假如我是雨_四年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的假如我是雨_四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是雨_四年級作文1
記得小時(shí)侯的一次，在奶奶家那里，由于氣溫干旱，雨水又少，那一年，莊稼枯的枯，黃的黃，留下來(lái)的莊稼渺渺無(wú)幾。奶奶家本來(lái)就十分貧窮，再加上還要照顧我，所以，奶奶常常嘆氣，我聽(tīng)了，心里非常難受，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，帕奶奶聽(tīng)了更加難受。從那以后，我就一直在想：假如我是雨，我一定要讓莊稼喝個(gè)夠，都長(cháng)得綠油油的。
假如我是雨，我要流向田野里，讓莊稼快活地生長(cháng)，讓農民不再憂(yōu)愁沒(méi)飯吃，沒(méi)衣穿，要讓他們過(guò)幸福、美好的生活。
假如我是雨，我要流向大海里，讓海水不再被污染，讓魚(yú)兒不再缺水，讓它們自由自在地在海你游動(dòng)，快活地生活著(zhù)。
假如我是雨，我要流遍世界上的每一個(gè)沙漠，不留一處地方，要讓它變成一個(gè)有花，有草，有樹(shù)木,還有河流的的地方，讓沙漠不再像以前那樣荒涼，到處是綠色，到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，變成一片綠色的大森林。
假如我是雨，我要落在自然水廠(chǎng)里，讓缺乏水資源的地方供水，讓那里沒(méi)有唉聲嘆氣，只有歡歌笑語(yǔ)。
假如我是雨，我要……
假如我是雨_四年級作文2
如果讓你進(jìn)行身份的選擇，你會(huì )怎么利用它呢？是想象自己變成一只雄鷹，翱翔于天際？還是想象自己化作一股春風(fēng)，吹拂萬(wàn)物？或者是想變成一棵仙人掌在沙漠中屹立？而我想變成一滴經(jīng)歷春夏秋冬的雨。
春天，我是一滴春雨。滋潤萬(wàn)物，灌溉田園。農民伯伯播下的小麥種子正在貪婪地吮吸著(zhù)春雨，果園的水果們正在洗著(zhù)澡，仿佛在暗示秋天的豐收。多如牛毛的雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)，落在玻璃上響起“滴嗒滴嗒”的音樂(lè )聲。
夏天，我是一滴夏雨。雨水多起來(lái)，雨隨著(zhù)一聲聲炸雷傾瀉而下，“嘩啦啦”地響起來(lái)。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，荷花的香氣充盈著(zhù)整個(gè)世界，被雨水洗禮的世界變得清鮮起來(lái)。下雨也在迎接秋天的到來(lái)，這時(shí)，你仿佛會(huì )聞到果實(shí)的氣息。
秋天，我是一滴秋雨。秋雨是涼爽的，帶走了夏天的炎熱，迎接著(zhù)豐收的到來(lái)，經(jīng)過(guò)春天春雨的哺育，果實(shí)成熟了，農民伯伯臉上露出欣慰的笑容，田野里金黃一片，全世界也是金黃的。到處都是豐收繁忙的景象，小動(dòng)物們也在準備過(guò)冬的食物，冬天就要來(lái)了。
冬天，我們搖身一變，變成了雪。鵝毛大雪如約而至，孩子們歡呼起來(lái)，在歡呼著(zhù)我們的到來(lái)。整個(gè)世界銀裝素裹，仿佛給地球穿上了一件白色的棉襖。
假如我是一滴雨，我要滋潤萬(wàn)物，灌溉田園，我要讓農民伯伯帶來(lái)豐收的喜悅，讓孩子們見(jiàn)到雪，讓他們歡樂(lè )。
假如我是雨_四年級作文3
