假如我有一只尼爾斯的鵝優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的假如我有一只尼爾斯的鵝優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一只尼爾斯的鵝優(yōu)秀作文1
我有一群家鵝，領(lǐng)頭的那一只鵝叫小馬丁。平時(shí)，我對小馬丁是百般呵護，這讓其他家鵝很嫉妒。
一天早上，我跑去鵝圈，想去看鵝�？僧斘易叩靳Z圈的時(shí)侯，眼前的景象讓我驚呆了：家鵝變成了龐然大物，我身邊的小草叢竟然像一座樹(shù)林，連我平時(shí)一屑不顧的毛毛蟲(chóng)都比我高大！就在這時(shí)，家鵝們張開(kāi)翅膀，引吭高歌，高興地說(shuō)：“哈哈，我們的方法奏效了，主人變小啦……”這下讓我感到很納悶：他們怎么會(huì )說(shuō)人話(huà)呢？正在這時(shí)，家鵝們突然向我啄來(lái)，要不是小馬丁載我飛走，那還不知道會(huì )發(fā)生什么事呢。
白云悠悠，陽(yáng)光明媚，小馬丁張開(kāi)翅膀的樣子特別瀟灑自如。不一會(huì )，地上的房子變成了積木，田地變成方格，人變成了小點(diǎn)，只有那滾滾的珠江，依然清晰，自然。
我問(wèn)小馬丁怎么回事，小馬丁說(shuō)：“有的家鵝看我特別受寵愛(ài)，心里不舒服，就想把你變小。他們給小精靈送了許多鵝蛋買(mǎi)通他，讓他把你變小了�！薄霸瓉�(lái)如此呀！”我恍然大悟。我一直以為小馬丁是領(lǐng)頭鵝。很辛苦，應該多吃一些才能帶好頭，誰(shuí)知道會(huì )這樣。想到這里，我后悔起來(lái)。
太陽(yáng)快下山了，我們停下來(lái)，決定休息下，想明天去找小精靈把我變回來(lái)。
第二天早晨，我發(fā)現小馬丁不見(jiàn)了，很著(zhù)急。我心想：“他不會(huì )半夜飛回家吧！”這時(shí)有一只貓頭鷹告訴我。小馬丁被獵人捉走了，我立馬去救小馬丁，我和貓頭鷹找了好幾家獵人的家，都沒(méi)有找到，最后在一戶(hù)人家的家里發(fā)現了小馬丁，小馬丁被繩子挷了起來(lái)，獵人說(shuō)：“哇，好大的一只鵝，太棒了，可以吃上好幾天了！”在獵人睡覺(jué)的時(shí)侯，我把小馬丁的繩子松挷了，獵人起來(lái)了，把我關(guān)了起來(lái)，要把我打死。這時(shí)，小馬丁把我背回家了，之后，小精靈把我們變回原來(lái)的樣子。
回家之后，我立刻改變了養鵝的方法，和家鵝們都建立了良好的關(guān)系。
廣東揭陽(yáng)港畔小學(xué)六年級:賣(mài)火柴的小企鵝 張嘉欣
假如我有一只尼爾斯的鵝優(yōu)秀作文2
夜，靜靜的，天上鋪滿(mǎn)了眨著(zhù)眼的星星。我靜靜地看著(zhù)夜空，心想：如果我有一只尼爾斯的鵝將會(huì )發(fā)生什么事呢？想著(zhù)想著(zhù)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
突然，我被吵醒了，我睜開(kāi)眼睛，眼前一片雪白，潔白的羽毛，嘴角黃黃的鵝。我揉了揉眼睛，不敢相信是真的。我坐的竟然是尼爾斯的鵝一一馬丁。我疑惑地問(wèn)道：“這里是哪里？”馬丁笑了笑，說(shuō)：“這里是童話(huà)世界，聽(tīng)說(shuō)你想騎我去稻田幫助稻草人，我們正在去稻田的路上�！薄芭�！”我懂了！謝謝你馬了�！蔽腋吲d地說(shuō)。
我騎在馬丁的背上飛呀飛呀！最后停在稻田上。，我見(jiàn)到稻草人像個(gè)病人似的，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”稻草人一邊哭一邊說(shuō)：“嗚嗚！稻子被肉蟲(chóng)吃了，我那可忴的`主人又該流下悲傷的淚水了……嗚嗚！”“不要傷心，我和馬丁會(huì )幫你的�！蔽艺f(shuō)完，又把頭轉向馬丁說(shuō)：“對吧！馬��？”馬丁回答道。稻草人聽(tīng)到我們這樣說(shuō)，仿佛起死回生了！但是稻草人又懈了氣，他問(wèn)：“你們有什么辦法嗎？”自有辦法！“我信心十足地說(shuō)。我走問(wèn)馬丁，你去找來(lái)麻雀們，讓他們幫忙�！蔽艺f(shuō)完，馬丁便飛走了。過(guò)了一會(huì )，馬丁帶來(lái)了麻雀。稻草人一看，立刻拍響扇子，卻被我制止了，我讓稻草人靜觀(guān)其變。麻雀們先在比較近的地方望，過(guò)了一會(huì )飛到稻子上不動(dòng)。然后才放下心中防備，放心大敢地吃稻子。稻草人見(jiàn)，心中一痛，但是，他想道：這樣可以以最小的犧牲換取最大的幸福�。⒌疽坏静萑巳讨�(zhù)。麻雀們吃了點(diǎn)稻子就發(fā)現了肉蟲(chóng)，麻雀們歡喜，大囗大口地吃肉蟲(chóng)。待肉蟲(chóng)被麻雀們吃完，我大喊-：“��！啊……”稻草人發(fā)了瘋似地拍打身軀，發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。麻雀們聽(tīng)了聲響，紛紛逃走了。稻草人對我和馬丁感激地說(shuō)：“謝謝你們！”“不用謝！這是我們應該做的”我和馬丁異口同聲地說(shuō)�！皩α�，我們還要去幫助更多的人呢！再見(jiàn)了！”我一說(shuō)完，就和馬丁一起飛走了……
