假如我有一臺時(shí)光機作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的假如我有一臺時(shí)光機作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一臺時(shí)光機作文1
過(guò)去的往事，未來(lái)的時(shí)事，時(shí)間如飛沙一般，消逝得甚快，人生的走馬燈，每一幕回憶都萬(wàn)分貴重，美好的時(shí)刻總是令人陶醉，更令人留戀，若人有時(shí)光機，又會(huì )想到哪個(gè)時(shí)刻呢?
如果我有時(shí)光機，我想要回到過(guò)往，看看那個(gè)為成長(cháng)的小鬼頭，看看那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就出錯的粗心鬼，看看那個(gè)特有熊心豹子膽的野小孩，那個(gè)小小的身影，總是跌跌撞撞、活蹦亂跳，幼稚的聲音說(shuō)著(zhù)童言童語(yǔ)的自己。歡了的時(shí)光總過(guò)得很快，這段回憶一直珍藏在我的腦海中。
如果我有時(shí)光機，我會(huì )帶著(zhù)緊張又好奇的心去未來(lái)，未來(lái)新奇的東西一定很多，日新月異的科技帶給地球有甚么優(yōu)缺點(diǎn)?世上有甚么重大的改變呢?不過(guò)，我更想看看未來(lái)的自己及親朋好友如何了?未來(lái)有無(wú)信可能，哪怕只是我們一個(gè)微小的動(dòng)作，都有可能改變未來(lái)。
可惜時(shí)光機還沒(méi)正式問(wèn)世，不過(guò)人們不必奢求回到過(guò)往或趣未來(lái)，其實(shí)我們把握每一寸光陰及記錄下每一刻，我們自己就是時(shí)光機，雖然沒(méi)辦法改變任何事物，但可以回味往事，雖無(wú)法探索未來(lái)，但能猜測就好，這樣就足夠了。
假如我有一臺時(shí)光機作文2
假如我有一臺哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險及一窺宇宙的奧妙。
小的時(shí)候，我在家鄉，常常跟著(zhù)表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉，回到我們一起在金黃色的稻田騎著(zhù)腳踏車(chē)，在蔚藍的天空下吹著(zhù)舒服的涼風(fēng)，在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè )童年。只是時(shí)間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時(shí)光機，我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光，真的好希望有時(shí)光機喔！
如果有時(shí)光機，我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物，還可以當做去森林里冒險呢！那一定是一段驚險又刺激的旅程呢！
如果有時(shí)光機，我一定要去外太空探險，了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過(guò)去，現在和未來(lái)。
可惜的是，現實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉的，所以，只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里，把它們當作一個(gè)甜蜜的回憶，也是自己永遠的寶貝。
假如我有一臺時(shí)光機作文3
假如我有一臺時(shí)光機，那該有多好��！擁有了它，我就可以隨意穿梭于中國上下五千年的歷史，可以進(jìn)入到安徒生的童話(huà)故事里。我可以和他們一起冒險，一起玩耍，說(shuō)不定，還能寫(xiě)故事呢！
假如有了時(shí)光機，我第一個(gè)要去的地方就是安徒生的童話(huà)故事。而我要找的就是《皇帝的新衣》中的皇帝。在我所知曉的所有皇帝中，大多數都是英明神武，清正廉潔，雖然享受著(zhù)榮華富貴，卻也一心愛(ài)自己的子民。而故事中的皇帝卻一心享受著(zhù)自己的榮華富貴，在意自己的穿戴之事，所以才會(huì )遭到奸人的欺騙，讓自己出了丑，最后還得自己找臺階下。這時(shí)的我就要在皇帝穿上“新衣”之時(shí)，揭穿那兩個(gè)裁縫的詭計，然后對皇帝進(jìn)行“教育”，讓這位皇帝“改邪歸正”。
假如有了時(shí)光機，我要去的還有童話(huà)故事《白雪公主和七個(gè)小矮人》里�；蛟S在每個(gè)女孩的心中都希望自己是白雪公主，所以我不想讓惡毒的王后陰謀得逞。我要做的就是將那個(gè)一半紅一半青的有毒的蘋(píng)果交換，讓青的那邊有毒，讓惡毒的王后自食其果，這樣的話(huà)，白雪公主就可以回到王宮，自在地生活了！
