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假如我有一支神筆作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的假如我有一支神筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一支神筆作文1
假如我有一支神筆，我就會(huì )畫(huà)一座座高樓大廈，為那些窮人而畫(huà)，讓他們能夠在較好的環(huán)境里培養下一代。
假如我有一支神筆，我就會(huì )畫(huà)出一位位公正務(wù)實(shí)的省長(cháng)、市長(cháng)、縣長(cháng)、鄉長(cháng)，讓他們把我畫(huà)好的高樓大廈分給那些賣(mài)不起房子的窮人，并帶領(lǐng)窮人致富。
假如我有一支神筆，我就會(huì )畫(huà)出一所所為窮人家的孩子開(kāi)的免費學(xué)校；那樣，即使窮人家的'孩子，總有一天也會(huì )出人頭地。
假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出一顆顆紅艷艷的心，讓他們去把殺手、強盜、小偷的黑心全部進(jìn)化成紅心，讓中國永遠沒(méi)有殺手、強盜和小偷；讓中國永遠的威震四方，不被他國侮辱。
假如我有一支神筆，我繪畫(huà)出許多先進(jìn)武器，裝載一輛大卡車(chē)上，車(chē)上裝得非常非常的滿(mǎn)，但是沒(méi)有一顆子彈，因為這是激光槍?zhuān)恍枰訌棥?/p>
假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà) 出一條時(shí)空隧道，開(kāi)著(zhù)那輛裝滿(mǎn)無(wú)數激光槍的大卡車(chē)鉆進(jìn)隧道，來(lái)到剛成立的中國共產(chǎn)黨的營(yíng)地，分給了他們每人一把激光槍?zhuān)辛诉@種激光槍?zhuān)看未蛘讨袊紱](méi)有受傷的人，因為一帶上激光槍?zhuān)砩暇蜁?huì )出現一層保護膜，這種保護膜非常耐打，即使殺傷力最大的核武器也不可能傷害到帶有激光槍的人。
假如我有一支神筆，我會(huì )。。。。。。
假如我有一支神筆作文2
假如我有一只神筆，我想先畫(huà)個(gè)“神醫”，每當我生病的時(shí)候，他能讓我的病趕快好，不用打針吃藥。而且可以讓醫生到家里來(lái)給我看病，這樣我們就不用開(kāi)車(chē)趕來(lái)趕去的了！ 假如我有一只神筆，我要在家里裝個(gè)煙囪。爺爺抽煙的時(shí)候，煙就從煙囪排出去，我才不要吸“二手煙”呢，那個(gè)危害可大了。如果爺爺還是忍不住要抽，我要在墻上畫(huà)個(gè)“禁煙標志”，像《西游記》電視劇中彌勒佛治黃毛妖怪一樣。用手里那個(gè)“禁”字，爺爺一拿起煙，煙就被“禁”字吸住了。最后，如果爺爺屢教不改的話(huà)，我只好再畫(huà)個(gè)“不會(huì )抽煙的.爺爺”了，還全家一份干凈、清新的好空氣！假如我有一只神筆，我要給外婆家門(mén)口畫(huà)上一條清撤的小河，換掉原來(lái)經(jīng)常會(huì )變顏色的小河，讓小魚(yú)小蝦快樂(lè )地在河里游泳。
假如我有一只神筆，我會(huì )讓它不僅幫我實(shí)現自己的愿望，也盡我所能幫助大家實(shí)現愿望！
假如我有一支神筆作文3
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支
馬良的神筆
我要給辛勤的老師
畫(huà)一杯神奇的蜂蜜水
讓老師喝了
講課的聲音永遠悅耳動(dòng)聽(tīng)
嗓子再也不會(huì )沙啞
假如我有一支
馬良的.神筆
我要給辛苦的媽媽
畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能的機器人
讓媽媽下班后
指揮機器人做所有的家務(wù)
自己就能好好休息了
假如我有一支
馬良的神筆
我要給貧困地區的小朋友
畫(huà)好多好多精美的圖書(shū)
讓他們都能捧著(zhù)書(shū)本
