小學(xué)想象作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
假如我是奧特曼，我來(lái)到海地，用我的“和平之光”照射在那里人們的身上，從此那里不再有糾紛、戰爭，不再有娃娃兵。從此，那里的強盜全部變成了良民，世界上的法院從此“倒閉，”警察也“下崗”了，因為世界從此變得和平，這些機構也就起不到作用了。
假如我是奧特曼，我會(huì )飛到干旱的地區，用我的“水源之光”照射到干旱的大地上，形成幾道彩帶――河流，還有一塊塊大小不一、明如玻璃的湖泊，頓時(shí)，干旱地區長(cháng)出了一片片綠舟，不毛之地變成了漁米之鄉，成為人們向往的世外桃源。
假如我是奧特曼，我會(huì )來(lái)到工地，用我的“創(chuàng )造之光”照射在工地的建筑材料上，十秒鐘倒記時(shí)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”這座樓就出現在我們的眼前。豪華而美觀(guān)、實(shí)用而舒服，人們贊口不絕。
假如我是奧特曼我會(huì )……
雖然這是假的，但愿能變成事實(shí)，為了這個(gè)目標，我會(huì )努力的……
不知是海水還是汗水浸濕了你的鬢發(fā)，這一步，一切是那么的安靜，仿佛世界上從未有過(guò)聲音！或許人人都有太多的無(wú)奈，也或許總是太貪婪，總覺(jué)得獲取的不夠。
小學(xué)想象作文 篇2
一天，我的身子在不斷地縮小，一下子變成了螞蟻這么小，這時(shí)我正在野外，何況我這么小很可能被野獸們踩死。
我記得我的小背包里有一架玩具飛機，于是，我拿出玩具飛機。并鉆進(jìn)飛機駕著(zhù)飛機在空中盤(pán)旋了一圈后，我來(lái)到了小溪上，忽然，聽(tīng)到一聲，“救命啊，救命啊”的大叫聲，我趕緊把頭伸出窗外看了下。��！原來(lái)是一只小蜜蜂掉到水里了，我連忙拿出一條繩子往下扔叫小蜜蜂拉住繩子向上爬。我用了九牛二虎之力，終于把小蜜蜂拉到飛機上，小蜜蜂得救啦，感激的對我說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
我們駕著(zhù)飛機繼續向前飛，我們來(lái)到一座美麗的大花壇上，這里鮮花盛開(kāi)，爭奇斗艷，一朵花，迎風(fēng)飛舞著(zhù)，一群群蜜蜂正在“嗡嗡嗡”的辛勤采蜜，正當我們想在花壇邊上停下的時(shí)候，突然刮起一陣大風(fēng)，我們的飛機被風(fēng)吹的失去了平衡，側翻了，我害怕得大叫：“��！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我嚇得出了一身冷汗。
我想要是我們的生活世界，強者能幫助弱者，人人保護環(huán)境，沒(méi)有自然災害，那該是多么美好的景象��！
小學(xué)想象作文 篇3
小時(shí)候最喜歡的事就是在寧靜的夏夜，讓涼爽的風(fēng)拂動(dòng)我的面頰，躺在涼席上，仰望著(zhù)浩瀚無(wú)垠的天空，聽(tīng)媽媽講那“嫦娥奔月”的故事，似乎在那一刻真的可以看到“白銀盤(pán)”里的嫦娥與玉兔，飄渺，虛虛實(shí)實(shí)。
長(cháng)大后，經(jīng)科學(xué)點(diǎn)撥，了解到真實(shí)的月球——千瘡百孔，死氣沉沉，寒氣襲人。這已死的星球讓人頓生寒冷，寂寞之意。所有神秘的面紗都被掀開(kāi)后，看到的確是這樣一副慘景。
我不喜歡這樣的真實(shí)，真實(shí)有時(shí)會(huì )讓人痛苦，像冷月。
每次對著(zhù)長(cháng)空的一輪皓月，讓萬(wàn)千思緒漫天飛舞，偶爾流星劃過(guò)，什么也不留，月光之下，我們哭過(guò)笑過(guò)，回憶在腦海中蔓延，淚水與歡笑，快樂(lè )與悲傷，真實(shí)與虛幻，讓思念襲擊著(zhù)我，讓距離誘惑著(zhù)我，這美妙的感覺(jué)怎么說(shuō)才會(huì )懂。
現在的我越來(lái)越堅信“距離產(chǎn)生美”的真理，或許是因為我是個(gè)神秘主義者，不喜歡太真實(shí)的感覺(jué)，覺(jué)得太沒(méi)意思，在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天，交世界各地的網(wǎng)友是我最新的一個(gè)目標，跟他們談不必拘束，或許對對方真實(shí)資料一無(wú)所知，但還是可以聊的很開(kāi)心，因為誰(shuí)也不認識真正的你，就像是一個(gè)超有趣，超讓人瞠目結舌的.魔術(shù)，一旦你知道了謎底，一切就會(huì )像白開(kāi)水一樣無(wú)味了，魔術(shù)師也沒(méi)飯吃了，其實(shí)人們最想要的不是答案，而是與之相反的“謎”。