假如有了時(shí)光機，我還要去幫助可憐的灰姑娘�；夜媚锏睦^母和她的兩個(gè)姐姐對她不好，我就要讓一個(gè)年輕貌美的姑娘來(lái)幫助她來(lái)逃離這個(gè)家，讓她們快樂(lè )地生活在一起。
要是真的有臺時(shí)光機就太好了！這樣的話(huà)，就可以回到過(guò)去的時(shí)代。不過(guò)，即使可以回去，也不能改變故事。如果皇帝認識了自己的錯誤，沒(méi)有穿那所謂的“新衣”出去，怎么會(huì )有那個(gè)誠實(shí)的孩子呢？白雪公主如果沒(méi)有被毒害，又怎么會(huì )遇到七個(gè)小矮人，怎么會(huì )等到屬于她的王子呢？灰姑娘如果逃離了，又怎么會(huì )去到舞會(huì )，結識王子，丟了水晶鞋呢？
有時(shí)候我們想的結局很美好，但我們不是故事中的人物，不懂得他們想要什么。在我們修飾過(guò)的結局里，他們丟失的寶貴的東西我們并不知道。
假如我有一臺時(shí)光機作文4
假如我有一臺時(shí)光機，我一定會(huì )回到小學(xué)，回到六（７）班。
回到六年級，那個(gè)屬于我們的小時(shí)代。
在那個(gè)小時(shí)代里，天空永遠那么的藍；云朵永遠那么柔軟；草地永遠那么的碧綠；我們，永遠那么的快樂(lè )。雨天當作晴天一樣過(guò)；而晴天，呵呵，更是燦爛的活。
我會(huì )像曾經(jīng)那樣，踩著(zhù)那輛又青又輕的腳踏車(chē)，和一群姐妹一路說(shuō)著(zhù)到學(xué)校。那個(gè)叫做祿口小學(xué)的地方。我記得，車(chē)棚是天空一樣的湛藍色。不知道現在是否改變。
然后背著(zhù)輕輕巧巧的白色書(shū)包，手里轉著(zhù)可愛(ài)貓咪的鑰匙扣叮叮當當著(zhù)小跑到教室。開(kāi)門(mén)，下板凳，放書(shū)包。這個(gè)時(shí)候，我可能會(huì )看到一直都來(lái)的很早的張小勇，也有可能發(fā)現只有有作業(yè)要補的時(shí)候才會(huì )早到的張文靜，然后，我會(huì )看著(zhù)她可憐乞求的眼神說(shuō)：“沒(méi)門(mén)兒，不要打我作業(yè)的主意�！庇只蛟S，我會(huì )看到一大幫站在門(mén)口等開(kāi)門(mén)的同學(xué)，然后我會(huì )自我反�。骸拔屹�(lài)床了嗎？”或者是“我吃早飯花太長(cháng)時(shí)間了？”
到了早讀時(shí)間，畫(huà)面也許是大家在搖頭晃腦讀著(zhù)“春天到了，李響又長(cháng)胖了”（原文是：“春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了”）亦或是李倩倩在講臺上，“ｂｉｒｄ，ｂｉｒｄ，齊”。然后就聽(tīng)到同學(xué)們讀英語(yǔ)和我用英語(yǔ)書(shū)打頑固分子的聲音。甚至可能是周穎和我——語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)課代表在“石頭剪子布”決定今天誰(shuí)來(lái)帶早讀的樣子。
午睡，會(huì )是誰(shuí)管呢？我？周穎？甘倩儀？朱楠楠？還是，李倩倩？如果是我的話(huà)，我一定會(huì )在一張又一張課桌前蹲下，然后看到一雙雙滴溜溜的大眼睛驚慌的模樣。我會(huì )笑著(zhù)對他或她說(shuō)：“下午留下值日咯！”
下午的副科，平時(shí)調皮或不調皮的都會(huì )換座位。換到好朋友身邊或者被逼著(zhù)換到一個(gè)不怎么熟悉的同學(xué)身邊。老師上課的時(shí)候睜一只眼閉一只眼，直接導致的結果就是下面永遠一片嘻嘻哈哈。
放學(xué)后，又像來(lái)學(xué)校那樣。那樣藍的天，那樣柔軟的云，那樣碧綠的草地。還有，那樣快樂(lè )的我們。
假如我有一臺時(shí)光機，我一定會(huì )回到那個(gè)屬于我們的小時(shí)代，哪怕，哪怕，只有一天。
假如我有一臺時(shí)光機作文5
假如我有一臺哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險及一窺宇宙的奧妙。小的時(shí)候，我常常跟著(zhù)表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉，回到我們一起在金黃色的稻田騎著(zhù)腳踏車(chē)，在蔚藍的天空下吹著(zhù)舒服的涼風(fēng)，在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè )童年。只是，時(shí)間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時(shí)光機，我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光，真的好希望有時(shí)光機喔!
