【熱】假如時(shí)間可以倒流作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的假如時(shí)間可以倒流作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如時(shí)間可以倒流作文1
一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表卻買(mǎi)不回時(shí)間,時(shí)間一旦過(guò)去就再也不會(huì )回來(lái)了。如果時(shí)間可以倒流,我……
如果時(shí)間可以倒流,我想回到我兩歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我,在我兩歲的時(shí)候,正要上幼稚園時(shí),我的外婆離我而去,她精心地照顧了我兩年,在我上幼稚園的時(shí)候卻走了,我多么想再回到那時(shí),去看看我親愛(ài)的外婆!感謝她對我的養育之恩?晌以僖部床灰(jiàn)我的外婆了。外婆,你在哪里?你可知道我是多么地想您!
如果時(shí)間可以倒流,我想回到1949年10月1日那一天,看看我們偉大的新中國成立的那一刻,聽(tīng)聽(tīng)毛主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!边@莊嚴的宣告,這雄偉的聲音是何等的雄壯?纯葱轮袊牡谝幻嫖逍羌t旗升起,聽(tīng)聽(tīng)國歌響起,五十四門(mén)大炮一起發(fā)射,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面是何等地讓人振奮。
如果時(shí)間可以倒流,我還想回到舊時(shí)代的俄國,去救救凡卡,救救那個(gè)可憐的孩子,讓他回到他爺爺身邊去,還給他一些我平時(shí)積攢的零用錢(qián),讓他和他的爺爺過(guò)上幸福的日子。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )珍惜每一分每一秒,使它不會(huì )白白地浪費掉,用優(yōu)異的成績(jì)回報父母,回報曾經(jīng)對我栽培、養育我的人。
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已讀六年級了,馬上就要踏入初中,童年生活就要過(guò)去。如果時(shí)間可以倒流,那該是多么地美好呀!
假如時(shí)間可以倒流作文2
日月如梭,光陰似箭,一眨眼,童年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我多想時(shí)間能夠倒流,那么我就可以去彌補我的錯誤和過(guò)去的遺憾。
如果時(shí)間能倒流兩個(gè)月,當時(shí)我正坐在考場(chǎng)中,做著(zhù)我的期末試卷,如果我能再仔細一些,那么我就不會(huì )看錯考題,導致5分的流失。但是時(shí)間不能倒流,我只能平靜地接受自己那雷打不動(dòng)的分數,只能在這最后的小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習,拿出自己十成的努力,爭取在小升初的考試中考出好成績(jì),報答父母與老師。
如果時(shí)間能倒流一天,當時(shí)我正嫌俞宣含聲音太大,會(huì )吵醒正在睡覺(jué)的爸媽?zhuān)绻耶敃r(shí)的怒氣能少一些,心平氣和地與她說(shuō),那么我相信我和她的關(guān)系會(huì )越來(lái)越融洽。但是時(shí)間不能倒流,現在的我,內心充滿(mǎn)了愧疚,如果她還在我家,我一定要對她說(shuō)一聲對不起,友誼是天長(cháng)地久的,而回憶會(huì )漸漸消逝,直到忘記,所以,在最后的小學(xué)生涯中,一定要與同學(xué)相處好,才能不在自己的小學(xué)生涯中留下遺憾。
如果時(shí)間能倒流一個(gè)小時(shí),當時(shí)我正在與父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的時(shí)間,而現在,我能做的只有寫(xiě)好這篇作文,完成父親給我的任務(wù)。
我多想時(shí)間能停住,我多想時(shí)間能倒流,如果可以的話(huà),我一定要去彌補過(guò)去的遺憾,體會(huì )過(guò)去遺失的美好,感受世界的溫暖。
假如時(shí)間可以倒流作文3
常言道:時(shí)間如流水,在人不經(jīng)意間緩緩流過(guò),一旦過(guò)去了,就再也不會(huì )回來(lái)。日子如同白駒過(guò)隙,在不知不覺(jué)中,悄悄地離我們而去。因此,許多做錯的、沒(méi)珍惜的、沒(méi)做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,那該有多好。
幾個(gè)星期前,我們班進(jìn)行了一次單元測試。由于以前的我每次基本都考90分以上,所以我毫不在乎,心里感覺(jué)飄飄然。復習的時(shí)候,既沒(méi)有認真背課文,默寫(xiě)詞語(yǔ),也沒(méi)有翻看《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》及周末練習。完全不聽(tīng)從媽媽的教導。開(kāi)始考試了,我拿起卷子,飛快地寫(xiě)著(zhù)。沒(méi)有讀閱讀就開(kāi)始寫(xiě),不管三七二十一,一會(huì )兒就做完了?纪旰,我并沒(méi)有檢查,我想我應該會(huì )考的不錯,交卷時(shí)我胸有成竹,自認為感覺(jué)良好。
