假如的作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的假如的作文,歡迎閱讀與收藏。
假如的作文1
在無(wú)數個(gè)美好時(shí)刻,我們喜歡在外面曬曬太陽(yáng),此時(shí),你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光是多么溫暖,多么和煦!癡癡的我真想變成一縷陽(yáng)光!假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì )放射出五彩繽紛的光芒,讓全球的生物都認識我,成為全球矚目的焦點(diǎn)。瞧!我名氣多大!假如我是一縷陽(yáng)光,我要為戰場(chǎng)上的將士送去溫暖,送去陽(yáng)光,給人們帶來(lái)安康,讓他們懂得珍惜美好的生活。假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì )給冰天雪地的珠穆朗瑪峰,送去溫暖,帶來(lái)春的氣息。假如我是一縷陽(yáng)光,我可以幫助植物生長(cháng),俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)嘛!”我不求回報,只求萬(wàn)物能健康、快樂(lè )的生活。假如我是一縷陽(yáng)光,哪里需要我,我就到哪里去,我愿意用我短暫的生命換來(lái)世界的歡聲笑語(yǔ)。我將用我的實(shí)際行動(dòng)作一縷祖國需要的“陽(yáng)光”!
假如的作文2
有人愛(ài)大樹(shù),有人愛(ài)鮮花,有人愛(ài)春風(fēng),還有人愛(ài)雨滴,但是我只愛(ài)小草。
假如我是小草,我會(huì )把春天裝扮的漂亮,雖然生命短暫,但生命力很頑強,就如古人云:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
春天陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,我從土里探出頭來(lái),伸了一個(gè)懶腰,告訴人們春天來(lái)了,我一邊走,一邊和大家打招呼。你好,蛇大哥,這一覺(jué)睡得舒服嗎?你好,大樹(shù)伯伯,你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟,身上臟了把?別玩了,去洗澡把!你好溪流姐姐,你唱的歌還是那么迷人動(dòng)聽(tīng)。。。。。。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,地都裂開(kāi)了嘴。我枯萎了,白云大叔知道后,叫上他的兄弟姐妹來(lái)下雨。一會(huì )兒,他們在天上唱起歌來(lái)。我連忙喊:“夠了夠了!
秋天,樹(shù)上的葉子紛紛落下和我打招呼,玩耍,動(dòng)物們都要冬眠了,我也該休息了。我告別了大地上的朋友。
冬天,雪花如鵝毛般落到地上,仿佛知道我冷了,幫我蓋好厚厚的棉被。
假如我是一棵草,我將大自然變得更美。
假如的作文3
世人都會(huì )有迷茫的時(shí)候,圣人也不例外,站在人生的十字路口無(wú)所適從,不知如何選擇,那條路會(huì )飛黃騰達,衣食無(wú)憂(yōu);哪一條路會(huì )三餐不濟,露宿街頭。這時(shí),不妨昂起頭,仰望湛藍的天空,瘋狂的思索一番。
假如我是一只雛鳥(niǎo),我的夢(mèng)想就是,飛到那無(wú)邊無(wú)際,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍天上。展開(kāi)我那華麗的翅膀,顯現我那優(yōu)美的舞姿,這時(shí),那狹窄的陸地上的人們,會(huì )抬起頭仰望我,為我的成功點(diǎn)個(gè)贊,被我的執著(zhù)而屈服。也許,我會(huì )暫時(shí)休息,但我會(huì )站在比大地高出數十米的電線(xiàn)上,靜靜地欣賞身邊的變化。我還會(huì )再次起飛暢翱天空,大地就匍匐在我的腳下。