如果有時(shí)光機，我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物，還可以去森林里冒險呢!那一定是一段驚險又刺激的旅程呢!
如果有時(shí)光機，我一定要去外太空探險，了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過(guò)去，現在和未來(lái)。
可惜的是，現實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉的，所以只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里，把它們當作一個(gè)甜蜜的回憶，也是自己永遠的寶貝。
假如我有一臺時(shí)光機作文6
假如我有一臺時(shí)光機，我先回穿越到恐龍時(shí)代，去看看恐龍是怎么滅絕的，這樣，我就可以把“恐龍怎么滅絕”的迷解答出來(lái)了。我可能還會(huì )登上史冊呢！哈，哈！
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )穿越到瑪雅文明時(shí)代，看看瑪雅人是不是很聰明，瑪雅人是怎樣從這個(gè)世界消失的。
假如我有一臺時(shí)光機，我還回去看看時(shí)誰(shuí)發(fā)明的考試，那個(gè)人是怎樣受到啟發(fā)，才發(fā)明了考試。
假如我有一臺時(shí)光機，我還要去看看古時(shí)候的秦始皇是怎樣把中國漢字統一的、古代人民怎樣修建萬(wàn)里長(cháng)城的、去看看趙州橋是怎樣建成的、英國的海上軍隊和很多公主還有那些高貴的晚禮服和公主裙有多漂亮……
假如我有一臺時(shí)光機，我還要去看看：我這學(xué)期的期末考試成績(jì)、未來(lái)會(huì )有空中游泳池、懸浮力汽車(chē)、空中網(wǎng)球場(chǎng)……還要看看會(huì )不會(huì )有哆啦a夢(mèng)飄飄藥、任意門(mén)、時(shí)光電視、空氣炮、換裝照相機、國王貼紙組、時(shí)光機、記憶面包、冒險游戲書(shū)、家庭生存組合、室內旅行機、如意電話(huà)亭、迷你哆啦……我還回去看看長(cháng)大，是做了一位科學(xué)家，還是什么呢？
哎！顏顏，你的白日夢(mèng)破滅吧，你還是專(zhuān)心意義的讀書(shū)，長(cháng)大好為祖國貢獻吧，早點(diǎn)發(fā)明時(shí)光機吧！
假如我有一臺時(shí)光機作文7
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )回到過(guò)去，改正以前的錯誤和毛��；我會(huì )到國內外的名勝古跡，飽覽大自然的風(fēng)光；我會(huì )走到未來(lái)，去實(shí)現我的環(huán)保夢(mèng)想。
咦，有一天時(shí)光機真的被發(fā)明出來(lái)了。時(shí)光機把我帶到了20xx年10月，我剛從瑞典首都斯德哥爾摩領(lǐng)取諾貝爾“環(huán)境學(xué)獎”回來(lái)，我的專(zhuān)機降落在欽州港海面機場(chǎng)上。我從機窗看到我發(fā)明的“海面浮板”，我無(wú)比欣慰，因為這種“海面浮板”已經(jīng)被世界各國廣泛利用�？�，欽州港幢幢高樓從海面拔起，萬(wàn)頃良田隨海面無(wú)限延長(cháng)，遠遠望去，藍天、白云、良田、海洋構成了一幅奇美的畫(huà)卷。干凈整齊的街道別致優(yōu)雅、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。公園、廣場(chǎng)綠草如茵，休閑的人們腳穿著(zhù)萬(wàn)能的鞋子，身穿著(zhù)冬暖夏涼的衣服，在海風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，顯得格外舒心！