聞著(zhù)書(shū)香快樂(lè )長(cháng)大
假如我有一支
馬良的神筆
我要給自己
……
我要給自己什么呢
嗯，這個(gè)我還要好好想一想
……
媽媽附記：
假如你有一支馬良的神筆，你會(huì )用來(lái)做什么呢？看了淏淏仿寫(xiě)小詩(shī)的初稿，很是感動(dòng)，難得孩子不僅想到了老師、媽媽?zhuān)�想到了貧困地區的小朋友。
假如我有一支神筆作文4
假如我有一枝馬良的神筆
假如我有一枝馬良的神筆 我要給勞累的媽媽畫(huà)一臺按摩儀 讓她舒舒服服呆在家里 不再想明天的課堂和會(huì )議
假如我有一枝馬良的神筆 我要畫(huà)很多很多鋼筋水泥 給那些山里的學(xué)校 換上漂亮的外衣
假如我有一枝馬良的神筆 我要畫(huà)一個(gè)大大的垃圾回收袋 吞掉所有的垃圾污物 再吐出新鮮的空氣
假如我有一枝馬良的`神筆 我想畫(huà)很多很多結實(shí)的校車(chē) 讓小朋友平平安安地上學(xué)回家 我再也不想看到媽媽沒(méi)有孩子
假如我有一枝馬良的神筆 我要畫(huà)好多好多筆直的大路 送給堵車(chē)的司機
讓他們早早回去和家人團聚
假如我有一支神筆作文5
假如我一枝馬良的神筆，我就要讓整個(gè)世界變一個(gè)樣子！
假如我有一支馬良的神筆，我第一個(gè)就要畫(huà)一個(gè)抗擊任何病毒的細胞，這種細胞也有傳染性，假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它，那整個(gè)樓甚至整個(gè)區或者全市都不會(huì )再有人感染病毒了。
假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì )給災區的`小朋友們畫(huà)好多好多學(xué)習和生活的用品。讓他們再也不會(huì )因無(wú)情的自然災害而失去美麗的家園，更讓他們領(lǐng)會(huì )到一方有難，八方支援的真正含義。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)超時(shí)空傳送儀，它可以將任何物體或人類(lèi)剎那間傳送到世界的任何一個(gè)角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支馬良的神筆，我就要在月球上畫(huà)出一所所山清水秀、繁華似錦的療養院，使患病的人們舒適休養，早日恢復健康的體魄。
假如我有一支馬良的神筆，我要給祖國媽媽設計一件件華美、壯麗的服裝，讓全世界都能看到她那美麗的身影。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )讓世界上的邪惡與暴力永不出現，讓人間永遠都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )的笑聲。
假如我有一支神筆作文6
神話(huà)故事中，馬良有一只神筆。假如我有一只神筆，我要畫(huà)出很多糧食和水，給非洲那些吃不上飯的小孩，讓他們過(guò)上我們這樣幸福的日子。
假如我有一只神筆，我就會(huì )畫(huà)很多樹(shù)木，讓我們的`城市不在有溫室的效應，讓我們生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里。我還要畫(huà)一個(gè)小天使，讓他們變出一些21世紀不污染環(huán)境的建筑材料。
假如我有一只神筆，我就會(huì )畫(huà)很多機器人，讓機器人把全世界的壞人都抓到，把他們消滅掉，讓我們的居民不受到丟失財產(chǎn)的損失。
假如我我有一只神筆，只要有人撲捕殺動(dòng)物，我就會(huì )畫(huà)出一雙翅膀，我就會(huì )飛到那個(gè)地方，把小動(dòng)物救出來(lái)。
對了，假如我有一只神筆，我就會(huì )畫(huà)一個(gè)馬良，讓他和我一同去造福全人類(lèi)吧！
假如我有一支神筆作文7
