假如我有翅膀想象作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的假如我有翅膀想象作文，希望對大家有所幫助。

假如我有翅膀想象作文1

　　假如，有一天我有了一雙翅膀，我會(huì )高興得蹦起來(lái)。而，我的朋友們，可能會(huì )感到我和他們的不同而疏遠我，到那時(shí)候，我就會(huì )……

　　假如我有一雙翅膀，那我會(huì )展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，飛向哪些疾病纏身的人們，讓他們在夢(mèng)中感受不到那些痛苦，會(huì )在夢(mèng)中想起他記憶最深。最美好的往事，可能他們的家人會(huì )奇怪，一直被疾病纏身的人們，怎么不約而同的露出了，如此純真。幸福的笑臉。我便會(huì )偷笑著(zhù)，悄悄離開(kāi)。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )駕駛著(zhù)書(shū)的翅膀，到那些想讀書(shū)卻因為種種困難讀不了書(shū)的孩子們哪兒去，當他們的老師。讓他們能讀得了書(shū)，能擺脫貧困的影子，能出人頭地不必再讓他們餓肚子。當他們揚起純真。幸福的笑臉時(shí)，我會(huì )高興的悄悄離開(kāi)，因為到那時(shí)，他們一定會(huì )讓更多的孩子讀上書(shū)的。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )帶著(zhù)呼吁的翅膀，帶到科學(xué)上去。讓科學(xué)家們創(chuàng )造出，更多更好的點(diǎn)子，不要老想著(zhù)到別的星球上去，地球才是我們的故鄉，別的星球不是，也不可能是，把自己的國家破壞的如此嚴重后，才想著(zhù)保護想著(zhù)到別的星球上生存，那還是讓地球深?lèi)?ài)的人類(lèi)嗎？

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )讓和平的翅膀，走進(jìn)那些成天想著(zhù)侵略別人美好和平家園的人們拿去，勸他們不要成天想著(zhù)戰爭，學(xué)習一下陶淵明，那熱愛(ài)和平和自然的精神，我相信有很多想要戰爭的人們，其實(shí)是想為拉他們國家的人民，過(guò)得再舒適一點(diǎn)，但，他們卻忽略了，妻離子散。骨肉分離的痛苦。所以，就算是十惡不赦的人們，也有善良的一面。請，和平的過(guò)著(zhù)一輩子吧！

　　假如我有一雙翅膀……假如，終究是假如。但是，我相信總有一天，世界一定會(huì )像我說(shuō)的一樣，不管在世界的哪個(gè)角落，都是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，一定。

假如我有翅膀想象作文2

　　假如我有一雙翅膀，我將飛遍全球各地，采集各種各樣的奇異的花粉的精髓，再用身上的隨身攜帶的瓶子，裝滿(mǎn)用純凈的水蒸氣凝結成的水，再向蜜蜂討教釀蜜的技術(shù)，向飛船請教穿越時(shí)空的方法，最后做成世界上無(wú)與倫比的超級花蜜，我將這種花蜜隨身攜帶著(zhù)。

　　我在飛翔的路上遇見(jiàn)了小音樂(lè )家揚科。他面色蒼白，躺在床上，沒(méi)有呼吸。我將這種花蜜涂一點(diǎn)于他的嘴唇，他面色漸漸地變得紅潤，嘴角的微笑慢慢化開(kāi)，眼睛慢慢睜開(kāi)，向我問(wèn)好。我的花蜜實(shí)驗成功了！我更加有了信心，越發(fā)興奮。

　　我隨后又碰見(jiàn)了貝多芬，他雙耳已聾，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。我向他飛過(guò)去，將花蜜給他吃一點(diǎn)，他說(shuō)：“我的耳朵好了！謝謝，謝謝！”這樣，我又幫助了一個(gè)人。

　　我接著(zhù)有來(lái)到了張海迪的床邊，她全身2/3高位截癱，行動(dòng)不便，于是我給她喝了50克的花蜜，他又能動(dòng)了，又能站起來(lái)走路了！她寫(xiě)作的精神更集中了！

　　我穿越時(shí)空飛到霍金的家，他得了萎縮性脊髓側索硬化癥，我不能眼睜睜地看著(zhù)他艱難地用輪椅行走，用機器喂自己吃飯，馬上飛過(guò)去，將僅剩的半瓶花蜜，給他喝下。他又能站起來(lái)了！這回，他再也不用被疾病所困擾，被痛苦所折磨了。從此，他寫(xiě)作的勁頭更足了，用了一年的時(shí)間寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史·從大爆炸到黑洞》，風(fēng)靡全球，影響了全世界。