假如我是一棵樹(shù)苗,我的夢(mèng)想就是成為一顆參天大樹(shù)。每日享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,微風(fēng)的撫摸和雨水的滋潤。但我并不局限在這安逸的環(huán)境里,我要拼命扎根,汲取深層的水分。此時(shí),此時(shí)我也并不過(guò)分依賴(lài)別人,因為我有自己的夢(mèng)想,有充分的能力來(lái)回報。我那茂密的樹(shù)枝和樹(shù)葉可以為人們乘涼;粗壯的樹(shù)干可以為鳥(niǎo)兒提供一個(gè)安逸的家;可以為保護大自然獻出自己微薄的力量。
假如我是一條小魚(yú),能游到浩瀚的大海就是我的夢(mèng)想。見(jiàn)證豐富多彩的海洋世界。剛開(kāi)始,我生活在一群魚(yú)苗之中,在潺潺的小溪里,過(guò)著(zhù)安逸的生活。漸漸地,我們長(cháng)大了,一個(gè)個(gè)都分離了,應當去闖出自己的世界了,而我游過(guò)條條小河,飄過(guò)浪濤大江,闖過(guò)坎坷激流。每次都是逆水行舟,不進(jìn)則退。終于到達了我那寬廣無(wú)垠的大海。在大海里我才知道,海洋并不像江流那樣風(fēng)平浪靜,它變化莫測,還要躲過(guò)那殘暴的獵手,找到自己的歸宿,才能在著(zhù)變化無(wú)常的海洋里生存下去。
假如有一天,當我感到茫然的時(shí)候,我就會(huì )這樣想:人生有許多條路,有的崎嶇,有的平坦,甚至有時(shí)候我們會(huì )迷茫,究竟哪一條路是正路,憑著(zhù)良心之本,他就像在黑暗中的一盞明燈,指引你尋找未來(lái)的方向,走向一條康莊正路。
假如的作文4
語(yǔ)文老師把卷子遞給我,努了努嘴,似乎想說(shuō)什么,但終究沒(méi)有說(shuō)。我心中有些忐忑,作文……作文又……打開(kāi)試卷,分數不高,我迅速瀏覽了一下卷面,語(yǔ)文知識并沒(méi)有失多少分,那么又是作文?我猶豫了一下,還是翻到作文卷面,看了一眼作文分數,我把卷子狠狠地揉成一團,埋下頭……為什么每次考試都考作文?假如中考不考作文……
假如中考不考作文,我就不用在周日的午后為作文抓耳撓腮。我會(huì )做一些我喜歡做的事情。我可能會(huì )帶一本《新概念英語(yǔ)》去公園,躺在柔軟舒適的草地上,一邊享受著(zhù)午后暖洋洋的陽(yáng)光,一邊大聲朗讀我喜歡的英語(yǔ);蛘,我會(huì )坐在我的老朋友——電鋼琴旁,指尖撫著(zhù)黑白分明的琴鍵,用心體會(huì )樂(lè )圣貝多芬對音樂(lè )的癡迷和熱愛(ài),他終其一生在音樂(lè )的偉大殿堂里躑躅、行走,創(chuàng )作出許多光芒萬(wàn)丈的音樂(lè )作品,帶給世人巨大的精神享受。我也喜歡音樂(lè ),喜歡彈琴,我喜歡用學(xué)到的音樂(lè )知識結合自己的感覺(jué)在琴鍵上隨意敲下自己喜歡的旋律,然后一遍遍地彈奏這些旋律。給這些曲子命一個(gè)個(gè)古靈精怪的名字更是讓我樂(lè )此不疲。再或者,我會(huì )抱一本小說(shuō)半躺在沙發(fā)上,眼光飛速地掠過(guò)一行行文字,準確地捕捉那些精彩故事的關(guān)鍵情節,用心體味那些文字的精妙之處……
但是,作文,作文讓這一切很難享受,我會(huì )長(cháng)時(shí)問(wèn)對著(zhù)空白的作文本發(fā)呆一對于作文,我真的好無(wú)奈!