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《神筆馬良》的故事，故事是這樣的：馬良做夢(mèng)見(jiàn)到了一位心地善良的老婆婆，老婆婆送給他一支神筆便走了。醒來(lái)馬良就看見(jiàn)了老婆婆送的筆就在手上。他一陣欣喜，便決定去幫助鄉親，用神筆幫他們改善生活。馬良便把鄉親想要的東西送給了鄉親們�？墒�，官老爺知道了，派人把他抓來(lái)，對他軟硬兼施。馬良就是不肯答應官老爺的要求，官老爺奪去馬良的神筆，請畫(huà)師拿著(zhù)神筆為自己畫(huà)了一顆搖錢(qián)樹(shù)。但是，不論畫(huà)師怎么畫(huà)都是石頭，官老爺只好又請馬良作畫(huà)，馬良不肯，官老爺只好作罷。
假如我有一只神筆，我會(huì )為地震災區的孩子畫(huà)幾棟樓房，讓他們有房子住，而且一定要是不會(huì )倒的堅固樓房，讓他們不再睡到抗震棚里。假如我有一只神筆，我會(huì )為沒(méi)有書(shū)讀的孩子造一棟書(shū)樓，讓他們天天都有書(shū)讀，能學(xué)習，可以讓誰(shuí)、學(xué)習成績(jì)快速提高，越來(lái)越好，成為祖國的.棟梁之才。假如我有一只神筆，我會(huì )美化地球，為地球治病，讓地球再次擁有自己能治療自己的能力。該熱的地方就熱，該冷的地方就冷，不會(huì )讓地球母親再次生病，恢復地球母親的正常體溫。假如我有一只神筆，我會(huì )讓太陽(yáng)系變成甜蜜星系。所有星體充滿(mǎn)甜蜜，不再有傷心，難過(guò)和痛苦。
我要是有一只神筆，我會(huì )為人們造福！
假如我有一支神筆作文8
假如我有一支馬良神筆，我會(huì )先為小鳥(niǎo)搭窩筑巢；為解放軍叔叔披上戰袍；為沙漠增添一片綠蔭......
鳥(niǎo)兒們有了自己溫暖而舒適的家后，在樹(shù)頭載歌載舞。解放軍擁有了戰袍，上戰場(chǎng)再也不用穿老土的`軍裝了！而且百戰百勝！沙漠披上了綠蔭！再也不寂寞自己的孤獨了，已經(jīng)變的枝繁葉茂了......
如果我真的有一支馬良神筆！我還要把我的“大鼻子”修改成苗條的“小鼻子”。如果你們也有需要我幫助的話(huà)，我會(huì )全力以赴的滿(mǎn)足你的愿望哦！
假如我有一支神筆作文9
小馬良用他的神筆為窮人做了許多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神筆的話(huà)，我也會(huì )幫人們做一些有意義的事。
我首先到邊遠的貧困山村去畫(huà)幾所面積很大的現代化學(xué)校、住房、醫院等，讓農村那些失學(xué)的小朋友，像我們一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習。讓那些無(wú)家可歸的人們搬進(jìn)新居，還可以免費去醫院治病。我還要畫(huà)一種能讓死去的.人復活的藥，讓那些死去的烈士們和死去的“非典”病人重返人間，因為他們的親人很想念他們，如果他們復活了，他們的親人就不用過(guò)那種悲傷的日子了。我還要畫(huà)一種能消滅“非典”的疫苗，沒(méi)有患“非典”的人，打了這種疫苗會(huì )防治“非典”，得了“非典”的人，注射上這種疫苗，會(huì )治好他們的病。讓所有的人們都沒(méi)有悲傷，沒(méi)有煩惱，生活得快樂(lè )幸福。
我多么希望我能有一只神筆��！那我就能實(shí)現我的這些愿望了。
假如我有一支神筆作文10
今天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《神筆馬良》，它主要講了馬良用他的神筆，去幫助那些需要幫肋的人們，我看完這本書(shū)，也好想有一支這樣的神筆！
晚上睡覺(jué)時(shí)，可能因為白天太想要一支神筆，竟做了一美夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我真的擁有了一支和馬良一樣神筆，拿它畫(huà)蝴蝶，蝴蝶就撲騰著(zhù)翅膀向花兒飛去，好像在說(shuō)多美的花兒呀！畫(huà)小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)就飛上枝頭像個(gè)演唱家一樣唱起歌來(lái)。