　　雖然我這樣算篡改歷史，但是假如我有這樣一雙翅膀，我將幫助許許多多的人，幫助他們恢復健康。寫(xiě)出更多令人佩服的文章。

假如我有翅膀想象作文3

　　假如我有一雙翅膀，我將在蔚藍的天空翱翔。我要向彩虹姐姐借來(lái)七色光，釀成七色的蜜。

　　我飛過(guò)平原，飛到那棵白樺樹(shù)下，小音樂(lè )家楊科就死在那里。他只是摸了一下那把小提琴，就這樣被殘忍地打死了！我不忍再想下去，把紅色的蜜涂在他的臉頰，楊科的眼里便充滿(mǎn)了神采，臉蛋也紅潤了起來(lái)，他活了！楊科跳下了長(cháng)凳，又去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)、青蛙的天籟之音了。

　　我飛過(guò)大海，飛到桑娜的家里，七個(gè)孩子奄奄一息，漁夫在床頭唉聲嘆氣。我把黃色的蜜涂在地上，一瞬間，那些蜜便成了成堆的金子。孩子們有救了！這是桑娜好心得到的好報。

　　我飛過(guò)高山，飛到了美國的黃石大瀑布下，這些人正在舉行大瀑布的葬禮。原來(lái)雄偉壯麗的瀑布不再奔騰呼嘯，全無(wú)原先的勃勃生機。我飛到瀑布的源頭，涂上些綠色的蜜，頓時(shí)，大瀑布又洶涌澎湃。正在為大瀑布舉行葬禮的人破涕為笑。

　　我飛過(guò)田野，飛到萊茵河邊那個(gè)盲姑娘的家里，她用手指遲鈍地敲著(zhù)鍵盤(pán)，在一遍又一遍地彈著(zhù)那曲《月光曲》。她知道為她彈奏的那個(gè)人就是貝多芬，可她卻無(wú)法看見(jiàn)他，無(wú)法看見(jiàn)鍵盤(pán)，無(wú)法看見(jiàn)拼命干活讓她去聽(tīng)貝多芬音樂(lè )會(huì )的哥哥……她的眼里黯淡無(wú)光……我把藍色的蜜撒進(jìn)盲姑娘的眼里，她的眼睛忽然神采飛揚，嫻熟的彈著(zhù)《月光曲》――波光粼粼的海面上，月亮升起來(lái)立刻，月光撒滿(mǎn)了整個(gè)海面，大海多美呀……

　　……

　　假如我有一雙翅膀，我將要飛到世界各地，去為人類(lèi)造福。讓世界上只有和平安寧，沒(méi)有戰爭，邪惡……

假如我有翅膀想象作文4

　　進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，腦袋里卻一直流露著(zhù)一種渴望——假如我有一雙飛翔的翅膀。

　　我走進(jìn)了一個(gè)特別神奇的世界，這里有好多條小魚(yú)游來(lái)游去，它們自由自在的鉆來(lái)鉆去，還可以穿梭我的身體。一顆顆閃閃發(fā)亮的星星落在草叢上，色彩斑斕的花朵會(huì )唱歌，唱出那婉轉的曲子，與輕風(fēng)流水應和著(zhù)。樹(shù)上金光閃閃，每片葉子手拉手，跳起舞。噢！前面有座彩虹橋，真美！我迫不及待的踏上彩虹橋，“噢！”我驚訝地叫道，踏上了第一步長(cháng)了一點(diǎn)小翅膀，我又退回來(lái)，消失了，我踏上第二步，翅膀又大了點(diǎn)，我連續地走上橋的中間。哇！翅膀越來(lái)越大，越來(lái)越有力。走到橋頂上，右邊有一片美麗的朝霞，和一場(chǎng)夢(mèng)幻的畫(huà)面，左邊，清清的流水，不停地奔跑著(zhù)，數不清的螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠，在夢(mèng)幻中飛舞。我奔跑著(zhù)下了彩虹橋。我望著(zhù)背后的翅膀，心想：翅膀長(cháng)成了長(cháng)好了，應該可以飛了。我看了看夢(mèng)幻的美景，大聲叫了聲：“飛！”哇！飛起來(lái)了，我的翅膀不停地顫動(dòng)著(zhù)，像飛在天空中的自由自在的小鳥(niǎo)一樣。飛在天上，白云千奇百怪，大樹(shù)真神奇，小魚(yú)兒不停的穿梭在夢(mèng)幻的世界里。累了，我坐在云端上，舒服地躺在白絨絨的被子里；晚上，坐在月亮身邊聽(tīng)故事；早晨，跟溫暖的太陽(yáng)玩耍著(zhù)�？粗�(zhù)美麗的景色，我高興極了。