假如我是一滴雨，我能為世界做些什么呢？我又應該做些什么呢？有的人會(huì )說(shuō)：“小小的一滴雨能為世界做什么呢？”我認為，這種說(shuō)法是錯誤的，滴雨雖小，可那奔騰不息的江河，不就是一滴一滴小小的水滴聚集而成的嗎？如果我是一滴雨我會(huì )做什么呢？
如果我是一滴雨，我要用我的整個(gè)身體滋潤那些干渴的植物。也許我會(huì )掉落在大地上，滋潤植物的根須，讓他們茁壯成長(cháng)；也許我會(huì )落在植物們的葉子上，成為一顆晶瑩剔透的露珠。不過(guò)，比起落在地上，我還是更希望變成露珠。
假如我是一滴雨，我要流到大海里去，隨著(zhù)汩汩的溪流，欣賞一路的風(fēng)景，結識更多的朋友�？赡芪視�(huì )在途中被人們喝進(jìn)肚子里，這貌似是一件很不幸的事，但是為人們解除干渴，也是一種榮幸�，F在，讓我們向著(zhù)大海，進(jìn)發(fā)吧！
如果我是一滴雨，也許我不會(huì )那么老實(shí)，有時(shí)我會(huì )很淘氣。強壯的烏云大哥來(lái)了，這預示著(zhù)，我們可以到地面上去玩耍了！我和同伴們紛紛來(lái)到了地面，我們有的打在雨傘上，在雨傘上歡快的跳起了舞蹈；有的落在了屋頂上，在屋頂上舉行朗誦大會(huì )；有的落在農田里，迎來(lái)了一聲聲喜悅的笑聲；還有的落在路旁的小水洼中，濺起一朵朵雪亮的浪花……我們似乎把整個(gè)世界都沖刷了一遍，心里有種奇異的自豪感，有種說(shuō)不出的興奮。
雨滴的生活真是美好，自由自在、無(wú)拘無(wú)束，如果我真的是一滴雨，那該有多好！
假如我是雨_四年級作文4
假如我是一滴雨。雖然只是一滴雨，但是可以給大地一份喜悅。
沙啦啦……沙啦啦……
春天,我是一滴及時(shí)的雨，我落在青草弟弟的身上，成了一個(gè)晶瑩的露珠，碧綠的毛毯讓我舒服地睡著(zhù)了。我讓干旱的田地爸爸得到一點(diǎn)滋潤，讓小花妹妹快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，讓沒(méi)水喝的禾苗姐姐“咕咚咕咚”喝個(gè)飽：“隨風(fēng)替入夜，潤物細無(wú)聲”。
沙啦啦……沙啦啦……
夏天,我是一場(chǎng)清澈的雨，我落進(jìn)池塘里，讓魚(yú)兒們在波光粼粼的水里，自由自在地游泳比賽；讓碧綠的荷葉翩翩起舞；讓紅的白的荷花吐露芳香。我深深地融入大地媽媽的懷抱，給大森林里的小樹(shù)苗姐姐一些養分；我要讓炎熱的夏天變得清涼清涼。農民伯伯見(jiàn)了說(shuō)：“這場(chǎng)雨下得真爽��！”
沙啦啦……沙啦啦……
秋天,我是一滴歡樂(lè )的雨。我落在紅的、黃的果實(shí)的臉頰上，甜美地品嘗著(zhù)豐收的快樂(lè )。太陽(yáng)伯伯來(lái)了：“勞動(dòng)果實(shí)要靠自己親手創(chuàng )造。你不屬于這里！”我羞愧得紅了臉，打個(gè)滾，藏到了大地媽媽的懷里。
沙啦啦……沙啦啦……
冬天來(lái)了，我要走了。我含情脈脈說(shuō)：“再見(jiàn)了，大地媽媽?zhuān)〉却禾斓絹?lái)，我和姐妹們一定會(huì )回來(lái)的�！�
就這樣，我悄悄去了冬天，等待春天的到來(lái)！
假如我是雨_四年級作文5
窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我坐在窗邊，望著(zhù)天空，思緒飄到萬(wàn)里之外……
假如我是一滴雨，我會(huì )在云朵上休閑地躺著(zhù)，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光、和煦的微風(fēng)。