忽然，在廣場(chǎng)高高的中央電子屏幕上，播放特大新聞報道：“女士們、先生們，現在宣布諾貝爾‘環(huán)境學(xué)獎’獲得者是來(lái)自中國年輕的李柏宏先生，他為世界環(huán)保做出了杰出的貢獻，下面有請他說(shuō)一下自己的獲獎感言……”只見(jiàn)我在屏幕前侃侃而談：“……綠色是世界上最美的顏色，生活中不能沒(méi)有綠色……海洋是我們人類(lèi)的綠色家園，我們要充分利用和保護它……”
哇，鏡頭前的我帥呆了！
假如我有一臺時(shí)光機作文8
現在已是25世紀了，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，已經(jīng)有很多新花樣。今天是休息，我不用去上班，但是在家里太無(wú)聊了，于是我去了一家超市，那里的東西物美價(jià)廉，而且質(zhì)量有一定的保證。
我看中了一個(gè)時(shí)光機，價(jià)格要五萬(wàn)多枚宇宙幣，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)，五萬(wàn)枚宇宙幣是小菜一碟了啦！
我把它買(mǎi)回了家，開(kāi)啟，在地點(diǎn)那里輸入唐朝，人員盛婕妤。一眨眼，我便來(lái)到了唐朝廬山瀑布那里，只見(jiàn)李白在那里，正仰望瀑布，剛要吟誦“日照香爐生紫煙”。我便跑了上去問(wèn)：“這位仁兄，你叫李白吧？”“是，正是閣下�！蔽乙宦�(tīng)就說(shuō)：“日照香爐生紫煙，李白走進(jìn)烤鴨店，口水直流三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢(qián)�！薄斑@位小姐，請問(wèn)你是怎樣才寫(xiě)出這樣的大作？”“就是靠平時(shí)多積累，才這樣的！”“請問(wèn)可以教我幾招嗎？”下次再說(shuō)吧！“話(huà)說(shuō)完，我走進(jìn)時(shí)光機，回到了我自己的時(shí)代。而那李白剛說(shuō)完，抬起頭，剛想說(shuō)說(shuō)些什么，卻看不見(jiàn)我的人影。
再話(huà)說(shuō)我吧。我已經(jīng)到了家里，電腦保姆走了過(guò)來(lái)，指著(zhù)一本古書(shū)說(shuō)：”主人，你瞧，這里有跟你一樣的名字的古人誒，哈哈，你要發(fā)大財了啦！“我愣住了，喃喃地說(shuō)：”難道我篡改了歷史�！跋氲竭@里，我不禁傻傻地笑了。
假如我有一臺時(shí)光機作文9
假如我有一臺時(shí)光機器，我將會(huì )游走于過(guò)去和未來(lái)。
我將回到過(guò)去，去探索一下幾億年前的恐龍時(shí)代，一睹暴龍、霸王龍的風(fēng)采;回到三十年前的唐山，親身去救助那些地震中可憐的人們;回到1999年，認識我的小時(shí)候……
然而過(guò)去的依然過(guò)去，不再復返。
我要去往未來(lái)，去認證一下瑪雅人的謊言;見(jiàn)識一下幾百年后的中國，幾百年后的山東，幾百年后的濰坊……
