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小學(xué)生想象作文400字

時(shí)間:2021-06-11 10:38:26 想象 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生想象作文400字集合八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)生想象作文400字集合八篇

小學(xué)生想象作文400字 篇1

  “叮咚,叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍,他要帶我去他的學(xué)校參觀(guān)一下,以便了解一下他,于是我便和他出了門(mén),在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。

  走了很長(cháng)的一段路終于到了,“哇!”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái),我這時(shí)才發(fā)現操場(chǎng)這里到處種滿(mǎn)了綠樹(shù)。接著(zhù)我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現教學(xué)樓是用玻璃做的,讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn),小軍說(shuō):“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的,如果材質(zhì)夠好的話(huà),連離子炮都無(wú)法打破!”,接著(zhù)我們來(lái)到教室,一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍:“桌子上的顯示屏是干什么的?”這是課本,那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)!”:“桌子上的紅色按鈕是干什么的?”我又追問(wèn),“這是考試時(shí)才用的,他會(huì )專(zhuān)門(mén)監督學(xué)生,看看他有沒(méi)有作弊,如果有同學(xué)作弊的話(huà)就會(huì )發(fā)出警報提醒老師。對了,還有這個(gè)綠色按鈕,要是考試結束時(shí)只要按一下綠色按鈕,桌子上的所有系統就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉!”小軍自豪地說(shuō)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái),“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信之后一定會(huì )有這樣一所學(xué)校,我一定要好好讀書(shū),長(cháng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。

小學(xué)生想象作文400字 篇2

  未來(lái)的海洋隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,正在被人類(lèi)所利用和索取。在開(kāi)發(fā)海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來(lái)越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng),人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代,逐漸過(guò)渡到未來(lái)的“耕!睍r(shí)代。在不遠的將來(lái),人們在海底田園和海底牧場(chǎng)中,將比在陸地上的農牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產(chǎn)量,海洋養殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100多倍。

  人們會(huì )在海底挖(wa)礦,從而獲得更多的石油,天然氣,煤,鐵,銅,錫,錳,硫等數不勝數的礦藏;還能用海水的運動(dòng)來(lái)發(fā)電,給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力;還能通過(guò)海洋解決世界上食物匱乏的問(wèn)題,向海洋索取越來(lái)越多的高蛋白食品;還能通過(guò)海洋緩解水荒,解決干旱;還能在海底建造城市,開(kāi)拓人們的生存空間……

  我們未來(lái)的.家大多數都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的,美麗而又端莊,看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。人們還能通過(guò)長(cháng)長(cháng)的海底隧道,在上面悠閑的散步,玩各種各樣的游戲。還會(huì )提倡小學(xué)生在海底潛泳,跟海底生物嬉戲玩耍,和它們作永久的朋友……

  未來(lái)人們接受了大陸上的教訓,不再無(wú)限制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,而對此加以保護。人們再也不會(huì )浪費世界上任何一種礦產(chǎn)資源。

  未來(lái)的海洋是人們的生存地,也是人們的休閑度假地。我們現在要保護海洋,珍惜海洋資源,才能有這么美好的海洋,如果我們糟蹋海洋,它就不會(huì )給我們人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源,所以我們要珍惜海洋資源,它才會(huì )樂(lè )于做出它的奉獻。

小學(xué)生想象作文400字 篇3

  提起手表,大家都會(huì )說(shuō)就是看時(shí)間的嘛,不足為奇。但是,你是否想過(guò),隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,手表的外表和用途也豐富多姿了!

  我著(zhù)兒就有一塊手表,你可別小看它,它的表面圖案是可以變換的,這些圖案于計算機上,只要從計算機上下載好圖案,把這塊手表的表面輕輕的碰一碰計算機的屏幕,圖案就會(huì )以一秒鐘的速度自然而然的進(jìn)入了這塊手表中。

  表帶的圖案也是可以變換的,只需按一下表帶上的按鈕,表帶上就會(huì )出現色彩斑斕的圖案和色澤鮮艷的色彩,還有惟妙惟肖的卡通像呢!介紹完這塊手表的外貌,大家是不是覺(jué)得很神奇呢?先別下結論,因為還有更精彩的沒(méi)向你展示哩!