假如中考不考作文,那我一定樂(lè )瘋了,瘋脫了形!忽地一下,腦袋中冒出了這樣的疑問(wèn):作文真的在考試中廢除了,還有人寫(xiě)出那么精彩迷人的小說(shuō)嗎?恍惚間,百草園里的魯迅沖我搖頭,老舍則在冬天的濟南大講同語(yǔ)的美麗。中考不考作文?上帝他老人家悠閑地修著(zhù)腳指甲笑我是異想天開(kāi)。
假如中考不考作文……停,打!我明白要想未來(lái)有更充分的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情,就必須好好學(xué)習,考出好成績(jì)。這一刻的異想天開(kāi)權當白娛自樂(lè )吧,所以作文,我們還是繼續PK吧!
假如的作文5
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )在藍天中自由自在地飛翔,森林中、小河邊、屋檐上,到處都會(huì )有我嬌小的身影。我會(huì )為人們努力地捉蟲(chóng)子,讓人們--特別是可愛(ài)的小朋友們,還有那個(gè)救了我的小女孩。我永遠忘不了她那可愛(ài)的身影,她那甜美的聲音。為了報答她,我,一只小小的鳥(niǎo)兒,一定會(huì )幫助人類(lèi)的。
假如我是一棵小樹(shù),我會(huì )在大森林母親的懷抱中,快快成長(cháng),成為一棵大樹(shù),不,一棵參天大樹(shù)。到時(shí)候,我可以讓人們避暑,可以綠化環(huán)境,可以阻擋沙塵暴與洪水,更可以吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣。雖然靠我--這一棵樹(shù)的力量很微不足道,但是,我對人類(lèi)的幫助,也是不可少的。
假如我是一條小河,我會(huì )養出很健康的小魚(yú)小蝦,如果有小動(dòng)物或人類(lèi)來(lái)我這喝水、洗臉,我會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)他們,盡管他們看不見(jiàn)我的笑容,他們不知道我在笑著(zhù)看他們,但是,我,一條清凌凌的小河,也決無(wú)怨無(wú)悔。我能為這些人類(lèi),這整個(gè)地球做些什麼,我就很高興了。
假如我是……“假如我是”還有很多。我,一個(gè)普通的女孩,也會(huì )像上面說(shuō)的一樣,為這個(gè)地球做貢獻。
假如的作文6
人生有許多可以想象的假如,假如我畢業(yè)之后會(huì )不會(huì )一事無(wú)成呢?
由于我的老師在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話(huà),我開(kāi)始懷疑自己的未來(lái)會(huì )是什么樣子?會(huì )不會(huì )畢業(yè)等于失業(yè),我只能待在家里。
我的未來(lái)發(fā)展的方向在哪里?老師訴說(shuō)著(zhù)自己的人生經(jīng)驗,講述著(zhù)自己的人生心得體會(huì ),講述著(zhù)過(guò)去的自己,我突然覺(jué)得我自己怎么會(huì )這樣的一事無(wú)成,人生沒(méi)有目標,人生沒(méi)有追求,我現在讀書(shū)的時(shí)候還需要父母出錢(qián)!我的一輩子只能會(huì )依靠父母嗎?我會(huì )成為一個(gè)我最厭惡的啃老族嗎?我人生未來(lái)是不是一片黑暗?
老師就說(shuō),如果我們沒(méi)有一技之長(cháng),在學(xué)校整天混日子,誰(shuí)會(huì )要你去工作,去了你可以干什么,你是不是只能回家靠父母,你這樣的人會(huì )受到別人尊敬嗎?
……
所以我覺(jué)得只有自己努力學(xué)習,才會(huì )讓自己的未來(lái)有保障,才會(huì )讓我們的人生往好的方面假如!