我伸了個(gè)懶腰，落到一個(gè)五彩斑斕的雨傘上，慢慢的滾落在地面，汽車(chē)在我的身旁飛馳而過(guò)，那震耳欲聾的聲音讓我感到非常難受。一輛汽車(chē)伴隨著(zhù)風(fēng)把我吹到了人行道上。
在這里，已經(jīng)下起了一場(chǎng)傾盆大雨，到處都是濕漉漉的。我從一個(gè)人的腳面跳到另一個(gè)人的腳面上，我跳著(zhù)《雨中曲》，歡快地、愉悅地跳著(zhù)。
慢慢的，我掉到了一個(gè)池塘里，看到一群正在歡快嬉戲的魚(yú)，還有幾只小烏龜害羞地把自己藏起來(lái)，荷葉尖上的一滴水珠掉在了我的脖子里，我們融合在一起，變成一滴更大的雨滴。
我來(lái)到一個(gè)水管里，經(jīng)過(guò)了一段漫長(cháng)的旅行，我來(lái)到了一個(gè)杯子里。
一個(gè)小女孩正在好奇地看著(zhù)我，小女孩把我倒在地上，一個(gè)拖把向我拖來(lái)，我被吸附在拖把上。我來(lái)到一個(gè)花園，我又落在了地上，這時(shí)已經(jīng)是晴天了，我慢慢地被曬干，我又回到了云朵上，休閑地躺著(zhù)。
從另一個(gè)角度觀(guān)察世界是與眾不同的，只要你去感受。
假如我是雨_四年級作文6
轟隆隆，外面的天空上話(huà)過(guò)一到響雷，緊接著(zhù)，我就出現了。我就是——雨。
很多地方都留下了我來(lái)過(guò)的足跡，我也去過(guò)好多地方，有時(shí)候，我今天在英國，明天就到美國去了，我現在在中國，下一秒日本也出現了我的足跡。我很喜歡跑來(lái)跑去，我去過(guò)最少的地方就是沙漠了，那里整天烈日炎炎，水源少之又少，只有光禿禿的仙人掌，所以我很少去那，而且，那里也沒(méi)有其他地方好看。
我幫助過(guò)好多人，春天的時(shí)候，農民們播完種子，我就開(kāi)始來(lái)了，漫天黑壓壓的烏云，在田野上空飄過(guò)，嘩啦啦，傾盆大雨就下起來(lái)了。這時(shí)，農民們就會(huì )露出開(kāi)心的微笑。我也壞過(guò)別人的好事，夏天的時(shí)候，前幾秒還晴空萬(wàn)里，后一秒就下起了太陽(yáng)雨來(lái)，今年夏天就出現了兩次。如果這時(shí)他們曬著(zhù)被子，衣服，或者在外面郊游，就很痛恨我了。
我還有其他幾種形態(tài)，就是雪和冰雹，下雪或者下冰雹前提是要溫度很冷才可以，不然就不會(huì )是我變成這兩種形態(tài)。我很喜歡變成雪，下完雪后，滿(mǎn)世界都一片白色，再看著(zhù)小朋友們玩雪玩的很高興，我也會(huì )高興起了。今天，我又下起來(lái)了，這次很大，下了好久。過(guò)了幾天，太陽(yáng)很大，這是，我就蒸發(fā)了，變成了水蒸氣，其實(shí)，這是我的特殊形態(tài)。
在春天的時(shí)候，我幫助農民讓麥子成長(cháng)，到了夏天，我有幫助人們解熱，所以，我是一個(gè)對人有益的東西。
假如我是雨_四年級作文7
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì )下在最需要我幫忙的地方，給人們帶去快樂(lè )和歡笑。
假如我是一場(chǎng)雨，我首先會(huì )下在荒涼的沙漠上，給那里受苦的人民送去清涼，給那里的花草樹(shù)木送去營(yíng)養，讓那里變成綠洲，有樹(shù)林，有花草，到處都能有一片生機盎然的景象，為了讓地球少一片沙漠，我首先會(huì )去那里。
讓沙漠變樣后，我就要去無(wú)人的戈壁灘上，讓那里干枯的花草樹(shù)木，在我的幫助下再次復活，這樣一來(lái)，一定會(huì )有好多好多的人到那個(gè)有所改變的戈壁灘，去建設那里的荒涼。