突然我想到了現在最嚴峻的冠狀病毒，于是我朝天上畫(huà)了一個(gè)超大的凈化器，凈化器就立馬飛到了病毒區，去凈化那些可怕的病毒。不一會(huì )兒病毒被凈化干凈了，可那些被病毒帶走的`人們怎么辦呢？哈！那就讓我為那些失去親人的人們畫(huà)家人吧！就這樣我不停揮動(dòng)著(zhù)手里的筆，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶還有小朋友，就一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地出現在人們面前，他們擁抱著(zhù)、歡笑著(zhù)，看到這一幕的我，也開(kāi)心地笑了。
第二天，我的夢(mèng)醒了，但我的臉上依舊掛著(zhù)甜甜的笑容，這可真是個(gè)美麗的夢(mèng)呀！
假如我有一支神筆作文11
今天，我有了一支馬良的神筆我高興極了，忽然間我來(lái)到了玉樹(shù)地震那，我看見(jiàn)有許多人都沒(méi)地方住，于是我畫(huà)了許多房子。我又畫(huà)了許多糧食，讓玉樹(shù)地震的人門(mén)能吃上飯。我又參加了救人，我見(jiàn)那個(gè)石頭下面壓了個(gè)人我用神筆把那塊石頭畫(huà)不見(jiàn)了一下下那個(gè)人就救出來(lái)了。突然我見(jiàn)一個(gè)人高原反應了我急忙畫(huà)了氧氣及時(shí)給那個(gè)人輸了氧氣那個(gè)人終于活了起來(lái)。
我又來(lái)到了冰島，冰島那火山爆發(fā)了有許多火山灰，于是我畫(huà)了一個(gè)很大很大的盆子里面裝了許多水我拿水向火山澆去，哦！隨著(zhù)一聲呼喊火山終于滅了。我又畫(huà)了下大雨火山灰散了。說(shuō)好我又來(lái)到了科技不發(fā)達的農村，我給他們畫(huà)了割草機。畫(huà)了許多抽水機以免稻子沒(méi)水。說(shuō)好我又來(lái)到了云南干旱這，我走了一村就給他門(mén)畫(huà)了很大的'盆子里面有許多水。我又走了一村總之所有干旱的地方我都到了。
啊如果我有一支馬良的神筆那該多好��！
假如我有一支神筆作文12
假如我有一支神筆，我會(huì )帶著(zhù)它走遍全世界。
我來(lái)到沙漠，這里黃沙漫天、寸草不生。我拿出神筆，輕輕一揮，沙漠變成了綠地，樹(shù)木茂盛，花草芬芳，一條條河流叮叮咚咚地流淌，調皮的魚(yú)兒在水中擺著(zhù)尾巴……
我來(lái)到城市，這里空氣污濁、煙霧彌漫。我拿出神筆，輕輕一揮，霧霾散開(kāi)，天空仿佛被清洗過(guò)一樣干凈湛藍，太陽(yáng)給大地穿上了金色的.外衣……
我來(lái)到江河邊，一股股又黑又臭的污水流入江河，江水變得渾濁、有毒。我拿出神筆，輕輕一揮，江水變得又清又藍，一條條江豚在江水里追逐嬉戲，岸邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
假如我有一支神筆，我一定要用它畫(huà)出最美、最干凈的世界�？上郎蠜](méi)有神筆，我們只有保護環(huán)境，才有美麗的家園，才有幸福健康的生活。
假如我有一支神筆作文13
假如我有一支神筆，你們猜我會(huì )干什么？
第一個(gè)夢(mèng)想，是到山區，知道我要做什么嗎？我要畫(huà)許許多多的錢(qián)，把這些錢(qián)分給山區的貧困兒童。哈，多么溫暖，多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是到沙漠，知道我要做什么嗎？我要畫(huà)幾個(gè)巨大的綠洲，讓商人們可以在坐著(zhù)駱駝時(shí)停留休息一陣兒。哈，多么溫暖，多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是到海上，知道我要做什么嗎？我要畫(huà)幾個(gè)大大的海島，讓運貨的船員可以在島上休息一下。哈，多么溫暖，多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到樹(shù)林，知道我要做什么嗎？我畫(huà)很多很多的木屋，在打獵季節，獵人們就能夠有許多個(gè)落腳點(diǎn)的地方。哈，多么溫暖，多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到世界的每個(gè)角落，知道我要做什么嗎？我要給所有人畫(huà)一支和我差不多的神筆，讓他們畫(huà)許多可以幫助別人的東西，不同的.是，只有我同意了才能有墨給他們畫(huà)，這樣，我就可以知道他們有沒(méi)有在騙我。哈，多少溫暖！多么開(kāi)心！