假如的作文7
太陽(yáng)是離我們最近的一顆恒星,雖然說(shuō)近,但也有1。5億千米遠。盡管太陽(yáng)離我們很遠,但對我們的影響還是很大的。
如果沒(méi)有了太陽(yáng),首先,植物就不能生長(cháng)了。植物不能生長(cháng),會(huì )導致全球氧氣急劇減少,人類(lèi)將無(wú)法生存;還會(huì )造成食草動(dòng)物沒(méi)有食物,間接導致人類(lèi)食物匱乏;人類(lèi)各種工業(yè)可以說(shuō)沒(méi)有了植物就無(wú)法進(jìn)行,又導致了工業(yè)全面停產(chǎn)。
如果沒(méi)有了太陽(yáng),人類(lèi)將生活在一片黑暗之中,沒(méi)有了陽(yáng)光的照射,地球上的環(huán)境將異常惡劣,天氣非常寒冷。地球將又一次迎來(lái)冰河世紀,冰將會(huì )封鎖整個(gè)地球,人類(lèi)也不復存在。沒(méi)有了太陽(yáng)的照射,許多礦產(chǎn)資源也不會(huì )形成,地球會(huì )面臨資源枯竭的危險
沒(méi)有太陽(yáng)的吸引力,地球將會(huì )漫無(wú)目的的在宇宙中飄來(lái)飄去,說(shuō)不定哪天就會(huì )與其他星球相撞,地球從此也就消失在宇宙中。
太陽(yáng)是我們生命的支柱,沒(méi)有了太陽(yáng),或許地球只是一個(gè)傳說(shuō)。
假如的作文8
假如。大家聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,大家應該會(huì )想到假如我是孫悟空,假如我是神筆馬良..... 但是我的話(huà)題就不和你們一樣,我的話(huà)題是:“假如書(shū)有這樣神奇”“假如我是一個(gè)球星”“假如我會(huì )輕功”。
“假如書(shū)又這樣神奇”——書(shū)啊,盡管我對你如此留戀,但我去希望你能走到更多人的心中,成為他們的好朋友。于是我常常想:應該有這樣一種神奇的書(shū),書(shū)上不但印著(zhù)文字,而且還能讓它變成音樂(lè ),有的時(shí)候,只要把書(shū)一拋,那一行行文字變回閃起亮光,這樣,我們在黑暗中,不也可以看書(shū)
了嗎?忘記了呢?好辦,只要把書(shū)從頭上翻一遍,它會(huì )用不同的語(yǔ)言、把字讀給我們聽(tīng),讓我們百聽(tīng)不厭。
“假如我是一個(gè)球星”——還帶起于我看的那一場(chǎng)足球賽 20xx年10月13日,中國隊3:0擊敗了卡塔爾隊,44年來(lái)首次打入世界杯決賽
比賽開(kāi)始了。上半場(chǎng)開(kāi)球不到五分鐘,巴西隊主力隊員斯馬達首先踢了進(jìn)一個(gè)球。我不急不燥,加緊進(jìn)攻。機會(huì )來(lái)了,我踢了一個(gè)球,球進(jìn)了,裁判員說(shuō)現在場(chǎng)上1:1中國隊和巴西隊打成平手,上半場(chǎng)結束。我高興的'起來(lái)給媽媽說(shuō),媽媽說(shuō):“那是一場(chǎng)夢(mèng)”。
所以我說(shuō):“假如我是一個(gè)球星”。
“假如我會(huì )輕功” 夜里,我甜甜的睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)我在蹦蹦跳跳的玩時(shí),突然飛了起來(lái)。這時(shí)我意識到我自己會(huì )輕功了,非常高興的玩著(zhù)。
這是我突然就飛到了姑媽家,我就問(wèn)姑父:“您的耳朵好了沒(méi)有?”姑父高興地說(shuō):“好多了.‘我之后,和姑父一起買(mǎi)東西去了,回來(lái)一個(gè)人和姑父碰上了,姑父的錢(qián)包消失了,我用我的輕功把小偷送進(jìn)了警察局。
可這一次原來(lái)是南柯一夢(mèng)!
假如的作文9
在一個(gè)很神秘的區域里,一個(gè)邪惡的計劃正在進(jìn)行著(zhù)......
一個(gè)頭上長(cháng)了兩顆痣,戴著(zhù)一副眼鏡、相貌奇丑無(wú)比的人在指揮著(zhù)員工干些奇怪的、原因不明的事,他們把手銬、槍、炸彈都放進(jìn)了車(chē)里......也許你已經(jīng)猜到了,!那不是這個(gè)鎮的鎮長(cháng)嗎?
