有關(guān)想象的作文300字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的想象的作文300字8篇,歡迎大家分享。
想象的作文300字 篇1
“哎呦,累死我了!”一聽(tīng)就知道是小象在向爸爸抱怨。
“豬兒們,開(kāi)飯了!”一位養豬人抬著(zhù)兩個(gè)飯向豬圈里倒去。剎那間,一群豬一頭把腦袋扎進(jìn)飯缸里!敖裉斓娘堈婧贸,是不是?”一頭豬說(shuō)?墒菦](méi)有豬回答。
小象看見(jiàn)了這一幕,眼珠直盯著(zhù)豬圈,動(dòng)都不帶動(dòng)。
大象用象鼻抽了一下小象的屁股,說(shuō):“你看什么呢?”
小象十分羨慕地指著(zhù)豬圈說(shuō):“爸爸你看,為什么我們要拼命的干活才換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)飼料,而他們一點(diǎn)活也不干,天天吃了睡,睡了吃,這是為什么呢?”
大象嘆了兩口氣說(shuō):“你還小,不懂,等你長(cháng)大再給你說(shuō)吧!”說(shuō)完甩了下尾巴走了。
只有小象仍然站立在原地,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我們不就比它們多了一個(gè)能干活的長(cháng)鼻子嗎?為什么差別這么大呢?”
第二天小象努力說(shuō)服自己去找醫生,他來(lái)到了動(dòng)物醫院,找到了醫生讓他把自己的鼻子割掉,醫生經(jīng)不住小篆的苦苦哀求把它的長(cháng)鼻子割了下來(lái)。
小象醒來(lái)一看,發(fā)現自己的鼻子沒(méi)有了,真是喜出望外,高高興興地向豬圈跑去,養豬人看見(jiàn)這么大一頭“豬”,立刻讓她進(jìn)了豬圈,他也過(guò)上了吃了睡,睡了吃的生活?墒菦](méi)過(guò)幾天小象的小豬不見(jiàn)了……
小朋友們,你們猜猜它去哪了呢?
初一:劉曜銘
想象的作文300字 篇2
我是大偉的腳,那個(gè)胖小子從不讓我運動(dòng),之前他每天都帶我去溜滑板,現在卻天天都坐在家里,沒(méi)走幾步就喊累,到現在他連走一也不愿意,我懷疑他是不是未老先衰了。
尤其從北京回來(lái),也不知道是不是整個(gè)太放松,他東倒西歪,幾乎忘了腳的存在。他難道不知道,腳不用會(huì )生銹嗎?
整個(gè)暑假,他竟然只想一整天躺在床上,吃喝拉撒睡,連他以前的最?lèi)?ài),騎腳踏車(chē)都不騎了,現在我只能用三個(gè)字形容他“大懶鬼”。
改天,我一定要好好的教訓他,他不想運動(dòng)時(shí),我就在公園中跑一公里,然后沖上樓梯再沖進(jìn)回家,把他給累死。我才不管他是不是我的主人,為了活命,我要自救。
希望他可以了解運動(dòng)的意義,不要老是不運動(dòng),吃一大堆不營(yíng)養的東西,愈來(lái)愈胖,一定要運動(dòng)每天一定要走一萬(wàn)步才算健康。
大偉,你到底聽(tīng)懂我的心聲了沒(méi)有?
想象的作文300字 篇3
西天的生活雖然很平靜,卻也很無(wú)聊。孫悟空自從當上“斗戰勝佛”,每天的工作就是念經(jīng)。當然,不念也沒(méi)有人來(lái)管他。因為住在西天的都不是人,而是神。
“跳出三界外,不在五行中!”孫悟空捧著(zhù)經(jīng)書(shū),搖頭晃腦地念,“師傅,什么叫做‘三界’?”
唐僧盤(pán)坐在蒲團上,手捻佛珠,頭也不抬地回答:“三界,就是三個(gè)世界!
“噢?哪三個(gè)世界?”