夏日里，我還會(huì )讓自己變成一場(chǎng)不大不小的雨，在酷熱的夏天，給人們送去清涼，給莊稼送去養分，讓自己變成一場(chǎng)能解除旱情的雨，一場(chǎng)能驅散炎熱的雨。
最后，我還會(huì )悄悄地走進(jìn)森林里，跟他們有一個(gè)親密接觸后，讓百花更鮮，更艷，讓那些樹(shù)木們變得更翠，更綠，更加美觀(guān)，讓新鮮的空氣永留人間。有了這么好的環(huán)境，小鳥(niǎo)們也會(huì )盡情地嬉戲，嘰嘰喳喳地唱歌，小動(dòng)物們一定會(huì )蹦蹦跳跳地玩耍，開(kāi)心的生活，因為自己有了一個(gè)快樂(lè )而幸福的家。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到世界上每一個(gè)需要我的地方。給所有需要我的地方送去歡樂(lè )。
假如我是雨_四年級作文8
“渭城朝雨？徘岢荊？客舍青青柳色新”��！千古名句都在寫(xiě)雨��！我就是雨，我引以為豪，可當今社會(huì )的人為什么都不知道有雨多好呢？雷、電、風(fēng)、雨本常在，可以洗滌世間的塵埃，可以阻擋引來(lái)病患的霧霾，人們可以消除干旱的苦惱，可以保持空氣清新，可以享受夏天雨后的涼爽……人們現在把環(huán)境污染的非常臟，還不懂得好好的利用我，珍惜我，如果我馬上要在地球媽媽身邊消失了，終于無(wú)法控制自己的情緒時(shí)，我會(huì )叫上風(fēng)姐姐。
“呼呼呼，刷刷刷”。我和風(fēng)姐姐一唱一和，雙雙搭配的很好，人們外出打著(zhù)傘都將寸步難行，他們會(huì )怨聲載道地說(shuō)：“老天變臉，也不想想人們的感覺(jué)！”我和風(fēng)姐姐將更加憤怒，會(huì )給人們再來(lái)個(gè)狂風(fēng)暴雨，我一定要把原來(lái)的仇恨都爆發(fā)出來(lái)，顯示大自然給人們應有的報復。
當我與風(fēng)姐姐都疲倦了，我們不再瘋狂，平靜了下來(lái)后發(fā)現：這次狂風(fēng)暴雨后，人們變了，他們不但不再污染環(huán)境，而且把環(huán)境保護的很好，如果還有人破壞環(huán)境，大家都會(huì )阻止他。我喜歡現在的人類(lèi)，當人們需要我的時(shí)候，我會(huì )滋潤大地，愿意無(wú)私的為他們奉獻我作為雨的愛(ài)心與力量！
假如我是雨_四年級作文9
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙細雨，有溫暖的春雨，也有清涼的秋雨。而我，也便是那雨中的一個(gè)小分子，一滴小小的——雨滴。
我與許多雨滴一樣，也是一個(gè)調皮的孩子，喜歡去各個(gè)地方，盡情地展示我獨特的魅力。
調皮的我來(lái)到一大片森林上空，開(kāi)始霏霏地飄灑，一邊俯視地上的風(fēng)景，一邊與眾多的兄弟姐妹們沖向大地媽媽的懷抱里,滋潤了樹(shù)木與森林中的動(dòng)物們,動(dòng)物們歡呼雀躍著(zhù),樹(shù)木們也用“沙沙沙”的響聲來(lái)表達此時(shí)歡樂(lè )的心情。
我被蒸發(fā)了，在烏云中又化作一滴雨滴。不知不覺(jué)地，我來(lái)到了田野的上空。我環(huán)顧著(zhù)四周的一切，麥穗們成排地站著(zhù)，金黃色的大地向地平線(xiàn)延伸著(zhù)。我跳了下去，迅速地下降。落了地，我環(huán)顧四周，只見(jiàn)四周的麥穗兒向我頻頻點(diǎn)頭，表示真心的感謝，如果我是一個(gè)人，便會(huì )揮揮手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這是我們應該做的�！�
我繼續著(zhù)我的旅程，不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)下面傳出一聲聲刺耳的`喇叭聲，我往下一看，原來(lái)是到了一個(gè)都市了，為了看清風(fēng)景，我不急于跳下去。透過(guò)窗戶(hù)，我看到了寫(xiě)字樓中急于辦公的人們；看到了一幢幢居民小區，排列有序；街道上，一只只“甲殼蟲(chóng)”飛奔著(zhù)。終于，我迫不及待地跳了下去，給熱鬧的都市降降溫。
最終，我歸于溪流，開(kāi)始嘩啦嘩啦地唱起了歌，再流入大海。我在大海中飛速地奔跑。假如真是這樣，那該多好……
假如我是雨_四年級作文10
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”��！千古名句都在寫(xiě)雨��！我就是雨，我引以為豪，可當今社會(huì )的人為什么都不知道有雨多好呢？雷、電、風(fēng)、雨本常在，可以洗滌世間的塵埃，可以阻擋引來(lái)病患的霧霾，人們可以消除干旱的苦惱，可以保持空氣清新，可以享受夏天雨后的涼爽……人們現在把環(huán)境污染的非常臟，還不懂得好好的利用我，珍惜我，如果我馬上要在地球媽媽身邊消失了，終于無(wú)法控制自己的情緒時(shí)，我會(huì )叫上風(fēng)姐姐。
“呼呼呼，刷刷刷”。我和風(fēng)姐姐一唱一和，雙雙搭配的很好，人們外出打著(zhù)傘都將寸步難行，他們會(huì )怨聲載道地說(shuō)：“老天變臉，也不想想人們的感覺(jué)！”我和風(fēng)姐姐將更加憤怒，會(huì )給人們再來(lái)個(gè)狂風(fēng)暴雨，我一定要把原來(lái)的仇恨都爆發(fā)出來(lái)，顯示大自然給人們應有的報復。
當我與風(fēng)姐姐都疲倦了，我們不再瘋狂，平靜了下來(lái)后發(fā)現：這次狂風(fēng)暴雨后，人們變了，他們不但不再污染環(huán)境，而且把環(huán)境保護的很好，如果還有人破壞環(huán)境，大家都會(huì )阻止他。我喜歡現在的人類(lèi)，當人們需要我的時(shí)候，我會(huì )滋潤大地，愿意無(wú)私的為他們奉獻我作為雨的愛(ài)心與力量！
假如我是雨_四年級作文11
每當我趴在窗臺上看到雨點(diǎn)在綠葉上跳舞時(shí)，在花朵間滑落時(shí)，在藍天中飛落時(shí)，我就幻想著(zhù)成為那滴快樂(lè )的雨。
假如我是一滴雨，我會(huì )從高空落到泥土中。從厚厚的云層中落下時(shí)，我隱隱約約看到了一片青色的土地。青色的草在我下落的過(guò)程中越來(lái)越清晰……“啪！”，濺起一朵小水花。我喜歡在地面上彈跳的感覺(jué)。我流入了泥土中，多么柔軟的感覺(jué)��！泥土中雖然黑暗，但里面有樹(shù)木，種子，偶爾還有幾條蚯蚓爬過(guò)。我默默地流到了樹(shù)根邊，成為了樹(shù)的一部分。這樹(shù)多高，多美啊。我真快樂(lè )！
假如我是一滴雨，我會(huì )去哪里呢？我會(huì )在百花間尋找那縷芳香。這香會(huì )是如九天的云霞一般燦爛，或是像陽(yáng)光一樣明亮，還是同泉水一樣清澈呢？我只能不停地尋尋覓覓卻還不得而知。但即使這香是由一朵小花，一點(diǎn)兒也不起眼的小花發(fā)出的，甚至是被踩得粉碎的花，我都不會(huì )嫌棄，且會(huì )讀懂這種卑微的美，抑或是不完全的美。我多快樂(lè )��！