然而,當老師念道:“蔣琦”,我的心怦怦直跳,“89分”。這分數像晴天打了個(gè)霹靂,猶如五雷轟頂,我仿佛一下子從天堂跌到了地獄,剛才的高興勁頓時(shí)消逝了,臉上洋溢的笑容也隨之而去。
假如時(shí)光可以倒流,我一定在考前將《詞語(yǔ)手冊》、《課堂作業(yè)本》上的知識背得滾瓜爛熟,在考試的時(shí)候認真仔細地讀每一道題,發(fā)揮出自己最好的水平。寫(xiě)完試卷后,我一定要仔細地檢查,考出一個(gè)滿(mǎn)意的分數,為班級和自己增光添彩。
假如時(shí)間可以倒流,我還是愿意像現在這樣,平凡但不平庸,簡(jiǎn)單而不枯燥,多彩而不失趣味……
假如時(shí)間可以倒流作文4
時(shí)間是虛無(wú)的,過(guò)去就回不來(lái),每一分每一秒轉眼過(guò)去。時(shí)間就如一片汪洋大海,而每一分每一秒便是其中的一股涌流,和一根箭一般,穿梭在時(shí)空中最后消失的無(wú)影無(wú)蹤。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的,假如時(shí)間可以倒流,那么該有多么美好!
假如時(shí)間可以倒流,回到1937年,日軍入侵南京的那一天我會(huì )成為一名士兵,我會(huì )毫不猶豫地舉起手上的武器,去守衛我們的南京,打退日本侵略者。我不會(huì )退縮,退縮就要被欺負,弱小就要被侵略就是失敗者。就算犧牲也要保住中國,保住南京;就算被俘虜,也不會(huì )說(shuō)出任何關(guān)于我們有關(guān)的信息;就算敵軍再強大,也要保住祖國的尊嚴,保住炎黃子孫的顏面;就算一個(gè)人,也要撐起最后的一片天。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )到2008年北京奧運會(huì )去觀(guān)看我國健兒在祖國的土地上大展光芒,去看他們在田徑賽場(chǎng)箭一樣的步伐,去看游泳健兒像魚(yú)兒一樣在泳池里爭奪冠軍……
再去看看他們在臺下的艱苦訓練,目睹著(zhù)運動(dòng)健兒在頒獎臺上的風(fēng)采。
從1937年我們一個(gè)被侵略的國家,到1949年中華人民共和國的成立,再到1978年改革開(kāi)放,經(jīng)過(guò)中華兒女幾十年共同的努力,到現在無(wú)論是政治、軍事、經(jīng)濟、科技、體育都成為了世界的強國,這是我們每一個(gè)中華兒女共同努力的結果。
假如時(shí)間可以倒流,我還是和現在一樣通過(guò)自己的努力學(xué)習,將來(lái)用學(xué)到的知識去保衛我們的祖國,作為炎黃子孫的一份子為自己的祖國出一份力,團結就是力量。我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變現狀,用我們所學(xué)到的知識去改變祖國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)我們的努力讓祖國更加美好。
假如時(shí)間可以倒流作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間是公平的,不會(huì )多給一個(gè)人一分一秒,它是需要人珍惜的,除非時(shí)光可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流,我要回到嬰兒時(shí)光,變成媽媽的心肝寶貝,可以揮舞著(zhù)手里的玩具,哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個(gè)“淘氣包”開(kāi)心地笑出來(lái)。
如果時(shí)光可以倒流,我要回到幼兒園的時(shí)光,變成一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)、老愛(ài)闖禍的我。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在白天時(shí)奔跑,做游戲。晚上則在爸爸媽媽中間,看動(dòng)畫(huà)片看到十一二點(diǎn),才在爸爸媽媽的懷里睡覺(jué)。
如果時(shí)光可以倒流,我要回到小學(xué)一年級的時(shí)光,我準備做一個(gè)全能的小學(xué)霸兼班長(cháng),還要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、講文明、懂禮貌的三好學(xué)生。六年后的畢業(yè)典禮上,給同學(xué)露一手我的絕妙“好戲”。同學(xué)為我筆走龍蛇的書(shū)法而佩服;為我優(yōu)美而高雅的鋼琴曲而陶醉;為我一篇語(yǔ)意優(yōu)美充滿(mǎn)畫(huà)面的作文而鼓掌;為我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家,記住我這個(gè)樣樣精通,學(xué)富五車(chē)的才子。
如果時(shí)光可以倒流,我要回到三年級的暑假的時(shí)光。我一定不會(huì )亂吃冰激凌,亂喝冰鎮的冷飲。然后讓自己生病得肺炎。我一定會(huì )一天只吃一根,只喝一瓶。
如果時(shí)光可以倒流,確實(shí)是一件美好的事情,但是這是不可能的。與其在空想時(shí)光倒流后,長(cháng)大后要干什么。還不如多讀書(shū)、珍惜時(shí)間、認認真真地生活,這才是我們小學(xué)生最重要的事!