未來(lái)的還未開(kāi)始，即將展現。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的還未開(kāi)始，重要的是把握現在，回到過(guò)去，我們雖然能經(jīng)歷一些奇跡，但同樣也會(huì )留下一些遺憾;去往未來(lái)，我們知道了未來(lái)的事情，那么說(shuō)活在世上就少了精彩。所以，我們要把握現在，讓未來(lái)成為過(guò)去的時(shí)候精彩更多，遺憾更少。
假如我有一臺時(shí)光機器，我希望它有三個(gè)功能：回顧過(guò)去，把握現在，展望未來(lái)。
假如我有一臺時(shí)光機作文10
假如我有一臺時(shí)光機，我要穿梭到侏羅紀，看看大小不同，形態(tài)各異的恐龍。翼龍能飛多高？比鷹高嗎？梁龍的脖子比長(cháng)頸鹿長(cháng)嗎？霸王龍是不是和書(shū)上寫(xiě)的一樣威震八方？吼一聲能把石頭震碎，跺一腳能使地面崩塌，揮一掌能將大樹(shù)推倒呢？如果我能穿梭到侏羅紀，那么一切的問(wèn)題都將找到答案。
假如我有一臺時(shí)光機，我要看看遠古時(shí)代的原始人。他們長(cháng)得和現代人有什么不同？他們的語(yǔ)言是怎樣的呢？他們的生存方式是打獵還是摘果子呢？他們是露宿叢林，還是住在山洞里呢？如果弄懂了這些，我就是一個(gè)考古學(xué)家啦！
假如我有一臺時(shí)光機，我要去幫助修建萬(wàn)里長(cháng)城的勞動(dòng)人民，給他們幾臺起重機，讓他們更快、更好地修建萬(wàn)里長(cháng)城。那這樣，長(cháng)城的修建也有我的一份功勞了。
假如我有一臺時(shí)光機，我要去皇宮中一探究竟。瞧瞧皇宮中的規矩，看看后花園，研究古代的服飾。順便看看統一天下的秦始皇、中國唯一一個(gè)女皇———武則天和許許多多的詩(shī)人。如果我真見(jiàn)了這么多歷史上的人物，我會(huì )紅的呦！
假如我有一臺時(shí)光機，我還想做許多許多的事。假如我真的有一臺時(shí)光機，那這世上的未解之謎就能解開(kāi)不少了。
假如我有一臺時(shí)光機作文11
我渴望擁有一部時(shí)光機，能夠帶我回到從前，從前那美好的時(shí)光，從前那愜意的生活。從前的一切一切，都讓我十分懷念。
十一年前，從產(chǎn)房里傳出了“咿呀啊伊啊啊——”，這是我剛出生時(shí)清脆又稚嫩的聲音。我想回到那時(shí)候。那時(shí)候的我剛降臨人世，是帶給父母驚喜的小天使，是一個(gè)無(wú)知、幸福的嬰兒。那時(shí)候，并沒(méi)有現在的學(xué)習壓力，也沒(méi)有所謂的競爭。只有吃完后睡，睡完后吃這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我的童年是在爸爸媽媽和鄰居的細心呵護下，和小伙伴的嬉戲中度過(guò)的。而現在呢?根本就不算童年了。是在作業(yè)的.壓迫下，成績(jì)的恐懼下，競爭的激將下生活著(zhù)。這種壓抑的生活讓我沒(méi)有絲毫喘息的時(shí)間，因此，我懷念從前。
如果我擁有時(shí)光機，我會(huì )不顧一切乘搭上去，讓時(shí)光機隨風(fēng)穿越時(shí)光回到從前。我會(huì )把作業(yè)，競爭，成績(jì)通通都拋到九霄云外。我會(huì )熱情地跟樹(shù)木打招呼，樹(shù)見(jiàn)到我輕松自在地奔跑著(zhù)，也為我高興，舞了舞手臂，仿佛為我歡呼著(zhù)。
我真的渴望能擁有一部時(shí)光機，讓我拋開(kāi)一切，去輕松，去歡樂(lè )，把一切壓力都變成歡樂(lè )的源泉，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在那個(gè)世界里徜徉!
