【熱門(mén)】想象的作文合集10篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文 篇1

　　我是被丟棄在學(xué)�；@球場(chǎng)臟水堆積處的名牌籃球，我是從著(zhù)名的奧特萊斯工廠(chǎng)里生產(chǎn)的黃蜂牌籃球�？墒�，身價(jià)如此昂貴的我，如今卻要和污水作伴，又臭又黑的污水淹沒(méi)了我漂亮的外表，也淹沒(méi)了我的實(shí)力。真的好想回到我的伙伴身邊，快樂(lè )地奔跑��！

　　我在污水處滾來(lái)滾去，我異�？裨�，很想立馬離開(kāi)這鬼地方，看著(zhù)遠處小朋友們開(kāi)心地打球，我不禁陷入了幻想。

　　我被奧特萊斯工廠(chǎng)的員工回收到工廠(chǎng)，員工把我的內部打的圓鼓鼓的，我激動(dòng)地跳了一下。砰！原來(lái)我都砸到天花板了。我又被員工涂上了華麗的顏色和煥然一新的標志，被送出庫了。

　　“耶！……”一陣歡呼聲讓我從沉思中驚醒，我仔細一看，原來(lái)是在一旁打球的小學(xué)生一隊進(jìn)球了，我也在一旁給他們加油吶喊。

　　看著(zhù)那時(shí)進(jìn)球留下的空中弧線(xiàn)，我的腦海中浮現了那時(shí)精彩的一幕：

　　我被飛機運到了美國NBA聯(lián)賽的夏洛特黃蜂隊，蒂尼·伯洛斯手中，激動(dòng)人心的場(chǎng)面還是1：1，比賽只剩下最后一分鐘，場(chǎng)面仍然很僵持。突然，他帶球沖鋒，直接一個(gè)完美過(guò)人和一套左手胯下加一個(gè)后背運球，用力一投“漂亮，三分球進(jìn)了，耶！”觀(guān)眾歡呼道。掌聲，全場(chǎng)雷鳴般的掌聲，如潮水般滾動(dòng)的掌聲！他歡樂(lè )無(wú)比地在我身上簽了名，拋到空中……

　　咚！一陣雷聲打斷了我的思緒，原來(lái)要下雨了，頓時(shí)狂風(fēng)暴雨，我依舊寂靜地躺在了污水里。

　　我永遠都不會(huì )忘記被蒂尼·伯洛斯投進(jìn)籃筐的那一刻，真希望他的美名是因為我而流芳百世的��！

想象的作文 篇2

　　20xx年的東西無(wú)所不新奇。汽車(chē)、服裝……而我最喜歡的是房屋。

　　現在的屋子很麻煩，因為要隨身攜帶幾條比較重的鑰匙。20xx年的屋子進(jìn)門(mén)很方便，只要把這間屋子主人的指紋輸入電腦，以后主人回家只要把大拇指放在指紋識別器上，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟。

　　這種房屋每一間都會(huì )有一個(gè)機器人保姆。只要主人把機器人要做的工作輸入其電腦系統中，機器人就會(huì )按時(shí)把要做的事情做好。機器人不但能干活，而且能像人那樣有感情，當主人不開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì )安慰他。

　　房子的結構與搭配是隨心所欲的。因為房子是用特殊材料去建的，你今天喜歡房子窗戶(hù)朝北，它就朝北；你明天喜歡它朝南，它就朝南，因為控制整間屋子的電腦有一張屋子的設計效果圖。你在電腦上把位置調換了，屋子就會(huì )在你毫無(wú)感覺(jué)之下調換你所需要的位置。搭配更是簡(jiǎn)易方便。電腦有許多不同的室內擺設圖供人選擇，這個(gè)系統是一個(gè)免費商場(chǎng)。比如，你選擇一個(gè)紫水晶把大廳里的綠花瓶換下來(lái)，系統就會(huì )立刻指示“物品調控中心”傳送紫水晶來(lái)，再把綠花瓶送回來(lái)，機器人就會(huì )立即布置好屋子。這樣不僅方便、省時(shí)，而且任何一件物品都不要錢(qián)。經(jīng)常調換能免于人們長(cháng)期住在屋子里對一些長(cháng)期同樣擺設的厭煩，給人們新鮮感，免于單調。