那個(gè)人快速回到家里看了新聞才知道:那個(gè)相貌奇丑無(wú)比的人的代號叫“金蜘蛛”,他帶領(lǐng)的小隊叫“毒蜘蛛”,是警察追蹤多年的非法武裝部隊!
那個(gè)偷聽(tīng)情報的“她”是誰(shuí)呢?這個(gè)人就是我!
我怎么變成了一個(gè)偵察兵了呢?這還得從十年前說(shuō)起......
那年,世界發(fā)生了一場(chǎng)戰爭,“毒蜘蛛”組織與國家邊防部隊相遇了,他們率先殺掉了21人,我國的損失慘重。聽(tīng)到這個(gè)消息,我便有了當兵的打算。
而現在,他們又來(lái)到這個(gè)有從多人居住的名叫“女巫小鎮”的地方,又開(kāi)始了邪惡的計劃。
金蜘蛛把槍口頂在鎮長(cháng)的太陽(yáng)穴上:“你們必須聽(tīng)我的指令,否則我每天殺幾個(gè)人!”
藏在暗處的我,突然有了想法......
回到部隊,我對著(zhù)部長(cháng)的耳朵講了半個(gè)多小時(shí),“OK!”部長(cháng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
正如我所料,鎮民們果然沒(méi)認真。今天金蜘蛛就帶著(zhù)手下來(lái)殺人了:“今天我要......!”他和他的手下被一塊掛在繩上的紅布給裹到里面去了,幾個(gè)特種兵————包括我、部長(cháng)、隊長(cháng)和營(yíng)長(cháng)一齊把他們拖到監獄里去了。
幾天后,部長(cháng)要退役了。臨走前他對我說(shuō):“謝謝你這幾年的照顧,我打算把部長(cháng)的任務(wù)交給你,你繼續完成使命好嗎?”“當然,保證完成任務(wù)!”
當上部長(cháng)之后,我不再是個(gè)小兵了,我要帶領(lǐng)軍隊,去執行更多的任務(wù)!
假如的作文10
魔法,是人人都幻想要擁有的東西。魔法,是個(gè)高深莫測,讓人敬而生畏的東西。若是擁有了它,人們將得到無(wú)窮無(wú)盡的財富;若是擁有了它,人們將會(huì )有世上最美、最帥氣的容顏;若是擁有了它,人們將得到至高無(wú)上的地位!若是擁有了它,人們想要什么就要什么!若是有某個(gè)神奇的一天,我擁有了魔法,我,要干什么呢?
第一件事,我要變出許許多多的衣服來(lái)。為什么呢?因為現在啊,貧困山區的兒童實(shí)在是太需要衣服了。若是你去過(guò)貧困山區,你就知道——房前屋后愉快玩耍的小朋友們,哪一個(gè)不是穿著(zhù)經(jīng)過(guò)縫縫補補,拼拼湊湊,東一塊布丁西一塊補丁的衣服?所以,我要先讓貧困山區的兒童穿上好的。
第二件事,我要讓地球上各個(gè)國家和平相處。為什么呢?因為現在啊,國與國之間的戰爭實(shí)在太多了!我想不明白——同住地球村,同為地球人,為什么不能和平相處呢?為了利益?但和平相處,利益不是更大嗎?既不費一兵一炮,又能互通資源,分享高科技,不是很好嘛?所以,我要讓地球村上的人民和平起來(lái)。
第三件事,我要讓患上重病的孩子快快康復。為什么呢?因為健康是一切的根源,如果你不健康,你還能干什么呢?而且,一個(gè)人的童年是很重要的,長(cháng)大了回憶,不都是童年的種種嗎?如果一個(gè)大人回憶童年,周?chē)际且黄瑵嵃,紅十字對出可見(jiàn),那豈不是失去了最快樂(lè )的時(shí)光?所以,我要讓重病的孩子健健康康。
最后一件事,在別人面前,我似乎傻透了。我要施一個(gè)大咒語(yǔ),把我的魔法去掉,讓我變成普通人。因為人是貪心的,魔法會(huì )讓人為所欲為;蛟S已開(kāi)始,我會(huì )做善良的事。但久而久之,誰(shuí)知道我的心會(huì )不會(huì )變黑呢?所以,魔法說(shuō)好也好,說(shuō)壞也壞。如果把魔法永遠留在我身上,就像一顆定時(shí)炸彈,萬(wàn)一我一時(shí)失去理智,做了不可饒恕的事,豈不是給地球人民帶來(lái)空前絕后的災難?所以我要把我便會(huì )普通人,繼續過(guò)普通人的生活。
