假如我有一只神筆作文(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的假如我有一只神筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有一只神筆作文1
今晚，我不知為何，突然想入非非，假如我有一只神筆，我會(huì )……想著(zhù)想著(zhù)，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
突然，眼前亮起了一道如彩虹似的亮光，一個(gè)白胡子老爺爺出現在了我的眼前：“孩子，我給你的可是一只神筆，你要用它幫助有困難的人！”
我興奮地跑出屋子，跑著(zhù)跑著(zhù)，前面突然出現了一片沙漠，有幾個(gè)商人已經(jīng)被渴的奄奄一息了，我連忙在他們附近畫(huà)了一條由泉水流成的小溪，商人們看見(jiàn)了，就像看到了寶藏一樣撲了過(guò)去（當然，現在水比寶藏都重要），大口大口地喝了起來(lái)，他們喝完后就繼續趕路了。我遠遠地看著(zhù)他們高興的笑臉，我欣慰極了。我繼續往前跑，我還可以做什么呢……
走著(zhù)走著(zhù)，前面出現了一片汪洋大海，我畫(huà)了一條小船，向前開(kāi)著(zhù)。突然，我看見(jiàn)了一些遇海難的人，我趕忙畫(huà)了一條大船，讓遇難者上船，他們得救了！他們再三感謝我，想給我很多回報，但我卻一點(diǎn)都沒(méi)要，還說(shuō)這都是我應該做的。
我被叫醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我堅信，只要心存善心，即使沒(méi)有神筆，我也一樣可以幫助很多人！
假如我有一只神筆作文2
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)一架飛機，乘著(zhù)飛機去游玩。我乘著(zhù)飛機,飛呀！來(lái)到了沙灘，沒(méi)有一滴水，這時(shí)，從遠處來(lái)了幾個(gè)人，他們用沙啞地聲音喊著(zhù)：“水水……水�！蔽乙�(jiàn)了，連忙把筆一揮，一條條小溪展現在他們眼前，他們高興極了，連忙跑過(guò)去喝起水來(lái)。我乘著(zhù)飛機，飛呀飛；來(lái)到兩國的戰場(chǎng)看著(zhù)兩國相互殘殺，血海連片，我連忙拿出神筆，畫(huà)了一朵“和平花，”“和平花”緩緩升起，散發(fā)出“和平花粉”過(guò)了一會(huì )兒，他們兩國和好了，我真高興。如果我有一只神筆，我會(huì )去做世界上最重要的事。
假如我有一只神筆作文3
假如我有一只神筆，我要畫(huà)一個(gè)學(xué)校，讓窮人的孩子上學(xué)校，而且是免費的。當然，沒(méi)有教師的話(huà)，孩子來(lái)還干什么呀！他們的家長(cháng)肯定不讓孩子來(lái)上。所以必須請來(lái)很多教師。還免費送電子電腦、平板手機。還要教會(huì )他們。課程有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、微機、體育、美術(shù)······
假如我有一只神筆，我要畫(huà)一所醫院，讓交不起藥費的窮人來(lái)，當然，如果別的醫院的藥品貴，也可以來(lái)哦。這里的藥品都是免費的，如果有：打針、輸液、住院······也免費的！我歡迎你們來(lái)哦！
假如我有一只神筆作文4
今天，我媽媽老催我睡覺(jué)，可我不想睡，就拿出來(lái)看，正好看的文章是《神筆馬良》，我想，如果我也有一支神筆該有多好��！
這樣想著(zhù)，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。突然我發(fā)現自己真的擁有了一支神筆，我高興極了。于是我帶著(zhù)這支神筆飛向了一個(gè)貧困山區。那里的孩子非�？蓱z，沒(méi)有飯吃也沒(méi)有學(xué)校，于是我就用神筆畫(huà)了一所嶄新的學(xué)校和一些課本。他們見(jiàn)了非常高興，他們還說(shuō)：“謝謝你大姐姐，太感謝你了，我們可以上學(xué)了！”
