【精選】假如小學(xué)生作文400字匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的假如小學(xué)生作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
時(shí)光飛逝，一眨眼就快畢業(yè)了，校園的天空是蔚藍的，但是由于馬上就要畢業(yè)了，只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥(niǎo)，因為那是自由的象征，更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量，但一切的一切，都消失在那空曠的操場(chǎng)上。
小時(shí)候的我不管什么時(shí)候都對任何東西視而不見(jiàn)。我的東西一掉到地上，周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì )以“神速”幫我撿起。而我卻把它當做小事一樣，好像什么都沒(méi)發(fā)生，而別人的東西掉地的時(shí)候，我卻跨過(guò)去，或繞道而行，不管對什么東西都不管不顧，如果我還可以再當一次小學(xué)生我一定會(huì )幫助過(guò)我的第一時(shí)間說(shuō)聲謝謝，如果別人的東西掉了，我一定不會(huì )視而不見(jiàn)，而是立馬去幫助他（她）撿起。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要珍惜任何一個(gè)課間活動(dòng)時(shí)間，拿出自己的畫(huà)筆，畫(huà)出每一個(gè)或每一天的趣事，記錄生活中的色彩，絢麗而又多姿，用畫(huà)筆記錄下一張張笑臉，我喜歡畫(huà)畫(huà)，但是時(shí)間又很緊沒(méi)有時(shí)間去完成，因為對于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)畢業(yè)季，要跟著(zhù)大家的節奏，一起在快樂(lè )的笑聲中學(xué)習。
假如我可以再當一次小學(xué)生，我會(huì )改掉我那些粗心的毛病，在草稿紙上列豎式不潦草，有時(shí)還把1寫(xiě)成了7，0寫(xiě)成了6，讓我的分數直線(xiàn)下降，我要改掉這個(gè)壞毛病。
天依然蔚藍，胸前的紅領(lǐng)巾依然飄揚，雖然再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，但是我們在不久的將來(lái)還會(huì )再見(jiàn)，友誼萬(wàn)萬(wàn)歲。
假如小學(xué)生作文400字 篇2
在我的想象中，克隆，就是把一見(jiàn)事物通過(guò)科學(xué)技術(shù)把他變成一見(jiàn)與他完全相同的另一見(jiàn)事物，那是多么美好，多么神奇的事��！
假如我會(huì )克隆，我要給孤獨的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴；假如我會(huì )克隆，我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟；假如我會(huì )克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛，但是，我學(xué)會(huì )克隆技術(shù)后，我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結核病退休了，但他那獨特的教學(xué)方法和創(chuàng )新的引導思維卻深深印在我們的腦子里，使得我們無(wú)比懷念他敬佩他。
假如我會(huì )克隆，我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺，讓徐老師能夠重返學(xué)校，教我們讀書(shū)，學(xué)習，與我們共同解決難題，商量對策－－與我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說(shuō)的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過(guò)一個(gè)有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美，還有祖國近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒(méi)有什么不同，不是嗎？
為了使徐老師的病能早日康復，為了使我的夢(mèng)想能夠實(shí)現，我現在就要好好學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠健康，永遠幸福，永遠長(cháng)壽！
假如小學(xué)生作文400字 篇3
當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，不由得流下了淚。也不知道這本書(shū)有多大的魅力，能吸引這么多人去讀，能使這么多人流下眼淚。沒(méi)錯，這就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候便失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，與這個(gè)世界沒(méi)有了溝通和聯(lián)系。她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛。海倫·凱勒一接觸知識就知道只有知識才能為自己鋪一條通往光明的道路，便努力的開(kāi)始了學(xué)習。真是功夫不負有心人，海倫·凱勒多年后竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，還建起一家家慈善機構，造福于殘疾人。
