像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，玩跳皮筋，老鷹捉小雞……噢，對了，我最喜歡郊游，我會(huì )帶他們到田野中去，在草地上打滾、捉蝴蝶、采野花、到樹(shù)林中采樹(shù)種、野果。
假如我是老師，我要對男女一視同仁，決不像有的老師那樣一味地偏愛(ài)女生；如果女生犯了錯，對不起，我照罰不誤，男同學(xué)都很擁護我，我高興極了。
假如我是老師，我一定會(huì )像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給我的學(xué)生。
假如，假如……
雖然我還小，離當音樂(lè )老師還有相當長(cháng)的時(shí)間，但我要刻苦學(xué)習，為實(shí)現自己的理想而努力奮斗，我盼望著(zhù)登上講臺的這一天。
關(guān)于假如的作文10
假如我是小仙女，我會(huì )把世界上所有的道路都變成充氣型的，讓小朋友都享受一下走在蹦蹦床上的樂(lè )趣。
假如我是小仙女，我會(huì )讓地球上的人都有一雙能飛的翅膀，讓他們都能展翅飛翔，到世有和平，讓我們大家攜起手來(lái)，讓和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。界各地遨游一圈。
假如我是小仙女，我會(huì )幫助那些不開(kāi)心的孩子帶去快樂(lè )，讓他們能在游樂(lè )園里晚上一整天，把他們不開(kāi)心的回憶全部帶走，留下他們的笑聲。
假如我是小仙女，我會(huì )把世界上所有的公共汽車(chē)都變成免費的，讓大家出遠門(mén)時(shí)不用擔心車(chē)費的問(wèn)題。
假如我是小仙女，我會(huì )用彩筆將世界畫(huà)得五彩繽紛，一天變一個(gè)顏色，讓大家永遠也看不膩。
假如我是小仙女，我會(huì )實(shí)現每個(gè)人心中的愿望，讓他們心中的愿望都變成現實(shí)，帶走他們心中的煩惱，讓他們高興起來(lái)。
假如我是小仙女，我會(huì )發(fā)明一種長(cháng)生不老藥，讓世界上的人都不會(huì )死去讓大家不會(huì )因親人死去或老去傷心。
假如我是小仙女，我會(huì )讓世界上永遠沒(méi)有戰爭，只有和平，讓和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
假如我是小仙女，相信世界將變得越來(lái)越好。
假如我是小仙女……
關(guān)于假如的作文11
假如我是一只可愛(ài)的小倉鼠，早晨，我從木屑里慢悠悠地鉆出來(lái)。等著(zhù)主人給我三顆又大又飽滿(mǎn)的瓜子，然后還要做從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，就是跟貓交朋友，在主人從冰箱拿出魚(yú)之后，我就要和貓一起品嘗。接著(zhù)，和貓一起玩耍。我玩起了倉鼠球，小貓玩起了絨毛球，像兩個(gè)小娃娃，什么簡(jiǎn)單的玩具都能讓我們玩一天。
假如我是一滴水，我會(huì )變成小朋友眼角的一滴眼淚。有可能是傷心得哭出來(lái)的，也有可能高興得笑出來(lái)的。我還會(huì )變成一顆露水，下雨過(guò)后，“叮咚”一聲，我掉進(jìn)了一朵紅色的小花里面，讓它維持生命，更加的漂亮。我還會(huì )變成一滴墨水，有一天被一個(gè)小男孩吸進(jìn)墨水筆里，寫(xiě)出一篇唯美的文章。
假如我是一個(gè)大富翁，我會(huì )給每一個(gè)乞丐一套好房子。接著(zhù)我要去福利院，給那里的孩子一個(gè)家，給他們買(mǎi)玩具，和他們一起玩，給大家一個(gè)又美麗又和平的世界。
關(guān)于假如的作文12
前幾天我看了一則新聞，是討論太陽(yáng)會(huì )不會(huì )在五十億年后消失的事。于是我就從時(shí)光機里偵探到五十億年后的地球景象，那時(shí)的確是烏煙瘴氣，慘不忍睹，而且還一片黑暗呢。心痛之后，我決定要想出一個(gè)好辦法，拯救地球上的人類(lèi)。最后拍板決定建許多個(gè)人造太陽(yáng)（一國一個(gè)），也許像菠蘿，也許是一幅畫(huà)，也許是項鏈也說(shuō)不定，不過(guò)我們中國造的太陽(yáng)是全亞洲最先進(jìn)的太陽(yáng)，是一顆五角星，每個(gè)角的上面都鑲著(zhù)一塊玻璃，這樣就能反射，把光、熱傳播得更遠。
這個(gè)人造太陽(yáng)直徑30千米，可大了，而且還能自動(dòng)調節溫度，在熱的時(shí)候自動(dòng)降溫，冷的時(shí)候自動(dòng)升溫，不會(huì )像現在的太陽(yáng)那樣有寒冬酷暑之分，而是四季如春，大地一片生機勃勃的景象，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，別提多美了。而且它會(huì )每天按時(shí)升起按時(shí)落下，因為它是利用化學(xué)原理來(lái)制造光和熱的，所以唯一的缺陷就是每天用的原料太多了，不太環(huán)保，但是也拯救了人類(lèi)。