假如時(shí)間可以倒流作文6
常言道:時(shí)間如流水。我想到了課文《和時(shí)間賽跑》,F在回想過(guò)去,后悔的事簡(jiǎn)直多得無(wú)法想象。
那是一次期末考試,媽媽承諾我,只要考第一,就給我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的遙控飛機,我欣喜若狂,把自己關(guān)在房間里苦學(xué)。終于到了期末考試,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,我看了一遍卷子上的題,剛好都是我復習過(guò)的,我三下五除二,很快答完了一半。這時(shí),一道題問(wèn):“請寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)人物神態(tài)的成語(yǔ)!编,這有什么難的,我填上了“面紅耳赤”等描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)。沒(méi)想到的是,就是這道題,讓我與第一無(wú)緣。幾天后,成績(jì)出來(lái)了,第一是陳晨,而我卻成了陪襯。
哎,粗心大意害死人?吹匠煽(jì)后,我后悔莫及。假如時(shí)間可以倒流,考試時(shí),我鎮定自若,一道一道地細心做,在那道讓我丟分的題上,我填上“神采奕奕”等詞語(yǔ)。做完我再認真檢查的話(huà),趕快改正。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),在確保萬(wàn)無(wú)一失的情況下,我交了卷。幾天以后,我果然是第一,我也會(huì )如愿以?xún)數氐玫轿蚁胍倪b控飛機。
同學(xué)們!時(shí)間一去不復返,從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲!光陰似箭,日月如梭。讓我們放下口中的空話(huà),實(shí)際行動(dòng)起來(lái)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!古人是又經(jīng)驗的,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在警告著(zhù)我們,向我們傳輸著(zhù)這樣一個(gè)事實(shí):世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的.!
假如時(shí)間可以倒流作文7
時(shí)間像滾軸,越滾越大,一路上留下悲傷與歡樂(lè )。它總是在一出神一恍惚間,物走星移。若有機會(huì ),我一定會(huì )做時(shí)間的主人,重新尋找屬于自己的悲歡離合。
假如時(shí)間可以倒流,我要回到幼兒時(shí)期,那個(gè)時(shí)候的我,是最自由的。我想念那片藍天,那是我曾經(jīng)擁有,我站在藍天下,與同齡的孩子們打打鬧鬧。在沙坑中,捏出一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),沒(méi)有繁重的學(xué)業(yè),沒(méi)有考試的壓力,只有那一抹抹笑意,似在眉宇間。
假如時(shí)間可以倒流,我要回到三年級時(shí)的一個(gè)黃昏。我走在車(chē)水馬龍的街道,看著(zhù)天邊的云一點(diǎn)一點(diǎn)地把太陽(yáng)吞噬。前方出現了一個(gè)小小的身影,是同班同學(xué)。他穿著(zhù)一雙白鞋,腳下奮力踩著(zhù)一只小狗。小狗無(wú)力地抬著(zhù)頭,發(fā)出撕心裂肺的慘叫,他臉上展露著(zhù)邪惡的笑容。此時(shí),他發(fā)現了瑟瑟發(fā)抖的我,朝我投來(lái)一個(gè)威脅的眼神,我軟弱地跑了。我應在那個(gè)時(shí)候沖上去,推開(kāi)他,而不是屁滾尿流地逃走。
假如時(shí)間可以倒流,我要回到五年級期末考試的前一夜。我正在偷偷翻看著(zhù)新出的漫畫(huà),看至精彩之處還不忘哈哈大笑,語(yǔ)文書(shū)被我晾在一旁。第二天,我坐在考場(chǎng)上,許多舊知識在我眼里是多么陌生,我的腦海里一片空白。終于九十分失之交臂。我應放下令我魂牽夢(mèng)縈的漫畫(huà),一心一意地與語(yǔ)文書(shū)作伴。
假如時(shí)間可以倒流,我再也不會(huì )因為一點(diǎn)小事與好友絕交,時(shí)間易逝,一滴不剩,我們將要分開(kāi),怎能因小事而把時(shí)間推到更遠呢?