“叮鈴叮鈴……”一陣鬧鈴聲把我給吵醒了，原來(lái)一切都是夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了當別人有困難的時(shí)候，一定要把溫暖之手伸向別人！
假如我有一只尼爾斯的鵝優(yōu)秀作文3
今天我們學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險記》，我就一直在想：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好呀！晚上睡覺(jué)的時(shí)候還在想，想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了……
迷迷糊糊之中我發(fā)現有一個(gè)白色不明飛行物體正向我飛來(lái)，它在我面前降落了，我一看“呀！這不是馬丁嗎？馬丁，你好，我們一起去旅行吧！”“好！”馬丁爽快的答應了。
“看，前面就是我的家了�！蔽艺f(shuō)，“過(guò)年時(shí)我來(lái)過(guò)這兒，前面有條河，我帶你去看看吧！”“好！”我騎著(zhù)馬丁向河邊飛去，這哪是我去年所見(jiàn)過(guò)的那條河呀。那條河清澈見(jiàn)底，河水甘甜可口�？蛇@條河渾濁不堪，就更別說(shuō)甘甜可口了。魚(yú)蝦也都不見(jiàn)了，好不容易找到了一條蝦，我連忙和它交談起來(lái)，原來(lái)這一帶增加了不少工廠(chǎng)，工廠(chǎng)排出的污水和有毒氣體污染了河水�！班�，原來(lái)是這樣��！”大家沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境，這使我很傷心。
“前面有片樹(shù)林，我帶你去那兒看看吧！”樹(shù)林到了，可是眼前一片凄涼，“呀！怎么只有樹(shù)樁了呢！”這時(shí)我和馬丁聽(tīng)見(jiàn)了一陣傷心的哭泣聲，于是我們尋著(zhù)哭泣的聲音，找到了一個(gè)最大的樹(shù)樁，只見(jiàn)一只小松鼠在樹(shù)樁上哭泣著(zhù)，我和馬丁問(wèn)道：“你為什么獨自一個(gè)人在樹(shù)樁上哭泣呀？”“我的家園沒(méi)有了，我的同伴逃走了�！毙∷墒蠡卮鸬��！盀槭裁茨�？”馬丁問(wèn)道�！耙驗槿祟�(lèi)大量砍伐樹(shù)木，還把我們捉去當寵物�！蔽液婉R丁異口同聲的說(shuō)“來(lái)！我們來(lái)幫你種樹(shù)，然后你去呼喚你那些逃走的同伴回來(lái)，讓它們重新在這里生活吧�！毙∷墒舐�(tīng)了之后高興得一蹦三尺高。
就要開(kāi)始種樹(shù)了，水和肥料都有了，現在就只差種子了，可哪兒會(huì )有種子呢？這時(shí)馬丁從它的百寶袋中取出一袋極速生長(cháng)樹(shù)種，我們先挖了幾十多個(gè)坑，開(kāi)始播種了，我和小松鼠用手播種，而馬丁就用口咬起口袋小心翼翼地向坑里倒種子。播種完成了，接著(zhù)我們又給種子施了肥，最后只差澆水了，我用大桶子一點(diǎn)點(diǎn)的倒，小松鼠用小桶子倒，馬丁用羽毛灑，這你就不懂了吧！馬丁把羽毛放入水中，接著(zhù)抖動(dòng)羽毛，這樣水就灑出去了，過(guò)了十幾秒鐘，只見(jiàn)一片蔥蘢的樹(shù)林拔地而起……
“叮�！蔽冶霍[鐘吵醒了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)��！但是我已經(jīng)在心中埋下了一顆愛(ài)護環(huán)境的種子，也希望大家和我一樣把愛(ài)護環(huán)境的種子埋入心田。
【假如我有一只尼爾斯的鵝優(yōu)秀作文3篇】相關(guān)文章：
預測2017年小升初作文題目：假如我有一只尼爾斯的鵝09-19
尼爾斯騎鵝旅行記作文優(yōu)秀10篇04-15
尼爾斯騎鵝旅行記作文【10篇】04-15
尼爾斯騎鵝旅行記作文（三篇）03-16
尼爾斯騎鵝旅行記作文3篇03-16
尼爾斯騎鵝旅行記作文(15篇)03-15
尼爾斯騎鵝旅行記作文(匯編15篇)03-16
尼爾斯騎鵝旅行記作文(集錦15篇)03-15
尼爾斯騎鵝旅行記作文（通用43篇）03-30