　　這種房子還有更多的優(yōu)點(diǎn)，不信？來(lái)看一看吧！

想象的作文 篇3

　　暑假期間，火辣辣的日光燒著(zhù)大地，我騎上我的未來(lái)自行車(chē)出門(mén)溜達，戴上“腦電波感應頭盔”，一股涼意立刻傳遍全身，原來(lái)這頭盔里裝有一塊特制芯片，能夠帶來(lái)涼爽。

　　我騎著(zhù)未來(lái)自行車(chē)上馬路，腳居然沒(méi)有踩踏板！哈哈，看蒙了吧！這是又一項獨特的發(fā)明，只要按“快慢鍵”，按“快”速度會(huì )變得飛快，這是因為在車(chē)的輪胎里，有一個(gè)脈沖接收器，當它接收到車(chē)上傳來(lái)的“快”信號后，自動(dòng)驅動(dòng)裝置便會(huì )立刻開(kāi)啟，使車(chē)輪轉得飛快。

　　車(chē)上還有一個(gè)辨色裝置，如果察覺(jué)到是紅燈時(shí)，便發(fā)信號給車(chē)輪的自動(dòng)驅動(dòng)裝置，自行車(chē)就會(huì )自動(dòng)減速停車(chē)，這樣就能避免闖紅燈了。

　　未來(lái)的自行車(chē)可是水陸空三棲的哦，上天入地無(wú)所不能。大家喜歡這未來(lái)的自信車(chē)嗎？

想象的作文 篇4

　　十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子，也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱(chēng)贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當然，我也不怎么好動(dòng)，例如下課瘋玩兒之類(lèi)的。不過(guò)竄門(mén)的時(shí)候，我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來(lái)了客人，我也會(huì )文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。

　　十年后的我可能成了一個(gè)博士生，語(yǔ)文啦，歷史啦，數學(xué)啦，物理啦，都不在話(huà)下。副科的話(huà)，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時(shí)候，可能英語(yǔ)也成副課了，不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫(xiě)得熟練透頂，說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著(zhù)我，到時(shí)候，干什么職業(yè)都行。

　　十年后的我可能成了一個(gè)作家，大家不要疑惑。是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的作家哦！那時(shí)候我看的書(shū)比圖書(shū)館的書(shū)還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時(shí)候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢？因為宿舍里放的全都是書(shū)柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢，那時(shí)候，我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　十年后的“我”有很多，都是我們想出來(lái)的，用我們的想象力來(lái)創(chuàng )造世界吧！

想象的作文 篇5

　　你住過(guò)多功能的房子嗎?我想大家都很想看看這房子吧。那就跟我來(lái)吧。

　　房子的外形是小貓型的。門(mén)口設有一個(gè)紫外線(xiàn)掃描系統，只要有陌生人進(jìn)入，掃描系統就會(huì )自動(dòng)掃描，最后用一只器手把人推出房子外面，以防再次侵入。進(jìn)入房子就是客廳了�？蛷d的墻上雕有許多用冰造成的小動(dòng)物。用來(lái)掛小動(dòng)物的繩子就是燈了，只要人叫一聲“開(kāi)”就可以讓燈亮起來(lái)。燈還有一種作用，那就是可以在冬天的時(shí)候自動(dòng)啟動(dòng)暖氣模式，讓人可以暖和�？蛷d的旁邊是廚房，它是“貓”的身體。廚房里有一個(gè)自動(dòng)做飯的按鈕，只要按了就能做菜。這時(shí)候你一定會(huì )問(wèn)，它怎么知道你要吃什么。不用怕，它會(huì )有隱形掃描儀，無(wú)傷害的，掃描你的腦子里和心里想吃的東西。

　　廚房的隔壁是廁所，它在“貓”的尾巴。廁所的馬桶有自動(dòng)沖廁所得功能，它是采用美國高級材料來(lái)制作的，也是一種令人向往的馬桶。它的另一種功能是能除菌和除臭。廁所的旁邊是臥室，它在貓的頭部。臥室里有兩扇窗戶(hù)，他們就是貓的眼睛。臥室的床可以自動(dòng)移動(dòng)，方便極了。

　　朋友們，你認為這些設想好嗎?讓我們一起共同設計祖國的未來(lái)吧。

想象的作文 篇6

　　“書(shū)，善讀之可以醫愚�！边@句話(huà)說(shuō)得太對了，我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)，對學(xué)習也不感興趣的孩子，是閱讀讓我的心靈得到了沉淀，是閱讀讓我的思想得到了凈化；是閱讀讓我的想象插上了翅膀；是閱讀讓我變得愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思想了。