突然，傳來(lái)一個(gè)聲音：“起床啦！”媽媽的聲音把我叫醒了，如果夢(mèng)里的事能成真就好了。
假如我有一支神筆作文14
有人想變成一只大鵬，在空中展翅高飛；有人想變成一條小魚(yú)，在海洋里盡情遨游……假如我會(huì )變，我想變出一支神筆，只要在地上畫(huà)上什么，它就會(huì )變成真的。
假如我有一支神筆，我要為殘疾人畫(huà)上肢體、器官，讓他們像正常人一樣，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的.生活！
假如我有一支神筆，我要為貧困的家庭畫(huà)上衣服、食物，讓他們不再饑餓，不再寒冷！
假如我有一支神筆，我要為地震中失去雙親的孩子畫(huà)上父母，畫(huà)上溫暖，讓他們不再孤單，不再寂寞，讓他們像往常一樣，生活在父母的懷抱中!
假如我有一支神筆，我要為干枯的小樹(shù)畫(huà)上一場(chǎng)場(chǎng)雨水，一滴滴露珠，讓它們茁壯成長(cháng)，為人們帶來(lái)新鮮空氣！
假如我有一支神筆，我要為干渴的人畫(huà)上一條條河，一口口井，讓他們不再干渴！
假如我有一支神筆，我要為自己畫(huà)上一雙翅膀，讓自己在藍天自由自在地飛翔！
假如我有一支神筆，我要為……
假如我有一支神筆作文15
我喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事，但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現美好的愿望。
假如我有一支馬良神筆，我要為自己畫(huà)一個(gè)筆記本電腦，用來(lái)查資料，只要是我學(xué)習中出現的問(wèn)題，電腦都可以幫助我。
假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫(huà)一臺叫賓利的'車(chē)，賓利車(chē)可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)賓利車(chē)外出兜風(fēng)。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì )為那些買(mǎi)不起房子的人畫(huà)一個(gè)房子，這樣他們就有地方住了。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì )為災區的人民畫(huà)一些吃的，畫(huà)一所學(xué)校，這樣那些小朋友們都會(huì )學(xué)到知識。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì )畫(huà)一個(gè)機器人，把那些病人從死神手里奪回來(lái)，再給他們吃長(cháng)生不老藥。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì )畫(huà)一些清潔機器人，讓他們把新密也變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這樣就不會(huì )有病菌浸入人們的身體。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì )畫(huà)一個(gè)大壩，讓洪水不在泛濫，因為一次洪水讓許多人們全都死了。
為了要有一支馬良的神筆，現在的我就要好好學(xué)習、天天向上，長(cháng)大發(fā)明出來(lái)，再來(lái)實(shí)現自己的愿望吧！
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