假如的作文11
假如我有一副萬(wàn)能眼鏡,只要帶上它,我就像有了一雙千里眼一樣,可以看見(jiàn)四面八方的一切?荚嚨臅r(shí)候,我還可以利用它抄別人的答案,這樣一來(lái),我的成績(jì)棒棒噠,保準穩居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大,缺點(diǎn)縮小,隨意調整,現時(shí)改變等各種模式,應有盡有,讓人愛(ài)不釋手。
假如我有一個(gè)超能工具箱,我就可以在需要東西的時(shí)候,隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料,而且,超能工具箱可以有很多模式,比如說(shuō)自動(dòng)模式、手動(dòng)模式、娛樂(lè )模式、挑戰模式等。
假如我有一個(gè)無(wú)敵手表,我就可以變成一位天才。比如說(shuō),:上音樂(lè )課時(shí),只要按一下手表上的音樂(lè )模式,手就會(huì )不由自主地在樂(lè )器上彈奏起來(lái),不管是什么樣的曲子都能手到擒來(lái)。無(wú)敵手表還有其他功能,如導航、識別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強汽車(chē),我就可以省下很多錢(qián)。比如,我想去滑草,只要拉一下主動(dòng)桿,它就會(huì )變成一個(gè)車(chē)輪,而且足夠坐4個(gè)人呢!這輛車(chē)還有很多功能,滑翔、潛水沒(méi)有它不能的。
誰(shuí)也不知道,我有這么多個(gè)夢(mèng)想,只希望社會(huì )快點(diǎn)發(fā)展,我的愿望都能實(shí)現。
假如的作文12
假 如假如我有一支馬良那樣的神筆,我要給窮人畫(huà)一座座大房子,讓他(她)們不在飽受風(fēng)霜;還要給殘疾人畫(huà)一只只手腳,讓他(她)們活動(dòng)自如;再給海、陸、空三軍將士畫(huà)上一個(gè)個(gè)巨型戰斗機器人,有三十多米高……。假如我有一艘宇宙飛船,我要把那些報廢的衛星和火箭殘骸都修好,讓它們再為人類(lèi)服務(wù)……。假如我有一臺時(shí)光機,我要去22世紀,和哆啦a夢(mèng)交朋友,與他一起在時(shí)光中穿梭,幫助那些有困難的人,讓世界更美好……。假如我有一雙翅膀,我要去拉薩,看那依山而建的布達拉宮;我要去素有“人間天堂”美稱(chēng)的杭州,看那鑲嵌在天堂里的明珠——西湖;還要去秋天時(shí)的北大荒,看那傍晚的流云,還有那清澈見(jiàn)底的小河在大地的懷抱中流淌……
假如的作文13
“海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛!拔乙归_(kāi)理想的翅膀飛向天空,追逐理想。
理想,似一扇智慧的門(mén);理想,是冬日里的一縷陽(yáng)光;理想,好像翱翔的雄鷹,我的理想是當一個(gè)歌手。
歌手是快樂(lè )的,我愿意用歌聲給人們帶來(lái)幸福,我想唱出酸、甜、苦、辣,寄托人們不同的感情。
歌聲如夏日涼爽的清風(fēng),給人舒服的感覺(jué);歌聲如春天的雨露,讓萬(wàn)物得到重生;歌聲如冬天溫暖的火爐,讓人不再寒冷;歌聲如秋天飽滿(mǎn)的果實(shí),給人們甜蜜的微笑。