假如我是一滴雨，我會(huì )跳入江河，在混濁的水中翻騰，時(shí)沉時(shí)浮，奔向蔚藍的希望。這海無(wú)邊無(wú)際，回望陸地也只有一片泡影——我早已在不知不覺(jué)中離開(kāi)了江河，在海上漂浮著(zhù)，可這，不也是一種樂(lè )嗎？我可能一生默默無(wú)聞，但我也為大海做出了一點(diǎn)奉獻；我可能回不到大地的懷抱，但我見(jiàn)到了廣闊的大海，我可能找不回舒適，但我發(fā)現了忙碌的樂(lè )趣。我多快樂(lè )��！
如果，我有來(lái)生，要做一滴雨。它是那樣靈動(dòng)，那樣純潔，那樣快樂(lè )。
假如我是雨_四年級作文12
昨天晚上，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然，我發(fā)現一個(gè)白胡子老爺爺出現在了我的床前。他朝我吹了一口仙氣，說(shuō)：“快去實(shí)現你的夢(mèng)想吧！”說(shuō)完，他就飄走了。這時(shí)，我發(fā)現我的身體慢慢地在發(fā)生變化，最終變成了一滴小雨滴。
我只不過(guò)是想讓世界上火災和沙漠少點(diǎn)而已，怎么自己就變成小雨滴了呢？真是讓我摸不著(zhù)頭腦。
既然我變成了小雨滴，我就得去實(shí)現我的夢(mèng)想了。我首先來(lái)到了火災現場(chǎng)。那火災現場(chǎng)，火光沖天，爆炸聲時(shí)斷時(shí)續，被火圍困的人們撕心裂肺地叫喊……看到如此悲慘的場(chǎng)面，我心如刀絞，下定決心盡快把這場(chǎng)火災熄滅。于是，我在慘烈的火災現場(chǎng)扯開(kāi)嗓子喊：“風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆！快打開(kāi)你的風(fēng)袋子吧！”也許，我的呼喊感動(dòng)了天、感動(dòng)了地，頓時(shí)狂風(fēng)大作，烏云滾滾。我大聲呼喊：“勇敢的小雨點(diǎn)們，快跳下來(lái)吧！把這場(chǎng)可怕的大火熄滅吧！”頓時(shí)，小雨點(diǎn)兒蹦蹦跳跳從天而降。瞬間，下起了傾盆大雨，一個(gè)小時(shí)的努力奮斗后，大火終于熄滅了，那些受困的人們終于得救了。
我又來(lái)到了沙漠，看到沙漠上寸草不生，黃沙漫天，我便領(lǐng)著(zhù)我的精兵強將往下跳。很快，沙漠長(cháng)出了碧綠而茂盛的大森林，變成了綠洲。人們大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣，動(dòng)物們也在沙漠上安了家，從此結束了漂泊不定的生活。這一切我看在眼里，喜在心上……
天亮了，夢(mèng)醒了，我意猶未盡！假如我能變成雨，我一定會(huì )給人類(lèi)帶去無(wú)比的幸福，給大地帶來(lái)無(wú)限的生機！
假如我是雨_四年級作文13
假如我有一天變成了雨，我會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、幸福，絕對不會(huì )有什么大災害。
有一回，我來(lái)到了一個(gè)農村里，只見(jiàn)那么的地面全都裂開(kāi)了又長(cháng)又大的縫，一不小心就會(huì )掉進(jìn)去，田地里的禾苗都枯黃了，彎下了腰。這時(shí)，從小木屋里走出來(lái)了一個(gè)老大爺，他沒(méi)穿上衣，褲子上沾滿(mǎn)了泥，我連忙上前問(wèn)：“那個(gè)老大爺，這里怎么了？人們呢？”那個(gè)老大爺看了一下天，用沙啞的聲音對我說(shuō)：“我們這里常年不下雨，所以地都干裂了，河里的水都被太陽(yáng)曬干了，村子里的人們有的渴死，有的搬走了，還有的.....哎！”我聽(tīng)不下去了，突然看見(jiàn)水缸里的水，便問(wèn)這是從哪兒來(lái)的，那個(gè)老大爺說(shuō)：“這是從山上挑的，從這兒到山角要走三四個(gè)小時(shí)�！蔽揖土ⅠR往上飄，招集了小伙伴們，在這個(gè)村的上空下雨。不一會(huì )兒，干裂的地面合了回來(lái)，沒(méi)有水的河里又重新有了水同。老大爺趕快搬出水盆，水桶來(lái)接�！霸僖�(jiàn)了，謝謝你，是你給了我們生命！”老大爺喊著(zhù)。