我告別了孩子們，來(lái)到了一個(gè)偏遠的農村，我看見(jiàn)他們被疾病折磨的面黃肌瘦，無(wú)法勞動(dòng)。他們可憐的我都哭了，然后我就畫(huà)出了一所嶄新的醫院，讓所有的病人都能得到了及時(shí)的救治。我對他們說(shuō)：“你們得救了�！彼麄兎浅８兄x我。
假如我有一只神筆作文5
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出祖國的大好河山，讓我們的祖國更加美麗，我還會(huì )讓世界各地的旅游團到我們這里旅游、野餐。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)很多吸塵器，讓清潔工們拉著(zhù)吸塵器吸垃圾，這樣既能減輕灰塵對人類(lèi)身體的傷害，又能減輕他們的工作辛苦，真是一舉兩得的好事，讓我們的城市更加干凈，也為祖國的環(huán)保事業(yè)作出貢獻。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)一個(gè)不要錢(qián)的大超市，讓老年人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)老年時(shí)光。我還會(huì )畫(huà)幾個(gè)管理員，站在超市門(mén)口，防止出現意外，讓他們排著(zhù)隊走進(jìn)超市。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)很多雙明亮的眼睛，讓那些失明的人重見(jiàn)光明，重見(jiàn)我們這美麗的家園和自己的親人，這是多么快樂(lè )的事��！
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)很多所學(xué)校，畫(huà)出很多很多的人民幣。讓那些失學(xué)的小朋友重新坐在寬敞明亮的教室里，享受著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。我把人民幣捐給貧困的山區孩子，讓他們衣食無(wú)憂(yōu)，我還會(huì )畫(huà)出圖書(shū)館，讓小朋友們在書(shū)海里遨游，
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)一家醫院，專(zhuān)門(mén)治愈那些患上絕癥的人，讓他們不再害怕疾病，健康的活下去，這樣他們的親人就不再悲痛。
假如我有一只神筆，那該多好呀！
假如我有一只神筆作文6
今天，偉大的天神賞給我一支神筆，說(shuō)實(shí)在的，我其實(shí)也不太知道我要拿它來(lái)做什么，救人嗎?還是要讓自己一夜致富，完成自己小時(shí)候的夢(mèng)想，當一個(gè)暴發(fā)戶(hù)?
畢竟“道高一尺，魔高一丈”，就在我的內心糾葛許久之后，惡魔終究戰勝了天使，自己了良心依舊底不過(guò)我那愛(ài)錢(qián)的本性，還是拿了神筆，畫(huà)出一座又一座用黃金堆出來(lái)的高山。
可是，當我全部都畫(huà)完后，我發(fā)現了一件不得了的事情，那就是，那一座座的黃金山全都只是外表看起來(lái)亮亮的而已，這樣的黃金只怕我根本沒(méi)法變賣(mài)使用吧?
所以我改畫(huà)了鉆石，記取了先前的教訓，我一顆一顆的慢慢畫(huà)，每顆都是又大又剔透，但是，我畫(huà)完之后又發(fā)生了大事，神筆把我畫(huà)的每顆鉆石都變成了施華洛世奇水鉆，這價(jià)值也落差太大了吧?
都畫(huà)到這樣了，我還是得不到我想要的，我隱約的感受到“天下沒(méi)有不勞而獲”的投機癡夢(mèng)吧!