　　一個(gè)寧靜的春日下午，我走進(jìn)了書(shū)房，坐在椅子上，沉浸在《青銅葵花》那跌宕起伏的情節中，跟隨著(zhù)青銅一家，來(lái)到遙遠而陌生的大麥地，心情也像坐過(guò)山車(chē)似的：葵花失去了唯一的親人——父親，我悲傷；葵花來(lái)到了溫暖的青銅家，我欣慰；青銅和葵花被別人欺侮，我難過(guò)；葵花穿上了奶奶做的新衣裳，我感到絲絲縷縷的溫情；葵花去撿銀杏，我感受到一家人牽腸掛肚的思念；青銅在寒風(fēng)中賣(mài)蘆花鞋，自已的腳卻被凍得通紅，我體會(huì )到了他無(wú)限的責任心……。

　　最令我羨慕的是青銅一家無(wú)論遇到了什么事，都能想出好辦法解決：房子沒(méi)有了，青銅和父親去遙遠的地方割草；囊中羞澀了，一家人齊心協(xié)力地編蘆花鞋賣(mài)；蝗災過(guò)后沒(méi)有食物了，他們挖蘆根，打野鴨度過(guò)災荒……他們用自已勤勞的.雙手和善良的心靈度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難。

　　我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》，跟隨著(zhù)小豬爾伯，認識了一個(gè)叫弗恩的善良小女孩，她把一只落腳豬當作寵物，還給他取了一個(gè)非常帥氣的名字——威爾伯，幸運的威爾伯在弗恩家快樂(lè )地生活著(zhù)，還結識了住在他家屋檐上的鄰居夏洛，夏洛是一只幽默的、喜歡織網(wǎng)、富有愛(ài)心的蜘蛛，威爾伯和他無(wú)話(huà)不談，當威爾伯面臨生命危險時(shí)，仗義的夏洛自告奮勇地織了一張寫(xiě)著(zhù)威爾伯名字的網(wǎng)，將威爾伯從劊子手的屠刀下救了出來(lái)。并成了小鎮上的名星豬。

　　為了讓威爾伯在比賽中獲勝，夏洛再一次冒著(zhù)生命危險陪同威爾伯去集市，他拼了最后一絲力氣，為威爾伯織了一張無(wú)與倫比的美麗的網(wǎng)，讓威爾伯聲名遠揚，而夏洛卻在不舍中離開(kāi)了威爾伯，離開(kāi)了他生活的農場(chǎng)，離開(kāi)了他熱愛(ài)的世界……

　　《青銅葵花》讓我的懂得了生活不是一帆風(fēng)順，只有用自已的雙手，才能揚起理想的帆，撐起駛向目標的船；《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了朋友之間的友情是多么地珍貴，這個(gè)世界到處都有愛(ài)。

　　我靜靜地捧著(zhù)讓我的心靈充滿(mǎn)快樂(lè )的書(shū)，仿佛插上了想象的翅膀，飛向遙遠的云端……

想象的作文 篇7

　　身體藍白相間，還有兩個(gè)魚(yú)鰓，臉前面還突出了一點(diǎn)圓錐形的東西，后面還有一個(gè)尾巴，你猜這是什么動(dòng)物？你真聰明，這么快就猜出來(lái)了，對，是水里游的江豚。

　　江豚是我們的國寶，是世界上珍稀動(dòng)物。由于多種原因，它正在頻臨滅絕，變得非常珍貴，就是因為人們不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾所造成的，海面上有人造成的垃圾，所以，那些魚(yú)和在水里面生存的，都造成了威脅，有的去別的地方生存，有的甚至死亡，就說(shuō)江豚吧，它也是被我們人類(lèi)造成的環(huán)境所污染。怎么樣才能使江豚更好的繁衍生息呢？我想到了一個(gè)絕妙的辦法——克隆。假如我會(huì )克隆，我就會(huì )利用克隆技術(shù)大量繁衍江豚，使可愛(ài)又惹人喜愛(ài)的江豚遍布在祖國的大海里，使可愛(ài)的江豚能在各地海洋館里展出，使我們子孫后代能觀(guān)賞到可愛(ài)的江豚，使地球的環(huán)境越來(lái)越好。