假如時(shí)間可以倒流,我要回到投胎時(shí)的選擇。我要做一棵樹(shù),非常沉默非常驕傲,一半埋在土里,一半露在半空,從不依靠,從不尋找。
假如時(shí)間可以倒流作文8
“時(shí)間如水,一去不回頭”。所有時(shí)間都在我們的不經(jīng)意悄然流逝,金錢(qián)買(mǎi)得了手表,卻買(mǎi)不到時(shí)間,有些事情,我們不提,直到有一天,驀然回首,發(fā)現錯過(guò)了,那么,如果給你一次時(shí)間可以倒流的機會(huì ),你會(huì )使用嗎?如果真的有那么一次機會(huì ),我想……我一定會(huì )使用的!
假如時(shí)間可以倒流,我想到俄國去看看那位無(wú)助的凡卡,在他無(wú)助時(shí),給他安慰;在老板娘打他時(shí),伸手攔住老板娘;在他要逃跑時(shí),順利的把信交給他爺爺。
假如時(shí)間可以倒流,我想去看看那位我從未謀面的姥姥和姥爺,看看他們是不是很慈祥,看看他們當時(shí)是不是很期待我的出生。
假如時(shí)間可以倒流,我真想回到新中國成立那天,聽(tīng)聽(tīng)莊嚴的國歌,看著(zhù)徐徐上升的五星紅旗,看著(zhù)中國人民那一張張揚眉吐氣的臉,聽(tīng)聽(tīng)那震耳欲聾的聲音“中華人民共和國今天成立了!”
假如時(shí)間可以倒流,我真想回到秦朝,都說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)城是人力打造,那一塊石頭那么重,放在當時(shí)科技不發(fā)達的秦朝,他們是怎樣一塊一塊拾建的呢?我還要去看看孟姜女哭長(cháng)城的全過(guò)程,到底是多大的聲音把找城哭倒了呢?如果能回到秦朝,我一定要一一解答。
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )在某個(gè)有意義的時(shí)刻拍照留念。日后翻出來(lái)看看。
假如真的有假如,我會(huì )好好珍惜每一次機會(huì ),假如時(shí)間可以倒流,我想……
假如時(shí)間可以倒流作文9
在我的印象中,五歲時(shí)的那個(gè)生日最為特別……
夜很靜,只是偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉的曲子。此時(shí)的我將迎來(lái)自己五歲的生日,一盞燈,照亮了這寂靜這安寧的夜。桌子上放著(zhù)生日蛋糕,一瓶不知是葡萄酒還是紅酒的紅色液體,這像是另一盞燈,除這外,桌子上還有幾盤(pán)菜。
拆開(kāi)了蛋糕盒,我和爸爸媽媽一起吃起了有著(zhù)小豬圖案的蛋糕。吃膩了便開(kāi)始喝那紅色液體,將它倒進(jìn)杯子里,像個(gè)正在流動(dòng)的噴泉。
媽媽出去了,我喝上一口,甜甜的,濃濃的甜中還帶著(zhù)香。非常潤滑,像果汁味兒的飲料,在嘴里品味著(zhù),進(jìn)了食道中,又到了腸胃里……非常的溫暖。
這一目被眼前閃過(guò)的媽媽看到了。媽媽吼道:“小孩兒家,不能喝這種東西,你這當爸爸的怎么還帶著(zhù)讓喝?”