假如我是歌手,站在燈光四射的舞臺上,面對成千上萬(wàn)的觀(guān)眾,一雙雙渴望的眼睛,腦海中第一個(gè)念想就是,不能讓信任我的人失望。
首先我要把一切的力量,轉化為動(dòng)力,唱出的第一個(gè)字,就已經(jīng)進(jìn)入到了音樂(lè )世界,在那里只有輕松,沒(méi)有沉重,用心體會(huì )每一個(gè)字,每一道音符。
如果有可能,我愿唱遍大江南北,人盡皆知,讓人們感受水深火熱中的痛苦,蜜罐溫床的幸福,冰天雪地中的艱難,春暖花開(kāi)中的平坦。
我要讓人們感受音樂(lè )中的奧秘,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,只是歌唱中的一半。
我幻想在草原上奔跑,看見(jiàn)遠處,啊,那是我的理想,是我夢(mèng)里追求的地方。
假如的作文14
小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸媽媽講雨的故事,我常常想:能像傳說(shuō)中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧,東海、南海想去哪兒就去哪兒,盤(pán)旋在五彩繽紛的云彩里,呼風(fēng)喚雨,滋潤森林、田野,哺育萬(wàn)物生靈,那該多好!
假如我是雨,春天我會(huì )早早地給大地媽媽送上禮物,把甜甜的我輕輕地灑在泥土里,讓早春的樹(shù)木、花草和禾苗把大地媽媽打扮得更加漂亮。夏天我會(huì )迅速地來(lái)到人們中間,把絲絲涼意帶給萬(wàn)物生靈,幫你們度過(guò)炎熱的夏天。秋天我會(huì )及時(shí)地來(lái)到田野里,滋潤大地,灌溉著(zhù)農田,讓豐收的喜悅掛在農民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花,輕輕地落在城市、鄉村的各個(gè)角落,把空氣變得更加清新,讓地球變得更加清潔。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了小雨滴,誰(shuí)需要我,我就會(huì )飛到他的身邊,和他做朋友,給他帶來(lái)快樂(lè )……
假如的作文15
假如風(fēng)有色,我想讓風(fēng)變成綠色。因為媽媽是近視眼,還要每天對著(zhù)電腦寫(xiě)文章。如果風(fēng)變成綠色,輕輕一吹,媽媽的電腦屏幕就會(huì )變成綠色。這樣,媽媽的眼睛就不會(huì )累了。
假如風(fēng)有色,我想讓風(fēng)變成藍色。因為武漢的空氣不好,就連下雨后,都沒(méi)有彩虹。如果風(fēng)是藍色的,輕輕一吹,武漢的天就會(huì )變得水藍水藍的,僅僅是下一點(diǎn)毛毛雨,彩虹都會(huì )出現,讓每一個(gè)武漢人全心全意陶醉在藍得透明的天空中。
假如風(fēng)有色,我想讓風(fēng)變成紅色。因為上個(gè)星期三,我看到小區里有一只流浪的小貓,它橫穿馬路,想去找它媽媽的時(shí)候,被一輛疾馳的汽車(chē)軋死了。它的血比火山中流出來(lái)的火焰還要紅1倍,比老師改卷子的紅墨水還要紅10倍,染紅了它黃白相間的毛,和結了冰的地面……
小貓的嘴巴微微張開(kāi),好像還想吃媽媽的奶,又好像在呼喊:“媽媽?zhuān)易!”假如風(fēng)是紅色的,小貓的眼前就會(huì )出現一個(gè)醒目的紅綠燈。時(shí)間倒退30秒,小貓就會(huì )在紅燈面前停下,讓車(chē)子軋不著(zhù)它。
假如風(fēng)有色,我想讓風(fēng)變得五光十色,給需要的人送去他們需要的一切……
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