看看海倫，再看看我們自己，面對生活，我們是幸運的。我們擁有幸福的生活，奢華的環(huán)境，還有父母對我們無(wú)微不至、獨一無(wú)二的愛(ài)，不知道痛苦的我們就如同存活在美麗草原上的`羊兒，望著(zhù)天邊那潔白無(wú)瑕的云朵，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。但是試想一下，海倫·凱勒在那無(wú)聲、無(wú)光的世界里，是多么的無(wú)助��！可她卻堅持了下來(lái)，還創(chuàng )就了那么一番大事業(yè)，海倫·凱勒是我們學(xué)習的榜樣，是時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要珍惜生活的榜樣。
對于每一個(gè)人，生活都很簡(jiǎn)單，就像海倫·凱勒一樣勇敢地面對，她就是悲慘命運、無(wú)助生活的戰勝者。我們要學(xué)習海倫·凱勒，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )微笑的迎接每一個(gè)日出！
假如小學(xué)生作文400字 篇4
“光陰似箭，日月如梭”在我的記憶中有一件揮之不去的事情，那件事想洶涌的波濤是不是在我的腦海中翻滾。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我的文具盒壞了，我就叫媽媽陪我去買(mǎi)文具盒。本來(lái)是爸爸送我們的，可是，臨時(shí)有事走了。我和媽媽只好去擠公交了。我們站在站牌下，不一會(huì )車(chē)就來(lái)了，我和媽媽快速的走上了車(chē)，但是。已經(jīng)沒(méi)有座位了。我和媽媽只好站著(zhù)了。
這個(gè)時(shí)候，一位年輕的媽媽抱了一個(gè)一歲左右的小孩上車(chē)了，他在上車(chē)時(shí)不小心把她右邊的那個(gè)阿姨撞著(zhù)了，那個(gè)阿姨張口就罵：“你沒(méi)長(cháng)眼睛��！沒(méi)看見(jiàn)我那！都把我撞著(zhù)了！真是的！”小孩被嚇得哇哇大哭，孩子的媽媽直說(shuō)對不起。
“假如我是那個(gè)阿姨，我不僅不會(huì )罵那位樸實(shí)媽媽?zhuān)�會(huì )把自己的座位讓給她坐。因為，她抱著(zhù)孩子，要是師傅一個(gè)急剎車(chē)，她站在那，肯定站不穩，就會(huì )摔倒！那樣后果不堪設想！”我心想。想到這兒，我充滿(mǎn)了正能量！走到了那個(gè)阿姨身旁大聲嚷道：“要是別人那樣罵你，你好受嗎？而且別人還不是故意的！是不小心的，你不能那樣做！”似乎那個(gè)阿姨認識到了自己的錯誤，羞愧的低下了頭。
我和媽媽到站了，下了車(chē)，聽(tīng)見(jiàn)那位媽媽對我們說(shuō)：“謝謝你，好心人！”“不用謝啦�！�
說(shuō)完我和媽媽朝文具店走去了。
“己所不欲，勿施于人”��！
現在，我每逢看到有需要讓座的人，都會(huì )讓座的。俗話(huà)說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”嘛。每次你幫助了別人，不但別人快樂(lè )，你自己也感到快樂(lè )，自豪��！
假如小學(xué)生作文400字 篇5
假如我會(huì )克隆，我首先要克隆一個(gè)人類(lèi)家園——星際地球。
地球，是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的搖籃。我們人類(lèi)離不開(kāi)她�？赡阒绬�？地球磁場(chǎng)強度正以每100年5%的比例在繼續縮小，以這個(gè)速度推測，地球磁場(chǎng)將在未來(lái)20xx年內消失。在地球磁場(chǎng)消失的那段時(shí)間，地球大氣將被太陽(yáng)風(fēng)吹走，地球家園將會(huì )成為像火星一樣的不毛之地。那時(shí)，人們的生命將受到威脅。
當我得知這些消息后，我多么希望我會(huì )克隆��！在地殼中提取能使萬(wàn)物生長(cháng)的“基因”和“細胞”，在太陽(yáng)系中克隆出一個(gè)與地球完全相同的星球。但我并不滿(mǎn)足，我還要在銀河系的其它星系中克隆出一個(gè)地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有綠發(fā)似的森林、藍帶似的大海、彩球似的土地，還有許多動(dòng)植物。并且，我要把瀕危動(dòng)植物多克隆些。同時(shí)，我也會(huì )把地球上的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣無(wú)縫。
現在，隨著(zhù)人類(lèi)對各門(mén)技術(shù)的掌握，人類(lèi)這個(gè)共同的愿望是很有可能實(shí)現的。但是，我們仍要保護地球。假如磁場(chǎng)不消失，隨著(zhù)人類(lèi)的破壞，地球也會(huì )“自毀”。如果這樣下去，克隆10個(gè)、100個(gè)、1000個(gè)，甚至更多的地球，那也不夠。
我相信，人類(lèi)一定會(huì )克隆出另一個(gè)地球。但是，我們要牢記——這個(gè)地球，只有一個(gè)！
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