假如我有一臺時(shí)光機作文12
假如我有一臺時(shí)光機，我就一定會(huì )去未來(lái)，看看未來(lái)的科技有多么的發(fā)達，可能的話(huà)，我要在未來(lái)工作，用我的薪水買(mǎi)來(lái)一些高科技，回來(lái)做研究。
假如我有一臺時(shí)光機，我就要到汶川大地震的前一天，告訴當地的人們說(shuō)：“我是從未來(lái)來(lái)的，明天就會(huì )發(fā)生大地震，請相信我，快逃跑！”
假如我有一臺時(shí)光機，我就要回到6500年前看看，恐龍是被小行星撞擊地球而滅亡，還是黃石火山噴發(fā)，火山灰籠罩整個(gè)地球，回到二次冰河時(shí)期。這些到今為止一直是一個(gè)謎。
假如我有一臺時(shí)光機，我就要回到秦朝，阻止秦始皇（嬴政）焚書(shū)坑儒。
假如我有一臺時(shí)光機，我就要去未來(lái)拿回一點(diǎn)高科技，再回到抗日戰爭的 開(kāi)始，用未來(lái)的科技，去打日本鬼子。
假如我有一臺時(shí)光機，我就要去未來(lái)，把未來(lái)最頂尖的科技的設計圖拿回來(lái)，讓現代的科學(xué)家研究，讓未來(lái)變得更厲害。
假如我有一臺時(shí)光機我就要去古代的埃及開(kāi)羅，看一看連現代都難以完成的金字塔，在當時(shí)，古埃及人是怎樣完成的。
假如我有一臺時(shí)光機作文13
科技變化得真快啊，我已經(jīng)成功地創(chuàng )造出了時(shí)光機。
有一次，我想去到三國時(shí)代看看，于是我成功進(jìn)入時(shí)光隧道，穿越回了那個(gè)時(shí)代，我坐在時(shí)光機上，一不小心把《三國演義》推下了時(shí)光機，被我佩服的諸葛亮大神撿到了，于是，仿照著(zhù)書(shū)中的諸葛亮弄了一次《草船借箭》。然后我不小心按了下穿越按鈕，來(lái)到了一個(gè)不知名的時(shí)代，看著(zhù)沒(méi)事，津津有味地吃著(zhù)蘋(píng)果，只剩下果“心”后，我就隨便一扔，扔掉了一顆蘋(píng)果樹(shù)上，又把一顆蘋(píng)果砸了下來(lái)，砸到一個(gè)名字叫牛頓的人，他被砸醒后，在那個(gè)地方思考著(zhù)“為什么蘋(píng)果會(huì )掉到地上？”經(jīng)過(guò)他研究后，發(fā)現了地心引力。我繼續穿越著(zhù)，來(lái)到愛(ài)迪生的家里，愛(ài)迪生那時(shí)還小，見(jiàn)到我這機器就好奇摸一下，我看到他家光線(xiàn)太暗了，決定要幫他家搞個(gè)燈，我找來(lái)這材料，又找來(lái)那材料，材料齊全了，然后我左搞搞，右搞搞，他也很好奇地學(xué)著(zhù)我，終于我搞好了燈，他也搞好了，也學(xué)會(huì )了，這時(shí)，他的媽媽回來(lái)了。
我就得閃了，不然會(huì )影響未來(lái)，接著(zhù)我穿越回去了。他媽媽回來(lái)啦，看到這些燈，還以為是愛(ài)迪生發(fā)明了呢！很好，我回家了，剛剛太險了，差點(diǎn)我就成了發(fā)明燈的人了。
假如我有一臺時(shí)光機作文14
我很喜歡看哆啦A夢(mèng)，它有一部時(shí)光機，可以穿梭在不同的時(shí)空下。我常常想，如果我有一臺時(shí)光機，我會(huì )做什么呢？
想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到我有了一部時(shí)光機，我去了一百年后的地球，我輸入了時(shí)間，就出發(fā)了。
到達目的地，我一看手表，上面顯示的時(shí)間竟然是2118年7月23日，我驚訝極了。于是我就閑逛，但是我沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人類(lèi)，全部都是機器人，我有點(diǎn)餓了，就跑進(jìn)了一家食品商店，從柜臺上拿了一包零食�？蓹C器人一看我付的貨幣，便“嗚嗚”地響了起來(lái)，我嚇壞了，趕忙從商店跑了出去，我跑出了很遠，看見(jiàn)機器人沒(méi)追上來(lái)，這才松了一口氣。