　　“嘉，起床了！”爸爸溫柔的聲音傳來(lái)。我迷迷糊糊地揉著(zhù)眼睛，大聲喊道：“我的翅膀呢？”我醒過(guò)神來(lái)：“哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！�

　　我真想擁有一雙翅膀，像鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空中翱翔，擁抱藍天和白云。

假如我有翅膀想象作文5

　　假如我有一雙翅膀，我要跟孫悟空賽跑�？墒菍O悟空生病了，我便飛到了月球去找玉兔，玉兔讓我去尋找“草藥”來(lái)做藥水。我飛到了山上去找草藥，飛到了小河邊去找水。我把找來(lái)的藥材送給玉兔去制藥，做成了神奇的藥水。

　　我找到孫悟空，想辦法讓孫悟空喝了這瓶藥水，可是孫悟空太調皮了，怎么也不肯喝，我一生氣就飛到了桃樹(shù)上，摘了一個(gè)大桃子，把藥水涂在桃子上讓孫悟空吃掉，吃完桃子后孫悟空滿(mǎn)血復活的跟我一起賽跑。

　　最后比賽還是孫悟空贏(yíng)了，但是我要是不去月球，找玉兔制藥水，孫悟空就不會(huì )贏(yíng)。

　　要是這雙翅膀一直跟著(zhù)我，下次我要上天入海，飛遍全世界。

　　假如我有一雙翅膀

　　虹橋小學(xué)三年級安家萱

　　早上，我正在吃飯，突然，發(fā)現了我長(cháng)出了一雙大大的翅膀。我出不了門(mén)，只好從窗戶(hù)上飛走了。我就一直飛呀飛呀，飛到了天上，我左右望望，看到了一座大門(mén)，我立馬飛了過(guò)去，把門(mén)打開(kāi)了，我看見(jiàn)孫悟空在花園里散步，我飛了過(guò)去。想給孫悟空打招呼，剛飛過(guò)去，只聽(tīng)到了“啪”的一聲，我的翅膀給了孫悟空一巴掌。

　　我立馬說(shuō)：“對不起，我請你吃飯�！睂O悟空說(shuō)：“不用了，不過(guò)你能給我摘一個(gè)人參果嗎？”我連忙說(shuō)：“可以呀！你家有泥巴嗎？”孫悟空拿來(lái)了很多泥巴，我把泥巴放到翅膀下，變出了一個(gè)人參果，把它給了孫悟空，孫悟空對我說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)著(zhù)，變出了一個(gè)小娃娃，送給了我，我開(kāi)心極了，抱著(zhù)小娃娃飛回了家。

　　假如我有一雙翅膀，我一定再去見(jiàn)一次孫悟空，再拿來(lái)一個(gè)漂亮的小娃娃。

假如我有翅膀想象作文6

　　漫長(cháng)暑假來(lái)了，為了讓生活能增加樂(lè )趣，我突發(fā)奇想在想像的國度里遨游，假如我有大象的耳朵、一雙翅膀、八只手，一定能讓平淡的日子畫(huà)上絢麗的色彩，那會(huì )有多方便、多有趣呢！

　　假如我有蒲扇似的大耳朵，當然不是用來(lái)手人的，而是用來(lái)為家人帶來(lái)涼風(fēng)和打蚊子用的大耳朵。太陽(yáng)像炎熱的火球燃燒著(zhù)大地，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著(zhù)冷風(fēng)，而我有大象的耳朵可以為我的家人搧風(fēng)帶來(lái)涼意，就不用吹冷氣了，還可以節省電費又環(huán)保；有了大耳朵也可以用來(lái)打蚊子，我就不會(huì )被蚊子叮，身上也不會(huì )變成紅豆冰了。

　　假如我有一雙翅膀當然不是用來(lái)逃跑的，而是用來(lái)增廣見(jiàn)聞的一雙翅膀。如果我有翅膀，“呼”的一聲展翅高飛，在前方盤(pán)旋向著(zhù)蔚藍的天空，好像一架飛機，我想去意大利看比薩斜塔、到美國看自由女神、到西班牙看斗牛，想去哪里都可以，樂(lè )趣無(wú)窮。