中國的人造太陽(yáng)怎么樣？是個(gè)偉大的發(fā)明哦，它，證明了中國的強大！
關(guān)于假如的作文13
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，有人想當老師，有人想當白衣天使。有人想當一名軍人我的夢(mèng)想是要當一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種自行車(chē)，它能自動(dòng)變換輪胎，下雨時(shí)，它能自動(dòng)變換成防滑輪胎；有泥時(shí)，它能自動(dòng)變換成氣墊輪胎，這樣泥就不會(huì )濺到身上了；再有雪時(shí)，它還能自動(dòng)變換出我研發(fā)的海綿輪胎，這樣就不會(huì )摔的鼻青臉腫。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種房屋，這種房屋呈雞蛋形，不怕地震也不怕海嘯，它的內部還可以隨便改變形狀，這樣，再也不用為房間的樣式而發(fā)愁了。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它，就會(huì )健健康康的，不會(huì )再生病了。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種饅頭，只要吃下它，饑餓就會(huì )立馬消失，而且可以十天不吃飯。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車(chē)，可以從車(chē)頂伸出一個(gè)螺旋槳，帶汽車(chē)飛到天上去，這樣就不怕堵車(chē)了。
當然，這一切都要有科學(xué)依據，想要成為科學(xué)家，還要好好學(xué)習，多學(xué)科學(xué)知識。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
關(guān)于假如的作文14
有一天晚上，我正在做著(zhù)一個(gè)奇異的夢(mèng)，我變成了孫悟空，我可不是像《西游記》里的孫悟空那么老土，我頭上戴著(zhù)雷達尋找帽，身上穿黃金戰衣，右手拿著(zhù)斬魔神刀，左手拿著(zhù)黃金護盾，腳上穿上噴火加速鞋，時(shí)速一分鐘可達十萬(wàn)八千里。
我的主線(xiàn)任務(wù)是打倒甲型H1N1的老大。有一天，我正在跟小甲型H1N1打架，“啪啪啪”小甲型H1N1幾下子就掛了。就在這時(shí)，甲型H1N1老大忽然出現，我拿出斬魔神刀來(lái)跟它對抗，我用斬魔神刀跟甲型H1N1老大打了幾個(gè)回合都不分上下，我心理想：用蠻力打不過(guò)它，要用智取。于是我手里抓著(zhù)一把沙向甲型H1N1老大扔去，甲型H1N1老大的眼睛進(jìn)沙了。我一刀坎過(guò)去，甲型H1N1老大被一刀兩斷，打完H1N1老大我就笑著(zhù)說(shuō)：“死得好，死得妙，哈哈�！�
我“鈴鈴鈴”，夢(mèng)醒了。我多么希望能夢(mèng)想成真��！
關(guān)于假如的作文15
假如我會(huì )變，我會(huì )變成爸爸，因為當我想起我曾經(jīng)被兇狠的爸爸打罵時(shí)，感覺(jué)爸爸的權利很大。如果我當爸爸，可不會(huì )像我爸爸一樣兇狠，我的兒子(女兒)想要什么，我就會(huì )給他(她)買(mǎi)什么。如果我當爸爸，我不會(huì )像野獸一樣兇狠，如果我的孩子考試沒(méi)考好，我也不會(huì )一手拿著(zhù)雞毛撣子，一手拿著(zhù)試卷說(shuō)：“你考試怎么考的，才考了七十多分!”而是和他(她)一起分析錯誤。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成一大堆書(shū)籍和玩具，送給災區的小朋友們，讓他們和我們一樣，了解豐富的知識，沉浸在知識的海洋。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成一支鉛筆，讓小朋友拿我學(xué)習，讓他們不愁沒(méi)文具學(xué)習，寫(xiě)不了字。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成一大把彩色的各式各樣的氣球，也讓他們感覺(jué)到快樂(lè )和幸福。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成許許多多的糧食和食品，讓他不愁吃，不愁穿。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成幸福、善良、開(kāi)心，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!
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