  這塊手表的用途是無(wú)窮無(wú)盡的,就像天上繁星點(diǎn)點(diǎn),數也數不清,當你想要某件物品,但又得不到,你肯定很失望對不對?不用失望,你只要對著(zhù)這塊手表,心里默默的念你想要的東西,那么這塊手表將會(huì )在你眨眼睛的那會(huì )功夫就傳送過(guò)來(lái)了。不止是這樣,這塊手表還能以光的速度,帶這你超越時(shí)空,讓你看一看幾百年前的模樣,或者帶著(zhù)你進(jìn)入動(dòng)畫(huà)世界,領(lǐng)略畫(huà)家們的風(fēng)采。

  當你一不小心丟失了一樣寶貴的東西,你是不是很著(zhù)急?用不著(zhù)著(zhù)急。因為,你只需按表蓋上的一個(gè)藍色按鈕,屏幕上就出現你所在地區的地圖,地圖上會(huì )指出你和那樣東西的地方,所以你就能很快找到了。而且這張地圖還會(huì )隨著(zhù)你移動(dòng)而移動(dòng),這樣,一個(gè)小小的表屏幕就能容納下一張大地圖了。還有許多許多的功能,我就不一一介紹了。

  其實(shí),只要你肯多動(dòng)腦筋,動(dòng)手實(shí)踐實(shí)踐,敢于挑戰自己,不怕困難的阻撓,你一定能實(shí)現你的夢(mèng)想。

小學(xué)生想象作文400字 篇4

  “啦啦啦啦......”吉爾哼著(zhù)小曲兒在公園的小路上散步。

  “嗯,這是什么?”吉爾突然發(fā)現路邊有一個(gè)很可愛(ài)的洋娃娃,便撿了起來(lái)。

  然而,就在吉爾的手觸碰到洋娃娃的那一瞬間,一團赫紅色的煙霧彌漫開(kāi)來(lái),這煙霧將吉爾包圍在里面。頓時(shí),吉爾感到自己被一只無(wú)形的大手推進(jìn)了一個(gè)濕潤潤、暖烘烘的紅色屋子里。

  好不容易睜開(kāi)了雙眼,一聲震耳欲聾的聲音響了起來(lái):“再過(guò)幾天,我們就要和病魔打仗了!請大家做好準備!

  “天哪,我現在是在人體里呢!”吉爾不由得心頭一驚。

  “我要是被病魔吃了怎么辦?沒(méi)事兒,就當是玩游戲!奔獱柊参恐(zhù)自己。

  “維生素聽(tīng)令,你們負責駐守小腸......”

  “是!”

  “遵命!”

  “鈣,聽(tīng)令。你們負責沖鋒......”一切任務(wù)分配好之后,那個(gè)聲音又響了起來(lái),“嗯----你們誰(shuí)自告奮勇當軍師?”

  “我!”吉爾不知哪根神經(jīng)出了問(wèn)題,竟站了出來(lái)!

  “嗯?你是誰(shuí)?哎,管你是誰(shuí)呢,能當我的軍師就可以。好,從此以后,你就是軍師!”

  “是!奔獱栠@時(shí)才看清說(shuō)話(huà)人的真面目----原來(lái)是一個(gè)小老頭。

  果然,不到5天,病魔便打過(guò)來(lái)了。他們來(lái)勢洶洶,第一仗便打了大勝仗,吉爾的軍隊大敗,主人的牙齒受到了嚴重傷害。

  這天晚上,小老頭找到了吉爾,說(shuō):“你可是我的軍師啊,怎么頭一次就打了敗仗呢?我命令你帶罪立功!”