“過(guò)生日嘛,喝點(diǎn)沒(méi)事兒,這又不辣!卑职中χ(zhù)說(shuō)道。而我趁機偷偷的又喝了幾口,甜甜的,心里猛一下暖和了許多。
不久,我進(jìn)了臥室,躺倒便睡下了。第二天清晨,媽媽問(wèn)我:“你昨晚吐了兩次,你都知道嗎?”
“知道!”我回答道。
“那你還記得什么嗎?”媽媽又問(wèn)。
我心想:還有什么嗎?“你昨晚左晃右晃站在床上跳來(lái)跳去,從床頭到床尾你跳個(gè)不停,不時(shí)還哼起歌,像小蜜蜂一樣!眿寢層种v!班拧有這事兒?不知道!
5年……10年……時(shí)間就是如此的快,一眨眼十幾年過(guò)去了,聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)起這些事兒。而這些略顯尷尬的事情對于現在的我來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè ),如果能丟下作業(yè),真正回到童年,再過(guò)一個(gè)這樣的生日該多好!
假如時(shí)間可以倒流作文10
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級的學(xué)生了。著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的:八千多個(gè)日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時(shí)間里,我做了些什么呢?
回憶著(zhù)小學(xué)那充滿(mǎn)歡樂(lè )的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著(zhù)像游絲般的痕跡呢?沒(méi)有。如果時(shí)間可以倒流,我將安排好自己的時(shí)間,來(lái)填補種種遺憾。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要學(xué)好英語(yǔ)和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)老外正指手畫(huà)腳,嘴里操著(zhù)一口流利的英語(yǔ),可是沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉?捎质譄o(wú)策。這時(shí),從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過(guò)叔叔與老外的一番談話(huà),我才知道,這個(gè)老外看上了一臺電腦,想把它買(mǎi)下來(lái),結果沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,鬧了大半天。哎!如果我懂英語(yǔ),不就可以為他們當翻譯嗎?
電腦,也是我六年來(lái)的遺憾之一。每當看見(jiàn)同學(xué)們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時(shí),我總是羨慕萬(wàn)分,每次打字,別人只要一兩節課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節課才能打完。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )好好學(xué)電腦。
假如時(shí)間可以倒流,我還要把體育成績(jì)搞上去。每當我看見(jiàn)同學(xué)們在校運會(huì )上那瀟灑得意的樣子時(shí),我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好啊!可是,我以往并不重視體育,到了運動(dòng)場(chǎng)上我只能眼巴巴地望著(zhù)。只要時(shí)間能倒流,我一定天天早晨起來(lái)做運動(dòng),也鍛練出一個(gè)好身體。這樣,在運動(dòng)會(huì )上我也能參加各種活動(dòng),也為班級爭一份光。
四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠是遺憾,再也不能彌補。但今后,我一定會(huì )抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。
假如時(shí)間可以倒流作文11
日月如梭,光陰似箭,轉眼見(jiàn)我們已經(jīng)在一起生活了快五年了,我們再過(guò)50天就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)朝夕相處的伙伴,就要離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,就要離開(kāi)我們的五年級四班,就要離開(kāi)……告別母校,去新的學(xué)校學(xué)習和生活。
如果時(shí)間可以倒流,我將要回到一年之前秋天的那一次秋季運動(dòng)會(huì ),這是我們四年級的時(shí)候開(kāi)的運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì ),全級部六個(gè)班,我們的了第五名,這都是因為我,因為這一次運動(dòng)會(huì )我參加的項目有跳遠、800,我跳遠跳的不錯,獲得了第一名,但是我跑800跑的一點(diǎn)也不好,我只跑了第五名,只為我們班得了2分,而第一名卻可以得12分,如果時(shí)間可以倒流,那我一定要在參加一次800,我一定要跑第一,為我們班得12分。