“就是人類(lèi)世界、神話(huà)世界和童話(huà)世界!
“人類(lèi)世界我知道,神話(huà)世界我也知道——半我就生活在神話(huà)世界嘛!睂O悟空撓撓頭說(shuō),“可這‘童話(huà)世界’還從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!
“人類(lèi)世界生活的都是人,神話(huà)世界生活的都是神,童話(huà)世界……”
“我知道了!”孫悟空毛毛糙糙地打斷,“童話(huà)世界,生活的都是童!”
“什么‘童’呀,是兒童!”唐僧說(shuō)專(zhuān)心念佛,眼皮都沒(méi)抬,“悟空你大概不知道吧,‘童話(huà)’是專(zhuān)門(mén)給小孩子看的故事,所以童話(huà)世界里面,都是些小孩子感興趣的機器貓啊、動(dòng)感超人啊、奧特曼啊之類(lèi)的東西!
想象的作文300字 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”這是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書(shū)”。而我的心目
中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟載著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準備進(jìn)行我們的“夜間計劃”:晚上拿出書(shū)來(lái),用手電筒當日光燈看書(shū)。姐姐來(lái)了,我們根本顧不上時(shí)間過(guò)了多久。因為手
電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線(xiàn)組成,要按幾下開(kāi)關(guān)才能把燈關(guān)上!爱敭敗蔽覀冸[約聽(tīng)到腳步聲,“快關(guān)燈,快!”姐姐急忙說(shuō)道,可是我們還沒(méi)來(lái)得及關(guān)燈,爸爸就走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“這么晚了,還不睡覺(jué),干什么呢!”我們無(wú)語(yǔ),只好睡了下去。
爸爸走了,姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
想象的作文300字 篇5
今天,我向家里的倉鼠媽媽——“稀稀”發(fā)出誠摯的道歉。
昨晚,我把倉鼠的籠門(mén)打開(kāi)了,之后沒(méi)有蓋好。到了深夜,“稀稀”帶領(lǐng)剛出生不到半個(gè)月的小崽,“離家出走”了。當我第二天發(fā)現之時(shí),只能用“目瞪口呆”來(lái)形容,因為籠子里一只小倉鼠都沒(méi)有了。
于是,我和爺爺開(kāi)始了“地毯式”搜索,終于,在我們搬開(kāi)沙發(fā)之時(shí),發(fā)現了它們“母子八人”的身影。
我們迅速將它們全部放回籠子,欣喜之余仔細一數,竟然還少一只,我以為是小倉鼠淘氣跑掉了,可是,在爺爺把沙發(fā)推回原位時(shí),發(fā)現一只已經(jīng)死掉的小倉鼠寶寶,它的嘴邊有血跡,鼻子也紅紅的,很顯然,是被沙發(fā)壓死的,眼睛半睜半閉,滿(mǎn)臉都是因為痛苦而表現出來(lái)的猙獰。
我放聲大哭,但我知道,“稀稀”一定比我更傷心,它雖不需十月懷胎,但它同樣付出了自己全部的愛(ài)。
“稀稀”全心全意地哺育著(zhù)小鼠,每天要供給八只小崽充足的乳汁,身體愈來(lái)愈瘦,但心中卻充滿(mǎn)幸福,可正是因為我的一時(shí)疏忽,使“稀稀”少了一份幸福。
我無(wú)法讓寶寶重生,只能說(shuō):“稀稀,對不起!
想象的作文300字 篇6
16世紀中葉,西紅柿從美洲剛傳入歐洲的`時(shí)候,有人因為它的顏色嬌艷就懷疑它有毒,給它取了個(gè)令人生畏的名字“狼桃”。
有位畫(huà)家因為愛(ài)畫(huà)楊桃,相信狼桃沒(méi)有毒,世人沒(méi)有吃過(guò),從它的外表怎么能判斷它有沒(méi)有毒呢?經(jīng)過(guò)幾天的深思熟慮,決定嘗一顆試一試。家人知道了他的想法,無(wú)不紛紛勸告:“這可是所有人共同的認定,狼桃是有毒的!不要犯傻了,生命只有一次,不要一“失足”成千古恨!畫(huà)家卻不以為然,心想:若是狼桃沒(méi)有毒我會(huì )為科學(xué)界做出極大的貢獻,若是有毒,那我的死也是值得而光榮的!