我非常開(kāi)心，我要做一個(gè)溫柔的雨，去幫助更多的人。
假如我是雨_四年級作文14
“春雨蒙蒙地下，沙沙沙……”藍天上，白云間，我聽(tīng)著(zhù)春雨之歌，心情好極了，便俯身凝望那地上的花草樹(shù)木，沒(méi)錯，我就是雨。
我算算日子，冬天去了，春天來(lái)了，我也便得開(kāi)始工作了。雷公公將我們喚到一起，各自分派任務(wù)。我們漸變成一朵淺色烏云，慢慢爬滿(mǎn)了整個(gè)天。忽然，一道閃電劃過(guò)天際，“轟隆隆——”如擂鼓一般大的雷聲似乎是要把大地叫醒。該我出場(chǎng)了！我以身一躍，化作飄飄灑灑的雨絲，從天上落下，在空中打著(zhù)轉兒，跳著(zhù)舞蹈，用好奇的眼睛望著(zhù)大地，幾縷雨絲落在地上，大地好像被披上了一層紗，變得蒙虛幻起來(lái)。我打在小草上，輕輕將喚醒，他抬起小腦袋大口喝起來(lái)，我落在小花上，花兒對我露出笑臉；我打在樹(shù)冠上，枝桿上將春天的綠意和生機傳遞給大樹(shù)，傳遞給每一個(gè)！
“沙沙、沙沙……”我輕輕地，漸漸停了。我滑到樹(shù)葉上，滴入小水洼，跳進(jìn)池塘，滿(mǎn)意地看著(zhù)我的杰作；空氣濕濕的，帶著(zhù)泥土的芬芳，綠葉帶著(zhù)水珠，像被洗過(guò)一般綠，冬眠在動(dòng)物也紛紛探出頭，一切都透露著(zhù)美好和春天的活力……我滿(mǎn)足地笑了。
很久以后，我再次回到了天上，一道閃電劃過(guò)，看來(lái)我又得要出發(fā)了呢！
假如我是雨_四年級作文15
我好想成為一滴雨，把幸福的種子播撒人間。
我要先去西部看看。
咦？好荒涼的大地——土地的裂縫不計其數。這里，沒(méi)有牛羊、雞鴨；這里，沒(méi)有花草、樹(shù)木；這里，也沒(méi)有清澈的小溪；這里，更沒(méi)有歡樂(lè )的人群……
于是，我趕緊招呼伙伴們來(lái)到這兒。
工作開(kāi)始了！我們迅速地往下滴落，“嘩！嘩！嘩！”“嘩！嘩！嘩！”越下越大。越下越大。
一分鐘、兩分鐘……
工作停止了�？�！下邊的大地濕潤了，一陣陣泥土的清香撲鼻而來(lái)；長(cháng)出了一株株花草、樹(shù)木；一條條清澈的小溪從我們的眼前流淌而過(guò)；潺潺的流水奏出了一曲曲美妙的交響樂(lè )……
接著(zhù)，我們來(lái)到了東部。來(lái)到了一望無(wú)際的田野上。
看著(zhù)農民伯伯們在辛勤地勞動(dòng)；看著(zhù)那些綠油油的稻草，在輕風(fēng)中形成綠色的無(wú)邊的波浪；看著(zhù)快樂(lè )的人們在歡歌笑語(yǔ)，我們十分喜悅。
我默默地祝福：希望人們永遠這樣快樂(lè )，景物永遠這樣美好。
于是，我們又開(kāi)始了工作。
這次，是下毛毛細雨。我們要滋潤小草，滋潤禾苗，滋潤小樹(shù)；我們要擦洗農民伯伯臉上沁出的汗珠……
我是一滴雨，我是一滴快樂(lè )的雨。我要把美好的希望布滿(mǎn)世界。我為我是一滴雨而感到無(wú)比的欣慰與自豪。 我是一滴雨。我要滋潤土地，滋潤植物……我要滴出快樂(lè )，滴進(jìn)人們的心窩。 瞧吧！我是一滴雨。
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