　　假如我有八只手，當然不是用來(lái)打人的而是用來(lái)完成事情的八只手。當我在學(xué)校拉胡琴時(shí)，我可以用二只手拉胡琴，用二只手翻譜，用四只手指揮，這樣一定能將演出提高品質(zhì)，贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝采。

　　如果我有大家的耳朵、一雙翅膀、八只手的話(huà)可能會(huì )上頭條新聞，成為人人注目的焦點(diǎn)，但也可能會(huì )被認為是怪物，想想，還是做做白日夢(mèng)，過(guò)過(guò)癮就好了。

假如我有翅膀想象作文7

　　假如我有一對翅膀，我就要在藍藍的`天空自由飛翔，向彩虹姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星小妹妹要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的趵突泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶清涼的甘泉，從世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花、郁金香、櫻花、月季花、玫瑰花、茶花、菊花、等許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習釀蜜的技術(shù)，假如我有一對翅膀作文。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，清涼的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀扇啊扇，雖然累得頭暈眼花，還是不停的扇啊扇，終于一股芳香撲鼻而來(lái)。我終于釀成了一種幸福的生命之蜜，我帶著(zhù)我的蜜展開(kāi)自己的翅膀，開(kāi)始長(cháng)途旅行。

　　我將展開(kāi)我的翅膀，飛過(guò)高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。她多么機靈��！只聽(tīng)見(jiàn)貝多芬彈一首曲子，就認出了貝多芬�？墒撬�那雙眼睛生氣了光彩，臉上也失去了迷人的笑容。她看不見(jiàn)陽(yáng)光、樹(shù)木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽(yáng)光擁抱她，讓樹(shù)葉掉到她臉上吻她。她也只能聞到花香，只能聽(tīng)到小溪“叮咚”歌唱。多么不幸的姑娘��！我扇起一陣清風(fēng)把蜜送到她的嘴里。��！多美！姑娘叫起來(lái)。

　　那藍寶石般的眼睛又重新放射出迷人的光彩，充滿(mǎn)了驚奇、思索。她看見(jiàn)了金色的陽(yáng)光，看見(jiàn)了蔥綠的樹(shù)林，在五彩繽紛的世界中翩翩起舞，她還和涓涓不息的小溪一起婉轉歌唱。

　　假如我有一對翅膀，我就要飛遍各個(gè)角落，去尋找因為貧困、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解出痛苦。

　　假如我有一對翅膀，就讓全世界沒(méi)有呻吟、哭泣，只有歡聲笑語(yǔ)！

假如我有翅膀想象作文8

　　鳥(niǎo)兒能在天空中自由飛翔，在湛藍的天空中，它們盡情嬉戲、玩耍，我也多么想擁有一雙翅膀��！

　　——題記

　　擁有一雙翅膀可以飛上藍天，游覽美景；擁有一雙翅膀可以幫助別人，收獲快樂(lè )；擁有一雙翅膀可以……當看到羽毛球掛在樹(shù)上我卻拿不下來(lái)，我感到絕望時(shí)，我多么想有一雙翅膀呀！當希望游覽世界時(shí)，我為沒(méi)有翅膀而苦惱……

　　我曾試圖有一雙翅膀，在天空中自由地飛翔……

　　我好想有一雙翅膀，當我張開(kāi)有力的翅膀時(shí)，我希望那時(shí)的我與白云游戲，俯視下面的景色時(shí)，我看到的是滿(mǎn)眼的綠色，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中歡快地唱歌，小草悠閑地晃動(dòng)著(zhù)腦袋……我好想有一雙翅膀，這樣就可以把世界盡收眼底。

　　我好想有一雙翅膀，當同學(xué)撿不到掛在樹(shù)梢的羽毛球時(shí)，我可以張開(kāi)豐滿(mǎn)的翅膀，飛到樹(shù)上，為同學(xué)們撿球；當同學(xué)們跑步跑累了，我可以撲打翅膀，把疲憊不堪的同學(xué)抱起帶到空中，把她帶回教室；當同學(xué)想飽覽山水美景時(shí)，我又可以幫助她們去她們想去的地方了……

　　我好想有一雙翅膀，去幫助那些身患殘疾的同齡人，實(shí)現他們的美好愿望，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，過(guò)上幸福安定的生活……