他走到狼桃樹(shù)旁,遲疑了一下;放入嘴中,遲疑地又拿出來(lái);又遲疑地吃了下去。那一瞬間,酸甜可口的汁水溢了出來(lái),香飄四溢。一天,二天,三天……那個(gè)勇于吃狼桃的畫(huà)家還沒(méi)有死。這才證明了狼桃是沒(méi)有毒的。許多大膽的人都吃起了狼桃帶動(dòng)了所有人吃這美味的水果。
后來(lái)人們把狼桃這個(gè)名字改了,使他得到了應有的美名——西紅柿。
想象的作文300字 篇7
在一個(gè)城市,居住著(zhù)許多不可思議的東西,例如;精靈……
這要從很久以前說(shuō)起,一群小伙伴在學(xué)校自由的玩耍。突然一個(gè)大火球從天而降,小伙伴們都跑了出去。三個(gè)穿著(zhù)綠衣裳長(cháng)著(zhù)翅膀的怪物在一個(gè)大坑中,小伙伴們驚呆了。小天一邊吃著(zhù)零食一邊拿著(zhù)木棍指著(zhù)三只怪物說(shuō);“這是什么怪東東,能吃嗎?”
“好可怕!毙娜岷ε缕饋(lái)。
“據我的推算他們是離地球很遠的地方掉下來(lái)的,”奇奇又講起他的大道理來(lái)了。
“從這么遠的地方掉下來(lái)一定是外星人,說(shuō)不定會(huì )吃了我們的!毙娜衢_(kāi)始胡思亂想。
“切,真是個(gè)膽小鬼,你看他們這么可愛(ài)怎么會(huì )吃了我們?”莉莉一邊說(shuō)一邊抱他們會(huì )自己家。小伙伴們都來(lái)幫忙,除了心柔在角落里瑟瑟發(fā)抖。
三只小怪物終于醒了,他們揉了揉眼睛,看了看四周說(shuō);“這是什么地方?你們是誰(shuí)?我們怎么會(huì )在這里?”
奇奇向他們一一解釋當時(shí)發(fā)生的一切……
他們明白了,并告訴他們;‘我是樹(shù)精靈小小他們是我的朋友,聰聰和豆芽……
想象的作文300字 篇8
一天,在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的小花園里。我無(wú)意中聽(tīng)到了一群小花的談話(huà)。
玫瑰小姐說(shuō):“現在這些人類(lèi)也太自私了吧!一點(diǎn)兒也不在乎我們!崩然ɡ蠋熣f(shuō):“是呀,是呀,這要我們怎么活呀!”大家紛紛點(diǎn)頭,“是呀,是呀,怎么活呀!”菊花夫人說(shuō):“唉----是呀!都怪我們太小了。根本沒(méi)人理我們,我們也無(wú)能為力呀!”“小草弟弟小心呀!”三葉草妹妹驚呼?上砹,小草已經(jīng)被牢牢的踩在小朋友們的腳下了!鞍パ!這可怎么辦才好呀!”蒲公英阿姨說(shuō),“那我的寶寶還能活下來(lái)嗎?”
花園陷入了一片沉默,沒(méi)有一株植物說(shuō)話(huà)了。這個(gè)沉重的問(wèn)題是這些弱小的植物能解決的嗎?
這時(shí),我悄悄地縮回了正要踏上草坪的腳。我都開(kāi)始為我們人類(lèi)感到羞恥!唉----人類(lèi)呀!人類(lèi),難道你們不是這樣想的嗎?
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