  “是,但我必須有100顆巧克力!奔獱栒f(shuō)。

  “什么?你不想活了!巧克力對牙齒傷害多大!你不會(huì )是奸細吧!毙±项^吼道,那聲音大得差一點(diǎn)把吉爾震飛。

  “嘿嘿,這您就不知道啦。巧克力含有三大護齒法寶,他們就是武功高強的丹寧酸、氟質(zhì)和磷酸鈣!奔獱栍悬c(diǎn)得意地說(shuō)道。

  “嗯,言之有理,就按你說(shuō)的去辦吧!

  果然,第二戰敵軍大敗,病魔落荒而逃,吉爾也被平安送回了家。

小學(xué)生想象作文400字 篇5

  人類(lèi)很渴望飛上天空,所以就不斷地發(fā)明能飛上天空的東西。我希望未來(lái)的我能發(fā)明一種魔法藥膏。

  這種魔法藥膏只要抹到任何一個(gè)東西上,這個(gè)東西都會(huì )嗖的一下長(cháng)出一雙翅膀來(lái),高高地飛上天空,你看到這個(gè)東西已經(jīng)飛到需要的高度,只要說(shuō)聲停,它就會(huì )立刻停下,如果飛高了點(diǎn)的話(huà),你也只要說(shuō)聲下,這個(gè)東西就會(huì )慢慢下降一些。

  你有可能會(huì )想:世界上有那么多東西,如果我們用手把一個(gè)個(gè)東西都給抹上這種藥膏的話(huà),那要抹到什么時(shí)候?當然,這件事你不用擔心,因為這種藥膏還長(cháng)著(zhù)一雙小手和一雙翅膀,只要你按一下藥膏瓶蓋上的藍色按鈕,它就會(huì )飛起來(lái),飛到世界上你希望能飛起來(lái)的東西旁邊,主動(dòng)用小手擰開(kāi)蓋子,拿出藥膏抹在那個(gè)東西上,這樣那個(gè)東西就會(huì )飛起來(lái)了。這種藥膏飛起來(lái)的速度快得驚人,不到一分鐘,它就可以繞地球飛一圈。而且這種藥膏永遠也用不完,少了它會(huì )自動(dòng)再生。

  這種魔法藥膏不但有能讓東西飛起來(lái)的功能,還能幫助病人治病,不管這個(gè)病人生了多么嚴重的病,只需按一下藍色按鈕旁邊的綠色按鈕,魔法藥膏就會(huì )伸出它的小手,取一點(diǎn)藥膏,抹在病人身上,那個(gè)病人立馬就會(huì )恢復健康。

  這樣功能強大的魔法藥膏,你們喜歡嗎?

小學(xué)生想象作文400字 篇6

  我練完鋼琴,躺在床上,想象著(zhù),20年后的我會(huì )是怎么樣的呢?會(huì )是鋼琴家嗎?我就這樣想著(zhù)想著(zhù),迷迷糊糊地,我閉上了眼睛……

  我猛地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現我站在幕布后,聽(tīng)到主持人說(shuō)到:“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》!蹦徊急焕_(kāi)了,我面對著(zhù)臺下成千上萬(wàn)的觀(guān)眾,心里像揣著(zhù)一只小鹿,怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上,彈奏起了《童年的回憶》。彈著(zhù)彈著(zhù),連我自己也陶醉在其中,我眼前出現了那夢(mèng)幻的、金色的童年,孩子們在草地上奔跑,歡笑……一曲彈完,觀(guān)眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀(guān)眾鞠了一躬,從臺上走了下來(lái),我心里歡呼著(zhù):我成功了,我的夢(mèng)想實(shí)現了!