　　我好想有一雙翅膀，這樣，我就可以隨心所欲地幫助一切需要幫助的人，讓我的世界收獲更多的快樂(lè )。

　　“褚峻儀，幫我到樹(shù)上拿一下球，好嗎？”你聽(tīng)，同學(xué)又在向我求助了，我該去幫助他們了。

　　“快起床！快起床！上學(xué)要遲到了！”我被一聲聲熟悉的叫聲所驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　此時(shí)，我還在津津有味地回味著(zhù)：如果我有一雙翅膀的話(huà)，我會(huì )多快樂(lè )呀！那種油然而生的喜悅之情真讓人回味無(wú)窮。

　　我真的好想有一雙翅膀呀！

假如我有翅膀想象作文9

　　假如我有一雙翅膀，

　　我會(huì )飛向宇宙太空，

　　拍許多銀河照片，

　　給同學(xué)們看；

　　假如我有一雙翅膀，

　　我會(huì )和全世界的鳥(niǎo)兒交朋友，

　　讓人類(lèi)不再捉鳥(niǎo)。

　　有翅膀真好！

　　假如我有一雙翅膀

　　假如我有一雙翅膀

　　我會(huì )像蜜蜂一樣

　　飛進(jìn)花叢里采集花粉

　　釀成香甜好喝的蜂蜜

　　假如我有一雙翅膀

　　我會(huì )像信鴿一樣

　　飛到遙遠的地方

　　給人們送去問(wèn)候和祝福

　　假如我有一雙翅膀

　　我會(huì )像小鳥(niǎo)一樣

　　在天空自由飛翔

　　擁抱祖國的大好河山

　　假如我有一雙翅膀

　　我會(huì )飛向干旱的沙漠

　　撒下一粒粒神奇的種子

　　長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)

　　讓沙漠變成綠洲

　　假如我有一雙翅膀

　　我會(huì )飛到非洲

　　給那里的孩子送去衣服和食物

　　讓他們過(guò)上幸福的生活

　　假如我有一雙翅膀……

　　假如我有一雙翅膀

　　自從我聽(tīng)說(shuō)了南極的神奇景象后，便天天在電視上看有關(guān)南極的影片，果然南極好美呀！一座座聳立的冰山像一個(gè)個(gè)雪白雪白的小山丘。還有成群結隊的一道黑一道白的企鵝，正在緩緩的一搖一擺地走著(zhù)，像一個(gè)個(gè)不倒翁一樣。水面旁邊，冰川下邊，有兩三只北極熊在打鬧嬉戲。并且，美麗的南極溫度一年四季都在零度以下。還有許多珍奇的稀有物質(zhì)。

　　��！假如我有一雙結實(shí)的翅膀。我一定會(huì )第一個(gè)飛到南極，親自感受一下那里的溫度，跟企鵝一起競走，和北極熊一起玩耍，那該多好呀！

假如我有翅膀想象作文10

　　同學(xué)們，你們知道我為什么想要一雙輕快的翅膀嗎？雖然我知道我是人，不是鳥(niǎo)，但是我曾經(jīng)想過(guò)人為什么不能飛呢？假如每個(gè)人都擁有一雙翅膀那該多好��！就可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔，我多么希望我有一雙可以讓我在天空中飛翔的翅膀啊。

　　假如我有了翅膀，可以像海鷗那樣飛翔在海洋上空，看太平洋有多大，是50平方公里，還是100平方公里？瞧瞧那兇猛的臺風(fēng)、颶風(fēng)到底有多厲害，是達到了10級，還是12級，偵察偵察海里到底有沒(méi)有不明物體出動(dòng)，那傳說(shuō)到底是人的虛構，還是有事實(shí)依據。

　　假如我有了翅膀，可以像星星那樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒(méi)有我們的地球大？量一量那皎潔的月亮到底離我們有多遠？然后去看看那星星爆炸的情景，瞧瞧那流星劃過(guò)的痕跡，瞅瞅那黑洞到底有多可怕？再參觀(guān)紅巨星，游覽白矮星，這該有多美，該有多棒��！

　　假如我有了翅膀，就可以去玉樹(shù)看看那受災的群眾生活的怎么樣，學(xué)校里是否傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。再到高原野生動(dòng)物王國---可可西里，去感悟一下藏羚羊是如何在惡劣的自然環(huán)境下，錘煉與自然拼搏的堅強毅力。

　　假如我有了翅膀，就可以去看看無(wú)邊的大氣層有多厚，是1萬(wàn)公里，還是2萬(wàn)公里。

　　總之，有許多事還等我們去探索、去思考，我多么渴望我有一雙美麗翅膀��！

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