于是，一氣之下，我隨手把它給丟了，看來(lái)畫(huà)畫(huà)的技術(shù)是很高深的，而且更重要的是一定要拿到品質(zhì)好的筆，要不然吃虧的會(huì )是自己。
假如我有一只神筆作文7
假如我有一枝神筆，我會(huì )為馬兒畫(huà)上一片片寬廣的原野，為鳥(niǎo)兒畫(huà)出藍湛湛的天空，為地球上的人們畫(huà)出新鮮的環(huán)境，為荒地畫(huà)上一株株美麗的花草、一棵棵高大的樹(shù)、一座座現代化的樓房。
我還要為農民畫(huà)出一片片豐收的田地，為病人畫(huà)出可治百病的藥，為教師畫(huà)出良好的教書(shū)環(huán)境，為所有的人畫(huà)出優(yōu)點(diǎn)、才藝，為人們畫(huà)上和平的世界，讓?xiě)馉幉辉侔l(fā)生，為有才藝但是沒(méi)地方表現的人畫(huà) 出一座座豪華、美麗的舞臺。最后，我還要為貧困的人們(包括兒童)畫(huà)出一座座明亮的高樓大廈、一所所學(xué)校，讓他們充分發(fā)揮自己的才能，擁有自己的種種事業(yè)、崗位，成為偉大的人!
總之，我要讓全世界的人都過(guò)上快樂(lè )、幸福、美滿(mǎn)的日子!
假如我有一只神筆作文8
我坐在電視機前看這種種報道，讓我印象深刻的的是四川大地震和北京奧運會(huì )的成功舉行，我看到這些我想假如我有一只神筆我會(huì )去幫助災區人民，也會(huì )為奧運會(huì )添加五彩的一筆�？吹剿拇ǖ木跋笪液茈y過(guò)，我想用神筆為他們上一座座學(xué)校，一所所醫院，一棟棟樓房，一盤(pán)盤(pán)美味的食物，讓他們過(guò)上幸福的生活。中國舉行奧運會(huì )我會(huì )畫(huà)出潔白的和平鴿一起放飛在中國的藍天上。為人們帶去和平的信息。我會(huì )用神筆為世界上所有的人畫(huà)上一顆真誠的心和陽(yáng)光的笑臉。讓世界充滿(mǎn)和平和愛(ài)。
假如我有一只神筆作文9
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)很多很多的房子，捐給貧困山區的人。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)好多好多水，把它送到世界旱災嚴重的地方。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出無(wú)數棵樹(shù)木，栽種到世界的各個(gè)地方，來(lái)凈化空氣。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出好多座學(xué)校，把它們捐給希望工程，使山區的孩子們學(xué)到知識。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出許多座太陽(yáng)能發(fā)電站和風(fēng)力發(fā)電站，讓發(fā)電時(shí)不在污染空氣。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出那些已經(jīng)滅絕或著(zhù)瀕臨滅絕的動(dòng)植物，讓它們的'種群在世界各地繁衍下去。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)一模一樣的地球，讓世界一半人口遷到上面去，這樣地球上就不會(huì )再有那么多的資源緊缺。
假如我有一只神筆，我會(huì )在沙漠里畫(huà)出一片片綠洲，來(lái)綠化沙漠，抵抗風(fēng)沙。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出許多吸收二氧化碳的機器，來(lái)緩解全球變暖，保護生態(tài)環(huán)境。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出一架飛機，我要飛到許多需要我的地方，我會(huì )給他們畫(huà)他們需要的東西。
真希望我是神筆馬良，真希望我有一只神筆……
中牟縣直第三小學(xué)蘇逸飛
�。ㄝo導教師 馬林霞）
假如我有一只神筆作文10
假如我有一支神筆，我會(huì )天天仔細的端詳，目光凝視之間，我的思緒飛揚。緊握筆桿，看著(zhù)筆尖流淌的激揚文字，書(shū)寫(xiě)著(zhù)生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。某一天，回眸歷史，我會(huì )說(shuō)：我走過(guò)，我經(jīng)歷過(guò)。