  一眨眼間,咦,我怎么到家了?正在我疑惑不解的時(shí)候,一位小女孩走了進(jìn)來(lái),她對我說(shuō):“老師,您好!”哦,想起來(lái)了,我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上,我翻開(kāi)鋼琴書(shū),教她彈曲子、認音符、練基本功。她彈錯了,我讓她糾正過(guò)來(lái);她彈得好,我就表?yè)P她;她哪里不會(huì ),我就一點(diǎn)一點(diǎn)地教她……

  我眼前又浮現出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景,不也是這樣的嗎?很快,時(shí)間到了,我送走了小女孩……

  “你這孩子,怎么睡著(zhù)了也不蓋被子呢!”我被媽媽叫醒了,哦,原來(lái)是夢(mèng)!不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)境之旅,不僅讓我“實(shí)現”了夢(mèng)想,還讓我,知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。

小學(xué)生想象作文400字 篇7

  森林里居住著(zhù)兩只懶惰、頑皮的小動(dòng)物:小貓和小鳥(niǎo),有了它們兩個(gè),太陽(yáng)公公就整天都不出來(lái),所有的動(dòng)物們都見(jiàn)不著(zhù)陽(yáng)光。

  一天,小鳥(niǎo)在天空中翱翔時(shí),低頭向下看,看見(jiàn)了嬌柔艷麗的花朵,急忙下去,用它那鋒利的小嘴刺花瓣,花朵疼的低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。從此,花朵因為害怕再次被刺傷,就再也不開(kāi)了。

  同樣在這一天,小貓正和它的朋友:小鹿、小熊和小馬一起玩著(zhù)”躲貓貓“的游戲,小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看,結果被小馬發(fā)現了,覺(jué)得小貓不誠實(shí),不能被它帶壞了,就不和它玩了,后來(lái)很多人都知道這事后,再也沒(méi)人要和它玩了。

  它們一起到大樹(shù)伯伯那里問(wèn):"為什么花兒不開(kāi)花了;為什么沒(méi)人和我玩兒了;為什么太陽(yáng)公公不出來(lái)了?"大樹(shù)伯伯回答道:“花兒不開(kāi),是因為它們不想再傷痛。小伙伴不和你玩,是因為你在欺騙它們……”這時(shí),兩個(gè)小動(dòng)物又問(wèn):“那太陽(yáng)公公呢,它又為什么不出來(lái)呢?”“那是因為太陽(yáng)公公喜歡好孩子,不喜歡壞孩子!

  它們懂得了后,就天天做好事,太陽(yáng)公公見(jiàn)它們知錯就改,就出來(lái)了。森林又恢復了以往的平靜。因為這件事,小鳥(niǎo)和小貓一炮走紅,人氣大增。而這個(gè)故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯就改的的好法寶。

小學(xué)生想象作文400字 篇8

  我住在一所小房子里,房子不大,只有大拇指那么大,還是一間雙人房。我的房子外面凹凸不平,好像一張麻子臉。上面還有很多紋路,好像爺爺奶奶臉上的那些皺紋,又像那些刻在龜殼上的甲骨文。房子的前端是尖尖的,好像小雞的嘴正在啄食什么一樣。而房子的后面卻是很圓潤,很飽滿(mǎn),這是因為后面連著(zhù)根部吸收的養分很多。拿起我的房子搖一搖,房子會(huì )發(fā)出輕微的響聲。你若使勁一捏,房子會(huì )發(fā)出“咔嚓”一聲并隨之裂開(kāi),我便跳出來(lái)了。把我放在嘴里咬上一口,一股甜香的味道。如果炒著(zhù)吃,味道就更好了。人們還把我們做成花生糕,制成花生油,我們的用處可大了。

  我們花生含有豐富的鈣和鋅,“鋅”可以提高記憶力,而“鈣”可以促進(jìn)骨骼生長(cháng)。所以人們還把我們稱(chēng)為“小人參”。

  我們花生不僅好吃,而且我們謙虛謹慎、樸實(shí)無(wú)華。你看,我們的果實(shí)埋在地下,不像蘋(píng)果、石榴一樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高掛樹(shù)頭,向人們炫耀。所以人們常用我們來(lái)比喻那些謙虛謹慎、默默無(wú)聞、努力奉獻的人。

  希望同學(xué)們也要像花生一樣謙虛謹慎、埋頭苦干,不要有了一點(diǎn)兒成績(jì)就炫耀。要做一個(gè)像花生一樣踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、樸實(shí)無(wú)華的人。