相處了很長(cháng)時(shí)間的親密無(wú)間的朋友最終大多會(huì )分開(kāi)，甚至忘記對方的音容笑貌，而相隔兩地的朋友，品味著(zhù)相思帶來(lái)的甜蜜，心與心永恒相連，也就是所謂的“海內存知己，天涯若比鄰”。
給想象留點(diǎn)空間，拉近心與心的距離。
小學(xué)想象作文 篇4
尊敬的老師： 您好！ 我是來(lái)自瀘縣實(shí)驗學(xué)校六年級的一名小學(xué)生，今年12水。下一學(xué)期，我就要學(xué)習初中的知識了，現在，您就先了解了解我吧！ 我是一個(gè)快樂(lè )的小女孩。我擁有一個(gè)溫馨的家庭，在這里，有我可敬的老爸和我嚴厲的老媽?zhuān)写认榈耐夤馄�，當然，還有一個(gè)快樂(lè )的我。我有許許多多的愛(ài)好，什么彈琴啦，跳舞啦，繪畫(huà)啦，我可喜歡了！我最喜愛(ài)的是繪畫(huà)。因為當我畫(huà)畫(huà)時(shí)，身心都融進(jìn)了這幅作品中，感覺(jué)是那么優(yōu)雅自在。 我還有一個(gè)特殊的愛(ài)好，那就是讀書(shū)。說(shuō)它特殊，是因為當我讀書(shū)時(shí)，任你刮哪門(mén)子風(fēng)，我硬是天打雷劈，毫不動(dòng)搖。記得有一次煮飯時(shí)，我邊煮飯邊看書(shū)，誰(shuí)知一看就入了迷，直到漫天的煙霧從廚房里飄出來(lái)時(shí)，我才猛然發(fā)覺(jué)�？蛇�是晚了，等我把米飯搶救出來(lái)時(shí)，白花花的米飯早已變成了黑糊糊的一片，唉，沒(méi)辦法，只有重做了！在這六年的學(xué)習生活中，我學(xué)到了很多知識。當然，也參加過(guò)不少活動(dòng)，最厲害的是在北京獲獎的作文呢！我有許多獎狀和證書(shū)，它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章，永遠激勵我向前奮斗，攀上高峰！ 老師，上中學(xué)后，我打算集中我的精力，去學(xué)習初中的知識。我一定要改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，用我的成績(jì)來(lái)回報您和我的啟蒙老師，回報我敬愛(ài)的母校。老師，您放心，我一定會(huì )為我們未來(lái)共同的班集體增光添彩，我相信，我們一定會(huì )譜成一曲師生共鳴的交響曲！
小學(xué)想象作文 篇5
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，學(xué)校的設備越來(lái)越先進(jìn)，對我們的健康和學(xué)習的幫助也越來(lái)越大了，就讓我們來(lái)看看20xx年的學(xué)校是什么樣的吧。
我調好了時(shí)間，穿越了“時(shí)光門(mén)”,來(lái)到20xx年的學(xué)校門(mén)口。校長(cháng)正在校門(mén)口等我，邀請我參觀(guān)這所學(xué)校。我們走進(jìn)大門(mén)，看到了兩個(gè)機器人對學(xué)生進(jìn)行掃描，校長(cháng)解釋說(shuō)：“每天機器人都要對學(xué)生進(jìn)行身份確認，并對每個(gè)學(xué)生身體健康狀況進(jìn)行檢查�！庇幸粋�(gè)學(xué)生被檢查出攜帶了流感病毒，機器人馬上變出了一杯清甜的飲料，那位學(xué)生愉快地喝下，再檢測下，病毒馬上消失了。我心里暗暗稱(chēng)贊：這么先進(jìn)，再也不會(huì )有學(xué)校因為流感而停課了。
突然又見(jiàn)學(xué)生踩著(zhù)的方塊都升了起來(lái)，向他們各自的班級飛去了。我看得目瞪口呆，校長(cháng)輸入指令，親自帶我體驗了一番。我們站在方塊上，只見(jiàn)方塊如風(fēng)一般的飛去，簡(jiǎn)直太爽了。上課時(shí)，學(xué)生一開(kāi)小差，桌上的感應板馬上輕微震動(dòng)提醒學(xué)生注意，老師不用再停下來(lái)瞪著(zhù)學(xué)生組織紀律啦。上完課，感應板又根據每個(gè)學(xué)生的聽(tīng)課與理解情況，出示每個(gè)人沒(méi)有理解清楚的題目讓學(xué)生做練習。這樣，不需要總是舉行很多次考試才能檢測學(xué)生的學(xué)習效果啦，同學(xué)們再也不用因為考試而不喜歡學(xué)習。