假如我有一支神筆，我要寫(xiě)出世界上最美麗的字體，一點(diǎn)一橫之間，蒼勁有力。某一天，我做為一位書(shū)法家，登上高高的領(lǐng)獎臺，讓人們用羨慕的目光，欣賞著(zhù)我一幅幅精美的作品。
假如我有一支神筆，我要畫(huà)一幅畫(huà)，這是一個(gè)美麗的家園，青青的草坪，燦爛的鮮花，高大的房子，我和爸爸媽媽住在這里，享受著(zhù)人間最溫馨的生活。
假如我有一支神筆，我要寫(xiě)出最華美和最感人的文章。讓同學(xué)、老師、家長(cháng)為我而自豪。各大刊物、網(wǎng)站，紛紛登載我寫(xiě)的文章。在記者的鎂光燈前，向人們介紹著(zhù)我所取得的成就，心里只有那個(gè)美。
假如我有一支神筆，我要書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。從此不再碌碌無(wú)為、甘于平庸，奮發(fā)有為，拼搏向上，做一個(gè)陽(yáng)光男孩，去實(shí)現自己人生的最大價(jià)值，去鑄就未來(lái)的景秀前程。
假如我有一支神筆，我還要畫(huà)一個(gè)大大的愛(ài)心，將我的全部情感凝聚其中，去愛(ài)我的爸爸媽媽。讓愛(ài)心傳遞，去化解人間的陰霾，讓陽(yáng)光披灑每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人們的心間。
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假如我有一只馬良的神筆，我會(huì )給孤兒院的孤兒們畫(huà)出一個(gè)帥氣的爸爸和一個(gè)漂亮能干的媽媽。讓他們有一個(gè)完整的家庭。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì )給雙目失明的人們畫(huà)出一雙炯炯有神的眼睛。讓他們擁有多彩的世界。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì )給路邊乞討的乞丐畫(huà)一棟房子，一畝田地。讓他們不再過(guò)饑寒交迫的日子，過(guò)上幸福的生活。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì )把小河變的清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤，樹(shù)木會(huì )長(cháng)的枝繁葉茂，將再不會(huì )有人亂砍亂伐。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì )對犯罪分子進(jìn)行心理教育和心理輔導，讓他們痛改前非重新做人。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì )畫(huà)一個(gè)垃圾分類(lèi)器，把垃圾進(jìn)行分類(lèi)，讓露天堆放的垃圾發(fā)揮它們的利用價(jià)值。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì )畫(huà)一種靈丹妙藥讓得了無(wú)法醫治的病人吃了這種靈丹妙藥病情馬上好轉。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)翻譯動(dòng)物講話(huà)機讓人和動(dòng)物成為朋友。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì )讓人們安居樂(lè )業(yè)。
假如我有一只神筆作文12
合上《神筆馬良》這本書(shū)，我想：要是我有一支馬良的神筆，那該有多好呀！
假如有一支神筆，我就用神筆畫(huà)出一架飛機，讓同學(xué)們到世界各地去飽覽祖國大地的美景。還邀請我們的劉老師，齊老師和全班同學(xué)一起去。旅途中怎樣招待同學(xué)們和老師呢？我就在每個(gè)座位上畫(huà)出精美可口的美食，飛機自動(dòng)起飛，無(wú)人駕駛，透過(guò)云層可以看見(jiàn)高樓大廈。咦，你們看那里怎么那么荒涼？我低頭一看，哦，是一片沙漠，我神筆一揮，沙漠頓時(shí)變成了綠洲，拖拉機在田邊奔跑。
假如我有一支神筆，我就畫(huà)出許多紅外線(xiàn)機槍?zhuān)教炷概�，幻影飛機，激光導彈，核潛艇等世界上具有領(lǐng)先地位的新型武器，讓我們的解放軍叔叔好好保衛邊疆。