如果時(shí)間可以倒流,我將要回到幾天之前的數學(xué)課,如果時(shí)間可以倒流我上數學(xué)課一定好好聽(tīng)講,一定不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話(huà),一定聽(tīng)程老師的的話(huà),上課回答問(wèn)題,不抱怨。本來(lái),我也是有點(diǎn)怨恨程老師,是因為程老師一共就給我們上了一節半的體活課,再加上布置的作業(yè)比較多。而現在,我一想,程老師不給我們上體活課,是想讓我們多學(xué)習,而多布置作業(yè)也是讓我們鞏固所學(xué)的知識。所以現在我一點(diǎn)兒也不怨恨程老師,而且我還要感激程老師讓我們多學(xué)習,還教給了我們一種特殊的學(xué)習方法。
如果時(shí)間可以倒流,…………
如果時(shí)間可以倒流,我一定要彌補我的過(guò)錯。
假如時(shí)間可以倒流作文12
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就不會(huì )回來(lái)。如果時(shí)間可以倒流,讓我一些沒(méi)有做成功的事再做一遍,讓我沒(méi)有珍惜的機會(huì )再來(lái)一次,那該多好呀!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )給媽媽做一張精美的生日賀片。今年,在媽媽生日前的好幾個(gè)月,我就打著(zhù)小算盤(pán):今年媽媽過(guò)生日送什么呢?去年,我都是寫(xiě)一句“生日快樂(lè )”作為媽媽的生日禮物。今年,在生日幾個(gè)月前,我把賀卡的大致樣子都構思好了,可是,在媽媽生日那一天,我又忘了做賀卡。等我想起來(lái)時(shí),已經(jīng)遲了,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我只能用“生日快樂(lè )”搪塞過(guò)去。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )將黃燦燦的卡紙做底,在上面貼上各種小花,仿佛花朵滿(mǎn)天飛舞;我還會(huì )在上面剪出漂亮的流蘇;還會(huì )做許多可愛(ài)的剪紙,貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮,我還會(huì )畫(huà)上零零碎碎的小圖案,來(lái)點(diǎn)綴這張賀卡。我會(huì )給它包上亮晶晶的包裝紙,顯得非常高貴。
然后,我要把它送給媽媽?zhuān)@件禮物絕對比一句“生日快樂(lè )”要好多了,媽媽的生日也絕對比沒(méi)有慶祝好多了。
可惜,時(shí)光不可能倒流,沒(méi)完成的事也沒(méi)法補救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物,但媽媽今年的生日已經(jīng)過(guò)去了,媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以,我們要珍惜時(shí)間,把握好每一天!
假如時(shí)間可以倒流作文13
光陰似箭,日月如梭。轉眼我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,在我成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有后悔的……很多事情在我記憶中已漸漸模糊,但有一件事卻深深地刻在我的記憶深處。假如時(shí)間可以倒流,我肯定不會(huì )干那種傻事了……
記得有一次英語(yǔ)考試,我意外地考了100分!面對老師對我的表?yè)P,同學(xué)對我的羨慕,我得意極了。想到爸爸媽媽曾經(jīng)答應過(guò)我如果能考100分就獎勵我一輛遙控車(chē)時(shí),我更是心花怒放。
然而,接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我大跌眼鏡。
在評講試卷時(shí),我跟同學(xué)們一起,和著(zhù)老師的節奏,大聲說(shuō)出答案。突然,我發(fā)現我說(shuō)出的答案和大家不同,開(kāi)始我還以為是同學(xué)們說(shuō)錯了。然而,當我定睛看時(shí),才發(fā)現我的答案才是錯誤的。我心里一驚,不由得把試卷折成兩半,把錯誤的那一題捂住。我的心里由剛才的洋洋得意變得忐忑不安,生怕被別人發(fā)現我說(shuō)錯從而懷疑我寫(xiě)錯,我可是班里唯一一個(gè)得滿(mǎn)分的,怎么可能有錯呢!我悄悄望望老師和同學(xué),覺(jué)得他們好像都用懷疑的目光盯著(zhù)我,不禁更加心虛起來(lái),繼而又非常矛盾:到底要不要向老師坦白呢?如果說(shuō)了,那我就要被扣掉兩分,和我僅一分之差的小燁就會(huì )后來(lái)居上,取代我的位置,那同學(xué)們會(huì )怎么說(shuō)我?我的遙控車(chē)也泡湯了,多不合算!要是不說(shuō),我第一名的位置保住了,遙控車(chē)也自然到手了,多好!但是,從小老師和父母就教育我們要做誠實(shí)的孩子,我這樣做……就這一次,下不為例就行了!最終,我還是向虛榮心屈服了。雖然最后我得到了夢(mèng)寐以求的遙控車(chē),但是我心里卻很不是滋味兒。
雖然這件事過(guò)去了很久,但是它卻像烙印一樣深深刻在我心上,每當想起我就覺(jué)得特別后悔。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )向老師坦白,改回屬于我的分數,做個(gè)實(shí)事求是的孩子!