　　我之所以要克隆江豚，不僅僅因為它的可愛(ài)與珍貴，還因為它能促進(jìn)區域經(jīng)濟的發(fā)展，假如我會(huì )克隆大量的江豚，我會(huì )用克隆的江豚去交換別的國家的珍稀動(dòng)物，在武城建一個(gè)亞洲最大的珍稀動(dòng)物園，不但讓我國人民觀(guān)賞到各國的珍稀動(dòng)物，增長(cháng)見(jiàn)識，而且還能搞一個(gè)武城的旅游業(yè)和商業(yè)呢！你想想，到那一個(gè)時(shí)候，武城珍稀動(dòng)物園一定能吸引國內和國外很多的游客，他們一定會(huì )從世界各地到武城游覽，觀(guān)光、購物、消費，這不就能使百業(yè)興旺嗎？

　　你說(shuō)，克隆珍稀動(dòng)物多好哇，我真想早日實(shí)現我的愿望，而且，我們還有呼吁人們不亂扔垃圾，不要破壞公共財物，一定要愛(ài)護每一個(gè)動(dòng)物，不要強制動(dòng)物與死地。

想象的作文 篇8

　　今天，我們上了一節非常有趣的英語(yǔ)課。

　　上課鈴聲響了，陳老師卻帶著(zhù)各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢？只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規則，要求一個(gè)同學(xué)走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道，用英文說(shuō)出它的名字，說(shuō)對了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒(méi)有輪到我。

　　不一會(huì )兒第一個(gè)游戲結束，陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲，老師請一位同學(xué)上臺和老師對話(huà)，如果對話(huà)很流利的話(huà)，也可以獲得一份獎品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎品了。終于，輪到我了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺，和老師對話(huà)了一番，最后，得到了cake，我開(kāi)心地跑下了講臺。

　　這節課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結束了。

想象的作文 篇9

　　我想象中的六一是十分美好的，可現實(shí)，卻一片糟糕。好不容易讓老師給我們辦聯(lián)歡會(huì )，可是節目太少，大多都還是沒(méi)有一個(gè)音在調上的歌曲。

　　我想象中的六一是這樣的：在學(xué)校，老師主動(dòng)帶我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，然后有一大群同學(xué)來(lái)報名要表演節目。到了六一當天，表演的節目有優(yōu)美的歌曲，讓我們的心也跟著(zhù)唱；有搞笑的小品和相聲，讓我們捧腹大笑；還有精彩的魔術(shù)，讓我們驚嘆不已……

　　在學(xué)校里就這么開(kāi)心，更別說(shuō)到家里了。一進(jìn)家，媽媽就大聲地說(shuō)：“寶貝兒，兒童節快樂(lè )，快來(lái)看媽媽給你買(mǎi)了什么�！蔽乙豢�，原來(lái)是我一直都想要的游戲機呀！我跑了過(guò)去，緊緊地抱住媽媽?zhuān)�我說(shuō)：“這不是真的吧？”媽媽說(shuō)：傻兒子，這當然是真的了，”我大喊：“我太幸福了！我太幸福了！”媽媽在一旁笑著(zhù)，說(shuō)：“走，我帶你上街吃好吃的去，”我跟著(zhù)媽媽上了街，面對各種山珍海味，真是手忙腳亂……

　　我真希望我的六一是這樣呀！可是，這一切只是我的想象。

想象的作文 篇10

　　開(kāi)啟未來(lái)，會(huì )讓你看到未來(lái)嗎？

　　不可能。

　　為什么會(huì )這么說(shuō)？自己的未來(lái)由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多么諷譏人！神話(huà)故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開(kāi)命運的枷鎖嗎？要有鑰匙。開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，說(shuō)得輕松。你來(lái)找一找，你墜入萬(wàn)丈深淵都不可能有。

　　自知之明。

　　任何人都要有自知之明。胡言亂語(yǔ)、異想天開(kāi)的人在追逐夢(mèng)想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)嗎？鎖鑰呢？

　　開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，其實(shí)就在你我身邊。

　　早知如此，何必當初。

　　你會(huì )說(shuō)這種話(huà)嗎？會(huì )，后悔的時(shí)候。

　　如果當初有開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，能敞開(kāi)未來(lái)的大門(mén)，那將多么美好！但這不可能稱(chēng)心如意，傻乎乎的還在等待未來(lái)的人們！

　　你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺(jué)中醒來(lái)。

　　我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來(lái)所沉睡。

　　開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。

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