“你看”校長(cháng)打斷了我的思緒：“我們已經(jīng)到操場(chǎng)了，你看到中間的那條線(xiàn)了嗎？”我朝操場(chǎng)看了看，果然看見(jiàn)了校長(cháng)說(shuō)的那條線(xiàn)�！澳憧次野匆幌逻@個(gè)按扭�！毙ｉL(cháng)說(shuō)完，就按了一下，操場(chǎng)馬上一分為二，下面是兩個(gè)游泳池正在升起來(lái)，不一會(huì )兒操場(chǎng)就變成了游泳池了，我呆若木雞，校長(cháng)則慢慢地說(shuō):”如果再按一下就會(huì )變成了足球場(chǎng)，再按一下就會(huì )變回了操場(chǎng)。這是學(xué)�；艘话俣嗳f(wàn)才買(mǎi)回來(lái)的設施“。哇，課余生活也是如此高大上呀！
我正想說(shuō)點(diǎn)什么，耳邊響起了一陣‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’的聲音。我睜開(kāi)眼睛才知道這一切只是夢(mèng)境而已，但我相信只要肯努力，這樣的學(xué)校就不是幻想，甚至會(huì )更好。
小學(xué)想象作文 篇6
鼠歷2121年，我被一個(gè)富有的家庭生了下來(lái)，并取名叫“轟隆隆”，我一出生，就有一個(gè)天才般的頭腦，出生3個(gè)月，我把鼠國4年級的知識掌握了，并參加過(guò)“鼠學(xué)大賽”，得到了第2名，成為鼠國的第一個(gè)還沒(méi)滿(mǎn)1歲的老鼠做出4年紀的題，就這樣，我一直升到了5年級，6年級的時(shí)候，我發(fā)明了轟隆隆號飛行船，在可可島發(fā)揮了巨大的作用，法老看我很行，就讓我當上了守護boss，這讓我也很興奮，我爸爸到了火山島守護芝士城堡，美食因為有我這個(gè)飛行船，大多數冒險家都不干來(lái)，只有一小部分人通過(guò)了深淵，來(lái)到了火山島，我不放棄，在火山島瑪奇朵港發(fā)明了迷霧朱莉，成功的守護著(zhù)了瑪奇朵港，大家也很高興，決定讓我參加一次鼠貝爾學(xué)獎，得到了第一名，成為了鼠國的統治者，有另外發(fā)明了2臺機器，取名叫大力神和雷神，可是有一天，只見(jiàn)有冒險家沖破了芝士城堡，大家為了我不被傷害，把我所有的機器轉移到了火山遺跡，他們呢，卻在那兒頂著(zhù)美食的進(jìn)功，我為了他們，只好一人奔向火山遺跡。
小學(xué)想象作文 篇7
跑步時(shí)，我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的，也許就可以比他跑得快。 做游戲時(shí)，需要剪刀石頭布，就把我自己想成剪刀石頭布高手，也許可以贏(yíng)了比我剪刀石頭布厲害的人。 比賽下象棋時(shí)，就把我自己想象成比我的對手厲害，也許比我象棋厲害的人贏(yíng)不過(guò)我。 上課時(shí)，想象成我是班里最聰明的學(xué)生，不能落后，要認真聽(tīng)講。
只要你把難的事想象成簡(jiǎn)單的事就可以了。
小學(xué)想象作文 篇8
【地球大搬家】
一天，我像往常一般起床，刷牙時(shí)，水龍頭流出黑黑的，臭臭的水，我打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)一輛輛卡車(chē)裝著(zhù)“抽屜房”，父母站到窗邊喊：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我很奇怪，問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煸趺椿厥?”
“要星際移民�！�
“移去哪?
“Z67380號�！�
那不是3個(gè)月前才發(fā)現并探測的完美“地球復制品”嗎?它有海有陸也有大氣層，還剛好在宜居帶外層，而且暫時(shí)還沒(méi)出現智力超過(guò)人類(lèi)的高等生物!
“為啥要搬去那?”
“因為地球已不適合居住了�！�
“……”
我們帶上所有有價(jià)值的物資登上“諾亞方舟”號世紀飛船。我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，一邊憧憬著(zhù)Z67380號上的幸福生活，一邊對地球有著(zhù)無(wú)窮的懷念。
透過(guò)舷窗，原本翠綠的大地因過(guò)度采礦千瘡百孔，原本湛藍的天空因工廠(chǎng)排出的廢氣而變?yōu)榛疑�，原本蔚藍的大海由于石油泄漏變?yōu)楹谏�，魚(yú)兒一半被毒死，一半被悶死，海鳥(niǎo)也因吃下中毒的小魚(yú)而死�？吹竭@些，我的心一陣陣痛。
我們經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的航行，終于抵達目的地。幸好科學(xué)家們提前教化了那些外星高等生物，我們才住進(jìn)新家。
大家望著(zhù)頭上湛藍的天空，看著(zhù)腳下翠綠的草原，瞧著(zhù)眼前蔚藍的大海。魚(yú)兒們歡快的在清粼粼的水中跳躍，不時(shí)掠過(guò)大海的魚(yú)鷹，叼起一條魚(yú)就吃，我們心里不約而同的想到了一塊：新星球真美麗，我們不要再犯同樣的錯誤。