假如時(shí)間可以倒流作文14
假如時(shí)間可以倒流,我愿重新面對過(guò)去的遺憾;面對過(guò)去的羞澀;面對過(guò)去的成功;面對過(guò)去的聲聲嘆息;面對過(guò)去的歡歌笑語(yǔ)……
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到20xx年農歷5月12日。那天我不在是從前淘氣,不懂事的我了。我不在為過(guò)好生日而讓父母勞累,不在讓母親因做生日晚餐而勞累。我要在5月12日這一天過(guò)一個(gè)不同尋常的生日,一個(gè)特殊的生日。
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到三年前。我會(huì )努力學(xué)習各門(mén)功課,不在做以前為老師而讀書(shū)學(xué)習的人,不在為怕批評而寫(xiě)作業(yè)。我會(huì )努力學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)重要的功課。主動(dòng)找老師背誦課文;丶液笾鲃(dòng)背單詞,寫(xiě)單詞,多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,讓自己口語(yǔ)表達能力增強。我會(huì )主動(dòng)背誦英語(yǔ)方面的詩(shī)詞、作文;丶液蟾嘧x一些對我們有益的書(shū)籍,讓自己的知識更加豐富。多做一些五花八門(mén)的試題。自覺(jué)學(xué)習一些數學(xué)知識,讓我開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識……我還要學(xué)好指法,讓音樂(lè )在我的生命中綻放光彩。讓自己的三年級得到彌補,在害羞時(shí)變的勇敢,讓自己的三年級變的更加充實(shí),更加美滿(mǎn)。
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到兩年前,回到外婆在世的時(shí)候那時(shí)我不在惹她老人家生氣,讓外婆度過(guò)一個(gè)安詳的晚年。讓她幸福的生活;快樂(lè )的享受;盡情的歡樂(lè )。
假如時(shí)間可以倒流,我愿珍惜每一粒糧食。國以民為天,民以食為天。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯,國家視百姓為父母,但百姓以糧食為重,在百姓眼里糧食比金錢(qián)還重。珍惜糧食就是愛(ài)祖國!讓農民伯伯們的功夫不白費,珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果。不在讓飯桌上有米粒的存在。
假如時(shí)間可以倒流,我愿珍惜每一分鐘的時(shí)間;珍惜每一粒糧食;珍惜這世間的萬(wàn)物。讓自己的一生變的高尚!
假如時(shí)間可以倒流作文15
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了,從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了,從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。 記得有一次,快期中考試了,之前我沒(méi)認真復習。草率地看了一下,就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天,好多不會(huì )做。等成績(jì)一發(fā)下來(lái),就好不理想,結果受到了爸媽的批評。心想:如果可以重來(lái)那我一定會(huì )好好認真地復習,就不會(huì )考得那么差。早知今日,何必當初。 返吶!經(jīng)過(guò)這次教訓,我懂得了珍惜時(shí)間的每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個(gè)人,千萬(wàn)不要等到失去了才知道珍惜,那就太遲了。
有一次,我在房間和哥哥玩,他要走了,我跟他告別。當我回到房間,發(fā)現我的10元錢(qián)不見(jiàn)了。我想:肯定是哥哥拿的,今天除了他進(jìn)來(lái)我房間,就沒(méi)有誰(shuí)進(jìn)來(lái)了。而且我又沒(méi)拿,不是他,還會(huì )是誰(shuí)?我便跑去找他,他說(shuō)他沒(méi)拿,我不相信,便氣呼呼地跑回家了。八點(diǎn)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“對了,我忘了跟你說(shuō),我今天在你出去告別哥哥時(shí)。拿了你10元錢(qián)去買(mǎi)了點(diǎn)東西,我明天再還你!薄皨?zhuān)阍趺床辉琰c(diǎn)說(shuō),害我誤會(huì )了我的哥哥!”
第二天清早,我想找他道歉,可他媽媽說(shuō):“她跟她奶奶去游玩了,要好幾天才回來(lái),不過(guò),他寫(xiě)了一張紙條,叫我拿給你!蔽掖蜷_(kāi)一看,上面寫(xiě):我們永遠都是好兄弟!我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。在我們倆心中我們是永遠的哥們!
時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就不會(huì )回來(lái)。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )彌補!但是,假如時(shí)間不能夠倒流,那我只好說(shuō):對不起!
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