我繼續向前走，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)機器人向我走來(lái)，我見(jiàn)只有他一個(gè)，膽子就大了許多，我大步地向前走去，我對機器人打了聲招呼：“你好！”機器人說(shuō)：“請不要再說(shuō)‘你好’，大家都沒(méi)有感情，所以請不要再說(shuō)‘你好’，不然會(huì )被孤立的�！蔽覈樍艘淮筇�，然后問(wèn)他：“原來(lái)的地球人類(lèi)去了哪里？”機器人得意地說(shuō)：“現在地面被我們機器人占領(lǐng)了，因為他們不珍惜地球，人類(lèi)都躲到地底下面去了�！蔽覍δ莻�(gè)機器人說(shuō)了聲謝謝，然后就跑了。
我走著(zhù)走著(zhù)，突然廣播站里發(fā)出了聲音：“大家注意，有一名生物人混進(jìn)了我們的世界，遇見(jiàn)他就馬上把他抓起來(lái)�！蔽一仡^一看，果然有一大堆機器人是來(lái)抓我的，我連忙跑開(kāi)，這時(shí)又有警察來(lái)了，我連忙跳進(jìn)了時(shí)光機，回到了現實(shí)生活中，我心想：“太可怕了�！�
“醒醒，醒醒，該吃晚飯啦�！蔽疫�在驚恐中，突然傳來(lái)媽媽的叫聲，我猛地一驚醒，才發(fā)現，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。醒來(lái)后的我陷入了沉思，假如地球真的被機器人占領(lǐng)，那后果會(huì )怎樣呢？
假如我有一臺時(shí)光機作文15
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到十年前的六一兒童節，找到十歲的自己。
帶著(zhù)自己最?lèi)?ài)吃的甜點(diǎn)、零食，抱上自己最?lèi)?ài)的洋娃娃，把它們全部送給十歲的自己。我要給她戴上可愛(ài)的頭飾，穿上漂亮的裙子，我們兩個(gè)人，向著(zhù)游樂(lè )園出發(fā)。丟下書(shū)包，丟下作業(yè)，丟下父母的嘮叨，我和她在游樂(lè )園里盡情地玩耍、瘋狂，和她一起去度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。我要告訴十歲的自己：“今天我們就盡情地玩吧！忘掉學(xué)業(yè)，忘掉煩惱，只記住要留下一個(gè)快樂(lè )美好的童年�！�
童年是那般單純、快樂(lè )，童年的回憶是那么的甜美，在童年的搖籃里，總是那么溫暖，不需要承受煩惱，不需要歷經(jīng)風(fēng)雨。但總會(huì )有那么一天，我們要從童年的襁褓里掙脫，即使不愿意，我們依舊要長(cháng)大，無(wú)法逃避�；氐竭^(guò)去，重溫童年，是莫大的奢侈。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到五年前的9月1日，找到高一開(kāi)學(xué)的自己。
把我兩年前因高考失利而傷心欲絕的痛苦，把考上與理想差之甚遠的大學(xué)的無(wú)奈告訴她�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”的道理，要時(shí)刻謹記，我一直不離不棄地陪伴著(zhù)她陪著(zhù)她一起吃苦、一起堅持，因為我知道，她需要支持，需要安慰，需要鼓勵。當她毫無(wú)斗志、學(xué)習懈怠的時(shí)候，告訴她：“堅持！堅持！為了你以后不會(huì )傷心、痛苦，為了你更光明的未來(lái)�！�
假如我有一臺時(shí)光機，我要買(mǎi)回那件心儀已久卻沒(méi)等到它降價(jià)就被別人買(mǎi)走的裙子；我要把剛喝完的冰鎮飲料留下給爸爸，我要把在氣頭上說(shuō)給男朋友的話(huà)都憋回去；我要和朋友度過(guò)一個(gè)愉快的假期……
有了時(shí)光機，我們就有了把后悔的事、沒(méi)做的事再做一次的機會(huì )，我有嗎？我沒(méi)有，我們沒(méi)有時(shí)光機。時(shí)光不會(huì )倒流，錯過(guò)了也就失去了，唯有緊緊地把握當前，才是最應該做的事。
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