我想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)的睡著(zhù)了，媽媽回來(lái)叫醒我時(shí)，我的手里握著(zhù)的并不是什么神筆，而是一只普普通通的自動(dòng)鉛筆。我想真正的神筆要由我們自己去創(chuàng )造，我們要加倍努力學(xué)習，用科學(xué)的知識把手中的筆變成神筆。
假如我有一只神筆作文13
同學(xué)們，你們一定有許多美好的愿望和遐想。而我就經(jīng)�；孟胛乙材苡幸恢坏纳窆P。
假如我有一只神筆，我會(huì )給所投的盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到這個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出一座座糧倉和一棟棟樓房，讓窮人和災后的人民每天都有飯吃都有地方住，讓他們的生活過(guò)的更美好。
假如我有一只神筆，我會(huì )給那些貧民區的孩子們畫(huà)出一棟棟寬敞的學(xué)校，讓他們在里面快樂(lè )的學(xué)習，長(cháng)大后也能為祖國做貢獻。
假如我有一只神筆，我會(huì )在各種地方畫(huà)出青山綠水，讓我們的空氣、環(huán)境全都變得美好起來(lái)。
總而言之，只要誰(shuí)有困難，我就會(huì )馬上幫助他，讓這個(gè)世界上到處充滿(mǎn)溫暖;到處充滿(mǎn)笑聲;到處充滿(mǎn)愛(ài)的友誼······
假如我有一只神筆作文14
假如我有一只神筆，我要給失學(xué)的兒童畫(huà)一幢明朗的學(xué)校，讓他們能夠繼續在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習；
假如我有一只神筆，我要給窗外的小樹(shù)畫(huà)一件漂亮的厚棉襖，讓它們在冬天里不再悄悄嘆息；
假如我有一只神筆，我要給汶川大地震的同胞們畫(huà)許多堅固的樓房和美味的食品，讓他們有地方住，有飯吃，不再唉聲嘆氣！
假如我有一只神筆，我要給失明的朋友們畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明！同時(shí)我要告訴他們怎樣保護眼睛；
假如我有一只神筆，我要給老師畫(huà)一副洪亮的嗓子，讓他們不再因為長(cháng)時(shí)間上課而聲音嘶��；
假如我有一只神筆，我要給受到疾病折磨的親人畫(huà)一個(gè)強壯的身體，讓他們遠離疾病的痛苦，一生平安健康；
假如我有一只神筆，我要給正在遭受洪澇災害的南方地區畫(huà)一根長(cháng)長(cháng)的吸管，直接把洪水吸到大海里去；
假如我有一只神筆……
假如我有一只神筆作文15
假如我有一只神筆，我會(huì )用它來(lái)做許多好事。
假如我有一只神筆，首先，我會(huì )畫(huà)一個(gè)傳送門(mén)，只要你在走進(jìn)去之前，說(shuō)一聲你要去的地方，它就會(huì )帶你去你說(shuō)的地方。我說(shuō)了一聲“非洲”，然后走進(jìn)去，就到非洲了。我到非洲后，見(jiàn)到的都是非洲人，除了眼睛和衣服還有牙齒以外，我再也看不出哪里有白色了。我真懷疑是他們一出生就推進(jìn)整容院整黑，還是被曬黑的�？尚侣勆险f(shuō)非洲嚴重缺水，但我看不出來(lái)，他們好像都很正常。算了，既然來(lái)了，就隨便畫(huà)朵烏云吧。我沒(méi)有蘸墨水，只是對著(zhù)天空畫(huà)來(lái)畫(huà)去。幾十個(gè)非洲人看到我的舉動(dòng)，紛紛投來(lái)好奇的目光。過(guò)了一會(huì )兒，我大喊一聲“完工”。就在這時(shí)，天上下起了牛毛細雨，又過(guò)了一會(huì )兒，天上又下起了傾盆大雨。人們不約而同的拿出各種器皿來(lái)接雨�？此麄冞@么高興，我心里也非常高興。我為了不讓別人發(fā)現我的行蹤，我找了一個(gè)巷子畫(huà)了傳送門(mén)回家了。
過(guò)了兩個(gè)星期，我打開(kāi)電視看新聞，其中一條新聞就是我在非洲下了一場(chǎng)雨的事。然后，他們放了幾張關(guān)于非洲的照片，我一看，感動(dòng)得都快哭了。哇！非洲的地上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的草，美麗的花，還有當地居民種的樹(shù)。
我想，我一定要好好利用神筆。